高中數(shù)學(xué)第1章三角函數(shù)133函數(shù)=Aωφ的圖象同步訓(xùn)練1必修4試題_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第1章三角函數(shù)133函數(shù)=Aωφ的圖象同步訓(xùn)練1必修4試題_第2頁(yè)
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函數(shù)(hánshù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及變換一、填空題1.將函數(shù)y=2sin2x+π的圖象向右平移16個(gè)周期后,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為4________.1π12.函數(shù)y=2sin2x-4的圖象能夠看作把函數(shù)y=2sin2x的圖象向________平移________個(gè)單位長(zhǎng)度獲得的.3.函數(shù)f(xπ(x∈R,>0)的最小正周期為π,為了獲得函數(shù)()=)=sinωx+ω4gxcosωx的圖象,只要將y=f(x)的圖象上全部的點(diǎn)向左平移________個(gè)單位長(zhǎng)度.4.為獲得函數(shù)y=cosxπy=sinx的圖象向左平移______個(gè)單+3的圖象,只要將函數(shù)位長(zhǎng)度.5.把函數(shù)y=sin2x-π的圖象向右平移π個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象對(duì)應(yīng)函數(shù)的分析式是48________.6.要獲得函數(shù)y=-cos2x的圖象,能夠?qū)=sin2x的圖象向______平移3π個(gè)單位4長(zhǎng)度即可..將函數(shù)y=sin2x-π圖象上全部點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)__________(填“伸74長(zhǎng)〞或許“縮短〞)為本來(lái)的________倍,將會(huì)獲得函數(shù)y=3sin2x-π的圖象.48.將y=sin4x的圖象向左平移πy=sin(4x+φ)π的圖象,個(gè)單位長(zhǎng)度,得0<φ<212那么φ=________..把函數(shù)y=sin2x+π的圖象向右平移π個(gè)單位長(zhǎng)度,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到本來(lái)948的2倍,所得圖象的函數(shù)分析式為_(kāi)_______________.ππ10.將函數(shù)(hánshù)f(x)=sin(ωx+φ)ω>0,-2≤φ<2的圖象上每一點(diǎn)的橫坐πy=sinx的圖象,那標(biāo)縮短為本來(lái)的一半,縱坐標(biāo)不變,再向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度獲得π么f6=________.11.為獲得函數(shù)y=cosx的圖象,能夠把y=sinx的圖象向右平移φ個(gè)單位長(zhǎng)度得到,那么φ的最小正當(dāng)是________.12.某同學(xué)給出了以下判斷:π①將y=cosx的圖象向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,獲得y=sinx的圖象;②將y=sinx的圖象向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,可獲得y=sin(x+2)的圖象;③將y=sin(-x)的圖象向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,獲得y=sin(-x-2)的圖象;π的圖象是由y=sin2π④函數(shù)y=sin2x+x的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度而獲得的.33此中正確的結(jié)論是______.(將全部正確結(jié)論的序號(hào)都填上)二、解答題13.使函數(shù)y=f(x)的圖象上的每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)縮短到本來(lái)的1倍,然2后再將其圖象沿x軸向左平移πy=sin2x的圖象同樣,求f(x)6個(gè)單位長(zhǎng)度獲得的曲線與的表達(dá)式.三、研究與拓展14.函數(shù)y=sin2x的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,獲得的圖象對(duì)于直線πx=6對(duì)稱,那么φ的最小值為_(kāi)___________________.15.函數(shù)(hánshù)f(x)=2sinωx,此中常數(shù)ω>0.(1)假定y=f(x)在-π2π上是單一增函數(shù),求ω的取值范圍;,34(2)令ω=2,將函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移π個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)6度,獲得函數(shù)y=g(x)的圖象,區(qū)間[a,b

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