小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)觀察物體_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)觀察物體_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)觀察物體_第3頁(yè)
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6察看物體第1課時(shí)察看物體(1)不夯實(shí)基礎(chǔ)，難建成高樓。在下邊的括號(hào)里分別填上“正面”“側(cè)面”或“上邊”。(1)(2)先擺一擺，再數(shù)一數(shù)，下邊的圖形中有幾個(gè)小正方體？填在括號(hào)里。要點(diǎn)難點(diǎn)，一掃而光。3.增補(bǔ)一個(gè)正方體，使得從側(cè)面看是。4.增補(bǔ)一個(gè)正方體，使得從上邊看是。想想，連一連。添一個(gè)相同大的正方體，使下邊的物體從上邊看形狀不變，有多少種不一樣的擺放方法？從側(cè)面看下邊的三個(gè)物體，看到的分別是什么形狀？連一連。貫通融會(huì)，應(yīng)用創(chuàng)新，方能一顯身手！著手操作。從不一樣的方向看下邊的物體，分別看到了如何的形狀？在相應(yīng)的框里畫(huà)出來(lái)。請(qǐng)你試一試在下邊擺成的圖形中再增添一個(gè)小正方體，使得從左右邊看到的圖形都不變。一共有幾種添法？6察看物體第1課時(shí)1.(1)上邊正面?zhèn)让?2)正面?zhèn)让嫔线?.8813123.略4.略5.略6、4種7.略8.略9.5種

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