初中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃通用21篇VIP

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初中生寒假學(xué)習(xí)方案

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇1

合理支配寒假時(shí)光

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假開(kāi)頭的時(shí)候，學(xué)生們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些心得，有哪些不足，有哪些應(yīng)當(dāng)在假期中反思改進(jìn)?？茖W(xué)性地支配好天天的作息時(shí)光，有方案地度過(guò)寒假。家長(zhǎng)可以按照自己孩子的詳細(xì)狀況，聽(tīng)取教師的建議，幫助孩子支配寒假的時(shí)光，讓孩子在寒假結(jié)束的時(shí)候有所心得，有所長(zhǎng)進(jìn)，同時(shí)家長(zhǎng)要注重過(guò)緊、過(guò)松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量。

寒假放松的同時(shí)不要遺忘學(xué)習(xí)

寒假中天天都應(yīng)當(dāng)按方案完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成天天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用溫習(xí)進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)能力。假期中，讓孩子多讀幾本書，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，固然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時(shí)不要忘了做札記，寫一點(diǎn)讀后感。利用假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以堆積詞匯和信息。假如有愛(ài)好，還可以就近參與一些愛(ài)好小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬⒁彩菫榱烁嗟男牡煤烷L(zhǎng)進(jìn)。同學(xué)們參與培訓(xùn)班應(yīng)當(dāng)是以興趣為前提，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)尤其是學(xué)英語(yǔ)要講求輕松的心態(tài)，踏實(shí)地學(xué)，持續(xù)地練。假如刻意追求效果就會(huì)欲速則不達(dá)，而且會(huì)使孩子過(guò)分疲勞，更是得不償失。

因?yàn)楹⒆拥淖钥啬芰τ邢?，寒假前轟轟烈烈的方案著寒假生活學(xué)習(xí)支配，寒假剛開(kāi)頭的時(shí)候還是嚴(yán)格根據(jù)方案舉行學(xué)習(xí)生活的?？墒菦](méi)過(guò)幾天就由于這樣那樣的緣由放松了自己的要求。現(xiàn)在有些中同學(xué)沉迷于虛擬的時(shí)空，囫圇迷戀于網(wǎng)絡(luò)的花花世界，這讓家長(zhǎng)很不安，大好時(shí)間都被白白鋪張了，真是惋惜!家長(zhǎng)假如沒(méi)有時(shí)光看守好孩子，結(jié)果就是鋪張了孩子一個(gè)寒假的時(shí)光，而其他的學(xué)生，利用一個(gè)寒假有方案學(xué)習(xí)，各方面都有很好的提升。一位家長(zhǎng)李女士說(shuō)：“別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課，學(xué)習(xí)成果都取得了突飛猛進(jìn)的長(zhǎng)進(jìn)，我家的孩子假如不學(xué)就會(huì)被落在后面的?！睘榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)，有多少個(gè)家長(zhǎng)陪著孩子度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜，只因現(xiàn)有些教導(dǎo)體制和日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

支配好寒假生活，樂(lè)觀發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，真正使孩子的寒假生活豐盛起來(lái)。讓孩子度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、充實(shí)的假期!

對(duì)于復(fù)習(xí)型的作業(yè)，學(xué)生們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān)，覺(jué)得自己都會(huì)了、學(xué)過(guò)了，是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種須要的復(fù)習(xí)。按照對(duì)人的記憶邏輯的討論，在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會(huì)加深學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)時(shí)記憶，不簡(jiǎn)單遺忘，開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的新學(xué)問(wèn)也大多和舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系，鞏固了舊的學(xué)問(wèn)，新的學(xué)問(wèn)學(xué)起來(lái)也會(huì)輕松無(wú)數(shù)。

預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞，語(yǔ)文文言文)一定要以理解為主，不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)越發(fā)輕松，對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象，所以要在理解的基礎(chǔ)上舉行記憶，不然即使機(jī)械地記住了，開(kāi)學(xué)后也很簡(jiǎn)單遺忘，還要重新背誦，這樣重復(fù)記憶又鋪張了時(shí)光，又影響了情緒。

關(guān)于作業(yè)時(shí)光的支配，在制定作業(yè)時(shí)光方案的時(shí)候，以每周5～6天為宜，不宜支配每周7天都做作業(yè)。同學(xué)放假時(shí)也會(huì)有一些偶然的狀況發(fā)生(比如走親戚，去旅游)，每周不要把方案支配太滿，給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調(diào)的時(shí)光，方案才干真正執(zhí)行下去。按照不同年齡的同學(xué)，按照注重力集中的時(shí)光，作業(yè)30～60分鐘后可適當(dāng)歇息10~15分鐘。

補(bǔ)習(xí)篇選補(bǔ)習(xí)班務(wù)必“量體裁衣”

大部分家長(zhǎng)挑選讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，一方面是為了讓孩子在學(xué)習(xí)上更有競(jìng)爭(zhēng)力，一方面是自己工作忙，沒(méi)方法看守孩子學(xué)習(xí)，本著“學(xué)了就比不學(xué)強(qiáng)”的觀念，“花錢買個(gè)勸慰”。孩子天天從早到晚舉行6個(gè)小時(shí)以上的不間斷學(xué)習(xí)，不僅沒(méi)效果，又簡(jiǎn)單讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去愛(ài)好。

可以挑選適合自己的教師學(xué)習(xí)新課程。一個(gè)讓孩子喜愛(ài)?的教師，往往可以轉(zhuǎn)變孩子對(duì)某一學(xué)科的態(tài)度。

合理規(guī)劃時(shí)光，制定學(xué)習(xí)方案

放假后的我件事，應(yīng)當(dāng)是收拾出可通過(guò)的時(shí)光，做出時(shí)光支配表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出最需要提升或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)光，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)方案。

天天有效學(xué)習(xí)時(shí)光最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以按照自己的狀況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，下午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)光最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)方案來(lái)，天天堅(jiān)持，你的成果不會(huì)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的!

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有心得，一定不要貪多喲!相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

1、通過(guò)現(xiàn)有資源舉行復(fù)習(xí)：

上學(xué)期在課堂里平常沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程，或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，可以通過(guò)假期結(jié)合京翰教導(dǎo)各大我站舉行學(xué)習(xí)。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以在線向教師提問(wèn)，我們的教師會(huì)給你回復(fù)。

大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”學(xué)問(wèn)強(qiáng)化，名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)舉行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容，同學(xué)可通過(guò)假期時(shí)光舉行復(fù)習(xí)。

“智能測(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲，重在理解解題思路。對(duì)于因?yàn)閷W(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯(cuò)的題目準(zhǔn)時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納，便利你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

利用相關(guān)資料，將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍，把握各科下學(xué)期的重難點(diǎn)。

預(yù)習(xí)的過(guò)程中遇到的不懂的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)做記錄，以便利下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的疑問(wèn)，可以準(zhǔn)時(shí)向教師請(qǐng)教。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇2

寒假已經(jīng)接近，為了在寒假中豐盛自己的學(xué)問(wèn)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有邏輯，更好地度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)，充實(shí)，故意義的寒假，制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)方案是十分有須要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期方案。

1.天天足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。

2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

3.中午保證一小時(shí)歇息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4.天天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理比賽、化學(xué)比賽題(輪番)

1月26日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:207:50:跑步

8:00吃飯

8:209:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

9:2511:25數(shù)學(xué)試卷一份

11:2511:45看報(bào)課外書

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10化學(xué)

14:25--15:25英語(yǔ)

15:4016:40物理

16:40吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目，天天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021:30電視，電腦，課外書，free

21:30睡覺(jué)

1月27日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:207:50:跑步

8:00吃飯

8:209:00做作業(yè)(英語(yǔ))

9:1510:55物理試卷一份

11:0011:45歷史

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10語(yǔ)文(可寫作文，或文言文)

14:25--15:25數(shù)學(xué)

15:4016:40化學(xué)

16:405:30摘抄，閱讀包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目，天天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021:30電視，電腦，課外書，free

21:30睡覺(jué)

1月28日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:207:50:跑步

8:00吃飯

8:209:00做作業(yè)(數(shù)學(xué))

9:1510:55化學(xué)試卷一份

11:0011:45英語(yǔ)

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25物理

15:4016:40政治

16:40吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目，天天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021:30電視，電腦，課外書，free

21:30睡覺(jué)

以上方案，三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必需考究辦法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法的本質(zhì)目的，就是為了提升學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的凹凸，是一個(gè)同學(xué)綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在同學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對(duì)學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的凹凸則會(huì)影響他(或她)的工作成果，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的進(jìn)展都大有好處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必然是學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)(言外之意，學(xué)習(xí)成果好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分同學(xué)而言，提升學(xué)習(xí)效率就是提升學(xué)習(xí)成果的直接途徑。

提升學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)久的探究和堆積。前人的閱歷是可以借鑒的，但必需充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理通過(guò)時(shí)光，另外還要注重用心、專心、恒心等基本素養(yǎng)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的熟悉?？傊?，世上無(wú)難事，只怕有心人。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇3

1.天天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等

2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

3.中午保證一小時(shí)歇息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4.天天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理比賽、化學(xué)比賽題(輪番)

1月26日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：207：50：跑步

8：00吃飯

8：209：10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

9：2511：25數(shù)學(xué)試卷一份

11：2511：45看報(bào)課外書

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10化學(xué)

14：25--15：25英語(yǔ)

15：4016：40物理

16：40吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，天天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺(jué)

1月27日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：207：50：跑步

8：00吃飯

8：209：00做作業(yè)(英語(yǔ))

9：1510：55物理試卷一份

11：0011：45歷史

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語(yǔ)文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25數(shù)學(xué)

15：4016：40化學(xué)

16：405：30摘抄，閱讀包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，天天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺(jué)

1月28日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：207：50：跑步

8：00吃飯

8：209：00做作業(yè)(數(shù)學(xué))

9：1510：55化學(xué)試卷一份

11：0011：45英語(yǔ)

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25物理

15：4016：40政治

16：40吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，天天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺(jué)

以上方案，三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必需考究辦法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法的本質(zhì)目的，就是為了提升學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的凹凸，是一個(gè)同學(xué)綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在同學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對(duì)學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的凹凸則會(huì)影響他(或她)的工作成果，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的進(jìn)展都大有好處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必然是學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)(言外之意，學(xué)習(xí)成果好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分同學(xué)而言，提升學(xué)習(xí)效率就是提升學(xué)習(xí)成果的直接途徑。

提升學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)久的探究和堆積。前人的閱歷是可以借鑒的，但必需充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理通過(guò)時(shí)光，另外還要注重用心、專心、恒心等基本素養(yǎng)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的熟悉。總之，世上無(wú)難事，只怕有心人。

祝每位學(xué)生都能有個(gè)歡樂(lè)的假期。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇4

1.天天必需保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。

2.每日聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料或練習(xí)口語(yǔ)超過(guò)30分鐘

3.保證中午一小時(shí)的歇息時(shí)光,下午在家里學(xué)習(xí)，或者外出舉行體育活動(dòng)

4.做作業(yè)的要求是這樣的：陽(yáng)光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)覺(jué)其中的問(wèn)題，如有沒(méi)有不會(huì)的，做重點(diǎn)標(biāo)記，接著要重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會(huì)的不懂的。對(duì)于陽(yáng)光假日上面需要了解的新學(xué)問(wèn)舉行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。然后家長(zhǎng)檢查、講解，合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要舉行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時(shí)光完成。

1月15日

早5.00起來(lái)跑步。

7：20洗漱完畢

7：20吃飯

7：45開(kāi)頭寫作業(yè)

9：2511：25試卷一份

11：2511：45看報(bào)，課外書。

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

14：25--15：25英語(yǔ)(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容)

15：4016：40地理

16：40吃晚飯前自由時(shí)光

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

21;0021：30電視，電腦，課外書。

21：30睡覺(jué)

1月16日

5：00跑步

7：20洗漱完畢

7：45開(kāi)頭做作業(yè)

9：1510：55試卷一份

11：0011：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn))

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語(yǔ)文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25數(shù)學(xué)

15：4016：40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn))

16：405：30自由時(shí)光

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

21;0021：30電視，電腦，課外書

21：30睡覺(jué)

1月17日

5：00起床跑步

7：45開(kāi)頭寫作業(yè)

9：1510：55試卷一份

11：0011：45英語(yǔ)

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn))

15：4016：40政治

吃完飯后，家長(zhǎng)檢查作業(yè)。

21;0021：30電視，電腦，課外書

21：30睡覺(jué)

以上方案，三天一循環(huán)。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇5

一、時(shí)光方案

1、制定合理的作息時(shí)光表

起床:6:00

學(xué)習(xí):6:307:30英語(yǔ)

早飯:7:308:00

學(xué)習(xí):8:2023:00數(shù)學(xué)化學(xué)(歷史或地理)

歇息:10:002:00

學(xué)習(xí):2:004:00物理(政治)語(yǔ)文

歇息:4:006:30

學(xué)習(xí):7:309:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問(wèn)，寫日記。

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案，決不因其他事情而不按方案行事。假如有特別狀況占用了學(xué)習(xí)時(shí)光，必需加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)方案

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案，然后堅(jiān)定采取之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或咨詢他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊學(xué)問(wèn)必需時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)光來(lái)復(fù)習(xí)舊學(xué)問(wèn)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采納名目回顧法，對(duì)不會(huì)的學(xué)問(wèn)盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3、自覺(jué)寫2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。

4、看一部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。

5、堅(jiān)持練字。天天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要模仿一本好的字帖去練字。

三、提升自己的綜合素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。

2、提升思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng)，不斷完美自己。

3、提升分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)靈敏、運(yùn)作正確、迅速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先中同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己擬訂一個(gè)時(shí)光表，并根據(jù)方案去做，生活才會(huì)井井有條。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺，集中大部分精力去仔細(xì)檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后，我們應(yīng)當(dāng)好好反省及思量，針對(duì)性地舉行查漏補(bǔ)缺。因此我們必需要充分通過(guò)假期時(shí)光，努力提升，以便在下一次的考試中能與學(xué)生們齊頭并進(jìn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個(gè)十分有效的學(xué)習(xí)過(guò)程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，預(yù)習(xí)新課程，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了讀書之外，一定的休閑時(shí)光是須要的。假期期間，也可以挑選和自己的家人一起出去旅游，到一個(gè)憧憬已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來(lái)，不僅可以觀賞到許多的風(fēng)景名勝，放松情緒，還可以利用旅游見(jiàn)聞汲取許多收獲及課本以外的常識(shí)，還可擴(kuò)大眼界。但外出旅游要按照各自的家庭經(jīng)濟(jì)條件量力而為。若家庭經(jīng)濟(jì)情況不允許，可以和家人一起去當(dāng)?shù)赜刑厣木包c(diǎn)游玩一下，或是可以一起登山、野餐、露營(yíng)等戶外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習(xí)壓力，調(diào)解情緒，同時(shí)還可以促進(jìn)與家人之間的感情。

不僅如此，我們也可以在家里學(xué)習(xí)做一個(gè)家庭小仆人，培養(yǎng)自理能力。我們可以在家里提前做一些未來(lái)出社會(huì)一個(gè)人自立時(shí)的提前預(yù)習(xí)，幫父母做一些家務(wù)事，體悟一下家務(wù)的繁瑣。例如:爭(zhēng)取在假期期間學(xué)會(huì)做飯，并且學(xué)會(huì)做幾道比較拿手的菜。在假期中天天適當(dāng)擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)勞動(dòng)，既能減輕家里的負(fù)擔(dān)，又能把自己熬煉成為一個(gè)全面進(jìn)展的人。更重要的是，從而懂得關(guān)愛(ài)父母，孝敬長(zhǎng)輩，對(duì)于生活在農(nóng)村的同學(xué)，要樂(lè)觀協(xié)助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活，從中體味父母的艱辛，理解父母的不易。

接著，我們還可以出去外面打工，幫自己賺些零用錢花。同時(shí)，我們也可以幫忙補(bǔ)貼家用，減輕父母的負(fù)擔(dān)。此外，在打工的同時(shí)，除了可以累積一些工作閱歷之外，我們還可以熬煉自己的能力，體悟社會(huì)的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激活努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)的激情。這不僅可以滿足中同學(xué)對(duì)社會(huì)的奇怪???心，而且利用工作的付出，還可以使同學(xué)們了解到金錢的來(lái)之不易。同時(shí)也利用自己的勞力得到酬勞，為今后自己的生活付出努力。培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自制力，為新學(xué)期做好預(yù)備。

所以只要好好地方案假期的生活，我們將會(huì)真正的使自己的假期生活豐盛起來(lái)，而且還可以過(guò)十分充實(shí)、出色和故意義的假期。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇6

又是一年寒冬來(lái)臨，轉(zhuǎn)瞬間，高中生涯已經(jīng)走過(guò)了半程。這個(gè)寒假是很重要的一個(gè)階段，是放松自我也是給自己充電的階段，面臨著期待已久的春節(jié)以及下學(xué)期要舉行的畢業(yè)會(huì)考，我打算制定一個(gè)方案，好好掌握這個(gè)時(shí)光，讓這個(gè)冬天變得好玩又充實(shí)!

一、詳細(xì)方案如下

(1)堅(jiān)持早睡早起。早上七點(diǎn)起床洗漱、收拾內(nèi)務(wù)，晚上十點(diǎn)及時(shí)上床睡覺(jué)，花費(fèi)半個(gè)小時(shí)為家人做一頓可能不豐富可口，但一定彌漫著愛(ài)意的早餐;

(2)用過(guò)早餐，清理碗筷加歇息花費(fèi)非常鐘，7：40拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)課本大聲朗讀20分鐘;(語(yǔ)文和英語(yǔ)輪番朗讀)

(3)8點(diǎn)開(kāi)頭，完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的全部題目，計(jì)時(shí)一個(gè)半小時(shí);

(4)9：30到9：40，中途歇息10分鐘，喝喝水，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景;

(5)9：40開(kāi)頭，按挨次再完成一科的全部題目，計(jì)時(shí)一個(gè)半小時(shí);

(6)11：10協(xié)助爸爸媽媽做午飯;

(7)11：1012：30這個(gè)時(shí)光段包括吃飯，洗碗;

(8)12：30開(kāi)頭睡午覺(jué)，睡到13：50起床;

(9)14：00開(kāi)頭定時(shí)完成一門試卷兩張(按照本次期末考試，最差的幾門科目買些輔導(dǎo)資料和試題做)

(10)按照答案，自己更改試卷，在錯(cuò)題旁邊寫上錯(cuò)題分析，并預(yù)備糾錯(cuò)本，將錯(cuò)題的題目寫上糾錯(cuò)本，蓋上試卷和答案重新做一遍;

(11)17：30協(xié)助爸爸媽媽做晚飯;

(12)17：3019：00這個(gè)時(shí)光段內(nèi)包括了吃飯，洗碗，歇息;

(13)晚上七點(diǎn)，花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)，寫一篇日記(假如是周日就直接寫周記)，堆積一篇好文章;

(14)20：3021：30看1個(gè)小時(shí)的電視，或者打1個(gè)小時(shí)的電腦嬉戲;

(15)21：30洗澡刷牙，22：00及時(shí)上床睡覺(jué)!

二、自罰

(1)生活上的方案假如沒(méi)有完成，取消當(dāng)天消遣的時(shí)光，罰抄一篇課文;

(2)學(xué)習(xí)上的方案假如無(wú)法按時(shí)按量完成，取消當(dāng)天消遣時(shí)光，罰做俯臥撐15個(gè);

(3)特別狀況特別對(duì)待，請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督;

新的一年就要有新的氣象，新的面貌!我要嚴(yán)格執(zhí)行上述方案，希翼可以利用這個(gè)方案，用寒假的時(shí)光好好充實(shí)自己，也改改自己在生活方面的不良習(xí)慣，為我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做預(yù)備!

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇7

一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，寒假又來(lái)了，在這漫長(zhǎng)的寒假中，我不能虛度，要故意義，開(kāi)心中度過(guò)。就這樣，我細(xì)心地制作了一個(gè)寒假方案表————

起床：7：00

洗刷：7：00——7：10

體操：7：10——7：30

早餐：7：30——8：00

聽(tīng)力：8：00——8：30

抄單詞：8：40——9：00

讀語(yǔ)文書：9：10——9：30

自由活動(dòng)：9：30——10：00(不許玩，不許玩電腦)

做數(shù)學(xué)奧數(shù)：10：00——10：15

讀英語(yǔ)：10：20——10：30

做寒假作業(yè)：10：40——11：30

做家務(wù)：11：30——12：00

吃午飯：12：00——12：30

自由活動(dòng)：12：40——1：00(不能打電腦)

做語(yǔ)文閱讀題：1：00——1：30

做英語(yǔ)閱讀題：1：35——2：00(包括寫英語(yǔ)作文的時(shí)光)

眼保健操：2：10——2：15

歇息(午睡)：2：30——4：00

畫畫：4：10——5：00

寫作文：5：00——6：00

練行書：6：10——7：00

晚飯：7：00——8：00

自由活動(dòng)：8：00——9：00

英語(yǔ)練習(xí)題：9：10——9：30

寒假作業(yè)：9：30——10：00

看書：10：00——11：00

自由活動(dòng)：剩余時(shí)光(不能打電腦)

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇8

學(xué)生們應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)這個(gè)寒假尤其重要。"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢'，希翼學(xué)生們科學(xué)地支配好天天的作息時(shí)光，有方案地度過(guò)寒假，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┩鏄?lè)也是為了更多的心得和長(zhǎng)進(jìn)!各個(gè)學(xué)科的教師都為你的假期學(xué)習(xí)提出了很好的建議，請(qǐng)你一定要仔細(xì)執(zhí)行，按時(shí)完成。

語(yǔ)文

1."文如其人，字如其人。'一手好字是你邁向勝利的重要一步。練字10張(紙張自備)

2.買書、讀書《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》，也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記，無(wú)數(shù)都拍成了電影，可協(xié)作著看。讀書的同時(shí)不要忘了寫讀書筆記，每個(gè)人建立一個(gè)特地的讀書筆記本。

3.課后附古詩(shī)詞背誦十篇、八下25課古詩(shī)、八下30課古詩(shī)，開(kāi)學(xué)就組織一次古詩(shī)詞的小測(cè)驗(yàn)。

4.寫作：完成隨筆三篇，可以"春節(jié)'"寒假'"元宵節(jié)'為話題或?yàn)閮?nèi)容，也可抒寫自己的情緒或其它。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在600800字，并仔細(xì)書寫。數(shù)量少，但要求質(zhì)量!

數(shù)學(xué)

1.復(fù)習(xí)：我、二、四、六、七章試卷各一張

2.預(yù)習(xí)：八下我、二章

英語(yǔ)

1.做《金榜》所劃題目

2.A組學(xué)生每人預(yù)備兩篇美文/故事/新聞

B組學(xué)生每人預(yù)備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來(lái)歷

3.每人預(yù)備兩個(gè)繞口令，自己先要說(shuō)嫻熟。

4.預(yù)習(xí)作業(yè)：預(yù)習(xí)八下前四單元

5.上年級(jí)博客，下載配音的視頻，預(yù)備開(kāi)學(xué)初的英語(yǔ)配音競(jìng)賽

物理

物理寒假生活：學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份，一、二、四面各一份。

政治

1.收看有關(guān)同學(xué)時(shí)政的電視節(jié)目(經(jīng)濟(jì)與法、中國(guó)新聞等)

2.一張?jiān)嚲?/p>

歷史

觀察《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。

多觀賞《百家講壇》《探究與發(fā)覺(jué)》等電視節(jié)目。

地理

地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》學(xué)習(xí)方案

我周(1.10-1.15)作業(yè)：

①做專題1《地球和地圖》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問(wèn)'

②做專題2《世界的自然環(huán)境》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問(wèn)'

其次周(1.16-1.22)作業(yè)：

①做專題3《世界人文環(huán)境》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問(wèn)'

②做專題4《熟悉世界區(qū)域》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問(wèn)'第三周(1.29-2.4)作業(yè)：

①做專題5《中國(guó)的疆域與人口》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問(wèn)'

②做專題6《中國(guó)的自然環(huán)境與自然資源》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問(wèn)'

第四面(2.4-2.11)作業(yè)：

①做專題7《中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與文化》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問(wèn)'

②做專題8《中國(guó)的地理差異》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問(wèn)'

過(guò)完了充實(shí)的寒假生活，你對(duì)囫圇初中的地理學(xué)問(wèn)把握的怎么樣了?開(kāi)學(xué)不久我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，所以記得開(kāi)學(xué)初就要帶著你的四冊(cè)地理課本到小學(xué)噢!

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇9

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，寒假已經(jīng)開(kāi)頭，我也是時(shí)候制定一個(gè)寒假目標(biāo)了。為了防止之前大多數(shù)假期中渾渾噩噩、碌碌無(wú)為的狀況再次發(fā)生，特制定此假期目標(biāo)。

語(yǔ)文：在語(yǔ)文上，我要付出更多努力，以彌補(bǔ)自身原有些缺陷和不足。天天練半張字，爭(zhēng)取在一個(gè)假期內(nèi)是自己的字體得到較大的改善，改正寫字的不良習(xí)慣，把由于作文而失的不應(yīng)失的分爭(zhēng)回來(lái)，天天堅(jiān)持隨筆上傳，預(yù)習(xí)下冊(cè)課本。

數(shù)學(xué)：預(yù)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容，爭(zhēng)取做到對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)嫻熟把握，在開(kāi)學(xué)前做到自學(xué)完整本書。同時(shí)對(duì)上冊(cè)內(nèi)容重點(diǎn)與薄弱點(diǎn)舉行復(fù)習(xí)。

英語(yǔ)：除教師布置的作業(yè)外，自己也要制訂一些額外目標(biāo)。把下冊(cè)單詞記完之后，再把接下來(lái)的單詞記幾個(gè)單元，多多益善，同時(shí)加強(qiáng)閱讀多閱讀英文書籍，多堆積詞匯，讓英語(yǔ)堆積本發(fā)揮起自己的作用，學(xué)唱幾首英文歌曲。對(duì)上冊(cè)內(nèi)容要舉行總結(jié)

政治：多看《新聞聯(lián)擂》，了解國(guó)家事件;提前預(yù)習(xí)，通讀課本了解課本主要內(nèi)容;以思維導(dǎo)圖形式舉行學(xué)習(xí)。

歷史：對(duì)歷史來(lái)說(shuō)，任務(wù)主要是復(fù)習(xí)，由于歷史可以看作我的一個(gè)較為薄弱的科目，在假期中，我要舉行復(fù)習(xí)，背記學(xué)問(wèn)點(diǎn);多做題以此來(lái)鍛練自己的材料閱讀與分析能力。

地理：在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上開(kāi)頭對(duì)從七班級(jí)上冊(cè)開(kāi)頭的全部?jī)?nèi)容舉行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取不落下一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，備戰(zhàn)中考。

生物：有挑選性的完成作業(yè)，對(duì)自己薄弱點(diǎn)舉行回顧，同時(shí)對(duì)四冊(cè)內(nèi)容舉行復(fù)習(xí)。

信息技術(shù)：通過(guò)軟件多做題，確保操作題與打字題不失分。將題庫(kù)中的挑選題與推斷題熟記于心。

計(jì)利需要付出行動(dòng)，這樣才故意義，在假期中我要嚴(yán)格按方案舉行學(xué)習(xí)，向更好的自己努力。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇10

從放假到現(xiàn)在已經(jīng)玩了三天了，是時(shí)候開(kāi)頭方案寒假要怎么過(guò)了。

以下天天必做的事情，就算實(shí)在沒(méi)時(shí)光，也要碰下，要養(yǎng)成習(xí)慣。就像匯編想放幾天卻已經(jīng)將近一個(gè)月沒(méi)碰了。

1、學(xué)習(xí)匯編。

2、理解并運(yùn)行一個(gè)算法。

3、補(bǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。

4、E文不知道怎么個(gè)學(xué)法，不知道從何開(kāi)頭，那就用金山看懂一段E文吧，積少成多，我只要求看懂。

估量一天就過(guò)去了,C++不知道要不要現(xiàn)在學(xué)，從網(wǎng)上看的那文章說(shuō)沒(méi)看《WINDOWS程序設(shè)計(jì)》VC最好碰都不要遇到底真的假的哦。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇11

一、初二語(yǔ)文的特點(diǎn)

在初二孩子們的語(yǔ)文開(kāi)頭展現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語(yǔ)文的難度增強(qiáng)，無(wú)數(shù)學(xué)生感到學(xué)習(xí)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手，再加上新學(xué)科物理的浮現(xiàn)，孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是，一部分學(xué)生就得過(guò)且過(guò)，憑著學(xué)校的底子支撐，漸漸地就與其他學(xué)生拉開(kāi)了差距，學(xué)習(xí)愛(ài)好和自信念同時(shí)受到打擊，成為了“地下”的一批同學(xué)。

初二語(yǔ)文在北京語(yǔ)文中考中所占的分值舉行了分析，單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來(lái)說(shuō)，抒情散文和談?wù)撐亩际浅醵聦W(xué)期要接觸的重要文體，也是中考必考的三大文體之二，20xx年-20xx年北京中考中，除了20xx年考查的是小說(shuō)之外，其余年份考查的均是抒情散文，談?wù)撐母悄昴瓯乜?，而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達(dá)到23分。對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)這兩類文體的同學(xué)來(lái)說(shuō)，假如不針對(duì)題型舉行特地的訓(xùn)練，語(yǔ)文閱讀肯定會(huì)成為拉分的關(guān)鍵。

二、寒假是優(yōu)秀同學(xué)的黃金時(shí)段

無(wú)數(shù)優(yōu)秀同學(xué)知道初二是初中一班級(jí)和初中三班級(jí)的結(jié)合點(diǎn)，都會(huì)挑選在寒假繼續(xù)舉行學(xué)習(xí)，從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來(lái)的初三中取得肯定的優(yōu)勢(shì)。

(1)寒假的復(fù)習(xí)

初二的上半學(xué)期即將結(jié)束，利用期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多，即使是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)部分，也成為拉分的重要緣由，寒假充裕的時(shí)光，可以通過(guò)起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞舉行很好的彌補(bǔ)。要知道每一個(gè)細(xì)微的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到，所以在初二把基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)打牢，也就意味著你在初三階段可以在語(yǔ)文方面略微喘口氣，能夠抽出更多時(shí)光來(lái)兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(2)寒假的預(yù)習(xí)

初二下學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的難度增強(qiáng)了，課程的內(nèi)容(抒情散文和談?wù)撐?越發(fā)難以理解，需要綜合分析才干得到問(wèn)題的終于答案，將所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿，這一點(diǎn)對(duì)初二同學(xué)的學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)于下半學(xué)期學(xué)問(wèn)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個(gè)隱秘，這已成為北京初中優(yōu)秀同學(xué)的必修課，假如還按部就班的尾隨小學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)的學(xué)生在初二下學(xué)期就相對(duì)落后了，更不論初三。

假如上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò)，那么應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在抒情散文和談?wù)撐拈喿x上，特殊是抒情散文的賞析題和談?wù)撐牡恼撟C過(guò)程題，最好做到天天練習(xí)一道題目，針對(duì)類型題舉行辦法歸納。由于這兩類題在中考中占領(lǐng)著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和談?wù)撐牡恼撟C過(guò)程題的形式展現(xiàn)出來(lái)。如：20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星?！返淖詈笠活}(原題如下)，就考察學(xué)生賞析題的解題辦法。這個(gè)題目讓無(wú)數(shù)學(xué)生有話可說(shuō)，但很難答滿分，緣由就是賞析題難度很大。假如沒(méi)有一套行之有效的解題思路，是很難在中考閱讀中答成滿分的。

15.簡(jiǎn)要分析是怎樣把只見(jiàn)過(guò)一面的冼星海寫得生動(dòng)而感人的。(不超過(guò)150字)(6分)

利用以上分析，我們能夠看到：要想率先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的寒假必需做好規(guī)劃，仔細(xì)學(xué)習(xí)。

三、22小時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃

有的同學(xué)學(xué)習(xí)毫無(wú)方案?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！彼院倨陂g，合理支配語(yǔ)文的學(xué)習(xí)時(shí)光和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來(lái)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)自己語(yǔ)文的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、閱讀、寫作三大版塊的學(xué)習(xí)情況。再認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)，最后確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

上文中已經(jīng)提到，寒假重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在提前學(xué)習(xí)春季的學(xué)問(wèn)上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的，最重要的學(xué)問(wèn)有三塊：抒情散文、談?wù)撐摹⑽难晕摹?/p>

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇12

用好最佳記憶時(shí)段

從一些中學(xué)了解到，有些初三生一到寒假就徹底放松，把學(xué)習(xí)徹低忘到了腦后;有些則把學(xué)習(xí)支配得過(guò)于緊湊。高分網(wǎng)中考認(rèn)為，這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假方案表，用小本登記自己天天要做的事情，根據(jù)方案學(xué)習(xí)。

寒假里，初三生可自由支配學(xué)習(xí)時(shí)光，初三生通過(guò)記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初三生可以通過(guò)這段時(shí)光在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插舉行，也利于提升效率。

合理制訂復(fù)習(xí)方案

中考看的是考試總分，考生各科成果均衡很重要。初三生可以通過(guò)這個(gè)寒假訂正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為，訂正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。無(wú)數(shù)考生數(shù)學(xué)不好，主要是膽怯數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象都可以訂正過(guò)來(lái)。

按照期末考試結(jié)果，初三生要抽出時(shí)光仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提升分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要仔細(xì)分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在，找到彌補(bǔ)的方法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)光外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有些考生覺(jué)得自己平常數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)光在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成果反而下降了。

別忘搜集作文素材

不少初三生對(duì)作文頭疼的最大緣由是覺(jué)得沒(méi)東西可寫。對(duì)此，北京師范高校附中教師高明提示，寒假時(shí)光相對(duì)充裕，初三生要學(xué)會(huì)觀看生活，堆積作文素材。寒假中，初三生要故意識(shí)地思量一些問(wèn)題，并注重堆積，多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí)，提升觀看、分析能力。

不少學(xué)生喜愛(ài)?通過(guò)假期閱讀課外書。高明建議，初三生在閱讀時(shí)可將一些故意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事學(xué)問(wèn)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫好作文有協(xié)助。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇13

又是一年寒冬來(lái)臨，轉(zhuǎn)瞬間，高中生涯已經(jīng)走過(guò)了半程。這個(gè)寒假是很重要的一個(gè)階段，是放松自我也是給自己充電的階段，面臨著期待已久的春節(jié)以及下學(xué)期要舉行的畢業(yè)會(huì)考，我打算制定一個(gè)方案，好好掌握這個(gè)時(shí)光，讓這個(gè)冬天變得好玩又充實(shí)!

一、詳細(xì)方案如下

(1)堅(jiān)持早睡早起。早上七點(diǎn)起床洗漱、收拾內(nèi)務(wù)，晚上十點(diǎn)及時(shí)上床睡覺(jué)，花費(fèi)半個(gè)小時(shí)為家人做一頓可能不豐富可口，但一定彌漫著愛(ài)意的早餐;

(2)用過(guò)早餐，清理碗筷加歇息花費(fèi)非常鐘，7：40拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)課本大聲朗讀20分鐘;(語(yǔ)文和英語(yǔ)輪番朗讀)

(3)8點(diǎn)開(kāi)頭，完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的全部題目，計(jì)時(shí)一個(gè)半小時(shí);

(4)9：30到9：40，中途歇息10分鐘，喝喝水，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景;

(5)9：40開(kāi)頭，按挨次再完成一科的全部題目，計(jì)時(shí)一個(gè)半小時(shí);

(6)11：10協(xié)助爸爸媽媽做午飯;

(7)11：1012：30這個(gè)時(shí)光段包括吃飯，洗碗;

(8)12：30開(kāi)頭睡午覺(jué)，睡到13：50起床;

(9)14：00開(kāi)頭定時(shí)完成一門試卷兩張(按照本次期末考試，最差的幾門科目買些輔導(dǎo)資料和試題做)

(10)按照答案，自己更改試卷，在錯(cuò)題旁邊寫上錯(cuò)題分析，并預(yù)備糾錯(cuò)本，將錯(cuò)題的題目寫上糾錯(cuò)本，蓋上試卷和答案重新做一遍;

(11)17：30協(xié)助爸爸媽媽做晚飯;

(12)17：3019：00這個(gè)時(shí)光段內(nèi)包括了吃飯，洗碗，歇息;

(13)晚上七點(diǎn)，花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)，寫一篇日記(假如是周日就直接寫周記)，堆積一篇好文章;

(14)20：3021：30看1個(gè)小時(shí)的電視，或者打1個(gè)小時(shí)的電腦嬉戲;

(15)21：30洗澡刷牙，22：00及時(shí)上床睡覺(jué)!

二、自罰

(1)生活上的方案假如沒(méi)有完成，取消當(dāng)天消遣的時(shí)光，罰抄一篇課文;

(2)學(xué)習(xí)上的方案假如無(wú)法按時(shí)按量完成，取消當(dāng)天消遣時(shí)光，罰做俯臥撐15個(gè);

(3)特別狀況特別對(duì)待，請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督;

新的一年就要有新的氣象，新的面貌!我要嚴(yán)格執(zhí)行上述方案，希翼可以利用這個(gè)方案，用寒假的時(shí)光好好充實(shí)自己，也改改自己在生活方面的不良習(xí)慣，為我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做預(yù)備!

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇14

1.首先寒假作業(yè)保質(zhì)保量完成，盡量年前多做點(diǎn)~~

2.語(yǔ)文：背背下學(xué)期該背的東西(假如你基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)很好的話，就不用了);去圖書館借1~2本書(中外名著)。

3.數(shù)學(xué)：壓軸題老是做不出，是有方法解決得，助力數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題都沒(méi)問(wèn)題，做壓軸題時(shí)，把題里所給的學(xué)問(wèn)點(diǎn)列在草紙上，題目里問(wèn)哪一個(gè)，就可以串聯(lián)幾個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)舉行解答;前面有點(diǎn)小馬虎，也有方法，針對(duì)你的狀況，做前面的題時(shí)，不能覺(jué)得容易就助力的做(可以在平常訓(xùn)練，求速度和質(zhì)量)，逐個(gè)分析，盡量助力做過(guò)去就正確。

4.英語(yǔ)：建議多看英語(yǔ)刊物(比如：《瘋狂英語(yǔ)口語(yǔ)版》，《新東方中學(xué)版》等)，或購(gòu)買新概念(包括磁帶)自學(xué)。

5.物理要提前預(yù)習(xí)，或是買本下學(xué)期的指導(dǎo)書，多分析例題。

6.化學(xué)也應(yīng)提前預(yù)習(xí)，化學(xué)成果=化學(xué)日記(課堂筆記)+收拾圖表(串聯(lián)學(xué)問(wèn)點(diǎn))+錯(cuò)題收拾

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇15

1、目標(biāo)

列方案的目的無(wú)非是利用白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能夠舉行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)到處有課本的影子?！罢n內(nèi)學(xué)問(wèn)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問(wèn)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題。固然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完美學(xué)問(wèn)系統(tǒng)樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問(wèn)后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)考究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)方案，必需要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估量自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先，要讓自己知道，天天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應(yīng)當(dāng)去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份方案上只浮現(xiàn)時(shí)光和科目是不夠的，最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的支配，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)該有，這樣才干真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過(guò)高或過(guò)低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒(méi)有方案;但大多數(shù)人可能更簡(jiǎn)單把方案列得偏高，開(kāi)頭還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。假如總是列這種過(guò)高過(guò)緊的方案，經(jīng)常完不成，那么時(shí)光一久也就會(huì)對(duì)列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到的發(fā)揮。

第二，方案的支配應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)光鋪張。應(yīng)當(dāng)說(shuō)明的是，不鋪張時(shí)光并不是把全部時(shí)光都用來(lái)學(xué)習(xí)，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)光都是鋪張。如六、日的時(shí)光，假如你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)光在上午，而你卻在囫圇上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話，這就不能不說(shuō)是一種鋪張了。無(wú)數(shù)事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)光都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

4、注重

①必需強(qiáng)調(diào)的是，制訂方案必需按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告知你的辦法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難徹低套用的。惟獨(dú)自己去試著做，試探出自己的完整辦法，才是最實(shí)用的。

②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能達(dá)到目的的方案都是好方案。不管什么時(shí)候，列方案都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

③剛開(kāi)頭列方案的學(xué)生，可能不太簡(jiǎn)單把握好難易的尺度，列的方案過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調(diào)節(jié)，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種辦法。

④任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)碰到一些困難，但你應(yīng)當(dāng)知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份方案是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來(lái)事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅(jiān)持”是方案實(shí)施過(guò)程中最難的。因?yàn)槿狈σ懔εc恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程，今日的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的堆積引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最鋪張時(shí)光與精力，并對(duì)人的自信念有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施方案時(shí)，一時(shí)看不到長(zhǎng)進(jìn)不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇16

時(shí)光飛逝，20xx年即將走完，20xx年正在靜靜走來(lái)，我也迎來(lái)了初三最全新的一年，在離中考還剩6個(gè)多月的時(shí)光里，初三同學(xué)要調(diào)節(jié)好狀態(tài)，從智力、心力和體力三方面做好充沛預(yù)備，迎接中考。

學(xué)習(xí)篇

新年開(kāi)頭，初三同學(xué)基本完成了新課的學(xué)習(xí)，進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。北京匯文中學(xué)教師李紅艷提示，初三同學(xué)新年要制訂一個(gè)總的復(fù)習(xí)方案，對(duì)每一科有一個(gè)細(xì)致的支配。

偏科的初三同學(xué)要在新的一年準(zhǔn)時(shí)糾偏，針對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)合理支配時(shí)光。在這個(gè)寒假，初三同學(xué)可將課本按章節(jié)復(fù)習(xí)一遍，確定薄弱環(huán)節(jié)，以便制訂復(fù)習(xí)方案。學(xué)有余力的考生還可試試做幾套模擬練習(xí)題。

復(fù)習(xí)時(shí)，不管考生學(xué)習(xí)成果如何，都要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，尤其是平常成果較好的考生，更不能忽略基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。初三同學(xué)還要學(xué)會(huì)思量，對(duì)學(xué)習(xí)辦法舉行分析總結(jié)，每做一道題，要認(rèn)真思量解題過(guò)程，歸納解題辦法，不要只顧埋頭做題。

心理篇

期末考試后，寒假將至。在這段時(shí)光里，一些初三同學(xué)的心理、學(xué)習(xí)狀態(tài)簡(jiǎn)單浮現(xiàn)變化。對(duì)此，北京師范高校附屬試驗(yàn)中學(xué)心理老師陳晨說(shuō)，初三同學(xué)的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果會(huì)相互影響，比如有沒(méi)有學(xué)習(xí)的信念、恒心，能不能抵擋玩的誘惑，承受學(xué)習(xí)壓力，正確處理青春期問(wèn)題等，這些都是心理方面的實(shí)際問(wèn)題。

陳晨說(shuō)，支配好學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)，有利于保持良好的心態(tài)。放假過(guò)年時(shí)，初三同學(xué)簡(jiǎn)單放松，開(kāi)學(xué)后有的人會(huì)發(fā)覺(jué)自己跟不上教師的進(jìn)度，成果下降、情緒簡(jiǎn)單煩悶，若把這種狀態(tài)持續(xù)到初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，會(huì)形成壓力更大、成果不抱負(fù)、挫敗感加重的不良循環(huán)。因此，在寒假這個(gè)緩沖期里，考生要做好復(fù)習(xí)方案，從而保持良好的心理狀態(tài)。

身體篇

5月，初三同學(xué)將迎來(lái)中考體育測(cè)試。從測(cè)試項(xiàng)目中可以看出，中考體育測(cè)試重點(diǎn)考查考生的耐力、速度和力氣，這些都不是一朝一夕能練就的，需要考生長(zhǎng)時(shí)光、有方案地堅(jiān)持熬煉。

北京三中體育教師鄧瑩說(shuō)，現(xiàn)在距體育測(cè)試不到半年時(shí)光了，各項(xiàng)測(cè)試水平較低的考生，要準(zhǔn)時(shí)為自己支配一個(gè)短期有效的熬煉方案，找出體育成果不好的緣由。假如是由于平常熬煉少，就要加強(qiáng)練習(xí)。

除了體育熬煉外，中考生平常的飲食也很重要。備考期間，復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，考生大腦處在高度緊急狀態(tài)，身體能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活邏輯被打亂，身體抗病能力降低，很簡(jiǎn)單生病。因此，支配好這個(gè)階段的飲食，對(duì)保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇17

我現(xiàn)在上初中三班級(jí)，即將面臨中考，我的教師在放假前為我們擬訂了一個(gè)作息時(shí)光表，但是我認(rèn)為太苛刻，現(xiàn)將重新制訂的假期方案及總體主意說(shuō)明如下：

1我的成果應(yīng)當(dāng)屬于上等。在假期里我想還是以學(xué)習(xí)為重;

2我們的作業(yè)比較多，要將較多的時(shí)光花在作業(yè)上;

3我天天下午必需從家里動(dòng)身到場(chǎng)地去熬煉身體，為中考的體育考試做預(yù)備，也許兩三個(gè)鐘頭返回;

4希翼天天支配一定的時(shí)光讀英語(yǔ);

5保證充沛的睡眠時(shí)光;

6不要太緊，但是消遣的時(shí)光也不用太多，力求充實(shí)。電視我不怎么看.只是在周六晚看的比較多.我也盡量少上網(wǎng);

7盡量具體一些，寫出從早到晚做每件事情的時(shí)光;

8希翼把平常和周末的作息時(shí)光分開(kāi)。

時(shí)光支配時(shí)要注重：

1。早上6：30假如太陽(yáng)沒(méi)升起，空氣中的一氧化碳沒(méi)散開(kāi)，熬煉身體不能是激烈的，按真正意義上效果最佳時(shí)段是下午四至五點(diǎn)，或到六點(diǎn)，熬煉時(shí)光以喘氣不能正常說(shuō)話、歌唱為限度，科學(xué)合理每人天天運(yùn)動(dòng)不能少于半小時(shí)。

2。最佳學(xué)習(xí)時(shí)光可按照本人狀況及支配挑選：

早六點(diǎn)是全日四大記憶段之一，相宜攻讀文科學(xué)問(wèn)，假如條件允可，還可大聲朗讀，是為立體記憶。

八點(diǎn)是制造性思維最好的，適合寫作與做試驗(yàn)九點(diǎn)是短期記憶最佳階段，明天考什么就攻什么

十點(diǎn)是全日狀態(tài)黃金時(shí)光，有些人可持續(xù)直至十二點(diǎn)半，蠻適合你的主意。二點(diǎn)分析力與制造力最強(qiáng)，適合辯證、規(guī)律的學(xué)科。三點(diǎn)永遠(yuǎn)記憶段，把枯燥的東西拿出來(lái)啃吧。

同時(shí)三至五點(diǎn)手指敏捷度最高，你練樂(lè)器或打字就抱負(fù)了。四點(diǎn)至五點(diǎn)相宜熬煉，也是全日最有效果的

早上維a+c+e各一片，睡前維c+b各一片和牛奶，比什么補(bǔ)品都好，聞名養(yǎng)分學(xué)家洪韶光建議的。天天一個(gè)橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的，十分重要的是，健康喝水。

作息時(shí)光支配：

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講，除了要對(duì)一年以來(lái)中考復(fù)習(xí)的時(shí)光要統(tǒng)籌支配外，合理支配每日時(shí)光，最大效率得提升復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)方案支配，考生可以參考舉行。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，疲勞已消退，頭腦最蘇醒，體力亦充足，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光。可支配對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種"考驗(yàn)'的好時(shí)光?？芍潆y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)表明這段時(shí)光短期記憶效果很好。對(duì)"搶記'和馬上要考核的東西舉行"突擊'，可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。歇息調(diào)節(jié)一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好歇息，也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)節(jié)后精神又振，實(shí)驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)久記憶效果十分好?？珊侠碇淠切┬?永遠(yuǎn)記憶'的東西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)光。這段時(shí)光相宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)力作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)按照各人狀況妥當(dāng)支配?？煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交錯(cuò)支配;也可作難易交替支配。

其次時(shí)段：

早飯是一次歇息，但飯后的消化會(huì)使心神稍微渙散，效率自然稍遜于我時(shí)段。不過(guò)，總體來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)出成果的好時(shí)候，建議把弱勢(shì)科目拿到這一時(shí)段來(lái)復(fù)習(xí)。由于早上陽(yáng)明亮媚，情緒大好，弱項(xiàng)也會(huì)顯得不那么弱，你復(fù)習(xí)弱項(xiàng)時(shí)也就不會(huì)覺(jué)得它有多么的面目可憎了。

第三時(shí)段：

午飯是一次歇息，假如你覺(jué)得早上的勁頭很足，可以把午飯時(shí)光略微推后，反之就可以提前。馬教師樓下有食堂，屋里有屯糧，所以吃飯時(shí)光十分自由。而對(duì)于各位學(xué)生來(lái)講，更多的是在考驗(yàn)媽媽們的應(yīng)變能力。各位媽媽在接近十二點(diǎn)的時(shí)候要隨時(shí)預(yù)備出手下廚，以適應(yīng)你的時(shí)光。午飯往往吃得多，消化起來(lái)比較費(fèi)勁，再加上早上的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了你不少的精力，這些都使下午的學(xué)習(xí)效率是一天中最低的。建議學(xué)生們?cè)诒緯r(shí)段處理一些笨重的事情，比如抄謄寫寫、收拾筆記等。下午時(shí)光很長(zhǎng)，中間三到四點(diǎn)時(shí)一定要有一次歇息，本時(shí)段也到此結(jié)束。

第四時(shí)段：

下午三四點(diǎn)左右，你的太陽(yáng)穴開(kāi)頭鼓脹，眼睛開(kāi)頭酸痛，嘴巴總是閉不上，由于要不停地打哈欠。這時(shí)，一定要歇息！歇息不是指打開(kāi)電腦刷人人，而是指——洗澡。我天天都在下午洗澡，不洗澡也要洗頭，這固然首先是為了講衛(wèi)生，但也有一個(gè)重要緣由，就是使腦筋再次蘇醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾文件和病毒塞滿的操作系統(tǒng)，洗澡就像是去重裝它。但洗完澡，人會(huì)變得有點(diǎn)心浮氣躁，雖然蘇醒，卻愛(ài)走神，動(dòng)不動(dòng)就摳摳腳啥的。所以這一時(shí)段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會(huì)由于之前三個(gè)時(shí)段的豐碩成績(jī)而有點(diǎn)自滿，覺(jué)得這一天既然這么充實(shí)，那就刷一下人人吧。當(dāng)心啊，你的墮落也就開(kāi)頭了！你要做二世而亡的隋煬帝嗎？還沒(méi)到你happy的時(shí)候！

第五時(shí)段：

一天中最后一次歇息就是晚飯，固然有的學(xué)生還會(huì)把看新聞聯(lián)播算進(jìn)去。晚飯后，最大的威逼就是——誘惑，比如你在追的一部腦殘電視劇，比如各家衛(wèi)視明星云集的春晚，比如各種放鞭炮一類的春節(jié)規(guī)定動(dòng)作。我的閱歷是，做你喜愛(ài)?做的事，讓學(xué)習(xí)成為你的誘惑！在本時(shí)段，一定要復(fù)習(xí)你的強(qiáng)項(xiàng)，至少是有的愛(ài)好的科目，這樣才干有始有終做一個(gè)閃閃發(fā)亮的“學(xué)霸”。

初中生寒假學(xué)習(xí)方案篇19

1我階段復(fù)習(xí)方案：

復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)我章，需要達(dá)到以下目標(biāo)：

1.理解函數(shù)的概念，把握函數(shù)的表示法，會(huì)建立應(yīng)用問(wèn)題的函數(shù)關(guān)系.

2.了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性.

3.理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念.

4.把握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形，了解初等函數(shù)的概念.

5.理解極限的概念，理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關(guān)系.

6.把握極限的性質(zhì)及四則運(yùn)算法則.

7.把握極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則，并會(huì)通過(guò)它們求極限，把握通過(guò)兩個(gè)重要極限求極限的辦法.

8.理解無(wú)窮小量、無(wú)窮大量的概念，把握無(wú)窮小量的比較辦法，會(huì)用等價(jià)無(wú)窮小量求極限.

9.理解函數(shù)延續(xù)性的概念(含左延續(xù)與右延續(xù))，會(huì)判別函數(shù)間斷點(diǎn)的類型.

10.了解延續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的延續(xù)性，理解閉區(qū)間上延續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并會(huì)應(yīng)用這些性質(zhì).

本階段主要任務(wù)是把握函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性;基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形;數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì);無(wú)窮小量的比較;兩個(gè)重要極限;函數(shù)延續(xù)的概念、函數(shù)間斷點(diǎn)的類型;閉區(qū)間上延續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。

2其次階段復(fù)習(xí)方案：

復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)其次章1-3節(jié)，需達(dá)到以下目標(biāo)：

1.理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念，理解導(dǎo)數(shù)與微分的關(guān)系，理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義，會(huì)求平面曲線的切線方程和法線方程，了解導(dǎo)數(shù)的物理意義，會(huì)用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量，理解函數(shù)的可導(dǎo)性與延續(xù)性之間的關(guān)系.

2.把握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，把握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式.了解微分的四則運(yùn)算法則和一階微分形式的不變性，會(huì)求函數(shù)的微分.

3.了解高階導(dǎo)數(shù)的概念，會(huì)求容易函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù).

本周主要任務(wù)是把握導(dǎo)數(shù)的幾何意義;函數(shù)的可導(dǎo)性與延續(xù)性之間的關(guān)系;平面曲線的切線和法線;銘記基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;會(huì)用遞推法計(jì)算高階導(dǎo)數(shù)。

3第三階段復(fù)習(xí)方案：

復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)其次章4-5節(jié)，第三章1-5節(jié)。需達(dá)到以下目標(biāo)：

1.會(huì)求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，會(huì)求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù).

2.理解并會(huì)用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.

3.把握用洛必達(dá)法則求未定式極限的辦法.

4.理解函數(shù)的極值概念，把握用導(dǎo)數(shù)推斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的辦法，把握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應(yīng)用.

5.會(huì)用導(dǎo)數(shù)推斷函數(shù)圖形的高低性。(注：在區(qū)間[a,b]內(nèi)，設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)。當(dāng)時(shí)，圖形是凹的;當(dāng)時(shí)，圖形是凸的)，會(huì)求函數(shù)圖形的拐點(diǎn)以及水平、鉛直和斜漸近線，會(huì)描繪函數(shù)的圖形.

本周主要任務(wù)是把握分段函數(shù)，反函數(shù)，隱函數(shù)，由參數(shù)方程確定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。會(huì)按照函數(shù)在一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)推斷函數(shù)的增減性。會(huì)應(yīng)用微分中值定理證實(shí)。會(huì)按照洛比達(dá)法則的幾種狀況應(yīng)用法則求極限。把握極值存在的須要條件，我和其次充分條件。會(huì)計(jì)算函數(shù)的極值和最