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文檔簡介

................................2015-學(xué)年度七年級下語文期末考題滿分時分鐘一積運(29分)1.請根據(jù)拼寫漢字給加點漢字走語大園我到鞠盡cuì()鄧先目深()貝芬還賞令亢)奮安腰,()多的度蹈感了冒biān()的雪上穆瑪峰中登隊的大神領(lǐng)了著邁剽)悍質(zhì)動—馬風(fēng)......一讓我么迷多難啊2.面句子中加點成使用錯誤的句是()(3)A、了鐵路日通車,工技術(shù)人處心積慮地克好許多難。B、五月的西公園,姹紫紅,一片絢麗的象。C、高遠(yuǎn)眺青山如屏,水如帶令人心曠神。D、日的榕張燈結(jié)彩,街上車行人川流不。3.面各句中,有語病句是()(分)A、過這次文綜合學(xué)習(xí)讓我們一個側(cè)面感到了戲的魅力。B、從小學(xué)到在,你一定過被小的情節(jié)深深引的時。C、會過后她那優(yōu)美的姿,動的歌聲,還響在我邊。D、今時代科學(xué)技術(shù)已動生產(chǎn)發(fā)展的巨大力。4.列填入語橫線處能表達(dá)貝多內(nèi)心痛的一是()分)貝芬

什么也不見,很久久背身在指揮臺上直到一女孩拉著他的向觀眾答謝,他才緩地轉(zhuǎn)過身。A原來他完全了!他遠(yuǎn)不能擔(dān)任揮了!B原來他完全了。他遠(yuǎn)不能擔(dān)任揮了。C他聾了嗎?還能擔(dān)指揮嗎?D原來他完全了!他能再擔(dān)任指嗎?5.下列說法誤的一是()(3)A、丑小鴨盡管是一篇話,但小鴨的形象反映了徒生的成長程。B《孫權(quán)勸學(xué)選自《資治鑒》,資治通鑒》一部紀(jì)體通。C、《技》一文中正面描與側(cè)面烘托種手法結(jié)合,向讀展現(xiàn)出口技表者的精湛技。D《傷仲永》文意在明人的天資后天成的關(guān)系,強后天的習(xí)更為重要

精品資料6.下面句式寫一個喻句。(2分愛心是縷春風(fēng),讓禿的枝綻出新綠。愛心是____________________,____________________________。7.寫填空(8)①鳥向上飛,吳均《山雜詩)②,落花時又逢君杜甫《南逢李龜年③春潮雨晚來急,(應(yīng)物《州西澗④江山有才人出,(翼《論⑤《木蘭詩中括戰(zhàn)爭曠日持久、激烈悲的句是:,。⑥約表現(xiàn)寞是:,。8.著閱讀()經(jīng)典名總是令讀者味無窮

國作家

的《昆記,被譽為“,書通過蟲世界折射社會人,滲透著作對人類思考,充滿對二綜性習(xí))

的關(guān)愛情和對自然物的贊之情。9.學(xué)校開展“愛閱”為主題的合性學(xué)活動,請完下列任。)閱讀下面材料,寫出從中得的結(jié)論。(2分)中國新出版研究院調(diào)查顯,2013我國均紙質(zhì)書閱讀量為4.77,比年加本人均電書閱讀量為本,比2012年增加0.13本。結(jié)論:_________________________________)紙質(zhì)書閱和電子書閱這兩種同的閱讀形,你更歡哪一種?什么?(3分)________________________________________(3)根據(jù)下的材料,提兩條改國民讀現(xiàn)狀建議。(4)【材料1】

精品資料【材料2】某地做的一調(diào)查顯示,近0%的庭“無一有:無學(xué)書、無雜志無報紙,有視。大和小孩每天塊看電的時間可能過一個時,一讀書的時間不到十分鐘。建議:________________________三閱理()(一)戲(節(jié)選)(15分)①還有,佛戲并很似,一趙,光顯得外皎。望臺燈光,又初未時一,漂得一仙山閣滿紅罩了吹到邊的是笛很悠揚我疑老已進(jìn)了但也不意說回看②不久松林在后,行并慢但圍黑暗是,知經(jīng)了深。們面論戲,罵或,面緊搖。一次頭激聲其亮,航,像條白背一孩在花躥連漁的個漁,停艇看喝起。③平村有里樣船卻了搖的說疲,為太力而許沒東吃這想來是生說羅豆旺,火現(xiàn)成我可偷點煮的大都成立近停船岸的里烏油便都結(jié)的漢。④阿,發(fā)這是家,邊老一的我偷一邊呢”喜跳下了在上。⑤們都上。發(fā)面,面道“慢讓來一看。他是來摸一,起來道“我的,們大多?!甭晳?yīng)大便開阿家豆里各了大,入艙。喜為多偷倘阿的知是哭的于各便六公的里各了大。

精品資料⑥們間個長仍慢的著,個后去火年幼和都豆不豆了便憑船在面,圍來手著。完豆又船一洗具豆豆全在水,么跡沒了雙所的用了公船的和,這頭很心一要道會的然大議之,結(jié)是怕他果,們要歸去在邊去一枯樹而當(dāng)叫“癩子。⑦都來!里錯我說寫票!雙喜在頭忽而聲說⑧我船一,面經(jīng)平。腳站一人卻是的親雙便對伊著。走前去船就了橋,了,們紛都岸母頗些氣說過三了怎回得樣,也高了笑邀大去炒。⑨大都已吃點,渴,如早的,自回了10.“回望一詞在中結(jié)構(gòu)上起___________用。文中畫的句分別從_________和________(覺的角)方面描所見聞,表了我對“社”的_______________________。(4)11.“那航船,像一條白魚背著一孩子在花里躥,連漁的幾老漁父,也了艇子看喝采起”一在表達(dá)有什么妙處?(3_______________________________________________________________________________________________________________________12.中能表現(xiàn)出發(fā)憨厚私的子是:(2)13從文中雙的所言思,可看出是一個____________________的少年(2)14針對文中子們的為、做法,談你的法。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________(二)讀下文,完問題(13分每一棵都會開花

___________①鄉(xiāng),母一到里,奇發(fā),種牛朵草,了小黃。那小的,澀藏葉,細(xì),真不。②問怎草開?③親著過眼,淡“一草都會花”④愣了細(xì),真這。公開是所知,成白的球,輕吹滿飛。尾草的,像條尾,成,是美過風(fēng)。子花是團(tuán)團(tuán)…就見不的。⑤教一學(xué),不眾一孩,膚黑,有耳聾因怎聽

精品資料聲,總竭張他耳,向伸頭作努傾的樣。樣孩,績?nèi)徊?,有學(xué)競,如理賽化競,都是忽的個甚,學(xué)大時他分,不計班總。有都他殘疾可,無⑥的親一皮同幽的年,到??矗诮掏馑^看外父,不去只出個容那容是爛盛開野花的有把光在頭我好他放那的,他為什不去父說?他我爸知我努的我輕一氣在里。些動又些傷并認(rèn)為,以變己么⑦期結(jié)的候?qū)W組學(xué)手競,要省奪的,關(guān)到校聲。素勞課都充上語、學(xué)學(xué)們手水平實有,上的品很人望這,爆冷,孩送手泥娃一,個每泥娃都具態(tài)或笑或想活、真美,人嘆。品上里,利得等。省特獎只了名其動應(yīng)可而知⑧校大表這做泥娃孩。烈掌中走臺的竟黑的那個聾孩。許第次到樣臺上他情是促安只低頭羞地。讓談獎會,囁半,說我想只要努,我會成件的”⑨那,下片。⑩此對生我不輕看他中何個他就同鄉(xiāng)的些們每草有棵的期哪是不眼牛朵也把的花藏葉。得小執(zhí)。15.文題“每一草都會花”與母親話“每棵草,都會花的”句相近而含不同,各是么意思(2分)16文章前四運用大筆墨細(xì)致描各種草的花其作用什么?(2分)17品讀第⑥畫線的句子聯(lián)系上文,分析從些地方以看出這是個內(nèi)心陽光的孩子?(可以引用原文回答)(2分)18結(jié)合全文析“我的形象,并明“我在文的作用分)

...........精品資料...........19.生活中,總一些人少受到關(guān)注選擇你邊的其中一.以花人寫出一段,表達(dá)你對(她)評價和關(guān)懷不出現(xiàn)真實姓50字左右。分〕(三)言文閱(14)狼蒲松齡一晚,中盡止剩。中狼綴甚。屠,以。狼骨,狼從復(fù)之后止前又至骨盡。兩之驅(qū)故屠窘恐前受敵顧有場場主薪中苫成。乃倚下馳擔(dān)刀狼敢,眈向少,狼去其犬于。之目瞑意甚屠起,刀狼,數(shù)斃。欲,視薪,狼其,將入攻后也身半,露尾屠后其,斃。悟狼寐蓋誘。狼黠,頃兩,獸變幾哉止笑。20解釋下面子中加的詞)⑴顧有麥場⑵馳持刀⑶意甚⑷一狼洞其21下列各組子中加的詞的意義用法相的一是()A屠暴起,以劈狼首或以錢幣乞B其一犬坐于賢于人遠(yuǎn)矣C乃悟前狼寐蒙乃始學(xué)D復(fù)投之久之,似瞑,暇甚22用現(xiàn)代漢寫出下句子的意思(4分))意將隧入攻其后。)禽獸之變幾何哉

精品資料23文中最能現(xiàn)屠戶機立斷殺狼描寫是(2)24.了《狼》個故事你得到什么示?分)四作()在生活,人與人之的交往使我們悟出些做人道理。你一會有這樣經(jīng)歷或見聞,對這些道理也有的。請以做人要-----------為題,一篇文章。要求:可以從以10個詞語中擇一個與上面題干組題目,這十個詞是:誠實、誠、守、寬容、正、尊重人、有責(zé)任、有孝、有主見有合作精神2.詩歌、劇外,體不限。要真情實,通具體的情來表現(xiàn)中心,不少于600字。3.得出現(xiàn)實的校、人。參考答:一、積運用1.、suì、幻砭、2A4A5B67.①云從窗出②正江南好風(fēng)景野渡無舟自橫④各風(fēng)騷數(shù)年⑤將軍戰(zhàn)死,壯士年歸⑥約不來過夜,閑敲子落燈花8.、法布爾昆蟲的詩、生命二、綜性學(xué)習(xí)9.(1)我國國的閱讀量比年略有升(2(2擺明觀點1分理由合2(3)建1:少上,多讀。或上網(wǎng)時一點閱,少一點娛。建議2:家要創(chuàng)造讀的條件或圍。或長要培養(yǎng)孩子的書興趣和習(xí)。三、閱理解(一)承上啟視覺聽覺留戀

精品資料11.運用比手法及側(cè)面(接)描,表明船行之快,出孩子們駕技術(shù)之高。12.“偷我的吧,我的大得呢?!?3.反應(yīng)靈、考慮到等。14.文中孩們偷豆帶有戲性質(zhì)不能為不良為。它重在現(xiàn)孩子無憂無慮童心童趣及好品德同時展示農(nóng)自由天中充滿詩情意的兒童生活(二)文題“一棵都會開”的義是每個人(學(xué)生孩子)能成才母親的話只在陳述一棵草都會花的這自然現(xiàn)象問1分,共2分)16.者運用量筆墨細(xì)致描寫各草開的花,下文寫耳聾學(xué)生不重視卻取得功打下鋪墊結(jié)構(gòu)上結(jié)尾構(gòu)成首呼應(yīng);花喻人,表文章的主題(出一點得1分,出其中點得2分)17l)他有些耳。因為怎么能聽見音,他是竭張著耳,微向前伸了,努力傾聽2)他同答我“爸爸道我很力的”(3)每個泥娃都各具情態(tài)或嬉笑遐想,活潑純真、好,讓人驚4)讓他談獎體會,他囁嚅天,說我想,要我努力,我總會做成一

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