


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
剎時(shí)速度與加快度、導(dǎo)數(shù)班級(jí)______________姓名_______________教課目的1.理解均勻變化率的觀點(diǎn),理解剎時(shí)變化率的觀點(diǎn);2.會(huì)求函數(shù)在某點(diǎn)處的剎時(shí)變化率理解導(dǎo)數(shù)的觀點(diǎn),并會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)要點(diǎn)難點(diǎn)1.理解均勻變化率的觀點(diǎn),理解剎時(shí)變化率的觀點(diǎn);2.會(huì)求函數(shù)在某點(diǎn)處的剎時(shí)變化率理解導(dǎo)數(shù)的觀點(diǎn),并會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)任務(wù)1:認(rèn)真預(yù)習(xí)課本回答以下問題問題1:均勻變化率觀點(diǎn):均勻變化率為y若設(shè)xx2x1,yf(x2)f(x1)(這里x看作___________.x是關(guān)于x1的一個(gè)“增量”可用1+x取代x2,相同yf(x2)f(x1))x在物理學(xué)中,運(yùn)動(dòng)物體的位移與所用時(shí)間的比稱為_______________,其反應(yīng)物體在某一時(shí)間段內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢程度。問題2:怎樣較為精準(zhǔn)的刻畫物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢程度在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員相關(guān)于水面的高度h(單位:m)與起跳后的時(shí)間t(單位:s)存在函數(shù)關(guān)系:h(t)=-4.9t2+6.5t+10h假如用運(yùn)動(dòng)員在某段時(shí)間內(nèi)的均勻速度描繪其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那么:在2≤t≤2+△t這段時(shí)間里,該運(yùn)動(dòng)員的均勻速度=_______________=_______________思慮:(1)怎樣確立t2時(shí)運(yùn)動(dòng)員的速度呢?(2)概括求剎時(shí)變化率的一般方法問題3:(1)設(shè)函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上有定義,x(a,b)若x無窮趨近于0時(shí),ot0比值y________________,無窮趨近于一個(gè)常數(shù)A,則稱函數(shù)f(x)在__________處可導(dǎo),x并稱該常數(shù)A為函數(shù)f(x)在xx0處的導(dǎo)數(shù),記作_________________若用符號(hào)“→”表示_____________,則“當(dāng)x無窮趨近于0時(shí),f(x0x)f(x0)x無窮趨近于一個(gè)常數(shù)A”就能夠表示為_____________________________________________(2)導(dǎo)數(shù)f/(x0)的幾何意義為:____________________________________________(3)剎時(shí)速度:___________________________________________________________剎時(shí)加快度:___________________________________________________________任務(wù)2:認(rèn)真預(yù)習(xí)課本達(dá)成下邊例題【典型例題】例1.設(shè)一輛轎車在公路上做加快直線運(yùn)動(dòng),假定ts時(shí)的速度為v(t)t23,求tt0時(shí)轎車的加快度小結(jié):總結(jié)求剎時(shí)變化率的方法。例2.已知f(x)x22()求f(x)在x1處的導(dǎo)數(shù)1(2)求f(x)在xa處的導(dǎo)數(shù)思慮:f(1)與f(1)的含義有什么不一樣?f(1)與f/(x)的含義有什么不一樣?小結(jié):(1)怎樣用定義求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(2)若f(x)關(guān)于區(qū)間(a,b)內(nèi)任一點(diǎn)都可導(dǎo),則f(x)在各點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)也隨自變量x的變化而變化,因此也是自變量x的函數(shù),該函數(shù)成f(x)為的導(dǎo)函數(shù),記為f/()x6例3.設(shè)f(x)x1)函數(shù)f(x)在區(qū)間1,2,1,1.5,1,1.1上的均勻變化率各是多少2)函數(shù)f(x)在x1處的剎時(shí)變化率是多少《剎時(shí)變化率—導(dǎo)數(shù)》反應(yīng)練習(xí)1.求以下函數(shù)在xx0處的導(dǎo)數(shù)(1)y3x1在x03在處的導(dǎo)數(shù)處的導(dǎo)數(shù)(2)yx2在x0a處的導(dǎo)數(shù)(3)y1x02處的導(dǎo)數(shù)在x(4)y(2x1)2在x02處的導(dǎo)數(shù)2.當(dāng)h無線趨近于0時(shí),(3h)232無窮趨近于多少?h3h3無窮趨近于多少?h3.(1)若f(xh)f(x)2hx5hh2,用割線迫近切線的方法求f/(x)(2)若g(xh)g(x)3hx23h2xh3,用割線迫近切線的方法求g/(x)5.曲線yx2的一條切線的斜率是4,求切點(diǎn)的坐標(biāo)6.航天飛機(jī)發(fā)射的一段時(shí)間內(nèi),第ts時(shí)的高度()5t330t245t
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專題22 能源與可持續(xù)發(fā)展-2025年中考《物理》一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單與解題方法
- 二零二五年度藥品研發(fā)成果許可與銷售分成合同范本
- 2025年度勞動(dòng)合同法企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解中心設(shè)立合同
- 河道整治砂石運(yùn)輸合同模板
- 2025年度生物科技行業(yè)勞動(dòng)合同解除協(xié)議范本
- 2025年度供應(yīng)鏈金融應(yīng)收賬款回款合作協(xié)議
- 家具銷售居間合同文件資料
- 2025年度品牌連鎖店鋪授權(quán)經(jīng)營合同
- 2025年度山林資源承包與生態(tài)補(bǔ)償金支付合同書
- 二零二五年度企業(yè)員工績(jī)效對(duì)賭合作框架協(xié)議
- 《選材專項(xiàng)訓(xùn)練》課件
- 附著式升降腳手架安裝平臺(tái)和架體檢查驗(yàn)收表
- 小兒麻疹的護(hù)理查房
- DL-T 2574-2022 混流式水輪機(jī)維護(hù)檢修規(guī)程
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書分享課件
- GB/T 19830-2023石油天然氣工業(yè)油氣井套管或油管用鋼管
- 思想旗領(lǐng)航向心得體會(huì)
- 律師事務(wù)所章程
- 醫(yī)院合法性審查制度
- (新插圖)人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第2招 巧算24點(diǎn) 期末復(fù)習(xí)課件
- 駕駛員違規(guī)違章安全教育談話記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論