美妙的聲音作文500字_第1頁
美妙的聲音作文500字_第2頁
美妙的聲音作文500字_第3頁
美妙的聲音作文500字_第4頁
美妙的聲音作文500字_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

美妙的聲音作文 500字【篇一:我最喜歡的聲音作文 5篇】我最喜歡的聲音有人喜歡大海的聲音,有人喜歡鬧鐘的聲音,有人喜歡下雨的聲音,而我卻喜歡動物的聲音。當(dāng)春天到來的時候,小燕子從南方飛回來了,站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來,好像告訴人們:春天來了。這時,花兒開了,蜜蜂嗡嗡地飛來采蜜,春天的景色太美了!炎熱的夏天到了,知了在樹上吱吱地叫著,好像在說:熱死了!熱死了!小狗在樹蔭下伸著舌頭,哈哈喘著粗氣。秋天到了,各種昆蟲在田野里此起彼伏地叫著,好像在開音樂會。好像在告訴人們,秋天到了,注意添加衣服哦。而冬天到了,動物們也害怕冷,躲在家里睡大覺呢!聽,是不是聽到了他們打呼嚕的聲音?大自然中,動物的叫聲多美??!我熱愛大自然,更愛動物的聲音。我最喜歡的聲音有人喜歡下雨的聲音,有人喜歡動物的聲音,有人喜歡鬧鐘的聲音,也有人喜歡海浪的聲音,而我卻喜歡人們的笑聲。你總聽過人們的笑聲吧?當(dāng)老師講了一個好笑的笑話時,當(dāng)人們遇到開心時,當(dāng)你考了一百分,媽媽微笑時。在那些聲音里,我最喜歡的是媽媽那清脆悅耳的笑聲了。有一次,我晚上解小便的時候,把自己的臉盆當(dāng)成了馬桶,早上洗臉的時候才發(fā)現(xiàn),快把我惡心死了。我把這件事告訴了我的媽媽,媽媽非但沒有批評我,反而哈哈地大笑起來,說:你這個小迷糊呀,叫我說什么好呢?我說:你不要嘲笑我,你也有迷糊的一天。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:寶貝,你說得對,我們每個人都有迷糊的一天。為了多聽到媽媽的笑聲,我每天都在努力學(xué)習(xí),等考一百分,就能聽到媽媽清脆悅耳的笑聲了。我每次聽到媽媽的笑聲,就表示她很高興。她高興,我也高興。為了讓她高興,我?guī)缀趺刻鞂懲曜鳂I(yè)都幫媽媽干活。媽媽那清脆悅耳的笑聲真好聽,我喜歡。我最喜歡的聲音每個人都有自己喜歡的聲音,有人喜歡小鳥嘰嘰喳喳的聲音,有人喜歡大海拍打海岸的聲音,有人喜歡小雨淅淅瀝瀝的聲音,而我卻喜歡小動物的聲音。小青蛙唱歌是快樂、興奮的表現(xiàn),小鳥唱歌是在相互交流,大公雞唱歌是催人起床。公園里有好多好多動物,我聽過大老虎驚天動地的吼聲,聽過猴子圍在一起的吱吱聲,也聽過小山羊口羊口羊的叫聲。那一次,在公園里,我被鸚鵡的聲音吸引了。走到鸚鵡前,我發(fā)現(xiàn),鸚鵡真漂亮??!有黃色的、紅色的、綠色的真是五顏六色??!它們嘰嘰喳喳的,好像在開會一樣。我們從公園回家時,小狗汪汪,小貓唯唯,好像在說:小主人,你回來了。我喜歡小動物的聲音。每個人都有自己喜歡的聲音,你也來說說你喜歡的聲音吧!我最喜歡的聲音世界上有各種各樣的聲音。有人喜歡鬧鐘丁零丁零的聲音,因?yàn)樗茉缟辖腥似鸫玻挥腥讼矚g知了吱吱的聲音,因?yàn)樗茏屓酥捞鞖夂軣?,而我卻喜歡下雨的聲音。春天那毛毛細(xì)雨的沙沙聲,夏天那大雨砸向屋頂?shù)膰W啦嘩啦的聲,秋天那纏纏綿綿的秋雨聲。冬天, 沒了雨聲,寒風(fēng)卻在呼呼地刮著,好像再告訴我們,要下雪了,要下雪了。這一切,都是多么地動聽,多么地美好!你總聽過雨的聲音吧?當(dāng)小雨滴滴答答地下在草地上,當(dāng)細(xì)雨沙沙地落在河水里,當(dāng)大雨嘩啦嘩啦地砸在樹葉上,當(dāng)暴雨猛烈地奔向森林,你總該聽到些什么吧?今年入秋時,就下了一場大雨, 滴答、滴答整整下了一周才停下來,原來那么好聽的雨聲,這時卻真叫人們心煩??墒?,雨停以后,我仔細(xì)觀察,看到樹被雨洗得更干凈了,小草也更清新了。一切都變得更美了!雨水能夠洗刷塵土,讓世界變得更加美麗,雨聲能夠給人帶來無限遐思。小朋友們,這就是我喜歡的雨聲。每個人都會有自己喜歡的聲音,認(rèn)真聽吧,你一定會聽到很多美妙的聲音,那時,你就會知道我們這個世界多么豐富,多么美妙!我最喜歡的聲音生活中有各種各樣美妙的聲音:有悠揚(yáng)的琴聲,歡快地鳥鳴聲,朗朗的讀書聲,沙沙的春雨聲這些美妙的聲音都給我?guī)砹藷o窮的歡樂,而我卻喜歡媽媽說話的聲音。因?yàn)?,我名列前茅的聲音就是媽媽說出來的。記得有一次,正是我們語文考試第一單元,回到家后,我用最大的聲音興奮地告訴媽媽:今天上午,我們語文考試,我都會。媽媽聽了也很高興。吃過午飯后,老師噌地用校信通把成績發(fā)了過來。媽媽大聲把我叫到房間里讓我看成績,我一看,怎么這么差?媽媽嚴(yán)厲地批評我,我哭了。然后又鼓勵我,說:寶貝,加油!我相信你一定能行!加油!正好,那天是假期,我想睡到九點(diǎn)鐘,沒想到的是,媽媽七點(diǎn)就叫我起床了,我假裝沒聽見,媽媽又接著吼,我還是躺著不動。媽媽將冰涼的手放在被子里揪著我的耳朵,我只好無奈地起床。星期五晚上,我打開電腦玩壞小孩回家的游戲,不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽看了大聲吼:你還有一大堆作業(yè)沒做完呢!就知道玩電腦,趕緊寫作業(yè)。我慢慢地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開媽媽吼聲了。我愛媽媽說話的聲音,不管是嚴(yán)厲的吼聲,還是溫柔的話語。【篇二:聽 ,美麗的世界 (500字)作文】精選作文 :聽,美麗的世界 (500字)作文世界有許多感人的故事,世界也有許多需要幫助的人,如:失明的盲人、失聰?shù)拿@人,說話有障礙的人。這些人都需要我們都需要我們的幫助,需要我們的溫暖,自從看了《夢想合唱團(tuán)》,我就他們感動了,尤其是那對雙胞兄弟深深地打動了。這對兄弟穿著淡黃色的t血衫和牛仔褲,他們在朗誦一首詩。本來笑呵呵的我,卻被他們說的第一句就深深地打動了我的心靈。當(dāng)我聽到這一句時耳朵耳朵你快醒醒,你怎么睡著了,我們要聽見世界上的聲音,那優(yōu)美動聽的聲音。聽完后,我有一種想哭的感覺。本來我覺得他們挺好玩的,可我錯了,他們能背出這首詩,不知他們在背后下了多大的功夫,有著多么強(qiáng)大的毅力,才能夠在這舞臺上朗誦出來。俗話說:臺上十分鐘,臺下十年功。我們不再是聽不見聲音的聾子了,我們的耳朵睡醒了,我們的世界不再沉暗、不再孤單;世界是美妙的、是生動的、是繪聲繪色;我們的未來向我們招手,我們的未來充滿了希望!這是他們說的最后一句話,也是讓我最感動的一句。我哭了,熱淚溢滿眼眶,流了出來。是啊,他們聽到聲音,這聲音是美妙的,是生動的。哈哈是笑聲、朗朗的讀書聲、啾啾的鳥叫聲、沙沙的落葉聲、滴答的下雨聲。這些美妙的聲音聾人是聽不到的,只要我們手牽手,心連心,讓他們感受到我們的溫暖,他們的世界將變得更美麗,更美好,更精彩!初一 :劉云清篇一:美麗的世界下頁余下全文篇二:作文試聽課教案小朋友們好,當(dāng)你們來到學(xué)校的時候,慢慢地我們接觸到了作文,有許多小朋友犯了難,不會寫,怎么辦?不用著急,今天,老師金田學(xué)苑學(xué)習(xí)作文。在語文基本功里經(jīng)常會提到四個字 “聽、說、讀、寫”,聽和說是放在首位的,由此我們知道學(xué)習(xí)語文,先要訓(xùn)練聽說能力。一、怎樣才能提高我們的聽說能力呢?傾聽既是對別人的尊重,更是一個良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。我們常常會說這樣的話:“請把你聽到的告訴我。 ”“我剛才已經(jīng)說過了,你怎么還不會說?你是怎么聽的? ”這些說話無疑告訴我們, “聽”和“說”是一對孿生兄弟,它們互相依存,你中有我,我中有你。無論偏離了誰,都不能達(dá)到良好的效果。你們?nèi)绻馨堰@兩兄弟結(jié)合在一起,多在生活中和學(xué)習(xí)中,潛移默化地訓(xùn)練加以提高,那么作文的感覺就有了。我們要多觀察生活,生活是一切寫作的源泉,怎么觀察生活,就要調(diào)動五大感覺器官。小朋友們,人體有哪五大感覺器官(與學(xué)生互動),眼睛(看這個美麗的世界)、鼻子(去聞各種氣味)、嘴巴(除了吃飯,說出自己的想法和意見)、耳朵(聽各種聲音),皮膚(去觸摸)。我們的耳朵像一臺錄音機(jī),把聽到的一切錄下來,存到大腦里。(一)讓耳朵 “錄音”.給大自然錄音”。去聽風(fēng)聲、雨聲(大雨時的嘩嘩聲,小雨時的滴答聲、淅瀝聲)、雷聲(轟隆聲)、波浪聲、各種動物的叫聲等。你們聽的多了,也許就會有一種急于表達(dá)的欲望。聽得多了,你的耳朵就越來越靈,表達(dá)能力就越來越強(qiáng)。.給他人錄音”。把別人的話聽清楚,聽明白,找出重要的有意義的內(nèi)容,上課要認(rèn)真仔細(xì)地聽老師講課。聽電視里人物的對話,看各種演出都會有收獲。(二)讓眼睛 “拍照”,讓嘴巴 “播報”。把看到的感興趣的、有意義的事物存到大腦里。把自己的想法和意見用嘴巴說出來。說話是每個人的權(quán)利,有的同學(xué)長著嘴巴,卻不說話,甘當(dāng)小啞巴,這是因?yàn)榕伦约赫f不好,被別人笑話,要不就是不會說。因此, 1我們在作文課上要訓(xùn)練你們的說話能力,通過各種活動,比如(相互采訪、繞口令比賽、講故事,復(fù)述故事等),讓你們變得敢說,會說。我們要練習(xí)在課堂上敢說,在活動中敢說,在公共場合敢說?;顒樱赫覍W(xué)生上臺自我介紹,說說自己的姓名、年齡、家庭(你家有幾口人,住在什么地方、爸爸媽媽做什么工作)、學(xué)校、班級、最喜歡做什么事,喜歡吃什么東西等。例句1:星期天,爺爺 在河邊釣魚。(時間) (誰)(在 什么地方) (干什么)要求有四個要素仿說: 例句 2:池塘的荷葉上 有一只大青蛙。(什么地方)(有)(什么)仿說: 例句 3:這 支鉛筆斷了。(什么東西) 誰(怎么樣)仿說: 例句 4:黃山真高啊! 仿寫一句感嘆句:例句5:你家的大花貓還好嗎?仿寫一句問句:我們今天就先練習(xí)到這,在今后的練習(xí)中,我們會來學(xué)習(xí)怎樣說優(yōu)美的句子。2閱讀短文,回答問題。在學(xué)校里,孫亮上課專心聽講,積極舉手回答老師提的問題。下課了,他和同學(xué)們在操場上丟沙包,跳繩,拍皮球。放學(xué)后,他主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),教他們認(rèn)字,給他們講數(shù)學(xué)題,大家都夸他是一名好學(xué)生。、短文一共有()句話。( 2分)、篇三:美麗的夏夜作文美麗的夏夜作文柳樹搖著扇子說: “人類亂砍亂伐樹木,讓我的很多兄弟都消失了,樹木越來越少,地球的溫度越來越高,太熱了! ”蛐蛐戴著口罩說:“人類不把垃圾扔到垃圾箱,亂丟到草叢里,簡直臭死了! ”小魚探出頭呼吸新鮮空氣: “人們把工廠的污水大量地排入河里,河水變的臟兮兮的,我們再也看不見清澈的小河了。 ”我聽了,想:對啊,花草樹木可以抵擋風(fēng)沙,美化環(huán)境。小河的水加工后,可以給我們?nèi)祟愐?。大自然是人類和動物植物共有的,讓我們都伸出雙手,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個和諧美麗的世界。篇四:優(yōu)秀作文【作文試題】在別人有困難的時候,慷慨地伸出你的援助之手,你會感到快樂;在接受別人幫助的時候,你會感到世界是多么溫暖。愛心是美的化身,因?yàn)樗拇嬖冢澜绮艜兊酶用利?。用愛傳遞愛;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。請以“讓世界充滿愛 ”為主題,寫一篇不少于 600字的文章。要求:中心明確,條理清楚,詳略得當(dāng);寫出自己獨(dú)特的體察和感悟;文體不限?!久}解讀】 “讓世界充滿愛 ”,主題并不新穎。但在雪凝災(zāi)害、汶川地震的背景下,面對一方有難,八方支援;眾志成城,抗災(zāi)救災(zāi)的無數(shù)可歌可泣的感人事跡,聯(lián)系身邊的人和事,聯(lián)想自己得到過的、自己付出過的 “愛”,試題就有了新的含義,作文就有了新的視野、新的題材。 寫出自己獨(dú)特的體察和感悟"正是建立在這樣的基礎(chǔ)上的作文要求。文題看似平常,卻蘊(yùn)含著命題者的良苦用心。文題中的提示性文字,降低了審題難度,表明只要扣住愛抒寫屬于自己的真情實(shí)感,無論從哪個角度選材立意都能出彩,為考生的個性化寫作提供了廣闊的空間。我撒了一個謊在短暫的謊言中,尋找真實(shí)與愛。記噓,請聽我說,今天,我撒了一個謊。我說伊拉克沒有戰(zhàn)爭,沒有漫天飛舞的煙塵,沒有頭頂上呼嘯而過的戰(zhàn)斗機(jī),更沒有突然在身邊爆炸的地雷和破門面入的劫匪,伊拉克有的只是晚輩對長輩的侍奉,長者對孩提的疼愛,有的只是戀人們的花前月下和山盟海誓。那個女孩會由媽媽精心裝扮好后帶到照相機(jī)前,綻出連太陽都遜色的奪目笑容,她的身后不是斷壁殘?jiān)?,而是紅的玫瑰,粉的百合以及金黃的向日葵!噓,請聽我說,今天,我撒了一個謊。我說非洲沒有苦難,沒有荒蕪的田地,沒有因干涸而變得扭曲的胡楊樹,沒有因饑餓而倒在路邊的斑馬群。那個緩慢爬向救濟(jì)處的非洲小女孩一定會領(lǐng)到滿滿一袋大米,她枯瘦的身軀一定會因?yàn)椴衩子望}的溫暖重新豐滿起來。那只停息在枯樹枝上的禿鷹一定不會撲向那個孩子。它只是累了,等它休息好,它又會飛回藍(lán)天的懷抱中去,那里,沒有硝煙。噓,請聽我說,今天,我撒了一個謊。我說人類很乖,說我們沒有打架,沒有亂砍森林,沒有獵殺藏羚羊,我們與我們的朋友和睦地相處。那個因蓄意挑起戰(zhàn)爭的狂熱分子雖然被美國關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,可美國朋友對她很好,天天拉著散步,給他吃美國的漢堡”和薯?xiàng)l”。我們對我們的家園一一地球很好,給他穿上綠色的大衣,而不是脫掉它白色的帽子。上帝爺爺很愛我們,經(jīng)常擠出眼淚,帶給我們甘霖,經(jīng)常故意跺一跺腳,讓我們從夢中醒來,繼續(xù)做好該做的事。噓,請聽我說,我撒了一個小小的謊。希望我的謊言不再只是一個謊言?!军c(diǎn)評】在考場上,在短短的時間里,小作者馳騁聯(lián)想和想象,從伊拉克戰(zhàn)爭到非洲的貧困,到人類對生態(tài)環(huán)境的蓄意破壞,表現(xiàn)了關(guān)愛生命,和睦相處,愛護(hù)人類賴以生存的家園的無疆大愛。這個謊撒得好,撒出了小作者對我們這個世界、對人類的真誠希望與期待。文章立意新穎、構(gòu)思精巧,前后照應(yīng)渾然一體。尋找愛的足跡 小時候,我總問媽媽 “什么是愛? ”媽媽告訴我, “愛就是別人對你的關(guān)心或幫助,你對別人的關(guān)心和幫助,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我告訴媽媽:我自己要去尋找愛的足跡。一次,我在院子里玩,不小心滑倒了,胳膊受了傷,流了很多血。媽媽心疼地把我抱在懷里,我看見她眼里閃著淚水,心里感到暖暖的,忽然我掙脫出她的手大叫, “媽媽,媽媽,我知道愛是什么了媽媽告訴我:那是母愛。那天,我在放學(xué)的路上,天空忽然變黑了,接著便是雷鳴電閃,豆大的雨點(diǎn)從天而降, “不帶傘就是這個結(jié)果 ”我自言自語的說著。??!怎么沒下雨了,想必是上天可憐我吧?我轉(zhuǎn)身才看到原來是我的同桌,“看你 ,就是不喜歡帶傘,這回嘗到苦頭了吧 ”,她一邊說著,一邊把傘往我這邊移,就這樣一把傘為我們兩人撐出了一片天空,在雨中我們笑著,鬧著 ??回家我把這事告訴了媽媽。媽媽告訴我:這是友愛。 5月12日,這個日子已深深的刻在人們的心上。一場災(zāi)難,奪走了數(shù)萬同胞的生命,我們在悼念同胞的同時,更應(yīng)該付之于行動。看,成千上萬的自愿者奔赴災(zāi)區(qū),再多的艱難險阻也擋不住他們前進(jìn)的腳步。他們含著淚水,帶著物資,懷著愛心去挽救生命,重建家園。當(dāng)一個個生命在廢墟中重新站起,當(dāng)一個個生命從死神手中逃回來,當(dāng)一頂頂帳篷撐起來時,那些緊強(qiáng),勇敢,連自己受傷都從未掉淚的人哭了??蘼暿悄敲锤腥?,感動了整個中國,感動了世界。是什么支撐他們連續(xù)奮斗幾天幾夜而不眠,幾天幾夜而不叫一聲苦,不說一聲累,是 “愛”,是他們對同胞的大愛。生活中無處不充滿愛,你看,這不就是愛的足跡嗎?讓我們用愛傳遞愛,將愛傳到每個人的手中、心中 ??【點(diǎn)評】帶著似懂非懂的疑問,小作者去尋找愛。他感受到了母愛,體會到了友愛,找到了人們對地震災(zāi)區(qū)同胞的無邊大愛。用詢問的語氣詮釋愛,沿自己的思緒尋找愛,用生動的事例播撒愛。鮮明的主題、清晰的思路、新穎的構(gòu)思、完整的結(jié)構(gòu),使文章脫穎而出,成為考場上不可多得的佳作。我在你身旁當(dāng)最后一片花瓣凋零的時候,花瓣并不孤單,因?yàn)橛心嗤恋呐惆椋划?dāng)天際最后一顆流星隕落的時候,流星并不孤單,因?yàn)橛行强盏谋幼o(hù),當(dāng)你的最后一滴淚水滑落臉龐時,你并不孤單,因?yàn)槲以谀闵砼?。?dāng)我看到你跪倒在坍塌的教學(xué)樓前時,我的心被狠狠地揪痛了。你止不住號啕大哭,涕淚四流,頓時哭成了淚人。我多么想把你緊緊的擁入懷中,輕輕地?fù)崦愕念^發(fā),告訴你不要害怕,安撫你受傷的靈魂,可是,我卻做不到!因?yàn)槲覀兲h(yuǎn)了,就連泰戈?duì)柕脑姸紵o法把我們敘寫,即使只隔一個電視屏幕的距離,卻注定我們天各一方。即使我們天各一方,【篇三:初夏的聲音 (500字)作文】精選作文 :初夏的聲音 (500字)作文高郵實(shí)驗(yàn)小學(xué)五( 3)班周皓雯初夏已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,這是一個令人心曠神怡的季節(jié),這是一個青翠欲滴的季節(jié),讓我們一起去傾聽初夏那婉轉(zhuǎn)動聽的聲音吧。 初夏的早晨,我打開窗戶,花花草草散發(fā)出的清香撲鼻而來,小鳥兒站在枝頭唱著一首初夏的歌,歌聲似乎都比春天時唱得要清脆、動聽許多。初夏,花草樹木發(fā)瘋似的生長。田野里的小草隨著風(fēng)姑娘的節(jié)奏翩翩起舞,好像有人在指揮它們一樣,我還能聽見它們咯咯咯的歡快的笑聲呢! 初夏的微風(fēng)無處不在,它吹過小河,河面上蕩漾起了圈圈的波紋,在陽光下泛著微光,小魚兒嘩的一聲跳出水面和它打招呼;微風(fēng)吹過田野,它像一把梳子把田野梳得井井有條;微風(fēng)吹過小樹林,小樹沙沙地和它招手。初夏,那些愛美的小姑娘們早就穿上了裙子,對著鏡子轉(zhuǎn)圈圈。她們不約而同地來到了小花園,這兒聞聞,那兒嗅嗅,時不時地摘下一朵漂亮的小花戴在頭上,花園里不時傳來笑聲。傳球!遠(yuǎn)處,男孩子們的吶喊聲時不時地傳入我的耳朵里,他們的吶喊聲是多么的爽朗,那么吸引人加入她們的游戲。 初夏發(fā)出的聲音,需要我們用心靈去聆聽,用心去體會,那樣你才能聽到初夏生機(jī)勃勃的心跳。五年級 :周皓雯篇一:關(guān)于夏天的作文:夏天的聲音關(guān)于夏天的作文:夏天的聲音夏天的一個中午,我來到池塘邊的一棵大樹下玩,聽到了夏天的聲音,知了弟弟知了知了的聲音是夏天走來的腳步聲,小歌星青呱呱呱的聲音是夏天快樂的歌聲,水珠妹妹滴嗒滴嗒的聲音是夏天洗澡的聲音.我喜歡夏天,喜歡夏天美妙的聲音.篇二:關(guān)于夏天的作文:夏天的聲音關(guān)于夏天的作文:夏天的聲音夏天的一個中午,我來到池塘邊的一棵大樹下玩,聽到了夏天的聲音,知了弟弟知了知了的聲音是夏天走來的腳步聲,小歌星青呱呱呱的聲音是夏天快樂的歌聲,水珠妹妹滴嗒滴嗒的聲音是夏天洗澡的聲音.我喜歡夏天,喜歡夏天美妙的聲音.篇三:夏的聲音夏的聲音夏天的最強(qiáng)音就是陽光吧那么熱烈 積攢了三個季節(jié) 一下子的爆發(fā) 感動地人們汗流浹背從里到外 從頭到尾感覺吧熱辣辣的聲音然后就是蟬鳴蛙鬧 是歡快還是煩躁都是 夏的氣息 夏的聲音 在聲音里讀著 走著感受著這個有個性的季節(jié)欣賞著真的很感謝 這么酷熱 是炙烤的歷練 熊熊火焰的燃燒 熱到極致就是秋的來臨 秋來了風(fēng)就唱主角了 ??篇四:聆聽大自然夏天的聲音聆聽大自然夏天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論