人教版八年級物理期末試卷及答案

人教版八年級物理期末試卷及答案【篇一：初二上物理期末試卷 （人教版 含答案）】class=txt>八年級（初二）物理一.你能選擇出正確答案嗎（共 29分，1-7題只有一個正確答案，每小題3分，把你認(rèn)為正確選項的序號填在括號格內(nèi)；第 8、9題為多選題，每題有兩個或兩個以上的正確選項。每小題 4分，選對但沒選全得2分；不選、錯選得 0分。）下列現(xiàn)象中 ,屬于液化的是（ a）a．夏天,盛冷飲的杯子外壁上出現(xiàn)小水珠 b．寒冷的冬天 ,玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花 c．放在盤子里的水 ,過一段時間會變少 d．樟腦丸放久了會變小四位同學(xué)分別用同一把厘米刻度尺 ,測量同一物體的長度 ,測量結(jié)果記錄正確的是（ c）a．6.7b．6.70厘米c．0.67分米d．66.8毫米某學(xué)校物理實驗室的用電器當(dāng)閉合開關(guān)后全部不工作，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，保險絲沒有燒斷，用試電筆測試室內(nèi)各接線點時，試電筆的氖管均發(fā)光，由此判定鼓掌原因是（ b）a.室內(nèi)電路斷路 b.進(jìn)實驗室的零線斷路 c.進(jìn)實驗室的火線斷路 d.以上說法都不對如圖1所示，在探究 “聲音是由物體振動產(chǎn)生的 ”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開．這樣做是為了（ b） a．使音叉的振動盡快停下來 b．把音叉的微小振動放大，便于觀察 c．延長音叉的振動時間 d．使聲波被多次反射形成回聲一定質(zhì)量的水全部結(jié)成冰，它的體積和原來相比（c）a.增大b．減小c．增大d．減小6.人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時，發(fā)生的現(xiàn)象是（ c）a.像變大，像到鏡面的距離變小 b.像變大，像到鏡面的距離變大c.像不變，像到鏡面的距離變小 d.像不變，像到鏡面的距離不變?nèi)鐖D 2，在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，使杯內(nèi)水沸騰，在繼續(xù)加熱過程中，試管中的水（c）a、不能達(dá)到沸點，因此不能沸騰 b、能達(dá)到沸點，也能夠沸騰c、能夠達(dá)到沸點，但不能沸騰 d、以上幾種說法都不對關(guān)于物態(tài)變化 ,下列說法正確的是（ ac）a．任何氣體 ,溫度降低到足夠低的時候 ,都可以發(fā)生液化 b．冰的溫度達(dá)到 0℃,就一定熔化 圖2c．水可以在 80℃時沸騰d．晶體熔化時溫度升高根據(jù)密度公式 可知（cd）a．同一種物質(zhì) ,密度跟質(zhì)量成正比 b．同一種物質(zhì) ,密度跟體積成反比 c．同一種物質(zhì) ,質(zhì)量跟體積成正比d．不同種物質(zhì) ,質(zhì)量一定 ,體積跟密度成反比。二.你能用你所學(xué)的知識完成下列填空嗎？（共 23分，每空 1分）太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光這是光的色散現(xiàn)象。有三種色光適當(dāng)混合后能產(chǎn)生其它色光，這三種色光分別是紅 、綠、藍(lán)。女高音和男低音中的 “高”與“低”是指聲音的 _音調(diào) 不一樣，它主要是由聲源的振動 ___頻率___決定的。如圖3所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料。逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，你聽到的鬧鐘聲音變化的情況是 _聲音逐漸變低，直至消失 _。以上現(xiàn)象說明了鬧鐘聲音可以在 空氣 中傳播，但不能在 _真空 中傳播。樂家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒頂在鋼琴上聽自己的演奏聲。.如圖4體溫計的量程是： __35℃-42℃_，分度值為： __0.1℃_示數(shù)是 __37.6℃__。圖4.常用溫度計的刻度是把 1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純凈冰水混合物的溫度規(guī)定為 0攝氏度,把1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純沸水的溫度規(guī)定為 100攝氏度。.為鑒別某金屬塊的材料種類，先將該金屬塊放在已調(diào)好的天平上，測出它的質(zhì)量，然后將它放進(jìn)盛有水的量筒內(nèi)，測出金屬塊的體積。天平平衡時右盤中的砝碼和游碼的示數(shù)以及量筒中水面先后的位置如圖甲所示。則該.檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方（如圖 5所示），讓被測者識別對面墻上鏡子里的像，視力表在鏡中的像與被測者相距 _5.4_m，與不用平面鏡的方法相比，這樣做的好處是___節(jié)約了空間 。圖5三.你能確做出下列圖像和回答出下列問題嗎？（共 14分，第19題2分，第20題6分，第21小題2分，第22小題4分。）如圖6所示，小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球。下圖中畫出了入射光線和反射光線。但未標(biāo)出光的傳播方向。請在圖中先用箭頭標(biāo)出光的傳播方向，然后根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡。圖6圖7完成圖7中的光路圖。我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施。答：答案多種，例如：用水后隨手關(guān)水制；刷牙時不開長流水，而用杯子裝水；洗菜(衣)水再用來沖廁所等 22.2001年7月5日傍晚在山東省蓬萊市海面上出現(xiàn)了美麗奇觀 ——海市蜃樓。蓬萊閣上空出現(xiàn)了一道 “天幕”，前面有微波蕩漾的碧水，后面好象碧水環(huán)繞的城市。 “畫面”的中央宛若建筑群，城區(qū)、道路依稀可見，不時還有“天人天馬 ”穿梭其間 ??根據(jù)上述材料請回答： (1)上述材料說明的是物理中學(xué)的什么現(xiàn)象？ 答：光的折射現(xiàn)象。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是什么？ 答：大氣密度不均勻造成的。除上述材料說明的現(xiàn)象外，請再舉兩個同屬此現(xiàn)象的例子。答：斜插在水中的筷子變彎折、油鍋前的景物在晃動等四、你能完成下面的實驗和探究嗎？(共 25分，第23小題6分，第24小題6分，第25小題5分，第26題8分)23.在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中。(1)如圖，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上。點燃蠟燭，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在 ___光屏的中央 。 (2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、 ___放大___(選填 “放大”或“縮小”)的實像。(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給 “眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在 “視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏 ___遠(yuǎn)離___(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。 24.為了研究物質(zhì)的某種特性 ,某同學(xué)分別用甲 ,乙兩種不同的液體做實驗 ,實驗時 ,他用量筒和天平分別測出甲 (或乙 )液體在不同體積時的質(zhì)量 .下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值 .,可歸納出的結(jié)論是 ___同種液體，質(zhì)量與體積成正比 .（2）分析上表中實驗序號 1與4、2與5、3與6 可歸納出的結(jié)論是相同體積的甲 ,乙兩種物體 ,它們的質(zhì)量是不相同的 .（3）分析上表中甲 ,乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系 ,可歸納出的結(jié)論是：（a）分析、比較實驗1、2、3或4、5、6,可以得出同種液體，質(zhì)量和體積的比值是一個定值同種液體，質(zhì)量和體積的比值是一個定值。（b）分析、比較實驗 1、2、3和4、5、6，可以得出 不同液體，質(zhì)量和體積的比值一般不相同 不同液體，質(zhì)量和體積的比值一般不相同。25.初二1班第9小組的同學(xué)們在做 “探究水的沸騰 ”實驗時，對水加熱了很長時間后水才達(dá)到 90℃以上，發(fā)現(xiàn)問題（2）請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線；（3）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到達(dá)到 90℃的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：答案有多種，如：①水的質(zhì)量太大 （或水太多）;②水的初溫偏低；③沒用酒精燈的外焰加熱（或酒精燈火焰太弱）；④燒杯上未蓋紙板（以上四個答案中答對任意一個即可）。 （給出一種原因即可 ）26.某同學(xué)做測定某石塊的密度的實驗；9時間（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，把石塊放在天平的左盤內(nèi)，當(dāng)右盤內(nèi)有 20g和5g的砝碼各一個，游碼在標(biāo)尺的位置如圖，天平天衡，則石塊的質(zhì)量是： __67.5g_；（3）把石塊放入盛滿水的燒杯中，溢出了 20g的水，石塊的體積是： ___18cm3__；（4）由此可知該石塊的密度是 __3.75g/cm3___。五、你能完成下列計算嗎？（共 9分，27題4分，28題5分）一個容積為 500cm3圓柱型細(xì)口瓶內(nèi)盛有 400g的水。一只口渴的烏鴉為了從瓶中喝到水，（只有水面升到瓶口才能喝到）。每次將一塊塊質(zhì)量均為 13g的小石子投入瓶中，問烏鴉至少向投入瓶中投入多少塊這樣的小石子才能從瓶中喝到水？（已知小石子的密度為 2.6g/cm3）隨著人們環(huán)保意識的日益增強，節(jié)水型潔具已逐步進(jìn)入百姓家庭，所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6l以內(nèi)的潔具，某家庭新安裝了一套耗水量為 5l的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每次耗水量為 9l。（已知 1l=10-3m3）（1）1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？（2）該家庭每月可節(jié)約用水多少 kg？（設(shè)平均每天使用 10次，每月按30天計算）【篇二：新人教版八年級物理上冊期末考試試題 （含答案）】—— ———— ——力丁——— ———— ——夕一力4?—= ========= ========= ===裝==_=_=__=_=_=__=_=_=__=_=_=__ 封級 =班=====_=_=_=_=__=_=__密__=_=_=校=學(xué)========河北省2012—2013學(xué)年第一學(xué)期八年級期末考試物理試卷（新人教版）考試提示：考試時間為 60分鐘滿分100分一、選擇題（共 16分；1-8題為單選題，每題 2分）1、2011年11月9日，我國第一個火星探測器 “螢火一號 ”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射。在捆綁發(fā)射升空的過程中，以下列哪個物體為參照物， “螢火一號 ”是靜止的 （）a.地球b.火衛(wèi)一”探測器c．太陽d．火星2、控制噪聲是城市環(huán)保主要項目之一。下列哪種措施不能減弱噪聲？———— -—（）a.市區(qū)內(nèi)禁止機動車鳴笛 b.減少二氧化碳?xì)怏w的排放c.在汽車的排氣管上裝消聲器 d.城市街道兩旁和空地多種草、多植樹、在兩杯水中都有沒熔化的冰塊，一杯放在陽光下，一杯放在陰涼處，此時，對兩杯水的溫度進(jìn)行比較，判斷正確的是 —————— （）a.在陽光下的水溫度高b．在陰涼處的水溫度高 c．兩杯水溫度一樣高 d．無法比較、一束光線穿過玻璃三棱鏡的四幅光路圖如圖所示，其中正確的是abcd、把物體放在離凸透鏡 30cm處時，在透鏡的另一側(cè)光屏上，得到物體倒立、縮小的實像，這個透鏡的焦距可能是 ————————————————————————（）a．10cmb．20cmc．25cmd．30cm6、小民用天平和量筒測某液體的體積，得到數(shù)據(jù)繪成如圖所示圖像，量筒質(zhì)量和液體密度是————————————————（）a、20g1g/cm3b、60g0.8g/cm3c、60g1g/cm3d、20g0.8g/cm33a、放鋁塊的 b、放鐵塊的 c、放鉛塊的 d、一樣高 8、如圖描述的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是2012-2013學(xué)年第一學(xué)期八年級物理試題 第1頁共4頁二、填空題（共 25分，每空 1分）1、起重機將一箱貨物在 5s內(nèi)勻速提升了 15m，貨物的速度大小為m/s，合km/h。2、上課時，老師的講話聲是通過 傳入學(xué)生耳中的；敲響的音又接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的 而產(chǎn)生的。3、我們經(jīng)常說 “男低音”、“女高音”，這里的 “高”和“低”指的是 。4、把燒紅的鋼件放到冷水中，會聽到 “嗤”的一聲，同時看到水面立即會出現(xiàn) “白氣”，這一物理現(xiàn)象中，水先后發(fā)生的物態(tài)變化是 和 。、用久了的電燈泡會變黑，是因為鎢絲受熱產(chǎn)生 現(xiàn)象，然后鎢蒸氣又在燈泡壁上 的緣故。、在晚會上，節(jié)目《逗趣》中的手影表演惟妙惟肖，手影可以用來解釋；在生活中，會看見岸邊的樹木在水中的 “倒影 ”和水中的鵝卵石，這可以分別用 和來解釋。、如圖所示，在鑒定文物時，考古學(xué)家常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時他看到的是 、的虛像。如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5o。要想看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍微 些。8、一條光線與平面鏡的夾角為 35，那么反射光線與入射光線的夾角為 。、質(zhì)量相等的實心木球和實心鐵球，體積較大的是球；體積相等的實心木球和實心鐵球，質(zhì)量較大的是球。11、兩個同種材料制成的實心球，它們的體積之比為 4：1;則它們TOC\o"1-5"\h\z的密度之比為 ，質(zhì)量之比為 。12、某同學(xué)在做 “探究凸透鏡成像規(guī)律 ”實驗中，當(dāng)光屏距離凸透鏡為15cm時，得到縮小的像，當(dāng)光屏距離凸透鏡 25cm時，得到放大的像。該同學(xué)使用的凸透鏡焦距為 。13、如圖4是公路上的一個交通標(biāo)志，在遵守交通規(guī)則的前提下，從這個標(biāo)志牌到南大橋，勻速行駛的汽車最快需 min。 14、超聲波清洗及超聲啐石是利用聲能的性質(zhì)工332012-2013學(xué)年第一學(xué)期八年級物理試題 第2頁共4頁作的，而回聲定位則是利用了聲能 的性質(zhì)。 三、作圖題（共 18分，每小題9分）、下圖所示的 ab、cd是同一發(fā)光點 s發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，試根據(jù)光的反射定律用作圖方法確定發(fā)光點 s的位置。、如下圖所示， f為凸透鏡 l的焦點， oo為凸透鏡的主光軸， ab為射向凸透鏡且過焦點的光線，在凸透鏡的右側(cè)有一平面鏡 mn和主光軸oo成45，請畫出經(jīng)凸透鏡折射后和經(jīng)平面鏡反射后的完整光路圖。四、實驗題（共 15分，每空 1分）、如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭 a和b分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭a,進(jìn)行觀察和調(diào)整。用此實驗可以研究：①像與物到平面鏡距離的關(guān)系；②像與物大小的關(guān)系；③平面鏡成的是虛像還是實像。 ⑴用玻璃板代替平面鏡的好處是。 ⑵實驗時小紅在玻璃板的 側(cè)觀察（選填 “左”或“右”）；⑶選用直尺的作用是為了便于比較 （選填“①”、“②”或“③”）；⑷選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較 （選填“①”、“②”或“③”）；⑸實驗時，發(fā)現(xiàn)蠟燭b不能與a的像完全重合的可能原因是 。⑹在利用蠟燭b確定出蠟燭a所成像的位置后，移去蠟燭b,并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭 a的像。、在＂測鹽水密度＂的實驗中：（ 1）調(diào)節(jié)托盤天平，將天平放在水平臺上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤中線的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)．（ 2）如圖表示的是實驗的三個步驟，請按實驗的正確順序?qū)⒏鲌D的序號填在橫線上： 。（ 3）實驗中測得鹽水的質(zhì)量為 g，鹽水的密度為2012-2013學(xué)年第一學(xué)期八年級物理試題 第3頁共4頁 kg/m3。、小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計并做了一個實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。1）為保證實驗的準(zhǔn)確性，實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和 相同。2）按照計劃操作，小明與小芳同學(xué)把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中： 。五、計算題（共 11分，第1題5分，第2題6分）、一輛汽車在平直公路上行駛，在 10min內(nèi)前進(jìn)6km，停車10min 后又以 72km/h的速度勻速行駛 20min，求（1 ）汽車停車前的平均速度；（ 2）汽車在全程中的平均速度。、量筒中裝有 1000 cm3kg/m3的鹽水，由于蒸發(fā)，過一段時間后，從刻度上發(fā)現(xiàn)量筒中還剩 500cm3的鹽水，求剩下鹽水的密度。2012-2013學(xué)年第一學(xué)期八年級物理試題 第4頁共4頁============線===========訂============裝=============封============密============參考答案 一、選擇題1、b2、b3、c4、b5、a6、d7、a8、a9、abd10、bcd11、bcd二、填空題1、3102、空氣振動 3、音調(diào) 4、汽化液化 5、升華凝華 6、光的直線傳播反射折射 7、正立放大 8、1100910、4.611、1：14：112、7.5cmu12.5cm13、1814、傳遞能量傳遞信息 三、作圖題 略四、實驗題 1、（1）為了確定像的位置 （2）左（3）①（4）②（5）玻璃板太厚了 （6）不能 2、（1）右（2）cab3、（1）水的質(zhì)量（2）203952泡沫塑料的保溫性能好 五、計算題kg/m32012-2013學(xué)年第一學(xué)期八年級物理試題 第5頁共4頁、木鐵【篇三：人教版八年級物理上冊期末測試卷及答案】p>班別：姓名：得分：一、選擇題：（每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的，請將正確答案前的字TOC\o"1-5"\h\z．下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是 （ ）a.一江春水向東流b.心潮澎湃c.海水奔騰d.流星似劍．一短跑運動員在 5s內(nèi)跑完了 50m，汽車行駛的速度是 54km/h，羚羊奔跑的速度是 20m/s，那么三者速度從小到大的順序是 （ ）a．運動員、汽車、羚羊 b．汽車、羚羊、運動員c．羚羊、汽車、運動員 d．運動員、羚羊、汽車.下列幾種估測最符合實際情況的是 （）a.人步行的速度約為5m/sb.全新的2b鉛筆長約18cmoc．人體感覺最舒適的溫度約為 37cd．一張試卷厚度的大約 1mm．有一支溫度計，刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)。它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃，在沸水中的示數(shù)為 94℃。用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是22℃，則這杯水的實際溫度是（）a．18℃b.20℃c.22℃d.26℃．游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（）a.船艙b.河水 c.迎面駛來的船 d.河岸上的樹木．在使用小提琴前，樂師常旋動琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊，俗稱“定弦”這主要是為了改變聲音的（ ）a.響度b.音調(diào) c.音色 d.振幅.小沈陽在 2009年春晚小品 “不差錢”中模仿歌手刀郎的聲音，觀眾感覺很像。從物理學(xué)角度看，小沈陽主要是模仿了刀郎歌聲的（ ）a.音速b.音調(diào)c.響度d.音色.如果你家附近建筑工地在施工，影響你的學(xué)習(xí)和休息，為了減小TOC\o"1-5"\h\z噪聲的干擾，下列做法不合理的是（ ）a.關(guān)緊門窗 b.打開門窗，讓空氣加快流通c.戴上耳罩 d.告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時間9．下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（ ）a.將地面上的積水向周圍掃開 b.將濕手放在干手器下吹干c.將濕衣服晾在通風(fēng)的地方 d.將新鮮蔬菜裝入保鮮袋．沈括紀(jì)念館要澆鑄紀(jì)念銅像．在澆鑄銅像的過程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）a．先升華，后凝華 b．先凝華，后升華c．先熔化，后凝固 d．先凝固，后熔化．下列說法中錯誤的是（ ）．．．a(chǎn)、用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象b、秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象c、被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因為水蒸氣液化時要放出熱量d、人出汗后，微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊?，是因為汗液蒸發(fā)加快，帶走更多的熱量這種自然景象的主要物態(tài)變化是（ ）a．熔化和汽化 b．凝固和凝華 c．凝固和液化 d．汽化和升華．下列實例中，不能說明聲波能傳遞能量的是（ ）a．清洗鐘表的精細(xì)器件 b．利用超聲波加工高硬度工件c．外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石 d．孕婦作“b超”．有一支用過后未甩的體溫計，其示數(shù)為 39℃。用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是 38℃和 40℃的病人的體溫，體溫計顯示的示數(shù)分別是（ ）a．38℃，39℃b．39℃，40℃c．38℃，40℃d．39℃，39℃.蜜蜂載花蜜飛行時，它的翅膀平均每秒振動約 300次；不載花蜜飛行時，翅膀平均每秒振動約 440次．有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜，還是采蜜回來．養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是：（ ）a．聲音的音調(diào)不同 b．聲音的響度不同c．聲音的音色不同 d．飛行的路線和高度不．以下說法正確的是（ ）a．溫度為 0℃時，水已不存在，全部結(jié)成冰b．溫度為 0℃時，冰已不存在，全部化成水c．溫度為 0℃時，冰和水都有可能存在，但沒有水蒸氣d．溫度為 0℃時，冰、水和水蒸氣都有可能存在．在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開。在此實驗中，泡沫塑料球的作用是（ ）a．使音叉的振動盡快停下來 b．使音叉的振動時間延長c．將音叉的微小振動放大，便于觀察 d．使聲波多次反射，形成回聲．關(guān)于擴音機的作用，下列說法中正確的是（ ）a．改變響度 b．改變音調(diào) c．改變音色 d．減小聲音的分散二、填空題（每空 1分，共40分）．下列現(xiàn)象是什么物態(tài)變化，是吸熱還是放熱。（1）春天，冰雪融化匯成溪流，。（2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐 “出汗”， 。（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去， 。（4）冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜，。．音調(diào)是由發(fā)聲體的 決定的， 越大，音調(diào)越高；響度跟發(fā)聲體的 有關(guān)系， 越大，響度越大，響度還跟距離發(fā)聲體的 有關(guān)．．下列有關(guān)聲音的語句中，各表示聲音的哪一個特性：27.在物理學(xué)中長度的測量儀器是 ；時間測量儀器是 ；溫度計是測三、探究與實驗題（每空 1分，共14分）小凡同學(xué)在做 “觀察水的沸騰 ”實驗中（1）他的操作如圖 1所示，其中錯誤之處是（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖 2所示，為℃，在圖3中圖是水在沸騰前的情況，圖 是水在沸騰時的情況 .?（3）分析圖 4所示圖像，可知水在沸騰