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文檔簡介
1.春朱自清
.希望的季節(jié)我知嘉賓在其間春夜喜雨
杜甫（唐）好雨知時間，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
春朱自清
賞析流程一、導入課文二、作者信息三、檢查自學四、整體感知五、賞析質疑六、拓展練筆七、本節(jié)總結八、作業(yè)布置字佩弦，江蘇省揚州市人?，F(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。著有散文集《背影》。作者及寫作背景信息我知道：朱自清（1898—1948），
請快速讀準字音奪：嫩（）綠
醞釀()蓑（）衣
烘（
）托
眨（）眼
撐（）傘
nènyùnniàngsuōh(huán)ōng
zhǎchēng搶讀多音字奪：漲漲潮zhǎng
漲紅了臉
zhàng
藏藏起來cáng
寶藏zàng
散散在草叢里sǎn
散會
sàn
暈黃暈yùn
頭暈
yūn
1、注意字音、停頓、語氣和語調。2．請看每自然段各寫了什么內容？邊聽邊思考：春“孔雀開屏”圖盼醒草花風雨人新美力寫作思路結構圖討論請根據(jù)各自然段的內容,看看作者全篇的寫作思路是怎樣的？作者的感情線索又是怎樣的？春“孔雀開屏”圖繪贊盼醒草花風雨人新美力寫作思路結構圖盼賞析質疑第1、2自然段
1.第1段哪個詞最能表達作者的感情？本段在文中起什么作用？2.第2自然段重點欣賞哪幾個詞？按什么順序描寫的？如以“春—圖”給本段擬小標題是什么？
“春醒圖”
1.請問：由“春草圖”你會想到哪首歌曲？并展示奪。
重點賞析質疑請讀第3自然段質疑：2.描繪小草，寫得很細。從哪些方面寫的？哪些詞語用得特別好？請作分析。用“偷偷”“鉆”寫春草的情態(tài)用“嫩嫩的”“軟綿綿的”寫春草的性質用“綠綠的”寫春草的色澤用“一大片一大片滿是的”寫春草的長勢
3．“風輕悄悄的，草軟綿綿的”寫了什么？4.本段的觀察順序是怎樣的？寫人在草上的感受，表達了喜愛春草的感情。近——遠——近物——人春草圖
試背怎樣描寫景物抓特征按順序多想象細描繪
要求：請用學習“春草圖”的學習方法，討論賞析質疑第6自然段。學生合作、探究學習春雨圖經(jīng)常、細密、輕盈、潤物靜物近動靜人遠春“孔雀開屏”圖盼繪贊東風來腳步近總分總山朗潤水漲太陽紅草花風雨人新美力寫作思路結構圖怎樣描寫景物抓特征按順序多想象細描繪拓展練筆我先展示奪作業(yè)設置一、家庭作業(yè)
1．背誦全文，體會作者的感情。
2．
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