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文檔簡介

.......湖南衡陽縣明翰中2014-2015學年上期語文一單元測試題(總分120分時間120鐘)第一分

語基測站(分)1.把下面子用正楷寫在方里分少壯不努力,老徒傷悲。2.根拼音寫詞或給加點字注音分)()認這事非常áj(可笑。()我向來不愛風箏的不但不愛并且嫌()。(萬里路”做不到了萬卷書”更是我惟的xion()惜拉了一會罷,使物所聞的是嘈雜而()雨聲。3.選擇關詞語填空正確的(分)()我是來不愛放風箏的)不愛)嫌惡他)我以這是沒出孩子所做的玩藝A、因為不而所B、雖然不而且但是C、但

不但并且因D、因為不但并且所4.沒有語的一句是分)A、校門對又開了一賣飲料汽水的小。B、新建的委會健全建立了系列班級理制度。C、學校熱表揚了劉見義勇的行徑。D、以美國首的北約南聯(lián)盟造的血腥行,是對類文明的肆意踐踏。5.請選擇個不同身的人說話,并用潔的語言明理由分從前有個村子里四個能說道的人一個是廚,一個裁縫,一是車把式趕車的還有一個是船夫誰家有什事都請他們去幫忙。有一次村里有一哥倆分,請這四去“說和四人先在廚家碰頭廚師說_________縫說_________車的接過話茬:“__________夫最后說A、咱們也是沒管過號事,有車后有,別太出就行。

B、我看咱去了,要刀斬亂,別鍋啦啦分不清C、咱們到兒見風使,看情辦,實在行,就來順水推舟。D、我們辦不能太偏,要針去,線也得去才行我認為,廚師的是__、裁縫_、車把式_、船夫是___(分我的理由是:

(分)6.了解作作品3分)冰心是我國現(xiàn)代名女作家人___________作她《憶書里到了很多學名著,其中有的《三演義耐著的》等。第二分(一滿天風自在飛(20分)

美文賞吧(分)閔凡天一放暖,花兒開了。花開越多。春意就越來越濃了田里的花兒鋪天地,姹紫紅。此時,天上也開始開花,越來越,開滿天空——風箏。很久以前,就認為風是天空開出的花。那時的我很小。很的我經跟著二爺玩,二爺爺喜歡放風箏那時,二爺多歲。但他和們小孩兒樣,玩很開心。冬天里,雪花綻的時候,爺爺就開始扎風箏了。二爺不扎青蛙龍、蜈之類的風,不是不會扎,二爺說,他喜歡這文靜的天上飄著這么牙舞爪的西,不。二爺爺歡扎花,二爺爺扎的花風特別的俊二爺爺最愛扎的是梅花。放時候,二爺一手好幾個。要他一松線,迎風一跑風箏就全上了天空。最多的時候二爺一手放過個風箏線都有條紊,從不糾纏,旁人都跟他學這手,可總也學不會。二爺爺?shù)娘L箏在空開花的候,所有的風箏都自嘆弗如,二爺爺周圍就了一堆人一堆人就都把臉開向日葵,望著天空中的風箏。大的花小的花,上忽下漂亮極了暮色西沉,該收箏了,二爺就松開手指,手中的風箏飛走了,一會兒就飄得很,很遠……二爺爺看著風箏:走吧,們都走吧!之后,就長嘆一氣,如釋負。二爺扎了一子風箏,放了一輩風箏,最一個也沒留下。村里好多人都納,問他:么不留一只呢?他只笑笑,不說什么后來我長大了,大的我漸地明白了:那是因為二爺爺風箏都交了天空把他們各的

..........“線兒”都還給風箏自己風箏才會自由自在地飛,無無束地綻芬芳。7.文中劃的句子有作用?3分8.前文與尾段“后來我長大了,長大的我漸地白…”相照應句子是分)9.全從幾個方面二爺爺愛風箏的可他把風都交給了天空,一個也沒留,為什么?6分10.運用比喻以使語言富有表現(xiàn)力試找出一比喻句說說它的處)11.本文點到“花”有多種:有時“春天田的花兒“空開出的花——風箏有時是“冬天的花有是一堆人把臉開成的“向日者這寫的用意是什么?4分)(二讀書斷(13分)鐘長書和太陽一樣,夠給人帶光明和溫暖,是我們須臾不或缺的精食糧??姞栒f過好書可以引為諍友。好書與我們親善相,年輕時中汲取趣與教誨到鬢發(fā)霜,則帶我們以親撫和安慰。一窗明月的夜晚遠離了紛喧囂的塵世、是是非非的人,一書在,熱茶杯,靜心了下去,漸漸便覺香滿口書滿紙,盡可以劉伶醉酒,放形骸——心處開大笑,傷處黯然神傷,激奮處拍而起……觀蒼天,俯察大地,一種腋雙翼的感油然而。精鶩八,思接千載,神游古今可以大荒限,咫尺千里,豆芥巨觀縮成寸。自自在晶剔透的靈啊,分明已化作奔月的娥。很靜很美的冬夜就著火爐溫一壺酒,讀那些又靜又美書:可以《紅樓《爾登湖水華以是張岱的西湖夢尋的小倉山房尺牘齡《聊齋志異可以是周作的小品唐弢的書。當然,本古代作家的隨筆也可以。國作家包威爾的《約翰生傳也可以橋雜記書也沒什么可以。古人劉向云:書藥也,善之可以醫(yī)愚。列夫?托爾泰說:理想的書籍是智慧的匙。憂愁煩惱襲來時,不讀唐詩,宋詞,看艾蕪的《南行記春天的風秋天的,會漸漸卻你急躁的情緒;彎的小橋潺的流水,可慢慢松馳你繃緊神經。不不覺中你悠悠南,那溪頭臥剝蓮蓬的小,那嶺南客羞遮面的村姑,無一不使怡然自,超然物。此時煩何在:憂愁何存!

12.結合語境解釋文中加點的詞分)()友)怡然自:13.劃線句自由自在晶瑩剔透的靈魂啊明化作奔月的娥實際意思是什?(分)14.從第四段容來看,讀書可以起什么作用(4分15.對這篇散的賞析,不正確的一是分A、作者認書可以給精神上營養(yǎng),好可為諍友好書可以相處一生。B、靜美的夜,火爐酒,讀美的書,是讀書的趣所在。C、文中引劉向和列?爾斯泰的充分說明讀書帶的好處。D、一本好既給我們趣與教,還帶給們以親撫安慰。(三完美的物(17分)吳獻去年母親節(jié),的兒子用己的零花錢親自給媽媽買了套連衣裙媽媽深感動,輕地擁抱著兒子問洋,你為什給媽媽買服???“今天是母親節(jié)我要送你件禮物子自豪地套裙子多錢?”媽又問貨員阿姨說198元見沒有跟大人一起來又聽說這是母親節(jié)送給媽媽的物要了我158。這不,還有發(fā)票子兜掏出一張票交給媽,又說,你快試裙子吧媽媽在兒子的催中試起了子。由于媽媽個子不高,裙明顯大了媽媽膚不白,裙又是深色,一下子人襯得更了……爸爸和媽媽對裙子盡有一百個滿意,是當著兒的面又不能表露出不滿情緒,以傷害到孩子幼小的心靈,這竟是兒子母愛真的回報啊爸媽直夸兒子孩子,真事下午爸爸和媽媽根據發(fā)提供的地找了那家服店要求退當示發(fā)票說情況后,服裝店老板邊辦退貨邊講兒子買裙子的經過:兒子一人來到服店,要媽媽買裙。老板問媽媽有多高?兒子說不高不板問媽多?”兒子不胖不瘦問媽是什么色?子說不黑又問要個價位的”兒子說最貴的著書包中掏出一堆零錢,老板他數(shù)了數(shù)213元于是便推了198元這個價位……板又說店自開到現(xiàn)在已5年了他是遇到的第個給母親禮物的孩子,很受感動于是就按價賣給他一套。同時怕大人放心,我給他出一張發(fā)票…”

媽媽打斷了服裝老板的話裙子我們不退了,謝謝你緊兒子給買的不合的裙子,紅著眼圈出了服裝,她把它當做禮物永遠珍藏來。不高不矮、不胖瘦、不黑最貴的——這是孩子心中神的母愛!16.本文敘述一件什么事,用簡要言概括過個字分)17.爸爸媽媽貨的原因是什么?試出文中的句回答分)18.結合文章容,說說你對標題中完美”二的理解4)19.試用橫線出一處文中側面襯托子孝心的子分20.你在生活是如何孝敬自己的父的呢?說自己的法分第三分作文聊室(50分21.生活中,也許遇到了許多許多親情、友、幸福青春、理、成功失敗……的觸動了你的心靈有的催你醒,有的讓你留念,使你懂了珍惜。以“珍”為話題一篇文章。溫馨提示)忘了擬一題目。()表達你的真情感,不少600。

答案參考第一分:1.略2.滑稽xiáw消遣rngchá3.4.D5.B.D.、C理由身不同,說的話也不一樣6.兒童文學、羅貫滸》第二分:(一7.表現(xiàn)天滿生機的色優(yōu)美,明放風箏季節(jié),為文平添詩情畫意很久以前,我就認風箏是天開出的花。那時的我還很小第一問:扎風箏放風箏

第二問:把他們各自的“兒”都還了風箏自己,風箏才會自由在地飛,拘無束綻放芬芳10.示例,例句:此時天上也開開花了,越來越多,開滿了空——是箏。好:這里把箏比作花,富有童趣,滿想像力寫出了對風箏的喜愛之情11.以“”襯人,現(xiàn)二爺爺美好生活的熱愛和追求(二12.()直言規(guī)勸的友2)高興樣子,自其樂13.答讀書使人的心靈脫束縛,得到凈化思想得到華,產生美好的聯(lián)想與想象答意思對即答:可以排除愚昧,啟發(fā)智慧解除憂愁惱15.BB項說是讀書的一種樂(三)16.母節(jié),兒子用花錢

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