山東省濟寧市2023屆中考第三次模擬考試語文試題（圖片版）

第頁WZ二○一八年五月中考第三次模擬測試語文試題參考答案及評分標準一、根底積累〔共10分〕1.2分B2.2分D3.2分A4.2分B5.2分B二、古詩文積累與閱讀〔共20分〕6．2分A7．2分B8．2分D9.2分懷民也沒有睡覺，我們一起在庭院中散步。10．2分然亦笑韓退之釣魚無得/更欲遠去/不知走海者未必得大魚也。11.(1)2分生命力旺盛〔有活力等〕、沉著自信?！惨馑紝纯伞?2)2分運用比喻、擬人的手法，通過寫青苔花雖小，卻毫不自慚形穢，而是充滿自信，綻放自己的美麗，寄托了作者要在逆境中堅強、自信地實現(xiàn)自己人生價值的理想。12.6分(1)逝者如斯夫(2)千里共嬋娟⑶斗折蛇行⑷為有源頭活水來=5\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"5長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海三．語言運用〔5分〕13.⑴3分領(lǐng)袖人物的引用，權(quán)威機構(gòu)的推行，人民群眾的認可。(2)2分“幸福感〞只是一種精神層面的享受；而“獲得感〞包括物質(zhì)和精神兩個層面，使人民物質(zhì)上獲得利好，精神上得到滿足，是可以衡量的。四．現(xiàn)代文閱讀〔25分〕14.3分讓認真成為一種習(xí)慣〔或：干事創(chuàng)業(yè)得認真之“道〞，必能事舉功成〕。15.3分引出本文論題“認真〞；激發(fā)讀者閱讀興趣；作為事實論據(jù)從反面證明本文觀點。16.4分首先，提出本段的分論點“認真之貴，在對事業(yè)的‘至拙’專注上〞；然后，引用名言講道理，論述“至拙〞的可貴；接著列舉馬克思、李時珍、錢穆的例子，具體有力地論證分論點；最后，再次引用名言，強調(diào)成功的真諦在于“至拙〞專注。17.3分聒噪，本指聲音雜亂；吵鬧。這里生動形象地寫出了蟬叫的聲音。因為這樣的蟬聲迥異于鬧市的喧囂，聞之如置身于幽靜的山林，有大自然的情趣，所以作者認為是“悅耳的天籟〞。18.4分運用比喻的修辭方法，把晴日黃昏，天光漸暗之時的樹冠比作滿懷著母愛的女人，生動形象地表現(xiàn)了樹冠嫻靜而又端莊的特點，表達出作者對泡桐樹的喜愛之情。描寫霹靂，運用襯托的手法，寫出樹冠抵抗狂風(fēng)暴雨襲擊的情景，表現(xiàn)出泡桐樹的堅韌、挺拔的特點。寫“我〞的擔(dān)憂，表達出“我〞對泡桐樹的喜愛之情。20.4分無論身處怎樣的境地，都應(yīng)該保持傲然挺立的姿態(tài)；以嫻靜端莊、溫和靜穆的姿態(tài)面對生活中的變化；要有卓絕的生存能力和自強的精神?！裁奎c2分，答出兩點記得總分值，意思對即可〕四、寫作〔共40分〕21．類型工程一類文〔40分〕二類文〔35~39分〕三類文〔30~34分〕四類文〔25~29分〕五類文〔20~24分〕六類文〔20分以下〕內(nèi)容富有創(chuàng)意真摯感人內(nèi)容豐富構(gòu)思巧妙詳略得當(dāng)立意正確感情真摯材料具體構(gòu)思新穎詳略得當(dāng)立意正確融入情感材料具體有詳有略立意根本正確材料較具體立意不正確選材不恰當(dāng)嚴重偏題內(nèi)容空泛語言富有文采生動流暢通順連貫較生動根本連貫有一些語病不夠通順語病較多文理不通結(jié)構(gòu)嚴謹嚴謹完整有條理結(jié)構(gòu)根本完整條理根本清楚結(jié)構(gòu)不完整