2023年幼兒園班主任工作總結(jié)樣本（4篇）

第2頁共2頁2023年幼兒園班主任工作總結(jié)樣本轉(zhuǎn)眼____年又要結(jié)束了，一年的幼兒園班主任工作已經(jīng)接近尾聲。這一年里通過和小朋友還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的相處我不僅學(xué)會很多做人的道理，也看到了童心的可貴。實際工作中我的能力也有很大提高，辛苦努力沒有白費，小孩子都很喜歡我，領(lǐng)導(dǎo)對我的工作也很滿意。現(xiàn)在我從日常管理，安全預(yù)防，心理輔導(dǎo)，課堂教學(xué)這幾個方面對我的工作做個總結(jié)：1、日常管理2、安全預(yù)防3、心理輔導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題，尤其是性格內(nèi)向的，應(yīng)該多與之溝通，鼓勵，進(jìn)行正面引導(dǎo)。每個孩子都是天使，他們未經(jīng)復(fù)雜世界的浸染，在他們眼中，一切都那么新鮮，有趣。他們的眼睛里有一種光芒。我想留住這道光，我要讓他們相信這個世界的真善美，他們所看到的如同一開始最美好的想象，不想讓他們失望。變相體罰，冷暴力是我堅決杜絕的。4、課堂教學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)注重寓教于樂，讓孩子們學(xué)的開心。布置一些有趣好玩的集體任務(wù)，可以增加同學(xué)之間的感情，增強班級凝聚力。增加手工課，鍛煉孩子們的動手能力，也算是他們最初與這個世界的互動。不能忽視藝術(shù)。中國的教育有個很大方面的缺失就是不重視音樂美術(shù)課程，太強調(diào)教育的功利性實用性，缺乏審美教育。從小對于藝術(shù)的欣賞對美的感知尤為重要，它是開拓人類思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ)。2023年幼兒園班主任工作總結(jié)樣本（二）一、教學(xué)工作：1、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。2、本學(xué)期開展的主題活動有六大方面，在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點，我們設(shè)計了有趣的課程，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。同時，在開展主題活動時，我們還組織家長和孩子一起收集資料。在《準(zhǔn)備上小學(xué)啦》《再見吧，幼兒園》主題活動中，孩子們體驗到了做個小學(xué)生的喜悅?！度藗冊鯓庸ぷ鳌分黝}中，孩子根據(jù)感興趣的事物去探究，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。二、家長工作：本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：家長開放日，“六一慶?；顒印?“大班畢業(yè)典禮”等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。三、衛(wèi)生保健工作：本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點幫助幾個進(jìn)餐慢的'幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本學(xué)期孩子們身高體重增長迅速。四、教師協(xié)作：班級教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，教師間經(jīng)常互相交流，做到了相互學(xué)習(xí)，及時反思，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進(jìn)行。五、反思調(diào)整：總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短。2023年幼兒園班主任工作總結(jié)樣本（三）時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又一年過去了。以下是對我班本學(xué)期工作的總結(jié)：一、常規(guī)要求細(xì)則化好的習(xí)慣是一種財富，是成就孩子一生的秘密武器。這種習(xí)慣是靠一點一滴長時間積累和培養(yǎng)起來的。個人在集體中學(xué)習(xí)，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)、作好準(zhǔn)備。為此，我經(jīng)常利用班會課及平時加強常規(guī)教育，明確校紀(jì)班規(guī)，加強學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的意識，鞏固學(xué)生良好習(xí)慣。1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班級公約，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，變被動的各種要求為主動的行為，促使學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀(jì)律：良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。故而鼓勵學(xué)生多開展跳繩、做游戲、下棋等既健體又安全的游戲，隨時提醒學(xué)生要注意遠(yuǎn)離危險的活動和場地。3、衛(wèi)生方面：俗話說：“病從口入”。良好的衛(wèi)生是身體健康的保證。為此，我班在學(xué)生先做好個人衛(wèi)生：衣著整潔，做好三勤（課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做）的基礎(chǔ)上;再做好班級衛(wèi)生：每天中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。二、班級管理明確化班干部是班級的核心力量，為此在開學(xué)時，讓學(xué)生自主選出得力的、威信高的班干部，同時小組長不斷輪換，充分發(fā)揮學(xué)生相互教育，自我教育的作用。讓學(xué)生中的一些問題在輪值中得以解決，努力把班級集體建設(shè)的過程轉(zhuǎn)化為學(xué)生自我教育能力形成的過程。重視對后進(jìn)生的輔教工作，針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點形成學(xué)習(xí)互助小組，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。三、參與各種活動對于學(xué)校組織的各種活動和比賽，我都會帶領(lǐng)學(xué)生全心投入。因為通過活動或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機會，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。我班姜天奇、單蘭婷、李樂樂代表學(xué)校參加區(qū)運動會獲得好名次，為學(xué)校爭光。四、做好家校聯(lián)系作為班主任，我除了做好校內(nèi)的教育、管理工作外，還注意做好校外的工作，充分利用好家校信息平臺，配合科任老師及時與家長協(xié)調(diào)溝通，架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁，使兩方面通力合作、齊抓共管，使學(xué)生在老師和家長的共同監(jiān)督之下，積極健康地發(fā)展。通過班級博客，更是將學(xué)校和家庭緊密結(jié)合起來。在我們的班級博客這個網(wǎng)絡(luò)平臺里，不僅有我們開展各類活動的珍貴照片，還有我們的資源共享，使家長能及時了解我們的班級生活，為孩子們記錄下成長的足跡。五、寄語展望未來這是我一學(xué)期來做班主任的工作總結(jié)，也是我?guī)н@個班以來堅持所做的一些工作。雖然工作中還存在著一些不足，但在今后的工作中我會繼續(xù)吸取更多的班主任工作經(jīng)驗，用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學(xué)生，用熱情對待生活，將我的工作做得更好，為培養(yǎng)新時代接班人而努力!2023年幼兒園班主任工作總結(jié)樣本（四）一、班級管理有較好的管理協(xié)調(diào)能力，每周一次班會，做到班級中兩位教師教育一致，互相配合，指導(dǎo)配班及保育員工作，關(guān)系融洽，形成愉快的工作環(huán)境，詳細(xì)記錄幼兒體檢、預(yù)防針及各項費用情況，無一錯漏。經(jīng)常清點學(xué)具、玩具等班級財產(chǎn)，班內(nèi)各室的墻面、地面、桌面整潔，離園時關(guān)好電源、門窗。特別是在“流感”期間，班級管理實行制度化，每天做到幼兒實到人數(shù)一口清和未到人數(shù)一口清，并對未到的幼兒了解原因。堅持交接班制度，詳細(xì)填寫交接班記錄。每次的班務(wù)會，作到有事共議，當(dāng)面解決。由于對孩子細(xì)致到位的全方位照顧，孩子們的出勤率在全園居高，不體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)期末全班幼兒順利畢業(yè)。二、保教工作注重互相配合、分工協(xié)作，堅持把幼兒生命安全放