《江城子 密州出獵》課件（20張ppt）

江城子

密州出獵

蘇軾學習目標：1.朗讀背誦默寫這首詞。2.賞析這首詞的重點內(nèi)容。3.體會這首詞中所包含的愛國情懷。賞析古詩詞，要在反復誦讀的基礎上，從語言、意境、主題等方面入手分析。1、理解詩意。理解詞句意義，理解詞中的場面、形象和情感，領(lǐng)悟全詞的深層含義。２．品味語言。品析生動、形象的詞語，體味詞句語言的精妙。３．分析技巧。分析詞中引用典故的含義及作用，分析詞中的場面描寫。賞析方法

蘇軾（1037--1101）：北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山人,“唐宋八大家”之一

作者介紹與父親蘇洵、弟弟蘇轍，合稱“三蘇”

散文與歐陽修并稱“歐蘇”

詩歌與黃庭堅并稱“蘇黃”

詞與辛棄疾并稱“蘇辛”書法與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“四大家”擎（ｑ?ｎｇ）錦帽貂（ｄｉāｏ）裘（ｑｉú）鬢微霜（ｂìｎ）騎（jì）酣（ｈ?。睿┓粒ǎ妯ⅲ睿纾┣玻ǎ瘢楱＃睿┘t色字讀音老夫/聊發(fā)/少年狂，左/牽黃，右/擎蒼，錦帽/貂裘，千騎/卷平岡。為報傾城/隨太守，親/射虎，看/孫郎。酒酣/胸膽/尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)/云中，何日/遣馮唐？會挽雕弓/如滿月，西北/望，射/天狼。江城子密州出獵蘇軾．這首《江城子密州出獵》，就是他寫的第一首，也是最為典型的一首豪放詞．宋神宗熙寧八年，是蘇軾到密州上任的第二年．當時，密州蝗旱相連，而西北方的西夏和遼不斷襲擾邊境．作為愛國心切、一貫主張抗敵御侮的蘇軾，年屆“不惑而雄心勃勃”，在貶官外任中，不但盡力解除人民的疾苦，而且時刻準備要馳騁疆場，為國效力．他在這年十月中，祭常山回來，與同僚獵于鐵溝、黃茅岡，作此詞．寫作背景朗讀指導上闋：描寫場面，朗讀節(jié)奏要稍快，聲音要洪亮下闋：抒發(fā)豪情，朗讀聲調(diào)要高亢，氣勢豪邁同時要注意重音、語速。情感的把握。

老夫姑且發(fā)一發(fā)少年瘋狂，左手牽黃狗，右手舉蒼鷹，戴錦帽，披貂裘，千騎馳騁，猶如疾風席卷山岡．為了報酬滿城的人跟隨太守觀的盛情，我要親手射殺猛虎，像三國的孫郎那樣．痛飲美酒，心胸開闊，膽氣更為豪壯．鬢間雖已染白霜，那又有何妨！手持符節(jié)前往云中，何時朝廷才能再譴馮唐？（召我奔赴戰(zhàn)場）（到那時）我定將手中的雕弓拉成滿月的形狀，朝著西北方，射殺犯界的天狼．譯文賞析1、上闋描繪的是怎樣的內(nèi)容？你知道詞中哪個字寫出了他當時的心情嗎？描繪出獵時的盛大場面。1、狂在裝備齊全，隨從眾多狂2、狂在百姓傾城，觀看狩獵3、狂在自比孫郎，乘馬射虎用典：借用孫權(quán)射虎的典故，表現(xiàn)自己打獵時的英勇形象。表達詞人壯志未已的英雄本色！3、下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷？開張——豪壯4、表現(xiàn)在哪些詩句上？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？鬢微霜，又何妨！兩鬢雖有微霜，可自己根本不衰老，尚有用武之地。持節(jié)云中，何日遣馮唐？運用典故，以魏尚自比，什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣重用自己呢？意在希望朝廷能夠重用他，給他機會去建功立業(yè)。誰道人生無再少？

門前流水尚能西！

休將白發(fā)唱黃雞。會挽雕弓/如滿月，西北/望，射/天狼。運用借代，抒發(fā)了作者要報效國家，關(guān)懷國家命運的愛國精神。小結(jié)

這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史典故抒發(fā)作者殺敵為國的雄心壯志，表達了為國效命的堅定決心和愛國思想，并委婉的表達了期盼得到朝廷重用的愿望。婉約派：內(nèi)容上以情感為題材；語言清新、含蓄，情思曲折而真切；風格委婉，綺麗。代表人物：李清照、溫庭筠。豪放派：內(nèi)容上多以抒發(fā)強烈的政治熱情，豪爽的英雄本色；語言暢達流利，直抒胸臆；風格豪邁奔放，意境雄奇闊大。由北宋詞人蘇軾開創(chuàng)，經(jīng)南宋詞人辛棄疾發(fā)展而推向高峰。江城子（乙卯正月二十日夜記夢）十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡。

題記中“乙卯”年指的是宋神宗熙寧八年（1075），其時蘇東坡任密州（今山東諸城）知州，年已四十。正月二十日這天夜里，他夢見愛妻王弗，便寫下了這首“有聲當徹天，有淚當徹泉”（陳師道語）的悼亡詞?！端{(diào)歌頭·明月幾時有》（略）

念奴嬌赤壁懷古

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生