一年級(jí)興趣班教學(xué)計(jì)劃

第第頁(yè)一年級(jí)興趣班教學(xué)計(jì)劃一班級(jí)愛(ài)好班教學(xué)計(jì)劃1

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)折紙可啟發(fā)人們的制造力和規(guī)律思維，更可促進(jìn)手腦的協(xié)調(diào)，使同學(xué)的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培育同學(xué)的觀測(cè)技能、動(dòng)手操作技能和創(chuàng)新思維技能，提高同學(xué)的審美觀。

二、活動(dòng)時(shí)間：

每星期五的午休時(shí)間

三、活動(dòng)步驟：

折紙愛(ài)好小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同學(xué)特別喜愛(ài)參與。但是它比較簡(jiǎn)單受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，老師和同學(xué)往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。要辦好趣味折紙愛(ài)好小組，老師需要依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將本愛(ài)好小組辦的繪聲繪色。所以我將從以下幾方面去著手。

〔一〕組織健全趣味折紙愛(ài)好小組

本愛(ài)好小組的成員大約30人左右，所以參與這次愛(ài)好小組的人員除了自愿以外還是折紙方面比較有特長(zhǎng)的同學(xué)。活動(dòng)要固定，每周一次，把活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的中午，而且不能輕易暫停，除了非常狀況外。老師要做到細(xì)心計(jì)劃，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證愛(ài)好小組的深度、廣度和力度。

〔二〕詳細(xì)計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容折紙起源于中國(guó)。一張完整的紙用折疊的方法而成就的各種人物、動(dòng)物或草木的形態(tài)的方法。這次愛(ài)好小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要就是從人物、動(dòng)物、草木入手，教給同學(xué)各種不同事物的折疊方法，豐富同學(xué)的頭腦，開(kāi)闊同學(xué)的視野。所以，小組的詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

〔1〕從最基礎(chǔ)的折疊符號(hào)入手解決同學(xué)起點(diǎn)不統(tǒng)一，學(xué)習(xí)知識(shí)不系統(tǒng)的問(wèn)題。

〔2〕指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行折疊的學(xué)習(xí)，培育同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)大自然的情懷。

〔3〕折紙藝術(shù)觀賞。

〔三〕定期舉辦同學(xué)作品展覽

舉辦折紙展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為同學(xué)提供表現(xiàn)自己實(shí)力，加強(qiáng)自信心。作為老師那么要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。同學(xué)的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、性格鮮亮的'同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培育超卓的藝術(shù)人才。

一班級(jí)愛(ài)好班教學(xué)計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

為了更好的協(xié)作學(xué)校搞好素養(yǎng)教育，進(jìn)一步展示我校鄉(xiāng)村少年宮的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富同學(xué)的校外文化生活，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛(ài)好，培育同學(xué)的音樂(lè)審美技能、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)技能，弘揚(yáng)同學(xué)性格進(jìn)展。古箏教學(xué)正是從培育知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代合格人才的高度“以人為本”，以及“一切為了同學(xué)的進(jìn)展”為宗旨進(jìn)行教育，使教學(xué)真正關(guān)注同學(xué)的情感、立場(chǎng)、價(jià)值觀的培育，將培育素養(yǎng)全面、性格鮮亮且具有肯定文化修養(yǎng)的人才為主要任務(wù)，為其終身喜愛(ài)音樂(lè)、喜愛(ài)藝術(shù)、喜愛(ài)生活打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮古箏班將有計(jì)劃地開(kāi)展相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，并力求整個(gè)活動(dòng)能順當(dāng)、高效、長(zhǎng)久地進(jìn)行。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)不同的練習(xí)來(lái)規(guī)范同學(xué)的指法、進(jìn)一步提高同學(xué)的演奏水平。

2.通過(guò)觀賞古今名曲，來(lái)提高同學(xué)的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。

3.進(jìn)一步宣揚(yáng)我校的素養(yǎng)教育和同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

三、教學(xué)安排

(一)教學(xué)內(nèi)容：依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，因材施教，以孫文妍、何寶泉老師主編的《少年兒童古箏教程》作為主要教材，有計(jì)劃地針對(duì)同學(xué)的不同水平進(jìn)行教學(xué)。

(二)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)、方法：

1.活動(dòng)時(shí)間：每周四下午15：50—16：50

2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮古箏教室

3.教學(xué)措施：

(1)教育同學(xué)嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，定時(shí)定點(diǎn)對(duì)同學(xué)進(jìn)行教學(xué)，保證每次教學(xué)時(shí)間與質(zhì)量。

(2)老師嚴(yán)格按學(xué)校“教學(xué)五仔細(xì)”的規(guī)定，仔細(xì)備課、上課并做好有關(guān)愛(ài)好小組活動(dòng)的資料的保存工作。

(3)協(xié)作多媒體教學(xué)，定期給同學(xué)觀賞名曲，觀看名師古箏曲目的VCD講解，開(kāi)闊同學(xué)的眼界。

(4)隨著同學(xué)水平的提高，變集體授課為個(gè)別或階段教學(xué)，以適應(yīng)每個(gè)同學(xué)水平的提高。

(5)學(xué)滿結(jié)束以個(gè)人回課或考級(jí)形式或?qū)ν瑢W(xué)學(xué)習(xí)做等級(jí)評(píng)定，并爭(zhēng)取集體匯報(bào)表演機(jī)會(huì)，協(xié)作學(xué)校參與各種文藝表演活動(dòng)，展示我校同學(xué)風(fēng)采。

4.教學(xué)計(jì)劃：

20**年9月：認(rèn)識(shí)古箏，掌控演奏姿態(tài)及手形要求。20**年10月：“托”“勾”“抹”的基本彈奏，勾托抹組合練習(xí)曲。

20**年11月：“撮弦”練習(xí)〔大撮〕、“撮弦”練習(xí)〔小撮〕。復(fù)習(xí)勾托抹組