三德特鋼2022搬遷計(jì)劃

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三德特鋼2022搬遷計(jì)劃南陽(yáng)小學(xué)“三德”教導(dǎo)活動(dòng)籌劃為進(jìn)一步穩(wěn)定和擴(kuò)大“三德”教導(dǎo)成果，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，努力打造一支品德高尚、敬業(yè)樂(lè)教的教師隊(duì)伍，持續(xù)大力開(kāi)展師德教導(dǎo)活動(dòng)，按照區(qū)教導(dǎo)局統(tǒng)一部署，特制定南陽(yáng)小學(xué)“三德”教導(dǎo)活動(dòng)籌劃：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組我校成立“三德”教導(dǎo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)全校的“三德”教導(dǎo)活動(dòng)。

組長(zhǎng)：肖振才副組長(zhǎng)：畢海陳國(guó)忠趙國(guó)紅二、活動(dòng)目標(biāo)按照豐南區(qū)教導(dǎo)局、錢營(yíng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一部署，通過(guò)進(jìn)一步深化“三德”教導(dǎo)，開(kāi)展“感恩、自重、自強(qiáng)、奮進(jìn)”主題教導(dǎo)活動(dòng)，解決教師隊(duì)伍中存在的只講索取不講奉獻(xiàn)、違規(guī)施教行為不端、不思進(jìn)取誤人子弟等問(wèn)題，強(qiáng)化宗旨意識(shí)、法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。讓全體教師都深刻感受黨和政府對(duì)教導(dǎo)和教師的關(guān)切和厚愛(ài)，深刻感受作為一名教師所具有的驕傲感和幸福感，唱響“感恩、自重、自強(qiáng)、奮進(jìn)”主旋律，真正做到“感恩”明使命、“自重”樹(shù)形象、“自強(qiáng)”提素質(zhì)、“奮進(jìn)”創(chuàng)佳績(jī)。

三、活動(dòng)日歷（一）3月25日，宣傳發(fā)動(dòng)。

組織全體教師學(xué)習(xí)《豐南區(qū)教導(dǎo)局關(guān)于持續(xù)深化“三德”教導(dǎo)開(kāi)展“感恩、自重、自強(qiáng)、奮進(jìn)”活動(dòng)的通知》、《全國(guó)優(yōu)秀教師事跡》、《唐山市優(yōu)秀教師事跡》，布置全體教師開(kāi)展學(xué)習(xí)查擺活動(dòng)。

（二）3月28日-31日，查擺活動(dòng)。

查擺活動(dòng)以自省、自警為主，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，通過(guò)“個(gè)人查、同事提、大家?guī)汀钡姆绞?，以“三?duì)照、三查看”為主要內(nèi)容舉行查擺。

一是對(duì)照教師職業(yè)道德模范，查看在教導(dǎo)目標(biāo)、教導(dǎo)思想方面是否有違背教導(dǎo)方針、政策和只教書不育人的言行。

二是對(duì)照優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，查看工作上是否有激情、有奉獻(xiàn)精神，是否有晉了職稱就松勁的問(wèn)題，在思想品德方面是否有以教謀私、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象,是否有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、欺凌學(xué)生等不良行為。

三是對(duì)照反面案例，查看是否有言行粗魯?shù)退住⒎椒ê?jiǎn)樸粗暴,有損于教師聲譽(yù)和形象等問(wèn)題。

按“三對(duì)照、三查看”的要求，教師要站在為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展服務(wù)的大局，圍繞“我是不是稱職的教師”舉行反思，專心查找自身有損教師形象、有悖師德要求的言行，挖掘自身存在問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改措施，防止避重就輕、敷衍了事、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

（三）4月份至5月份，開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊模范”活動(dòng)1.結(jié)合我校實(shí)際，組織開(kāi)展“我學(xué)他人一點(diǎn)長(zhǎng)”學(xué)習(xí)議論活動(dòng)。

2.結(jié)合評(píng)比“星級(jí)教師”，在師生中開(kāi)展評(píng)比“令我敬仰的教師”活動(dòng)，揚(yáng)教師之所長(zhǎng)，為其成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

3.開(kāi)展“我應(yīng)當(dāng)為豐南教導(dǎo)做什么”教導(dǎo)活動(dòng)每位教師結(jié)合自身崗位實(shí)際，擬定可行性的目標(biāo)和措施，重點(diǎn)涉及師德創(chuàng)辦、教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生培養(yǎng)、班級(jí)管理等內(nèi)容，組織開(kāi)展匯報(bào)交流會(huì)，各項(xiàng)活動(dòng)資料由學(xué)校存檔備查。

4.開(kāi)展“感恩做人，創(chuàng)最合意的教師”的實(shí)踐活動(dòng)以“愛(ài)生”活動(dòng)為主線，各校開(kāi)展對(duì)留守兒童、單親孩子、雙困生的“結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng)等一系列有愛(ài)生活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生家庭，走近家長(zhǎng)，切實(shí)從思想、生活、學(xué)習(xí)等方面予以扶助，讓他們感受到學(xué)校、教師的真心關(guān)切。學(xué)期末由所教學(xué)生評(píng)比出合意的教師。

5.積極加入?yún)^(qū)教導(dǎo)局組織的征文活動(dòng)，以《我高傲，我是幸福的豐南教師》為題，每位教師寫出感想，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比出優(yōu)秀作品，推舉上報(bào)。

（四）6月份，開(kāi)展樹(shù)形象、爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)教師”活動(dòng)依據(jù)教導(dǎo)局的“星級(jí)教師”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，在全體教師中開(kāi)展“社會(huì)公德星、家庭美德星、愛(ài)生標(biāo)兵星、教學(xué)能手星和教導(dǎo)科研星”等“星級(jí)教師”評(píng)比活動(dòng)。教師對(duì)照爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，積極投身教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。

（五）7月份，持續(xù)開(kāi)展評(píng)教活動(dòng)和主題教導(dǎo)活動(dòng)。

1.學(xué)校組織開(kāi)展學(xué)生、教師及家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師的綜合評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果與教師考核、績(jī)效發(fā)放相掛鉤。

2.編輯“感恩、自重、自強(qiáng)、奮進(jìn)”主題教導(dǎo)資料片。

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