人教版8年級(jí)物理期末試卷

年春季黃岡新思維教育中心八年級(jí)物理期末測(cè)試卷一、選擇題（共12小，滿分24分）、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A、力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因；B物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用C、是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；D、體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變。、生活中許多地方運(yùn)用到了物理知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上抹鎂粉是為了減小摩擦；B車外胎有凹凸花紋是為增大摩擦；C螺母下面墊一個(gè)墊圈是為減小壓強(qiáng)；D菜刀刃磨得很薄是為增大壓強(qiáng)。、用下列簡(jiǎn)單機(jī)械，使重量同為G的體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩的重量，其中用力最小的是（）A；；、；D、、如圖，艦載機(jī)飛離航母后，航母底部受到的水的壓強(qiáng)和航母受到的浮力將（）A壓強(qiáng)減小，浮力減??；B壓強(qiáng)增大，浮力增大；C、強(qiáng)減小，浮力增大；D、壓強(qiáng)增大，浮減小。、如下圖，分別采用兩種方式將同一個(gè)箱子從地面搬上二樓，做的情況，以下判斷正確的是（）A、機(jī)械效率一定相等；、功率一定相等；C、做的總功一定相等；D所做的有用功一定相等。、如上圖，過(guò)山車時(shí)而從軌道的最低D上到最高點(diǎn)A，而從最高點(diǎn)A飛而下。過(guò)山車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不計(jì)能量損失有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化列說(shuō)法正確的（）A、A點(diǎn)機(jī)械能小于B機(jī)械能；B、D點(diǎn)能最大A點(diǎn)能最大；C、點(diǎn)能最大，A點(diǎn)械能最大；D、A點(diǎn)能最大，機(jī)械能最大。、如圖，甲、乙兩人將一木箱從一樓抬上三樓，甲對(duì)木箱做的功與乙對(duì)木箱做的功相比較（）A甲大于乙；B、甲小于乙C、等于乙；D、無(wú)法比較。、小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（忽略空氣阻力）A他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用；B他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C．的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能和內(nèi)能；D．他的重力勢(shì)能小，動(dòng)能增大，機(jī)械能不變選題）如圖示的機(jī)械中不省力的是（）A鑷子；

B天平；C定滑輪；

D、開(kāi)瓶器。10下列幾種情況中，人對(duì)物體做了功的是（）A靜止的小車在拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng)；B、用力搬石頭而未搬動(dòng)；

C、著小桶在水平路上勻速前進(jìn)；D運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴?fù)Ａ袅嗣?、小李的質(zhì)量為，可以舉起杠鈴；小胖的質(zhì)量為70kg可以舉起的杠鈴。兩人通過(guò)如圖的裝置看誰(shuí)能把對(duì)方拉起來(lái)，結(jié)果應(yīng)是（）A小李把小胖拉起；B小胖把小李拉起；C．兩個(gè)都拉不起；D．兩個(gè)都拉起。12選題）如圖，浸在水中的A物體的質(zhì)量為，物的質(zhì)量為，且整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)自身重力不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是（）A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為；B物體A浸在水中的體積為500cm3；C．體A處于平衡狀態(tài)；D．體B受的重力和B對(duì)的力是一平衡力。二、填空題（共12小，滿分24分）、在物理學(xué)中，對(duì)不同的事物進(jìn)行比較，需要引入不同的物理量。例如，要比較物運(yùn)動(dòng)的快慢，需要引入速度；要比較做功的快慢，需要引入；要比較壓力的作用效果，需要引入。、如圖，水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，水對(duì)甲、乙兩容底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：甲乙；p甲_乙（填＞“、甲站在勻上行的自動(dòng)扶梯，乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動(dòng)能（“增加們的位置如圖13該刻甲的重力勢(shì)能乙重力勢(shì)能甲機(jī)械能乙的機(jī)械能若時(shí)兩扶梯同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，甲的慣性乙的慣性（填“大于、一建筑工人用50N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了15m小車受到的阻力為N．撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)．5m這是由于小車具有．在上述小車前進(jìn)155m的程中，建筑工人對(duì)小車做的功為．、如圖，用滑輪把0㎏水泥內(nèi)緩緩提升4m到頂，所用拉力300N（10N/kg此過(guò)程中，有用功為J，拉做功的功率為，機(jī)械的效率約______寫(xiě)出一條拉力不等于物重的原因：。、如上圖，物體A質(zhì)量為4kg滑輪摩擦不計(jì)。當(dāng)向下擺動(dòng)腳腕使細(xì)繩拉著物體A緩（勻速）提升時(shí)，腳腕對(duì)細(xì)繩拉力的方向在改變、大?。ā耙哺淖儭被颉安蛔?nèi)魞?nèi)腕將A物勻速提0.3m物A所的功為為W、據(jù)報(bào)道：一個(gè)的蛋從18樓下來(lái)就可以砸破行人的頭骨，從樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡．由此可知，雞蛋的重力勢(shì)能與有關(guān)，下落過(guò)程是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為．、人體很多結(jié)構(gòu)也可以看作杠桿，即少力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿．踮腳時(shí)主要腓腸肌收縮，骨骼和腓腸肌狀況如圖，踮著的腳可以看作是杠．（8（9）、如圖，滑輪重小于物重繩重、摩擦不計(jì)用圖滑輪最大的好處是；若勻速提升相同的重物，則甲乙機(jī)械效率?乙”“＝”“＞10定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，體重為某同學(xué)從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中，重心下降的最大距離為，用時(shí)，跡如圖則此過(guò)程重力

做的功為_(kāi)______J重力的功率為_(kāi)．、如圖24質(zhì)量為60kg的，站在質(zhì)量為的籃內(nèi)，他至少用N的力拉住子，才能使自己和吊籃在空中保持靜止∕）12如圖，行車在鋼絲繩的自由端用力，將重貨物勻速豎直提升，接著又在水平方向移動(dòng)6m行車在水平移動(dòng)貨物的過(guò)程中物重力所做的功是；在豎直提升貨物的過(guò)程中，貨物重力所做的功是J，行車滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為。三、作圖題（共3小，滿分分）、畫(huà)出圖中力F力臂和物體所受重力的示意圖。、如圖，硬質(zhì)杠桿AOB上一重物G為點(diǎn)，請(qǐng)你在桿上出使重物在圖示位置靜止時(shí)的最小力及臂L（1（2）、請(qǐng)畫(huà)出下列各圖中滑輪組最省力的繞繩方法．四、實(shí)驗(yàn)題（共3小，滿分分）、用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來(lái)，靜止后胡蘿卜的軸線水平如圖所示；在拴線處沿豎直方將胡蘿卜切成AB兩A、B哪重些呢？甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)提出各自的猜想：甲：A較；乙：重；丙：AB一重．（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，判斷A、B的輕重。所用器材：；操作方法：現(xiàn)象及結(jié)論：

；。（2為進(jìn)一步研究類似A、B輕重的問(wèn)題，某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖17所。據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)，可以判斷同的猜想是正確的（填“甲“根據(jù)圖的實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出結(jié)論：只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離桿能平衡a．這個(gè)結(jié)論是否正確？b用圖的裝置，怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明該結(jié)論是否正確．、小剛小組探究了影響滑輪組機(jī)械效率的因素后，聯(lián)想斜面也是一種機(jī)械，那么斜的機(jī)械效率與斜面的哪些因素有關(guān)?小猜想斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)是他們將一塊長(zhǎng)木板的一端墊高成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，如圖28所。下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)。（）第1、、次驗(yàn)中，選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了__________________.（2在第實(shí)驗(yàn)中，拉力做的總功是___________j，斜面的機(jī)效率____________。（3分析第、2、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出：當(dāng)其它條件一定時(shí)_______________。（4若通過(guò)分析第1、5次驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越大。

你認(rèn)為存在的問(wèn)題是：。（5實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時(shí)，斜面傾角越小，___________選填“省力”或“費(fèi)力此探究實(shí)驗(yàn)是采用了_____________的物理研究方法、在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素中，小紅如圖7所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第一次使用塑料滑輪二使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重物體升的距離h/cm測(cè)力計(jì)的讀數(shù)f/n彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離機(jī)效率101.63062.5%103050%102.530（1這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測(cè)量工具_(dá)_____和彈簧測(cè)力計(jì)。（2在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。（3在表中的空格處填上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率。（4從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的械效率_______。五、解答題（共6小，滿分分）水茶幾的中央著一個(gè)盛水的圓柱形平底玻璃杯刻尺測(cè)得水深是10cm玻杯的底面積為×103m2g取10N/kg水杯底的壓力和壓強(qiáng)將一健身球輕輕放入杯中，發(fā)現(xiàn)水面上升了，且未溢出．求健身球受到的浮力．某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為×在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是。在額定功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時(shí)，求：(l發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大??；(2）行駛速度的大小；）行駛牽力所做的功。、如圖，斜面長(zhǎng)，h=4m．用沿斜面方向推力，一個(gè)重為的物體由斜面底端A勻推到頂端B．運(yùn)動(dòng)過(guò)中物體克服摩擦力做了100J的．求(1)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功(2)斜面的機(jī)械效率；(3)推力F的小。圖滑組升重物體用拉力為體在5s內(nèi)速上升：（1繩子自由端移動(dòng)的速度）滑輪組的機(jī)械效率）力的功率。如（滑輪組的繞繩未畫(huà)出600N的向下拉動(dòng)繞在滑組的繩子一端秒使繩端向下移動(dòng)了勻速上升了0.5m滑組的機(jī)械效率為（＝（1人的拉力的功率多大？）被吊起的重