人力資源管理總監(jiān)績效考核標(biāo)準(zhǔn)-摘錄

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考核指

優(yōu)分

評良

分

標(biāo)

準(zhǔn)中(分)

差60以下

權(quán)重

得分各人事續(xù)與員檔案理

員工檔完整于查詢每一次資料錄、更新，及準(zhǔn)確率達(dá)100%；并能主動(dòng)及時(shí)辦理人事續(xù)。

員工檔完整周一資料錄入更及時(shí)準(zhǔn)確率達(dá)以上較主動(dòng)及時(shí)辦人事手續(xù)。

員工檔不夠完整，資料錄入、更新未按期執(zhí)行及準(zhǔn)確率達(dá)以上能夠完成辦理人事手。

員工檔不完整，資料錄入、更新不期執(zhí)行；及時(shí)、準(zhǔn)確率在以下；不能按時(shí)完人事手的辦理。

30%薪檔案理

嚴(yán)格執(zhí)薪資方案，規(guī)定日期完嚴(yán)執(zhí)行薪資方規(guī)日期未能按規(guī)定遲一天完成不能按規(guī)日期完成薪資檔案成薪資案錄入工作薪資內(nèi)容準(zhǔn)完薪資檔案錄工作資內(nèi)薪檔案錄工作資內(nèi)準(zhǔn)錄入工（二天以上確率達(dá)以上勤、報(bào)表記容準(zhǔn)確率達(dá)95%以上確達(dá)90%上內(nèi)準(zhǔn)率在69%以下錄抽查標(biāo)）有計(jì)劃進(jìn)行員工訪，訪談方式訪談方較好效果尚成訪方式效果一般建議性未有效進(jìn)行訪談訪談方式、

15%人訪談

好，效佳，及時(shí)了員工動(dòng)態(tài)，

報(bào)告有可行

報(bào)告，本有效可行

效果差形成的報(bào)告根本不能

10%形成非有效可行的議性報(bào)告嚴(yán)格按件管制流程作，部門文

反映問部門文保存完整，類明確，部文件能夠保存整有部文件保存不整，標(biāo)識不部文檔理

件收發(fā)傳閱、歸檔理完善，分

標(biāo)識清，查詢方便些明確，標(biāo)識有不清楚

清楚，詢不方便

10%類明確標(biāo)識清楚，詢方便完交辦務(wù)

能發(fā)揮觀能動(dòng)性，時(shí)高效完成

能按時(shí)好地完成上交給的

基本上完成上級交給的工作

不能按完成上級交給的工作

10%上級交的各項(xiàng)工作務(wù)各期工計(jì)劃（季、、周）齊全

工作任工作有度周計(jì)劃劃有效

任務(wù)，時(shí)間上有拖

任務(wù)，率低下工計(jì)劃

有效、實(shí)，檢查、結(jié)、改善及時(shí)而高

指導(dǎo)工檢查總改善較工有月計(jì)劃，并本能完成。工作沒有按計(jì)劃成及時(shí)。

10%部門內(nèi)溝通協(xié)作

能積極動(dòng)地與部門外其他成員合作，部門內(nèi)外相工作的高效完成促

具有較的溝通協(xié)作神與具基本的溝通協(xié)精神部門內(nèi)各位同事較地合作動(dòng)不夠

溝通協(xié)精神差，妨礙了相關(guān)工作的成

10%創(chuàng)新與立處理問能力遵守紀(jì)

具有很的創(chuàng)新能力,能創(chuàng)性地解決工作中的問效很好；遇到突情況能獨(dú)立時(shí)有效地處理,證工作正常進(jìn)行能嚴(yán)格守公司規(guī)章度無任何違紀(jì)行

具備較的創(chuàng)新能力,在份況下可創(chuàng)造性地解問題到突發(fā)況能獨(dú)立及有效地處理,證工作正常進(jìn)行能較好遵守公司制,每違規(guī)行為次下

創(chuàng)新能一般突事件不能獨(dú)立理,但及上報(bào)配合處理解基本能守公司規(guī)章制度每違紀(jì)不過

創(chuàng)新能差只遵規(guī)蹈矩地工作遇突發(fā)情,既不能立處理,又不能報(bào)領(lǐng)導(dǎo),導(dǎo)致工作延不能遵公司規(guī)章制度,每違規(guī)次以上

5%5%總

分招聘部門效考核標(biāo)準(zhǔn)

考核指標(biāo)

優(yōu)100~91分)

評良90~76分

分

標(biāo)

準(zhǔn)中75~61分)

差60~0)

權(quán)重

得分招計(jì)劃

預(yù)先收需求信息，好儲備，需求經(jīng)確定能快捷準(zhǔn)確供人選資料

有準(zhǔn)備能快速提供選資料

需求到才開始收集料

需求到時(shí)仍未開始收集資料

10%招工作應(yīng)資料理

有計(jì)劃展招聘，崗分析及面試資準(zhǔn)備工，水平很高資料整、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，規(guī)范，易詢、檢

有計(jì)劃展招聘位析及面試有計(jì)劃開展招聘位分析及面工作開展緩慢水平較低資料準(zhǔn)工作，水平高試資料準(zhǔn)備工作基本可用資料整統(tǒng)計(jì)較時(shí)范，資料能整理、統(tǒng)，較規(guī)范、實(shí)整理資料拖拉不規(guī)范，不用易查詢檢索用

45%20%完交辦務(wù)

能發(fā)揮觀能動(dòng)性，時(shí)高效完成上交給的項(xiàng)工作任務(wù)

能按時(shí)好地完成上交給的工作任務(wù)

基本上完成上級交的工作任務(wù)，時(shí)間上有拖

不能按完成上級交給的工作任務(wù)，效低下

5%工計(jì)劃

各期工計(jì)劃（季、、周）齊全有、工作有月度周劃計(jì)劃效指工作有月計(jì)劃，并基能完成。工沒有按計(jì)劃完成落實(shí)，查、總結(jié)、善及時(shí)而高效導(dǎo)工作查結(jié)善及時(shí)。

5%部內(nèi)外通協(xié)

能積極動(dòng)地與部門外其他成員合作，促部門內(nèi)外相工作的高效完

具有較的溝通協(xié)作神與具備基本的溝通作精神主溝通協(xié)作精神，妨礙了相工門內(nèi)外位同事較好合作動(dòng)不夠作完成

5%創(chuàng)能力獨(dú)立事能

具有很的創(chuàng)新能力,能創(chuàng)造性地決好工中的問題,效很好遇到突情況能獨(dú)立時(shí)有效地處理,

具備較的創(chuàng)新能力,在份情況下可以造性地解決題遇到突事故能比較立妥善地

創(chuàng)新能一般遇到突事件不能獨(dú)處理,但能及時(shí),配合處理決

創(chuàng)新能差只遵規(guī)蹈矩地工作遇到突情況,既不獨(dú)立處理,

5%遵守紀(jì)

保證工的正常進(jìn)行能嚴(yán)格守公司規(guī)章度無任何違行為

處理能較好遵守公司制,月違規(guī)行為在以下

基本能守公司規(guī)章度,月違紀(jì)不過2次

又不匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)工作延誤不能遵公司規(guī)章制度,每違規(guī)3次上

5%總

分培訓(xùn)部門效考核標(biāo)

考核指標(biāo)

優(yōu)100~91分)

評良

分

標(biāo)

準(zhǔn)中分

差(以下

權(quán)

得計(jì)能力編能力授能力

制訂培計(jì)劃積極主。收集、理計(jì)劃意見動(dòng)。培訓(xùn)計(jì)科學(xué)合理，符合部門階段性工要求。教材制合理，修改時(shí)。教材收、整理主動(dòng)前。教材推效果非常好授課有色，生動(dòng)形。授課重突出，能當(dāng)解決疑難問題。授課因制宜，融會通。授課語規(guī)范、行為范。

制訂培計(jì)劃較主動(dòng)收集、理計(jì)劃意見主動(dòng)。培訓(xùn)計(jì)較科學(xué)合理合部門階段性作要求。教材制較合理，修及時(shí)。教材收、整理較主提前。教材推效果較好。授課較特色，較生形象。授課重突出當(dāng)場決疑難問題。授課因制宜，較能會貫通。授課語規(guī)范、行為范。

制訂培計(jì)劃按時(shí)按質(zhì)。收集、理計(jì)劃意見按時(shí)按質(zhì)。培訓(xùn)計(jì)基本合理，并符合部門階段性工要求。教材制、修改按時(shí)按質(zhì)。教材收、整理按時(shí)按質(zhì)。教材推效果一般。授課有色，生動(dòng)形象。授課重較突出，基本能當(dāng)場解決疑難問。授課符基本要求。授課語較規(guī)范、行為較規(guī)范。

制訂培計(jì)劃不按時(shí)質(zhì)。收集、理計(jì)劃意見主動(dòng)。培訓(xùn)計(jì)不科學(xué)合理或不符合部門段性工作要。教材制不合理，或改不及時(shí)。教材收、整理不主。教材推效果不好。授課沒特色，不生形象。授課重不突出，不當(dāng)場解決疑難題。授課不因地制宜，能融會貫通。授課語不規(guī)范為規(guī)范。

15%25%25%跟蹤、饋培訓(xùn)效果積極主跟能力

跟蹤、饋培訓(xùn)效果極主動(dòng)。跟蹤、饋培訓(xùn)效果觀、全面。總結(jié)和改積極主動(dòng)

跟蹤、饋培訓(xùn)效果積極主動(dòng)。跟、反饋培訓(xùn)果按時(shí)按質(zhì)。動(dòng)。跟蹤培訓(xùn)效果較觀。跟反饋培訓(xùn)果較客觀全。跟蹤、反培訓(xùn)效果不客或總結(jié)和改較積極主。總和整改按時(shí)質(zhì)。全面。

15%總結(jié)或改不積極主。反能力遵守紀(jì)

反饋市信息積極主。反饋市信息客觀。推廣典及時(shí)，總結(jié)后提出具體建議。能嚴(yán)格守公司規(guī)章度。無任何紀(jì)行為

反饋市信息較積極動(dòng)。反饋市信息較客觀推廣典較及時(shí)結(jié)后能提出個(gè)別整建議。能較好遵守公司制。每月違行為在次以下

反饋市信息按時(shí)按質(zhì)。反饋市信息較客觀能配合門推廣典型，總結(jié)落后提出整改議。基本能守公司規(guī)章制度。每月違不超過2次

反饋市信息不積極動(dòng)。反饋市信息不客觀推廣典不及時(shí)，總落后不能提出改建議。不能遵公司規(guī)章制。每月違次以上

10%10%總

分績效部門效考核標(biāo)

考核指標(biāo)績效管理常工作

優(yōu)(100~91分)績效管日常工作準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)高效完成跟月度年度考組織實(shí)施匯總、分的全過程

評分良(90~76分)較好地成月度、年考評的組織實(shí)施匯總、分析作，并實(shí)施跟蹤

標(biāo)準(zhǔn)中(分基本上夠完成月度年度績效考評組織實(shí)施、總工作

差(60以下不能完月度績考評工作

權(quán)重30%

得分試用期員工作跟蹤考工作計(jì)劃

試用期工考評管理法落實(shí)到位,定試期員工評管理辦法落,期跟蹤及輔導(dǎo)部分效果很好跟蹤輔導(dǎo)大部分情況有好效果各期工計(jì)劃（季、）齊全有效、作有月度劃，計(jì)劃有效導(dǎo)實(shí)，檢、總結(jié)、改及時(shí)而高效工作，檢查總結(jié)、改善較時(shí)。

試用期工考評管理本有跟試期員工考評管理法蹤較尚可但較少輔導(dǎo)。不落,較少跟蹤、果不佳工作有計(jì)劃基能完成。工沒有按計(jì)劃完成

30%10%完成交辦務(wù)部門內(nèi)外通協(xié)作

能發(fā)揮觀能動(dòng)性高效完成上級能按時(shí)較好完成上級交給工交給的項(xiàng)工作任務(wù)作任務(wù)能積極動(dòng)地與部門外其他成員合具有較好的通協(xié)作精神，與作部門內(nèi)外相關(guān)作的高效完成部門內(nèi)外各同事較好地合

基本上完成上級交的工作任務(wù)，時(shí)間上有拖具備基的溝通協(xié)作神，但主動(dòng)性夠

不能按完成上級交的工作任，效率低下溝通協(xié)精神差了關(guān)工作完成

10%5%創(chuàng)新與獨(dú)處理問題能遵章守紀(jì)

具有很的創(chuàng)新能力能創(chuàng)造性地解決好工中的問題,效很好；遇到突發(fā)情況獨(dú)立及時(shí)有地處理,保工作的正進(jìn)行能嚴(yán)格守公司規(guī)章度無任何違紀(jì)行為

具備較