內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市教育系統(tǒng)事業(yè)單位教育專業(yè)能力測驗教師招聘考試

內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.《民法總則》規(guī)定，濫用出資人權(quán)利給法人或者其他出資人造成損失的，應(yīng)當(dāng)依法（

）。A、沒收出資財產(chǎn)B、承擔(dān)行政責(zé)任C、承擔(dān)刑事責(zé)任D、承擔(dān)民事責(zé)任【參考答案】D2.兒童在熟悉了“胡蘿卜”“豌豆”和“菠菜”這類概念之后，再學(xué)習(xí)“蔬菜”，這屬于（

）。A、下位學(xué)習(xí)B、上位學(xué)習(xí)C、組合學(xué)習(xí)D、派生類屬學(xué)習(xí)【參考答案】B3.廣義的學(xué)習(xí)指人和動物在生活過程中，憑借經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對（

）。A、地升華B、發(fā)揮C、表現(xiàn)D、持久的變化【參考答案】D4.我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的（

）。5.真理是（

）。A、絕大多數(shù)人普遍同意的意見B、客觀事物發(fā)展的規(guī)律C、客觀事物及其規(guī)律在人們意識中的正確反映D、對人們有用的一切理論【參考答案】C6.科學(xué)教育的基本目標(biāo)有（

）。A、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)精神B、科學(xué)知識、科學(xué)技能、科學(xué)精神C、科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)習(xí)慣D、科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神【參考答案】D7.新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是（

）。A、民族資產(chǎn)階級B、無產(chǎn)階級C、小資產(chǎn)階級D、農(nóng)民階級【參考答案】B8.蘇霍姆林斯基教育思想的核心內(nèi)容是（

）。9.主體性教學(xué)與下列哪一教學(xué)策略有著高度的相似性（

）。A、自主學(xué)習(xí)B、合作學(xué)習(xí)C、探究學(xué)習(xí)D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【參考答案】A10.新民主主義社會屬于（

）。11.1989年

11月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文件是（

）。A、《義務(wù)教育法》B、《未成年人保護(hù)法》C、《兒童權(quán)利公約》D、《幼兒園工作規(guī)程》【參考答案】C12.在經(jīng)濟增長速度與經(jīng)濟效益的關(guān)系上應(yīng)堅持（

）。A、把經(jīng)濟增長速度放在首位，效益服從速度B、在提高經(jīng)濟效益的前提下力爭盡快增長速度C、速度與效益并重，兩者都應(yīng)放在第一位D、速度與效益完全一致，二者是一個問題【參考答案】B14.給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為（

）。A、原型B、定勢C、變式D、問題【參考答案】D15.通報，適用于下列哪一項？（

）A、表彰先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)重要精神或者情況B、批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級機關(guān)理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，任免人員C、向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機關(guān)的詢問D、各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項【參考答案】A17.教師應(yīng)該采用（

）等方式為幼兒創(chuàng)造安全，自由的心理環(huán)境。①創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相符的活動環(huán)境②對幼兒肯定，支持的態(tài)度③多接納，多欣賞幼兒④經(jīng)常表揚、鼓勵幼兒A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【參考答案】D18.各民族公民都有用（

）語言文字進(jìn)行訴訟的權(quán)利。A、當(dāng)?shù)赝ㄓ玫腂、本民族C、其他民族D、自己通曉的【參考答案】B19.個體的成就動機中含有兩種成分：（

）和回避失敗的傾向。A、追求利益的傾向B、追求刺激的傾向C、追求成功的傾向D、回避困難的傾向【參考答案】C20.班級工作的管理首先要做到（

）。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標(biāo)管理【參考答案】C21.沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，行政機關(guān)不得作出影響公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其（

）的決定。A、權(quán)力B、權(quán)力和義務(wù)C、權(quán)利D、義務(wù)【參考答案】D22.在體育活動“飛機降落”中，東東每次從高處“降落”時都停不穩(wěn)，小朋友都笑話他。李老師說道：‘雖然東東沒挺穩(wěn)，但他勇敢地進(jìn)行了嘗試?！罾蠋煹男袨轶w現(xiàn)了（

）。A、為人師表B、嚴(yán)慈相濟C、正面激勵D、愛崗敬業(yè)【參考答案】C23.毛澤東《在晉綏干部會議上的講話》中首次被列為中國革命對象的是（

）。A、帝國主義B、封建主義C、官僚資本主義D、民族資本主義【參考答案】C24.由布魯納提出的理論被稱為（

）。A、有意義學(xué)習(xí)理論B、認(rèn)知結(jié)構(gòu)論C、建構(gòu)主義理論D、信息加工學(xué)習(xí)論【參考答案】B25.《勞動法》規(guī)定，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長時間每日不得超過（

）小時。A、lB、2C、3D、4【參考答案】C26.受學(xué)生歡迎的教師特征有（

）。A、幽默B、善解人意C、寬容D、以上答案都對【參考答案】D27.小朋友在活動室內(nèi)進(jìn)行活動時，突然窗外飛進(jìn)一只小鳥_／J、朋友都興奮地去看小鳥。小朋友這時的注意是（

）。A、隨意注意B、無意注意C、有意后注意D、有意注意【參考答案】B28.全國人民代表大會頒布的《中華人民共和國證券法》屬于（

）。A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、行政規(guī)章【參考答案】A29.省級行政處罰實施機關(guān)制定本部門、本系統(tǒng)的行政處罰裁量基準(zhǔn)，作為行使行政處罰裁量權(quán)的依據(jù)。下列說法錯誤的是（

）A、應(yīng)當(dāng)在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi)B、根據(jù)本省經(jīng)濟社會發(fā)展情況和本系統(tǒng)工作實際C、省級行政處罰實施機關(guān)只制定原則性標(biāo)準(zhǔn)，詳細(xì)的行政處罰裁量基準(zhǔn)由下級行政處罰實施機關(guān)負(fù)責(zé)制定D、綜合考慮法定裁量因素和酌定裁量因素【參考答案】C30.課程論與心理學(xué)的聯(lián)系，最早可以追溯到（

）。A、柏拉圖B、畢達(dá)哥拉斯C、蘇格拉底D、亞里士多德【參考答案】D31.兒童思維發(fā)展中，從發(fā)展過程看，形成最晚的是（

）。32.在特別行政區(qū)內(nèi)發(fā)生的案件，以（

）法院作為最高審級，其判決即是最終判決。A、中華人民共和國最高人民法院B、北京市中級人民法院C、特別行政區(qū)的終審法院D、特別行政區(qū)巡回法院【參考答案】C33.馬克思認(rèn)為，人的片面發(fā)展最嚴(yán)重的時期是（

）。34.行使國家立法權(quán)的機關(guān)是（

）。A、全國人民代表大會B、全國人民代表大會常務(wù)委員會C、全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會D、全國人民代表大會、全國人民代表大會常務(wù)委員會和國務(wù)院【參考答案】C35.在學(xué)前教育中充分尊重兒童的主體性、獨立性，讓兒童憑借自己的經(jīng)驗和能力主動進(jìn)行各種活動，杜絕包辦代替，這是學(xué)前教育的（

）原則。A、發(fā)展適宜性B、啟蒙性C、綜合性D、獨立自主性【參考答案】D36.拘役的緩刑考驗期為（

）。37.探究訓(xùn)練中，教師的主要任務(wù)是（

）。A、收集資料B、選擇問題情景C、形成解釋D、組織實驗【參考答案】B38.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（

）。A、后勤工作B、管理工作C、教學(xué)工作D、科研工作【參考答案】C39.恩格斯說：“人的智力是按照人如何學(xué)會改造自然界而發(fā)展的?！边@說明（

）。40.具有強烈的人道主義特色，全盛時期出現(xiàn)在

18、19世紀(jì)，突出人的本性需要和自由發(fā)展，反對神學(xué)等觀點屬于（

）的認(rèn)識。A、精神本位論B、社會本位論C、神學(xué)本位論D、個人本位論【參考答案】D41.關(guān)于幼兒想像的說法，不正確的是（

）。A、想像容易受自身情緒的影響，也容易受別人情緒的影響B(tài)、想像容易受自身情緒的影響，不受別人情緒的影響C、無意想像占主要地位，實質(zhì)上是自由聯(lián)想D、不要求意志努力，意識水平低，是幼兒想像的典型形式【參考答案】B42.根據(jù)《行政復(fù)議法》規(guī)定，下列做法正確的是（

）。A、除《復(fù)議法》規(guī)定以外，其他法律規(guī)定申請復(fù)議期限為

5天的，應(yīng)以

5天為準(zhǔn)B、除《復(fù)議法》規(guī)定以外，其他法律規(guī)定申請復(fù)議期限為

90天的，應(yīng)以

90天為準(zhǔn)C、復(fù)議申請期限全部以

60天為準(zhǔn)D、《復(fù)議法》與其他法律對申請復(fù)議期限規(guī)定不一致的，以其他法律的規(guī)定為準(zhǔn)【參考答案】B43.1939年，首位以馬克思主義為指導(dǎo)，主編《教育學(xué)》的教育家是（

）。44.在特定的實驗室中，借助各種儀器設(shè)備，嚴(yán)格控制各種條件來進(jìn)行的研究方法叫做（

）。45.1971年

11月

8日，美國《時代》周刊的封面標(biāo)題是“TheChineseAreComing（中國人來了）?！边@是基于（

）。A、中國提出和平共處五項原則B、中日邦交正?；疌、中美建交D、中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位【參考答案】D46.（

）是態(tài)度改變的先決條件。47.個體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識，運用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式稱為（

）。A、場獨立型B、場依存型C、輻合型D、發(fā)散型【參考答案】C48.中國共產(chǎn)黨在民主革命中戰(zhàn)勝敵人的三大法寶是（

）。A、土地革命、黨的建設(shè)、武裝斗爭B、統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)C、工農(nóng)運動、武裝斗爭、黨的建設(shè)D、武裝斗爭、土地革命、統(tǒng)一戰(zhàn)線【參考答案】B49.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為是屬于（

）。A、直接強化B、間接強化C、自我強化D、替代性強化【參考答案】C50.德育內(nèi)容的性質(zhì)和范圍受制于（

）。A、政治經(jīng)濟B、學(xué)生年齡特征C、當(dāng)前形勢和學(xué)生思想品德實際D、教育者的價值觀【參考答案】A二、多選題51.社會環(huán)境包括（

）。A、物質(zhì)條件B、社會關(guān)系C、社會意識形態(tài)D、文化E、經(jīng)濟【參考答案】ABCDE52.班主任的素質(zhì)主要包括（

）。A、思想品德素質(zhì)B、知識能力素質(zhì)C、個性心理品質(zhì)D、身體素質(zhì)E、教育機智【參考答案】ABCDE53.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（

）。A、學(xué)校即社會B、教育即生活C、兒童為中心D、課堂為中心E、從做中學(xué)【參考答案】ABCE54.英國哲學(xué)家休謨認(rèn)為，世界上并不存在著因果聯(lián)系，所謂因果聯(lián)系，不過是人的一種習(xí)慣性聯(lián)想。也就是說,當(dāng)兩類現(xiàn)象經(jīng)常的前后出現(xiàn)后，人們便產(chǎn)生了一種誤會，以為后一種現(xiàn)象就是前一種現(xiàn)象的結(jié)果，前一種現(xiàn)象就是后一種現(xiàn)象的原因。休謨同時認(rèn)為“在此之后”不等于“由此之故”。休謨的錯誤在于（

）。A、主張“在此之后”不等于“由此之故”，因為所有的“在此之后”都是“由此之故”B、不懂得并非所有的“在此之后”都不是“由此之故”，那些具有了引起被引起之關(guān)系的依次相繼的兩類現(xiàn)象構(gòu)成了因果聯(lián)系C、否認(rèn)了因果聯(lián)系的客觀性D、否認(rèn)了因果聯(lián)系的普遍性【參考答案】BCD55.教學(xué)活動包括了學(xué)生配合教師上課而進(jìn)行的（

）等活動。A、獨立作業(yè)B、復(fù)習(xí)C、預(yù)習(xí)D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC56.公民行使集會、游行、示威權(quán)利時應(yīng)向主管機關(guān)提出申請并獲得許可。下列選項中（

）屬于依法不予許可的情形。A、對社會環(huán)境不滿意B、危害國家的統(tǒng)一C、反對憲法確定的基本原則D、危害國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整【參考答案】BCD57.以下關(guān)于價值與使用價值兩個因素相互關(guān)系的論述，正確的有（

）。A、價值是商品的自然屬性，使用價值是商品的社會屬性B、價值是商品的社會屬性，使用價值是商品的自然屬性C、使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔(dān)者D、價值與使用價值相互依存，共同構(gòu)成商品【參考答案】BCD58.學(xué)校組織方面的改革包括（

）。59.下列選項中不適用《行政許可法》的是（

）。A、有關(guān)行政機關(guān)對其他機關(guān)或者對其直接管理的事業(yè)單位的人事的審批B、有關(guān)行政機關(guān)對其他機關(guān)或者對其直接管理的事業(yè)單位的財務(wù)的審批C、有關(guān)行政機關(guān)對其他機關(guān)或者對其直接管理的事業(yè)單位的外事的審批D、有關(guān)行政機關(guān)對個人、法人和其他組織的經(jīng)營許可證的審批【參考答案】ABC60.一份公文的主題詞可以為（

）。61.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程評價改革，其重心轉(zhuǎn)變具體體現(xiàn)在以下哪些方面（

）。A、淡化甄別與選拔功能，注重學(xué)生的全面發(fā)展，實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)化B、突出學(xué)生的主體地位，倡導(dǎo)多主體參與評價C、強調(diào)評價標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容的多元化，關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的評價D、強調(diào)質(zhì)性評價，采用多樣化的評價方法E、強調(diào)終結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合，實現(xiàn)重心的轉(zhuǎn)移【參考答案】ABCDE62.行為罰包括以下形式（

）。A、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B、吊銷許可證C、責(zé)令具結(jié)悔過D、吊銷執(zhí)照【參考答案】ABD63.下列選項中，屬于歸責(zé)原則中“責(zé)任與處罰相當(dāng)原則”的具體內(nèi)容的是（

）。A、法律責(zé)任的性質(zhì)與違法行為或違約行為的性質(zhì)相適應(yīng)B、法律責(zé)任的種類和輕重與違法行為或違約行為的具體情節(jié)相適應(yīng)C、法律責(zé)任的輕重與種類與行為人的主觀惡性相適應(yīng)D、法律責(zé)任的輕重與行為人的身份地位相適應(yīng)【參考答案】ABCD64.建立以學(xué)生為本的班級管理機制需要做到（

）。A、以滿足學(xué)生的發(fā)展需要為目的B、確立學(xué)生在班級中的主體地位C、訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級的能力D、建立班級管理制度E、減弱班主任的領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】ABC65.壟斷資本主義的發(fā)展為向社會主義過渡準(zhǔn)備了物質(zhì)條件，主要表現(xiàn)在（

）。66.以下觀點中屬于法家思想的是（

）。A、以德配天、明德慎刑B、法者，編著之圖籍，設(shè)之于官府，而布之于百姓者也C、賞當(dāng)賢，罰當(dāng)暴，不殺無辜，不失有罪D、故法者，國之權(quán)衡者也【參考答案】BD67.下列屬于認(rèn)知派學(xué)習(xí)理論的是（

）。A、桑代克的聯(lián)結(jié)理論B、布魯納的學(xué)習(xí)理論C、格式塔學(xué)習(xí)理論D、馬斯洛的學(xué)習(xí)理論E、奧蘇貝爾的學(xué)習(xí)理論【參考答案】BCE68.對申請人提出查閱材料的申請，除涉及下列（

）情形外，復(fù)議機關(guān)不得拒絕。A、國家秘密B、商業(yè)秘密C、個人隱私D、被申請人不同意【參考答案】ABC69.關(guān)于法的作用，以下說法中正確的是（

）。A、法的教育作用可以通過對違法行為的制裁來實現(xiàn)B、法的教育作用可以通過對合法行為的鼓勵和保護(hù)來實現(xiàn)C、法的教育作用首先表現(xiàn)為通過法律設(shè)定的行為模式和法律符號向人們灌輸占支配地位的意識形態(tài)，并使人們形成法律習(xí)慣D、法的強制作用是通過制裁違法行為來實現(xiàn)的【參考答案】ABC70.我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為（

）。A、動作學(xué)習(xí)B、知識學(xué)習(xí)C、技能學(xué)習(xí)D、經(jīng)驗學(xué)習(xí)E、行為規(guī)范學(xué)習(xí)【參考答案】BCE71.王某進(jìn)行黑車營運，在運營途中被公路交通執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)，被處以罰款。王某逾期拒不履行行政處罰決定。下列說法錯誤的是（

）。A、對王某強制執(zhí)行B、申請法院強制執(zhí)行C、強制執(zhí)行決定不一定要以書面形式作出D、強制執(zhí)行決定應(yīng)載明當(dāng)事人享有陳述權(quán)和申辯權(quán)【參考答案】BCD72.張某系個體工商戶，其在銷售貨物時摻雜假冒商品被工商行政管理局查證屬實。工商行政管理局決定對其處以吊銷營業(yè)執(zhí)照的行政處罰，張某要求舉行聽證會。下列說法正確的有（

）。A、該行政處罰的聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行B、舉行聽證的費用由工商行政管理局和張某合理分擔(dān)C、工商行政管理局應(yīng)告知張某有要求舉行聽證的權(quán)利D、張某可以親自參加聽證，也有權(quán)委托他人代表其參加聽證【參考答案】ACD73.格塞爾的行為發(fā)展量表所指的四個領(lǐng)域是（

）。A、運動B、適應(yīng)C、語言D、個人——社會交往E、思維【參考答案】ABCD74.犯罪故意表現(xiàn)為行為人明知其行為有引起某種危害結(jié)果的（

）。A、現(xiàn)實性B、必然性C、可能性D、偶然性【參考答案】BC75.在我國地方國家權(quán)力機關(guān)中，可以制定地方性法規(guī)的有（

）。76.《論語》中記述孔子教育思想觀點的有（

）。A、教學(xué)相長B、“不憤不啟，不悱不發(fā)”C、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”D、“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”E、長善救失【參考答案】BCD77.下列各項中，哪些是紅軍在遵義會議后的軍事行動（

）。A、四渡赤水B、強渡烏江C、巧渡金沙江D、飛奪瀘定橋【參考答案】ACD78.下列各項屬于上層建筑必須適合經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展要求的規(guī)律的內(nèi)容有（

）。A、經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑B、上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)C、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾運動D、經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)決定了上層建筑的組織形式【參考答案】ABC79.一個人的發(fā)展能否達(dá)到較高水平的重要因素是（

）。A、遺傳素質(zhì)B、社會環(huán)境C、成熟D、個人的學(xué)習(xí)態(tài)度E、人的主觀能動性【參考答案】DE80.使用價值和價值是商品的兩個基本因素，缺一不可。當(dāng)生產(chǎn)者把商品賣給消費者時（

）。A、消費者既得到了商品的使用價值，也得到了商品的價值B、生產(chǎn)者既得到了商品的使用價值，也實現(xiàn)了商品的價值C、消費者得到了商品的使用價值，卻支付了商品的價值D、生產(chǎn)者實現(xiàn)了商品的價值，卻讓渡了商品的使用價值【參考答案】CD81.下列行政處罰（

）屬無效的行政處罰。A、應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人可以要求聽證的案件而沒有告知的B、超過法定的處罰種類和幅度給予的處罰C、沒有經(jīng)執(zhí)法機關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)做出的行政處罰D、不具有行政處罰主體資格的單位實施的行政處罰【參考答案】ABD82.以下觀點屬于素質(zhì)教育的特點的是（

）。A、促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展B、教學(xué)過程中，強調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D、把學(xué)生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來E、把教學(xué)過程理解為知識積累的過程【參考答案】ABCD83.行政法制監(jiān)督分兩類（

）。A、內(nèi)部監(jiān)督B、外部監(jiān)督C、黨的監(jiān)督D、專門監(jiān)督【參考答案】AB84.下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權(quán)的情況？（

）A、張某，被勞動教養(yǎng)B、李某，被剝奪政治權(quán)利期間C、劉某，剛滿

16周歲D、鄧某，患精神病【參考答案】BC85.制定教育目的的基本依據(jù)是（

）。86.我國引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)應(yīng)遵循的原則是（

）。A、應(yīng)同我國現(xiàn)有企業(yè)的技術(shù)改造相結(jié)合B、應(yīng)從現(xiàn)實國情出發(fā)，力求取得最佳效益C、避免盲目引進(jìn)、重復(fù)引進(jìn)D、必須通過內(nèi)的消化、吸收、運用和創(chuàng)新相結(jié)合【參考答案】ABCD87.關(guān)于行政處罰受委托的組織，下列說法正確的是（

）。A、委托行政機關(guān)對受委托的組織實施行政處罰的行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，并對該行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任。B、受委托組織必須具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員;C、對違法行為需要進(jìn)行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的，應(yīng)當(dāng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定D、受委托組織就是法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織【參考答案】ABC88.以下屬于實物直觀的是（

）。A、觀察教學(xué)電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD89.在世界統(tǒng)一性的問題上，辯證唯物主義和舊唯物主義的分歧在于（

）。A、世界統(tǒng)一于物質(zhì)還是統(tǒng)一于精神B、世界是否統(tǒng)一C、世界統(tǒng)一于客觀實在還是統(tǒng)一于某一種具體的物質(zhì)形態(tài)D、世界是多樣性的物質(zhì)統(tǒng)一還是單一性的物質(zhì)統(tǒng)一【參考答案】CD90.我國改革開放之前，對于某些人以貯財為目的的購買郵票的行為，集郵報刊往往予以批評，認(rèn)為這種沾有銅臭味的做法玷污了集郵這一高雅的陶冶人的情操的藝術(shù)活動；改革開放發(fā)展市場經(jīng)濟之后，這些報刊則經(jīng)常請專家發(fā)表文章，告訴讀者哪套郵票增值潛力最大，最值得收藏。這說明（

）。91.常用的調(diào)查法有（

）。A、觀察法B、產(chǎn)品分析法C、問卷法D、個案法E、訪談法【參考答案】CE92.公務(wù)員目前實行的保險制度有（

）。A、工傷保險制度B、生育保險制度C、基本醫(yī)療保險制度D、退休保險制度【參考答案】BC93.公務(wù)員法是關(guān)于公務(wù)員（

）的法律。A、義務(wù)B、權(quán)利C、權(quán)力D、管理規(guī)范【參考答案】ABD94.對于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個方面進(jìn)行分析（

）。A、性格的社會特征B、性格的理智特征C、性格的情緒特征D、性格的意志特征E、對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征【參考答案】BCDE95.下列各項屬于感性認(rèn)識的形式的有（

）。A、概念B、感覺C、知覺D、表象【參考答案】BCD96.在我國不具有法律效力的解釋是（

）。A、立法解釋B、司法解釋C、法理解釋D、歷史解釋【參考答案】CD97.對不同的時間、地點、情景和對象發(fā)生的同類思想品德問題，為取得良好的教育效果，采取的教育原則和方法（

）。A、應(yīng)是相同的B、應(yīng)是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、應(yīng)有一定的靈活性E、以教育原則為主導(dǎo)【參考答案】CD98.社會主義精神文明建設(shè)包括（

）。99.承擔(dān)違反合同民事責(zé)任的形式有（

）。A、賠償損失B、支付違約金C、繼續(xù)履行D、采取補救措施【參考答案】ABC100.人的共性與個性的關(guān)系表現(xiàn)為（

）。判斷題101.班主任是各任課老師的有力助手。（

）【參考答案】錯誤102.《大學(xué)》提出道德教育的三綱領(lǐng)是“明明德”、“親民”、“止于至善”。（

）【參考答案】正確103.當(dāng)代世界普遍的道德危機是導(dǎo)致道德建設(shè)長期性的因素之一。（

）【參考答案】正確104.人的根本力量在于人具有精神力量。（

）【參考答案】正確105.公民、法人或者其他組織對行政機關(guān)實施行政許可，享有知情權(quán)、陳述權(quán)、申辯權(quán)；有權(quán)依法提起行政訴訟。（

）【參考答案】正確106.潛能是人區(qū)別于動物的一個重要的標(biāo)志。（

）【參考答案】正確108.在西方，《大教學(xué)論》被認(rèn)為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學(xué)著作。（

）【參考答案】錯誤109.政治經(jīng)濟制度決定著教育目的的性質(zhì)和思想品德教育的內(nèi)容。（

）【參考答案】正確110.行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)在宣告后當(dāng)場交付當(dāng)事人；當(dāng)事人不在場的，行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)在十日內(nèi)依照民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，將行政處罰決定書送達(dá)當(dāng)事人。（

）【參考答案】錯誤111.城市管理行政處罰權(quán)相對集中后原有的行政管理部門仍有權(quán)行使被城管綜合行政執(zhí)法部門集中行使的行政處罰權(quán)。（

）【參考答案】錯誤112.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除學(xué)生。（

）【參考答案】正確113.在泰勒的課程原理和評價原理基礎(chǔ)上設(shè)計的課程評價模式是目的游離評價模式。（

）【參考答案】錯誤114.“無知者無能”，任何一種知識教學(xué)都能有效地促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤115.目的與目標(biāo)實際上是一回事，都可以測量。（

）【參考答案】錯誤116.法律所體現(xiàn)的只是統(tǒng)治階級成員中意志一致的那部分人的意志，排斥任何個別集團、個別人的與共同意志相違背的意志。（

）【參考答案】正確117.開設(shè)哪些科目是教學(xué)計劃的中心問題。（

）【參考答案】正確118.勞動發(fā)展史是理解全部社會發(fā)展史的“鑰匙”。（

）【參考答案】正確119.內(nèi)發(fā)論者一般認(rèn)為：人的身心發(fā)展的力量來源于人自身的內(nèi)在需要，人的身心發(fā)展順序也是由成熟機制決定的。（

）【參考答案】正確120.教學(xué)是學(xué)校的中心工作，貫徹國家的教育方針，實現(xiàn)教育目的的基本途徑。（

）【參考答案】正確121.學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃應(yīng)該在上學(xué)期期末的時候制定出來。（

）【參考答案】錯誤122.行政機關(guān)作出沒收

10000元以上非法財物決定前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利。（

）【參考答案】錯誤123.課程就是德、智、體全部教育內(nèi)容的總和。（

）【參考答案】錯誤124.社會公德的基本行為準(zhǔn)則是：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。（

）【參考答案】錯誤125.陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。（

）【參考答案】正確126.“藏息相輔”、“善喻”、“長善救失”等教學(xué)思想首次提出在《大學(xué)》。（

）【參考答案】錯誤127.教育目的是具有客觀性，體現(xiàn)了人們的教育理想。（

）【參考答案】錯誤128.社會主義的教育也是具有階級性的。（

）【參考答案