2023-2024學(xué)年遼寧省莊河市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊期末自我評(píng)估模擬題_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省莊河市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊期末自我評(píng)估模擬題_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省莊河市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊期末自我評(píng)估模擬題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、學(xué)校買了6個(gè)籃球和12個(gè)排球,一共用了960元。已知4個(gè)排球的錢正好可以買3個(gè)籃球。求每個(gè)籃球和每個(gè)足球各多少元?解決這個(gè)問題,可以先假設(shè)960元全買的籃球,把12個(gè)排球替換成(

)個(gè)籃球;還可以假設(shè)960元全買的排球,把6個(gè)籃球替換成(

)個(gè)排球。任選一種方法算出每個(gè)籃球(

)元、每個(gè)排球(

)元。

2、3.15×0.28的積有_____位小數(shù),76.14÷1.8的商的最高位在_____位上.

3、有4根小棒,長度分別是1cm,7cm,8cm,9cm,從中任取3根,能圍成三角形的可能性比不能圍成三角形的可能性(

)。(填“大”或“小”)

4、工人叔叔0.5小時(shí)修路2.5千米,平均每小時(shí)修(

)千米,平均修1千米需要(

)小時(shí)。

5、學(xué)校買來一批桌子和椅子,每張桌子a元,每把椅子b元。用式子表示出一套桌椅的價(jià)錢是(

)元;如果要買7張桌子和8把椅子,一共需用(

)元。

6、4.6×0.02的積是(

)位小數(shù),如果把因數(shù)0.02擴(kuò)大100倍,要使積不變,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該變成(

)。二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個(gè)選項(xiàng),選錯(cuò),多選,少選均不得分)

7、6.99×9.99(

)70。A.>B.=C.<

8、李叔叔打包一個(gè)紙箱需要1.5米的膠帶,一卷長25米的膠帶,最多能打包多少個(gè)紙箱?如圖用豎式計(jì)算能打包的箱子個(gè)數(shù),其中豎式中的10表示(

)。

A.10米B.10分米C.10厘米D.10毫米

9、將一個(gè)平行四邊形沿一條高剪開,不可能得到(

)。A.一個(gè)三角形和一個(gè)梯形B.一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形C.兩個(gè)三角形D.兩個(gè)梯形

10、將分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6的六個(gè)同樣的小球放在一個(gè)不透明的布袋中,從布袋中任意摸出一個(gè)球。下面說法正確的是(

)。A.摸出球上的數(shù)字是質(zhì)數(shù)的可能性比合數(shù)的可能性大B.摸出球上的數(shù)字是奇數(shù)的可能性比偶數(shù)的可能性大C.摸出球上的數(shù)字比3小的可能性和比3大的可能性相等

11、每瓶可樂元,小紅買了5瓶,付了一張100元,應(yīng)找回(

)元。A.B.C.D.三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成一個(gè)長方形后,面積變大了。(

)13、2.5×0.4÷2.5×0.4=1。(

)14、一個(gè)直角三角形,三條邊的長度分別是、、,這個(gè)三角形的面積是。(

)15、小數(shù)乘小數(shù),積有可能是整數(shù)。(

)16、數(shù)對(duì)(a,2)和(b,2)在同一行上。(

)四、計(jì)算題(本題共4小題,每小題5分,共20分)

17、直接寫出得數(shù).

5.3+3.64=

13.5+76.5=

6.4+4.6=

3.6﹣2.2=

5﹣0.4=

3.1+3.34=

26.4﹣13.1=

2.5×0.4=

0.8×0.9=

0.2×5=

0.05×0.3=

2.43×100=

18、豎式計(jì)算。

2.08×75=

60.48÷0.56=

18、用豎式計(jì)算。

1.08×2.5=

24.6÷1.3≈(得數(shù)保留兩位小數(shù))

11.9÷0.72=(商用循環(huán)小數(shù)表示)

19、先補(bǔ)全下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形,再畫出向右平移5格后的圖形.7

五、解答題(本題共4小題,每小題5分,共20分)

20、甲乙兩筐蘋果,甲筐蘋果的個(gè)數(shù)是乙筐的2.4倍,如果從甲筐取出35個(gè)蘋果放入乙筐,這時(shí)兩筐蘋果個(gè)數(shù)相等,原來兩筐蘋果各有多少個(gè)?(列方程解答)

21、已知一個(gè)梯形的面積是,它們的上底是4.5cm,高是3cm,則下底是多少厘米?(列方程解決)

22、下圖是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論