




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值(講義)
一、知識(shí)點(diǎn)睛
1.去絕對(duì)值:
2.分類討論:
3.絕對(duì)值的幾何意義:
二、精講精練
1.設(shè)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則b-a0,a+c0,
所以妝-4+科-卜+4-2|4化簡(jiǎn)后的結(jié)果為.
??'?A
c60。
2.設(shè)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)
|a+Z?|-|a|-|l-Z)|+|-Z>|.
■I1.1
a-10b1
3.設(shè)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)
|<7]—|1—/)|—|t?+l|—|—Z>|.
1.11,
一1。01b
4.已知|同=_加,化簡(jiǎn)帆-
1
5,已知a+b<0,化簡(jiǎn),+6—1|一|3—。一句.
6.已知G<O<C,ab>0,\b\>\c\>\a\,化簡(jiǎn).一卜+6|+卜一4+0+。|.
7.已知G<O<C,ab<09\a\>\c\>|/)|,化簡(jiǎn)同--卜”.
8.若以一1|=5,3=1,則,一歹|的值為.
9.若卜+2|=4,3=3,則卜+引的值為
10.若同=4,例=2,且|a+b|=a+6,則”6的值是多少?
11.若國(guó)=3,卜|=2,K\x-y\=y-x,則x+y的值是多少?
12.若abWO,則1c+市的值為.
13.若岫CW0,則告+東+「的值為_____________.
同\b\Id
2
14.已知x為有理數(shù),則k-1|+卜-2|的最小值為.
1IIII
-2-1012
15.已知x為有理數(shù),則k+1|+k-2|的最小值為.
IIIII
-2-1012
16.已知x為有理數(shù),則|x—l|+|x—2|+|x—3]的最小值為
II1IIII
-3-2-10123
17.已知x為有理數(shù),若k―1|+卜一2|=3,則乂=.
-3-2-10123
18.V|tz|0
...當(dāng)a=—時(shí),同取值最小
我們稱同有最小值一;
...當(dāng)a=時(shí),向+2取得最—值是.
:-同一o
當(dāng)a=時(shí),-同取值最大
我們稱-同有最大值_____;
二當(dāng)。=時(shí),-向+10取得最____值是.
同理可知,-卜-2|+3有最___值是,此時(shí)a=
類似地,
???/有最_值是,/一2有最_值是
3
三、回顧與思考
【參考答案】
一、知識(shí)點(diǎn)睛
1.去絕對(duì)值:
①看整體,定符號(hào);②依法則,留括號(hào);③化簡(jiǎn),驗(yàn)證.
2.分類討論:
①畫樹狀圖,分類;②根據(jù)限制條件篩選、排除.
3.絕對(duì)值的幾何意義:
卜-4表示在數(shù)軸上數(shù)a與數(shù)b對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離.
二、精講精練
1.<,<,—b
2.b-1
3,-2a-2b
4.-1
5.-2
6.-b
7.0
8.3,5,7
9.1,3,5,9
10.2,6
11.-1,-5
12.-2,0,2
13.一3,-1,1,3
14.1
15.3
16.2
17.0,3
18.N,0,0;0,小,2.
W,0,0;0,大,10.
大,3,2.
2,小,0,小,-2
數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值(隨堂測(cè)試)
4
1.已知c<0<o,ab<09\a\<|Z)|<|c|,化簡(jiǎn)卜一耳一上一〃|一|6+1+|4.
2.若同=4,同=5,且向一〃|二〃一切,那么團(tuán)+〃的值是多少?
3.若abWO,則£獸的值為___________
回1611aq
4.-同+6的最大值是
/一2的最小值是.
【參考答案】
1.~b+2c
2.1,9
3.3,~1
4.6,-2
數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值(作業(yè))
5
1.若[4=-a,|-/)|=b,則|b_2a|=.
2.若卜ab|=-ab,則必有()
A.a<0,b<0B.a<0,b>0
C.ab2OD.abWO
3.若a>0,b<0,且向〉網(wǎng),則a+b一定是()
A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.非負(fù)數(shù)D.非正數(shù)
4.設(shè)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)卜-@-卜+4-卜-4.
"cr-o>
5.設(shè)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)k+b|-|a-l|+|2+b|+卜
---------------1----1----A
a0b1
6.若|x-2|=3,卜+21=1,則|x+M的值為.
7.若同=2,|b+l|=3,^.\a-h\=h-a,則a+b的值是多少?
8.若ab<0,則各+?的值為__________
同\b\
6
9.若abWO,則口+由-]~~j的值為-
10.已知x為有理數(shù),則k+3|+卜-2|的最小值為
_______1IIIIIII_______L_
_4-3-2-101234
11.V\m\0
.?.當(dāng)m=時(shí),同有最______值是;
二|同-1有最_____值是.
-|/?|o
/.當(dāng)m=時(shí),-阿有最值是;
二同+5有最_______值是.
【參考答案】
1.b-2a
2.D
3.A
4.a+b
5.-a+1
6.2,4
7.4,0
8.0
9.-3,1
10.5
11.2,0,小,0,小,-1.
W,0,大,0,大,5.
7
有理數(shù)混合運(yùn)算(講義)
一、知識(shí)點(diǎn)睛
1.有理數(shù)混合運(yùn)算處理方法:
2.有理數(shù)運(yùn)算技巧:
二、精講精練
221
1.-18-(-3)+(-4)-9--一7
(-0.75)2
2.-l2014-6-(-2)xl-8-^-1-^
—二一一二+32
3.1-2-3|-|-3-4|
(-0.5)2-0,221111
8
5.練習(xí):
211
(1)-I2,-0.5——+——6+
33(-0.5)2
32?(-3)2+出(-6)+7
(2)
等1
(3)(―I)3H----_--L1+1
123-46
(4)-33一[8+(-2)3-1]+(-3)2x(-2)3+
6.1+2-3-4+5+6-7-8++97+98-99-100
7.(-24)x(一方013
468
9
8.-52-18X^-1-1+1-1^|-(-2)4
9.(-370)xf-lj+0.25x24.5+卜5升(-25%)-(-2)2
10.3.228x(-9)+(-3.772)x9+(-3)x9+(-1)5+(-3)2
11.0.7xUO(—15)+0.7x,+gx(-15)
、1111
12.——+----+----+H-------------
1x33x55x72011x2013
13.計(jì)算:11+12+13++99+100.
io
14.計(jì)算:S=2+22+23++2100.
15.計(jì)算:5=3+32+33++32°.
三、回顧與思考
11
【參考答案】
一、知識(shí)點(diǎn)睛
1.有理數(shù)混合運(yùn)算處理方法:
①觀察結(jié)構(gòu)劃部分;②有序操作依法則;
③每次推進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn).
2.有理數(shù)運(yùn)算技巧:
①歸類組合;②湊整分解;③裂項(xiàng)相消;④倒序相加;
⑤錯(cuò)位相減.
二、精講精練
1.-1
2.上
2
3.27
4.109
5.(1)-3;(2)7;(3)-1;(4)-43
6,-100
7.8
8.-7
9.96
10.-82
11.-43.6
12.1^
2013
13.4995
14.2,0'-2
12
有理數(shù)混合運(yùn)算(隨堂測(cè)試)
1.計(jì)算:
一十去
(1)8
(2)(-13)x21+29x27+21x(-47)+29x33
(4)3.785x(-7)+(-3.215)x7+(-3)2x7+(-1)3
【參考答案】
1.(1)-41;(2)480:(3)-;(4)13
2
13
有理數(shù)混合運(yùn)算(作業(yè))
12.5—'1+―2
1.
0215
2.16-(-2)3-|-2X3|-3-2X1
4.(-15x4)xf-l--L(-l)2013
I6205口
5.(-2)24—i—x(-3)--x|-2-Ui
0.25',4I3)
14
6.5^--(-2)3x—+(-1)2(),3
212
7.19x57-31x57+19x43-43x31
8.7x;-(—9)+2-13+2+;
9.211x(-455)+365x455-211x545+545x365
10.計(jì)算:1+3+5+7++99.
【參考答案】
25
1.
~2
_35
2.
3.4
4.5
_4
5.-3
6.-1
7.-1200
8.2
9.154000
10.2500
15
代數(shù)式求值(講義)
一、知識(shí)點(diǎn)睛
1.去中括號(hào)時(shí),需將小括號(hào)看作一個(gè)整體進(jìn)行處理.
2.整體代入:________________________________________
3.數(shù)位表示:________________________________________
二、精講精練
1.化簡(jiǎn):加2—[2加2一(5加-4)+加].
22
2.化簡(jiǎn):8m-43〃?一;(初一6)+加-4(加2—I).
3.化簡(jiǎn):-a2b--a2b-24ab2+—|-2—a2b+-ab
44I2〃(28
4.若關(guān)于x,y的多項(xiàng)式27nx2-犬+5工+8-(7/-3y+5外的值與x無關(guān),求m
的值.
5.若關(guān)于x,y的多項(xiàng)式3——2(2—+5]-切-(訴2_10%一2月的值與x無關(guān),求
5〃-+(5〃2-3Q)-6(〃2-〃)]的值.
16
6.若/+2a=l,則代數(shù)式2(/+2a)3-5(/+2a)-7的值是
7,若冽二=5,則代數(shù)式3(2〃?-〃)_5(〃?+2〃1+3的值是___________
加+2〃加+2〃2m-n
8,若代數(shù)式2/+3b的值是6,則代數(shù)式4/+66+8的值是
9.若d_4x+4=0,則代數(shù)式3d_12x+10的值是
10.當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式px3+qx+\的值是2015;則當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式px3+qx+l
的值是?
11.當(dāng)x=7時(shí),代數(shù)式a/+foc-5的值是7;則當(dāng)x=-7時(shí),代數(shù)式a?+法-5的
值是.
12.當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式0?_瓜+1的值是-17;則當(dāng)x=-l時(shí),代數(shù)式
12"--5的值是.
13.一個(gè)三位數(shù),中間數(shù)字為9,百位數(shù)字為。,個(gè)位數(shù)字為b,用代數(shù)式表示這
個(gè)三位數(shù)是.
17
14.一個(gè)三位數(shù),個(gè)位數(shù)字為o,十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大b,百位數(shù)字比個(gè)位數(shù)
字的平方小2,用代數(shù)式表示這個(gè)三位數(shù)是
15.若a表示一個(gè)兩位數(shù),b表示一個(gè)一位數(shù),把b放在a的左邊組成一個(gè)三位
數(shù),則這個(gè)三位數(shù)用代數(shù)式可表示為.
16.若x表示一個(gè)兩位數(shù),y表示一個(gè)三位數(shù),把x放在y的左
邊組成一個(gè)五位數(shù),則這個(gè)五位數(shù)用代數(shù)式可表示為.
三、回顧與思考
【參考答案】
一、知識(shí)點(diǎn)睛
2.①確定整體;②建立聯(lián)系;③代入求值.
3.①畫數(shù)位圖;②對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)單位.
二、精講精練
1.-m2+4w-4
2.-9m-2
3.2ab之
4.加=4
5.-2
6.-10
7.17
8.20
9.-2
10,-2013
11.-17
12.22
13.100。+/?+90
14.100/+lla+10Z?-200
18
15.1006+a
16.lOOOx+y
代數(shù)式求值(隨堂測(cè)試)
1.若關(guān)于X,y的多項(xiàng)式一2卜3一;中2j+_?中2)
「]71.
的值與x,y無關(guān),求2〃/一2-(/?t-4m2)--m一務(wù)加的值?
2.若代數(shù)式-2a+3b+8的值是18,則代數(shù)式泌-6〃+2的值是
3.若m表示一個(gè)兩位數(shù),〃表示一個(gè)三位數(shù),把〃放在m的左邊組成一個(gè)五位
數(shù),則這個(gè)五位數(shù)用代數(shù)式可表示為.
【參考答案】
1.-2
2.32
3.100〃+加
19
代數(shù)式求值(作業(yè))
c321/1、
1.化簡(jiǎn):2—mH—(777+1)一3(加,一2〃)-1.
2.若關(guān)于x的多項(xiàng)式412+;加x—x)一(4/—加工+5)一6〃優(yōu)的值與x無關(guān),求
32_(加3+])-3m2-6m3的值.
3.若佇絲=3,則代數(shù)式252_15(2°+6)的值是_____.
2Q+62a+b-a+2b
4.若代數(shù)式3x2—4x+6的值是9,則代數(shù)式》2一3》+6的值是
3
5.當(dāng)工=-3時(shí),代數(shù)式依5+隊(duì)3+3-5的值是7;則當(dāng)x=3時(shí),代數(shù)式
ax5+/?x3+cx-5的值是.
20
6-若a表示一個(gè)一位數(shù),b表示一個(gè)兩位數(shù),c表示一個(gè)三位數(shù),把c放到a
的左邊,b放在a的右邊,組成一個(gè)六位數(shù),則這個(gè)六位數(shù)用代數(shù)式可表示
為.
【參考答案】
1.—m-5
2.5
3.11
4.7
5.-17
6.1000c+100a+b
21
探索規(guī)律(講義)
一、知識(shí)點(diǎn)睛
1.圖形規(guī)律:
2.循環(huán)規(guī)律:
二、精講精練
1.觀察表1,尋找規(guī)律.
(1)表2、表3分別是從表1中選取的一部分,則a+b的
值為.
1
234
56789
10111213141516
171819202122232425
2627282930313233343536
(1)表中第8行的最后一個(gè)數(shù)是,它是自然數(shù)—的
平方,第8行共有個(gè)數(shù);
(2)用含。的代數(shù)式表示:第。行的第一個(gè)數(shù)是
最后一個(gè)數(shù)是,第n行共有個(gè)數(shù).
22
3.下列圖案由邊長(zhǎng)相等的黑白兩色正方形按一定規(guī)律拼接而成,依此規(guī)律,第
n個(gè)圖案中白色正方形有______個(gè).
圖3
4.如圖,房間地面的圖案是用大小相同
4321
的黑、白正方形鑲嵌而成.圖中,第■■■■
1個(gè)黑色L形由3個(gè)正方形組成,第口■」■□■
2個(gè)黑色L形由7個(gè)正方形組成,…,
■HJUUU
那么組成第6個(gè)黑色L形的正方形有
()□■工□□□口
A.22個(gè)B.23個(gè)□□□□□□□
C.24個(gè)D.25個(gè)
5.圖1是一種瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,鋪成2x2的近似正方形圖2
時(shí),其中完整的菱形共有5個(gè);鋪成3x3的近似正方形圖3時(shí),其中完整的
菱形共有13個(gè);鋪成4x4的近似正方形圖4時(shí),其中完整的菱形共有25個(gè);
如此下去,可鋪成一個(gè)的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫焦?81個(gè)完整的菱形
時(shí),。的值為()
圖1圖2圖3圖4
A.7B.8C.9D.10
6.如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基本圖形組成,第2個(gè)圖案由
7個(gè)基本圖形組成,…,依此規(guī)律,則第“個(gè)圖案由個(gè)基本圖形組
成.
第1個(gè)圖案第2個(gè)圖案第3個(gè)圖案
23
7.將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折,如圖所示可得到一條折痕(圖中虛線),繼續(xù)對(duì)折,
對(duì)折時(shí)每次折痕與上次的折痕保持平行,連續(xù)對(duì)折三次后,可以得到7條折
痕,那么對(duì)折四次可以得到條折痕;如果對(duì)折。次,那么可以得到
__________條折痕.
第一次對(duì)折第二次對(duì)折第三次對(duì)折
8.觀察圖中每一個(gè)大三角形中白色三角形的排列規(guī)律,則第5個(gè)大三角形中白
9.若圖1中的線段長(zhǎng)為1,將此線段三等分,并以中間的一段為邊作等邊三角
形,然后去掉這一段,得到圖2;再將圖2中的每一段作類似變形,得到圖
3;按上述方法繼續(xù)下去得到圖4,則圖4中的折線總長(zhǎng)度為()
24
10.如圖,圓圈中分別標(biāo)有0,1,2,3,4,…,11這12個(gè)數(shù)字.電子跳蚤每
跳一次,可以從一個(gè)圓圈跳到相鄰的圓圈,現(xiàn)在一只電子跳蚤從標(biāo)有數(shù)字“2”
的圓圈開始,按逆時(shí)針方向跳了2013次后,落在一個(gè)圓圈中,則該圓圈所
標(biāo)的數(shù)字是.
11.如圖,四個(gè)電子寵物排座位:一開始,小鼠、小猴、小兔、小貓分別坐在1,
2,3,4號(hào)的座位上,以后它們不停地交換位置,第1次上下兩排交換位置,
第2次是在第1次交換位置后,再左右兩列交換位置,第3次是在第2次交
換位置后,再上下兩排交換位置,第4次是在第3次交換位置后,再左右兩
列交換位置,…,這樣一直交換位置,則第2013次交換位置后,小鼠所在
的座號(hào)是.
12.如圖為手的示意圖,在各個(gè)手指間標(biāo)記字母4B,C,。.請(qǐng)你按圖中箭頭
所指方向(即4TA-8一
Cf…的方向)從人開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…,當(dāng)數(shù)到14時(shí),
對(duì)應(yīng)的字母是;當(dāng)字母C第2013次出現(xiàn)時(shí),恰好數(shù)到的數(shù)是
;當(dāng)字母C第2〃次出現(xiàn)時(shí)"為正整數(shù)),恰好數(shù)到的數(shù)是
(用含”的代數(shù)式表示).
25
13.如圖,平面內(nèi)有公共端點(diǎn)的六條射線OA,OB,OC,OD,OE,OF,從射線
。4開始按逆時(shí)針方向依次在射線上寫出數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,….
(1)“17”在射線上;
(2)請(qǐng)寫出任意三條射線上的數(shù)字排列規(guī)律;
(3)“2013”在哪條射線的第幾個(gè)位置?
三、回顧與思考
【參考答案】
一、知識(shí)點(diǎn)睛
1.①觀察圖形構(gòu)成:分類、去重、補(bǔ)形;
②轉(zhuǎn)化:轉(zhuǎn)化成數(shù)字規(guī)律,轉(zhuǎn)成其他圖形的規(guī)律.
2.①確定起始位置;②找循環(huán)節(jié).
二、精講精練
1.(1)121,(2)102
2.(1)64,8,15;(2)(n-l)2+l,n2,2n-l
3.(5n+3)
4.B
5.D
6.(3n+l)
7.15,2n-l
8.121
9.D
10.5
11.3
26
12.B,6039,6n-l
13.(1)OE
(2)OA:6n-5,OB:6n-4,OC:6n-3,
OD:6/7—2,OE:6/?—1,OF:6n
14.(3)OC,第336個(gè)位置.
探索規(guī)律(隨堂測(cè)試)
1.下列圖案由邊長(zhǎng)相等的黑白兩色小正方形按一定規(guī)律拼接而成,依此規(guī)律,
則第n個(gè)圖案中白色小正方形和黑色小正方形共有個(gè).
1廠二
■?■1
■■■
I■■
■
匚■
一
圖1圖2圖3
2.如圖,將表示一個(gè)角形的紙對(duì)折,可以得到1條折痕(圖中虛線),那么連續(xù)
對(duì)折六次后,可以得到條折痕.
3.將正方形48CD的各邊按如圖所示延長(zhǎng),從射線0A開始,按順時(shí)針方向依次
在各射線上標(biāo)記點(diǎn)1,2,3,….
(1)寫出射線A8上的數(shù)字排列規(guī)律;
(2)點(diǎn)2013在射線上.
16
12
8
415913
DA\'~"
...I。B
1511732
6
10
14
27
【參考答案】
1.“2+4〃
2.63
3.(1)4〃-2,(2)DA
探索規(guī)律(作業(yè))
1.將1,-2,3,-4,5,-6,…按一定規(guī)律排成下表:
第一行1
第二行-2,3
第三行-4,5,-6
第四行7,-8,9,-10
??????
(1)寫出第8行的數(shù);
(2)寫出第50行的第一個(gè)數(shù),并說明是怎么找到的.
2.下列圖形由邊長(zhǎng)為1的正方形按某種規(guī)律排列而成,依此規(guī)律,則第8個(gè)圖
形中正方形有()
A.38個(gè)B.41個(gè)C.43個(gè)D.48個(gè)
3.如圖是由形狀相同的正六邊形和正三角形鑲嵌而成的一組有規(guī)律的圖案,則
第n個(gè)圖案中陰影小三角形的個(gè)數(shù)是.
28
4.一等邊三角形的周長(zhǎng)為1,將這個(gè)等邊三角形的每邊三等分,在每邊上分別
以中間的一段為邊作等邊三角形,然后去掉這一段,得到圖2;再將圖2中
的每一段作類似變形,得到圖3;按上述方法繼續(xù)下去得到圖4,則第4個(gè)
圖形的周長(zhǎng)為,第。個(gè)圖形的周長(zhǎng)為.
5.小時(shí)候我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù),一個(gè)小朋友按圖中的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),數(shù)到
2013時(shí)對(duì)應(yīng)的手指頭是()
A.大拇指B.食指C.小拇指D.無名指
29
6.如圖,平面內(nèi)有公共端點(diǎn)的八條射線OA,OB,OC,OD,OE,OF,OG,OH,
從射線OA開始按逆時(shí)針方向依次在射線上寫出數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,
8,9,….
(1)“20"在射線上;
(2)請(qǐng)任意寫出三條射線上的數(shù)字排列規(guī)律;
(3)“2013”在哪條射線上?
【參考答案】
1.(1)第8行:29,-30,31,-32,33,-34,35,-36
(2)觀察圖形可以得到,每一行的最后一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是行數(shù)相加,所以
第49行最后一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是:1+2+3+…+49=1225,所以第50行第一個(gè)數(shù)
的絕對(duì)值是1226;
又可以觀察到,奇數(shù)是正,偶數(shù)是負(fù),所以第50行第一個(gè)數(shù)是-1226.
2.C
3.4n-2
4排或者弟(I)
5.C
6.(1)0D
(2)0A:8/7—7,08:8n—6,0C:8/?—5,0D:8/7—4,
0E:8〃一3,OF:8/?—2,OG:8/?—1,OH:Sn
(3)OE
30
含字母的方程(講義)
一、知識(shí)點(diǎn)睛
含字母的方程一般處理思路:
若解已知,將解代入對(duì)應(yīng)方程求解字母的值;
若解未知,將字母當(dāng)作常數(shù)求解方程,然后根據(jù)題意求解字母的值;
若方程含有字母系數(shù),則先化成最簡(jiǎn)形式:,然后對(duì)
進(jìn)行討論.
二、精講精練
1.m為何值時(shí),代數(shù)式網(wǎng)匚-網(wǎng)擔(dān)與代數(shù)式生心■的和等于5?
324
2.如果x=5是方程ax+4=5x-2a的解,那么a=
3.小虎在解關(guān)于x的方程5a-2x=13時(shí),誤將“-2x”看成了“-7x”,得方程
的解為x=l,則a的值是,原方程的解為.
4.小王在解關(guān)于y的方程3a-2y=6時(shí),誤將“-2歹”看成了“+2丁”,得方
程的解為>=-3,則原方程的解為.
5.小明在解方程時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方
程是:2x-v='x+l,怎么辦呢?
2
(1)小明猜想部分是2,請(qǐng)你算一算此時(shí)x的值.
(2)小明翻看了書后的答案,此方程的解是x=l.請(qǐng)你算
一算這個(gè)常數(shù)應(yīng)是多少.
31
6.若a,b互為相反數(shù)(。。0),則關(guān)于x的一元一次方程依+26=0的解是
7.方程3(2x-l)=2+3x的解與關(guān)于x的方程生言=2(x+3)的解互為相反數(shù),
求k的值.
8.方程2-3(x+l)=0的解與關(guān)于x的方程亨-3加-2=2x的解互為倒數(shù),求
m的值.
9已知關(guān)于x的方程2X+—和2-亨=。是同解方程,求a的值.
10.已知方程3x+4=0與關(guān)于x的方程3x+4左=18是同解方程,求k的值.
11.求關(guān)于x的方程ax=b的解.
32
12.當(dāng)a,6滿足什么條件時(shí),關(guān)于x的方程5-。=1-云:
(1)有唯一解;(2)有無窮多解;(3)無解.
13.當(dāng)a,b滿足什么條件時(shí),關(guān)于x的方程3-b=l-ax:
(1)有唯一解;(2)有無窮多解;(3)無解.
三、回顧與思考
【參考答案】
一、知識(shí)點(diǎn)睛
ax=b;a,b
二、精講精練
1.加=竺
11
2.3
4.y=3
6.x=2
7.k=—l
8.m-1
9.a=5
10.女=口
2
33
11.(1)當(dāng)aw0時(shí),方程有唯一解x=2;
(2)當(dāng)。=0且b=0時(shí),方程有無窮多解;
(3)當(dāng)。=0且時(shí),方程無解.
12.(1)當(dāng)6K0時(shí),方程有唯一解x=^—;
h
(2)當(dāng)b=0且a=4時(shí),方程有無窮多解;
(3)當(dāng)斤0且4力4時(shí),方程無解.
A-2
13.(1)當(dāng)aW0時(shí),方程有唯一解x=—;
a
(2)當(dāng)。=0且b=2時(shí),方程有無窮多解;
(3)當(dāng)a=0且時(shí),方程無解.
含字母的方程(隨堂測(cè)試)
1.小王在解關(guān)于y的方程3a-2y=9時(shí),誤將“-2丫”看成了“-y”,得方程的
解為尸一3,則原方程的解為.
2.方程1-3(1-x)=>3的解與關(guān)于x的方程3-x='+3a的解互為倒數(shù),則a
的值為.
3已知關(guān)于x的方程3+3和3X+2E是同解方程,則a的值為多少?
【參考答案】
3
1.
3
2.
4
7
3.a=—
8
34
含字母的方程(作業(yè))
1.如果y=l是方程子=史咨的解,那么a的值是
2.小明在做家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)上一道解方程的題目被墨水污染了:
出-色二更=-工,“十”是被污染的數(shù).他很著急,翻開書后的答案,此
232
方程的解是x=2,你能幫他補(bǔ)上“十”所代表的數(shù)嗎?
3.小明在解關(guān)于x的方程-gx+2a-3=3(x-a)時(shí),誤將“-看成了
“x”,得方程的解為x=Z,則a的值是,原方程的解為
2-------------------------
4.若m,“互為相反數(shù)(加。0),則關(guān)于x的一元一次方程加x+3(〃+l)=3的
解是.
5.方程5-6(2x-,=l的解與關(guān)于x的方程W=x-g的解互為倒數(shù),求m
的值.
35
6.已知方程5x+3=18與關(guān)于x的方程Y士+1=3左-士3是同解方程,求k的值.
24
7.已知關(guān)于x的方程—=x和28+3。-13=0是同解方程,貝Ia的值為
多少?
8.當(dāng)a,b滿足什么條件時(shí),關(guān)于x的方程6-2a=l-隊(duì):
(1)有唯一解;(2)有無窮多解;(3)無解.
【參考答案】
1.-2
2.4
3.2,x=2
4.x=3
5.tn=-6
a,11
6.k=—
12
7.o=2
9/7-5
8.(1)當(dāng)bwO時(shí),方程有唯一解x=絲上;
b
(2)當(dāng)氏0且4=之時(shí),方程有無窮多解;
2
36
(3)當(dāng)b=0且a7』時(shí),方程無解.
2
行程問題及方案類應(yīng)用題(講義)
一、知識(shí)點(diǎn)睛
1.理解題意,找關(guān)鍵詞,即、、,將生活語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)
語言.
2.與相結(jié)合分析運(yùn)動(dòng)過程.
3.表達(dá),列方程求解.
4.結(jié)果驗(yàn)證.
二、精講精練
1.一列火車勻速行駛,經(jīng)過一條長(zhǎng)300m的隧道需要20s的時(shí)間;隧道的頂上
有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時(shí)間是10s.根據(jù)以上數(shù)據(jù),
你能否求出火車的長(zhǎng)度?
2.甲、乙兩人分別后,沿著鐵軌反向而行,此時(shí),一列火車勻速地向甲迎面駛來,
火車在甲身旁開過,用了15秒,然后在乙身旁開過,用了17秒.已知兩人的
步行速度都是3.6千米/時(shí),請(qǐng)計(jì)算這列火車的長(zhǎng)度.
3.鄭州地鐵1號(hào)線預(yù)計(jì)將于2013年年底前建成通車試運(yùn)營(yíng),其中一期工程
西起西流湖站、東至市體育中心站,預(yù)計(jì)地鐵從西流湖站到市體育中心
站行駛時(shí)間約為25分鐘.某次試車時(shí),試驗(yàn)列車由西流湖站到市體育中
心站的行駛時(shí)間比預(yù)計(jì)時(shí)間多用了3分鐘,而返回時(shí)的行駛時(shí)間與預(yù)計(jì)時(shí)間
相同.如果這次試車時(shí),返回時(shí)平均每小時(shí)多行駛6.6千米,那么這次試車
時(shí),由西流湖站到市體育中心站的平均速度是每小時(shí)多少千米?
37
4.某人在上午8時(shí)從甲地出發(fā)到乙地,按計(jì)劃在中午12時(shí)到達(dá).在上午10時(shí)
汽車發(fā)生故障而停車修理15分鐘,修好后司機(jī)為了能及時(shí)趕到,把每小時(shí)
的車速又提高了8千米前進(jìn),結(jié)果在11時(shí)55分提前到達(dá)乙地,求汽車原來
的速度.
5.在“十一”黃金周期間,某超市推出如下表所示的優(yōu)惠方案:
購物金額折扣
一次性購物不足100元時(shí)不打折
一次性購物不少于100元且不足300元時(shí)九折
一次性購物不少于300元時(shí)八折
小麗在該超市兩次購物分別付款80元、252元.如果小麗改成在該超市一次
性購買與上次完全相同的商品,那么應(yīng)付款多少元?
6.我國(guó)個(gè)人所得稅法規(guī)定,公民全月的工資、薪金收入不超過3500元的部分
不必納稅;超過3500元的部分為全月應(yīng)納稅所得額,此項(xiàng)稅款按下表分段
累計(jì)計(jì)算.
全月應(yīng)納稅所得額稅率
不超過1500元的部分3%
超過1500元至4500元的部分10%
超過4500元至9000元的部分20%
若小麗爸爸2013年5月份繳納的個(gè)人所得稅為185元,則他當(dāng)月的稅前工
資是多少?
38
二、回顧與思考
【參考答案】
一、知識(shí)點(diǎn)睛
1.路程、速度、時(shí)間;
2.畫線段圖,列表
二、精講精練
1.解:設(shè)火車的長(zhǎng)度為x米,
根據(jù)題意得迎把=土
2010
解得x=300
答:火車的長(zhǎng)度為300米.
2.解:3.6千米/小時(shí)=1米/秒
設(shè)這列火車的長(zhǎng)度為x米,
根據(jù)題意得—15X1=-17X1
1517
解得x=255
答:這列火車長(zhǎng)為255米.
3.解:設(shè)由西流湖站到市體育中心站的平均速度是x千米/時(shí),根據(jù)題意得
2825,,八
—x=—(x+6.6)
6060
解得x=55
答:由西流湖站到市體育中心站的平均速度是55千米/時(shí).
4.解:設(shè)汽車原來的速度為x千米/時(shí),
根據(jù)題意得(12-8)x=(10—8)x+(12-10—卷一卷)(x+8)
解得x=40
答:汽車原來的速度為40千米/時(shí).
5.解:V80<100X90%
付款80元時(shí)沒有打折;
設(shè)付款252元時(shí)的購物金額為x元.
當(dāng)100^x<300時(shí),
根據(jù)題意得:0.9x=252
39
解得x=280
,:80+280=360>300
.,.360X0,8=288(元)
當(dāng)XN300時(shí),
根據(jù)題意得:0.8x=252
解得x=315
V80+315=395>300
,395X0.8=316(元)
答:小麗應(yīng)付款288元或316元.
6.解:1500X3%=45(元)
1500X3%+(4500-1500)X10%=345(元)
V45<185<345
...小麗爸爸2013年5月全月應(yīng)納稅所得額應(yīng)該超過
1500元至4500元.
設(shè)小麗爸爸當(dāng)月的稅前工資是x元,
根據(jù)題意得1500X3%+(x—3500-1500)X10%=185
解得x=2900
2900+3500=6400(元)
答:小麗爸爸當(dāng)月的稅前工資是6400元.
行程問題及方案類應(yīng)用題(隨堂測(cè)試)
1.一條平行于鐵路的小路上有一行人和一騎車人同時(shí)向東行進(jìn),行人速度為3.6千
米/時(shí),騎車人速度為10.8千米/時(shí).如果有一列火車從他們背后開過來,火車通
過行人用了22秒,通過騎車人用了26秒,問這列火車的長(zhǎng)度為多少米?
S(米)V(米/秒)t(秒)
行人
過行人
火車
騎車人
過騎車人
火車
40
【參考答案】
1.
S(米)V(米/秒)t(秒)
行人22122
過行人
火車x+2222
騎車人26x3326
過騎車人
火車x+26x326
解:設(shè)這列火車的長(zhǎng)度為x米.
3.6千米/時(shí)=1米/秒
10.8千米/時(shí)=3米/秒
根據(jù)題意得:葉空=£!迎@
2226
解得:x=286
答:這列火車的車身長(zhǎng)為286米.
行程問題及方案類應(yīng)用題(作業(yè))
2.一支部隊(duì)在行軍的過程中,隊(duì)尾的通訊員要與最前面的營(yíng)長(zhǎng)聯(lián)系,他用了6
分鐘的時(shí)間跑步追上營(yíng)長(zhǎng).為了回到隊(duì)尾,他在追上營(yíng)長(zhǎng)后立即以同樣的速
度跑步返回,用了4分鐘的時(shí)間回到隊(duì)尾.已知通訊員跑步的速度為250
米/分,那么隊(duì)伍的長(zhǎng)度是多少米?
S(米)V(米/分)t(分)
部隊(duì)
去時(shí)
通訊員
部隊(duì)
返回
通訊員
41
3.我國(guó)個(gè)人所得稅法規(guī)定,公民全月的工資、薪金收入不超過
3500元的部分不必納稅;超過3500元的部分為全月應(yīng)納稅所得額,此項(xiàng)稅
款按下表分段累計(jì)計(jì)算.
全月應(yīng)納稅所得額稅率
不超過1500元的部分3%
超過1500元至4500元的部分10%
超過4500元至9000元的部分20%
若小紅媽媽2013年11月份繳納的個(gè)人所得稅為545元,則她當(dāng)月的稅前工
資是多少元?
4.某超市經(jīng)銷A,B兩種商品,A種商品每件售價(jià)30元,B種商品每件售價(jià)48
元.在''五一”期間,該超市對(duì)A,B兩種商品進(jìn)行如下優(yōu)惠促銷活動(dòng):
打折前一次購物總金額優(yōu)惠措施
不超過300元不優(yōu)惠
超過300元且不超過400元售價(jià)打八折
超過400元售價(jià)打七折
促銷活動(dòng)期間,小穎去該超市購買A種商品,小華去該超市購買B種商品,
分別付款210元和268.8元.促銷活動(dòng)期間,小明決定去該超市一次性購買
與小穎、小華同樣多的商品,則他需付款多少元?
42
5.解下列方程:
3x14-0.6%[532
\1/------------------------=1(2)|x-|(x-2)=1(2x-l)
0.50.4
【參考答案】
1.
S(米)V(米/分)t(分)
部隊(duì)250x6-%6
去時(shí)
通訊員250x62506
部隊(duì)x-250x44
返回
通訊員250x42504
隊(duì)伍的長(zhǎng)度是1200米.
2.9000元
3.382.2元
24
4.(1)x=—;(2)x=4.
5
43
經(jīng)濟(jì)問題(講義)
一、知識(shí)點(diǎn)睛
1.理解題意,找關(guān)鍵詞.
①“進(jìn)價(jià)、投資、成本、返利”是指;
②“獲利、盈利、收益”是指;
③“幾折出售、銷售額、賣出、銷售價(jià)格、銷售單價(jià)”是指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院《食品生物技術(shù)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴州文化旅游職業(yè)學(xué)院《全媒體節(jié)目制作與包裝實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆湖北省十一校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考(一模)歷史試卷
- 梧州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校《茶葉機(jī)械學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)?!秶?guó)土空間規(guī)劃導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘭州工業(yè)學(xué)院《軌道交通通信技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《信息設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國(guó)古代文學(xué)史(四)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北工業(yè)大學(xué)《工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(路橋)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 消化道大出血的鑒別診斷和處理原則課件
- 教師課堂教學(xué)技能課件
- 2022年濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試筆試試題及答案解析
- 員工調(diào)整薪酬面談表
- 輔警報(bào)名登記表
- 初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題匯編
- 外研版英語五年級(jí)下冊(cè)第一單元全部試題
- 培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣課題研究方案
- 部編版四年級(jí)語文下冊(cè)課程綱要
- 【課件】第二單元第三節(jié)漢族民歌課件-2021-2022學(xué)年高中音樂人音版(2019)必修音樂鑒賞
- 華文出版社三年級(jí)下冊(cè)書法教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論