2023年浙江省舟山市物理八年級第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A．聲波能在真空中傳播 B．聲音在空中傳播速度是3×108m/sC．超聲波能傳遞能量 D．“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)很高2．下列說法中正確的是（）A．物體的重力越大，產(chǎn)生的壓力越大B．受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C．壓強(qiáng)與物體的重力成正比，與受力面積成反比D．在壓力相同情況下，受力面積越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小3．“遠(yuǎn)征號”潛水艇在南海執(zhí)行任務(wù)，根據(jù)任務(wù)的要求，潛水艇需要在不同深度處懸浮，若海水密度保持不變，則下列說法錯誤的是A．潛水艇排開海水的體積相等B．潛水艇所受的重力大小不相等C．潛水艇所受的浮力大小相等D．潛水艇所受的浮力與重力大小相等4．小亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖像如右圖所示，則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＝ρ乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．條件不足，無法判定5．如圖所示，A、B、C是三個圓柱形容器，分別裝有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C兩容器中液體深度相同，B、C兩容器的底面積相同．三個容器底部所受的液體壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則下列判斷正確的是A．pA＞pB＞pCB．pC＜pA=pBC．pB＞pA=pCD．pC＜pA＜pB6．如圖所示，“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有如圖所示，“遼寧”戴有耳罩的頭盔，目的是A．減弱飛機(jī)發(fā)動機(jī)噪聲的傳播B．在人耳處減弱噪聲C．防止次聲波對人耳的傷害D．減弱飛機(jī)發(fā)動機(jī)噪聲的產(chǎn)生7．如圖所示，用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度，提升A的過程滑輪組的機(jī)械效率較高，若不計繩重與摩擦的影響，則提升A的過程中（）A．拉力較小 B．有用功較大 C．總功較小 D．額外功較小8．如圖所示，其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A．運動員對弓的拉力B．汽車對地面的壓力C．斧頭對柴的力D．下落小球受到的重力二、多選題9．下列有關(guān)慣性的說法中正確的是：A．靜止的物體也具有慣性 B．慣性都是有益的C．拍打衣服上的灰塵利用了慣性 D．重型卡車的慣性比迷你小汽車的大10．下圖是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。下列說法正確的是A．甲丙兩圖中木塊向右運動時受到的摩擦力相等B．甲乙兩圖是為了探究動能的大小與速度的關(guān)系C．乙丙兩圖是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系D．甲丙兩圖是為了探究動能的大小與高度的關(guān)系三、填空題11．新聞再播臺灣無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來源：中國臺灣網(wǎng)據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道，臺灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄．郭韋齊8歲時因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂觀看待人生，登上雪山主峰，她說，“走到破皮都值得．”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有臺灣體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集10萬元新臺幣；吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里，還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島．拓展創(chuàng)新（1）攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖1所示）。要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是_____。A．運動員的質(zhì)量B．攀巖的高度C．運動員的身高D．攀巖所用的時間（2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個物體分別放在A點和B點，則物體的重力勢能較大的是在_____點。（3）八年級物理課本中給出了一些物體的動能，如表所示：行走的牛約60J跑百米的運動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷：①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）．②物體的動能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運動速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv12．“綠色低碳生活，從垃圾分類開始”。如圖是一種輪式垃圾桶，拖動時它相當(dāng)于一個______杠桿（選填“省力”或“費力”）；若拖動時垃圾桶總重為150N，且動力臂為阻力臂的2倍，則保持垃圾桶平衡的拉力F為______N。13．如圖所示，酒精和水混合后總體積變小，表明分子間有________；兩個鉛塊緊壓在一起，下端能掛上鉤碼，表明分子間存在著________．14．由于不良的用眼習(xí)慣、偏食等因素的影響，青少年患近視的人數(shù)不斷增加。（1）圖中的_____（填“甲”或“乙”）可用來解釋近視的成因?？蛇x用_____來矯正（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）。（2）某人坐在家門口看小說，看得正起勁時，突然發(fā)現(xiàn)一個人在庭院外走動，他馬上摘除眼鏡，認(rèn)出了這個人是誰。那么，此人摘除的眼鏡應(yīng)是_____鏡。15．圖所示，用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個，該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置，是由于它們具有_________。下面兩個棋子靜止不動，是受________力作用。16．力的作用效果與力的_____、_____、和_____有關(guān)，它們被稱為的三要素．四、作圖、實驗探究題17．如圖，光斜射到空氣和玻璃的分界面時，發(fā)生了反射和折射。在圖中標(biāo)出折射角α并用箭頭標(biāo)出入射光線、折射光線的傳播方向。（_____）18．請在下面圖中畫出杠桿的動力F和阻力F的力臂。19．（10分）為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)，某興趣小組的同學(xué)，用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作，并記下物體靜止時彈簧測力計的示數(shù)．圖乙中物體未放入前溢水杯裝“滿”了水，物體浸沒后，水全部溢出到旁邊的小燒杯中．溢出水倒入量筒后的情況如圖丁所示．（1）為探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選擇_________兩圖，結(jié)論是_________；（2）該小組同學(xué)通過比較甲、乙兩圖中F1和F2的大小，得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論，此結(jié)論是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是________．（1）根據(jù)浮力的知識，由圖示信息可得：物體浸沒在水中時所受浮力的大小為________N；圖丙中鹽水的密度為________kg/m1．（g取10N/kg，水的密度為1.0×101kg/m1）（4）愛動手的小明在經(jīng)歷上述探究實驗后又制作了如圖戊裝置——“浮沉子”，將裝有適量水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶內(nèi)的水面上，將大塑料瓶密封后，用力擠壓塑料瓶后，小瓶下沉；小芳也學(xué)著做了一套該裝置，可用力擠壓大塑料瓶后，小瓶卻始終不能下沉，則可能的原因是________．（答出一種即可）五、計算題20．（6分）如圖，密度為0.6×103kg/m3、體積為8×10-3m3的正方體木塊，用一條質(zhì)量可忽略不計的細(xì)繩系住，繩的兩端分別系于木塊底部中心和容器底部中心．繩子的長度為25cm，細(xì)繩可承受的最大拉力為32N，開始時，容器內(nèi)有一定量的水，木塊處于漂浮狀態(tài)，但細(xì)繩仍然松軟．求：（1）此時木塊受到的浮力；（2）當(dāng)向容器中注水，直到細(xì)繩對木塊的拉力達(dá)到最大值，在細(xì)繩斷裂前的一瞬間停止注水，則此時木塊浸入水中的體積為多大？（3）繩子斷開瞬間容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大？21．（6分）如圖所示，小強(qiáng)沿著斜坡進(jìn)行晨跑。已知小強(qiáng)重力為500N，單只腳與地面的接觸面積為125cm2，他用50s的時間跑完長為200m、高為10m的斜坡。求：(1)小強(qiáng)克服重力做功的功率是多少？(2)小強(qiáng)晨跑結(jié)束后雙腳站在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)是多少？

參考答案一、單選題1、C【解析】A.聲波不能在真空中傳播，故A錯誤；B.聲音在空中傳播速度是340m/s，故B錯誤；C.超聲波能傳遞能量，故C正確；D.“震耳欲聾”是指聲音的響度很大，故D錯誤．故選C.2、D【解析】

A．當(dāng)把物體自由放置在水平地面上時，對地面壓力由重力引起，即F=G；但有時壓力與重力無關(guān)，如豎直墻面受到的壓力；故A錯誤；B．壓力一定時，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，故B錯誤；C．由p=可得，壓力一定時，壓強(qiáng)與受力面積成反比；受力面積一定時，壓強(qiáng)與壓力成正比，故C錯誤；D．由p=可得，壓力一定時，受力面積越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越?。蔇正確．3、B【解析】

當(dāng)F浮=G時，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；不同深度處懸浮，潛水艇自身體積不變，排開海水的體積相等，所受浮力大小相等，所受的重力大小相等，故ACD正確，B錯誤。4、C【解析】由圖可知當(dāng)深度都為h0時P1＞P2，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh得ρ=，g是定值，則h一定時，因為P1＞P2，所以ρ1＞ρ2，即ρ甲＞ρ乙．故選C．5、D【解析】

液體壓強(qiáng)與液體密度及液體深度有關(guān)，液體壓強(qiáng)公式p=ρgh，A、C兩容器中液體深度相同，A容器中裝有水，C容器內(nèi)裝有酒精，又ρ酒精＜ρ水，故pC＜pA；A、B兩容器都裝水，但容器B內(nèi)的水比容器A內(nèi)的水深度較深，可得pA＜pB．綜上所述三個容器底部所受的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為pC＜pA＜pB；故答案選D．6、B【解析】

“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳處減弱噪聲，故B符合題意，ACD不符合題意。7、B【解析】

同一滑輪組提升相同高度額外功相同，根據(jù)公式η=W有W總=8、D【解析】

A．運動員對弓的拉力，使弓的形狀發(fā)生變化；B．汽車對地面的壓力，地面形狀都會發(fā)生變化；C．斧頭對柴的力，使柴的形狀發(fā)生了變化；D．由圖可知，小球在相同時間內(nèi)通過的路程不同，即小球的速度在發(fā)生變化，小球在重力作用下，速度越來越大，所以屬于物體運動狀態(tài)的改變．ABC選項力的效果相同，D選項與其他三項不同．二、多選題9、ACD【解析】

A．慣性是物體的一種屬性，一切物體都有慣性，即靜止的物體具有慣性，故A正確；B．慣性在人類生活中有時有害，有時也是有利的：如將水從桶中潑出，是利用了水的慣性，這種慣性是有益的；當(dāng)行駛的汽車緊急剎車時，人由于慣性向前運動，撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害，這種慣性是有害的，故B錯誤；C．拍打衣服時，衣服隨手運動，灰塵由于慣性還要保持原來靜止?fàn)顟B(tài)，使得灰塵脫離衣服，故C正確；D．慣性的唯一量度是質(zhì)量，由于重型卡車的質(zhì)量大于迷你小汽車的質(zhì)量，所以，重型卡車的慣性比迷你小汽車的大，故D正確。10、ABC【解析】

滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)；

物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，當(dāng)研究與其中一個因素關(guān)系時，應(yīng)采取控制變量法；

當(dāng)研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，要讓小球沿斜面的同一高度下落，這樣保證下落速度相同；

當(dāng)研究動能大小與速度的關(guān)系時，應(yīng)選擇同一小球，這樣可以保證小球的質(zhì)量相同?！驹斀狻緼、由圖可知，木塊兩次運動時壓力相同，接觸面粗糙程度相同，所以摩擦力相同，故A正確；B、由圖可知，甲、乙兩實驗的物體質(zhì)量相同，從不同的高度滾下，所以到達(dá)水平面的速度不同，這樣可以探究動能與速度的關(guān)系，故B正確；C、比較乙、丙兩圖，兩小球從同一高度滾下，所以到達(dá)水平面的速度相同，而兩小球的質(zhì)量不同，是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，故C正確；D、由甲圖和丙圖可知，兩次實驗中小球的高度和質(zhì)量都不相同，沒有控制小球的質(zhì)量相同，所以無法探究動能的大小與高度的關(guān)系，故D錯誤。故選ABC。三、填空題11、CB速度C【解析】

（1）．攀巖是克服自身的重力做功，功等于運動員的重力和攀巖高度的乘積，所以我們要

知道運動員的重力和攀巖的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和時間的比值，所以

我們還要測出運動員攀巖的時間；綜上所述，不需要測量運動員的身高；（2）．由于同一個物體質(zhì)量相同，由圖知道，A點的高度小于B點，所以物體在B點的重

力勢能較大；（3）．①．子彈的質(zhì)量很小，約是運動員質(zhì)量的16000，子彈的速度只是運動員的80倍，

而子彈的動能卻比跑百米的運動員的動能還要大，所以，說明速度對物體動能的影響更

②．由于速度對物體動能的影響大于質(zhì)量的影響，所以，應(yīng)該突出速度的主要作用，即公

式應(yīng)為C。12、省力75【解析】

[1]圖示的垃圾桶，在拖動時，支點在輪的軸上，阻力（即垃圾桶的總重力）在桶的重心，動力作用在垃圾桶的右側(cè)，動力臂大于阻力臂，所以是一個省力杠桿；[2]已知垃圾桶總重G=150N，根據(jù)杠桿平衡條件Fl1=Gl2可得，保持垃圾桶平衡的拉力為：F==75N13、間隙引力【解析】

第一空．酒精和水混合后，總體積減小，是因為分子到彼此的間隙里去了，這一現(xiàn)象直接說明分子間有間隙；第二空．兩個表面光滑的鉛塊緊壓后，由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起。14、甲凹透鏡凸透【解析】

第一空．造成近視的原因是晶狀體的曲度過大，或眼球前后徑過長，導(dǎo)致物體的像落在視網(wǎng)膜的前方；圖甲中光線在視網(wǎng)膜前會聚，表示成像在視網(wǎng)膜的前方，因此表示近視眼；圖乙中光線在視網(wǎng)膜后方會聚，表示成像在視網(wǎng)膜的后方，因此表示遠(yuǎn)視眼；第二空．凹透鏡對光有發(fā)散作用，近視眼應(yīng)配戴凹透鏡加以矯正；第三空．遠(yuǎn)視眼能看清遠(yuǎn)處的物體而看不清近處的物體，由題可知，看書時戴上眼鏡，而突然發(fā)現(xiàn)一個人在庭院外走動，看不清，他馬上摘除眼鏡，能看清這個人，表明這個人是遠(yuǎn)視眼，戴的是凸透鏡。15、慣性平衡【解析】

第一空．上面的棋子由于具有慣性，在該棋子飛出后要保持原來靜止的狀態(tài)，在重力的作用下又落到它原來的位置；第二空．因為棋子靜止，由力和運動的關(guān)系可知，此時受平衡力的作用。16、大小方向作用點【解析】

力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)，即力的大小、方向、作用點，都影響力的作用效果，物理上將它們稱為力的三要素．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

據(jù)圖知道，入射點為O，先過入射點O畫出法線，折射光線和入射光線分居于法線兩側(cè)，則AO為入射光線、OC為折射光線，OB為反射光線，反射角為α，如圖所示：18、【解析】

已知動力和阻力，根據(jù)力臂的畫法，先確定支點O，再過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段，即可畫出動力臂和阻力臂?！驹斀狻繌腛做動力F1的垂線段就是F1的力臂L1；從O做動力F2的垂線段就是F2的力臂L2；如圖：【點睛】力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點。②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線。③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂。19、甲丙排開液體的體積一定時，液體的密度越大，物體受到的浮力越大錯誤物體觸底了0.5N1.2×101小瓶中的水太少，大塑料瓶漏氣，大塑料瓶子里面的氣體太多【解析】（1）為探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開液體體積相同，故選擇甲、丙兩圖，結(jié)論是當(dāng)排開液體體積相同時，液體密度越大，物體所受浮力越大．（2）通過比較甲、乙兩圖中F1和F2的大小，得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論，此結(jié)論是錯誤的．因為當(dāng)物體碰到容器底部時，受到容器對它的支持力．（1）物體浸沒在水中時所受浮力的大小為F浮=G排=m排g=ρ水gV排=1.0×101kg/m1×10N/kg×50×10-6m1=0.5N．物體重力G=F浮+F拉=0.5N+1.5N=2N，物體在鹽水中受到的浮力F浮′=G-F拉′=2N-1.4N=0.6N，由F浮=ρ鹽水gV排得：鹽水的密度：.（4）裝有水的小瓶瓶口應(yīng)向下放置大塑料瓶的水面上．在小瓶中放入的水要適量；水過少了，使小瓶子的重力偏小，會導(dǎo)致手捏大瓶時，小瓶可能不沉入水中．