人教PEP版英語五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案版

Unit1MyDay

單元教學(xué)目標(biāo)

類別教學(xué)目標(biāo)

知

1.能夠聽、說、讀、寫A、B部分中Let'stalk和Let'slearn的

識(shí)重點(diǎn)句子和單詞。

與

2.掌握A部分Lefsspell中所給單詞的字母組合的發(fā)音規(guī)律以

能

及音標(biāo)，并能熟讀這些單詞。

力

理解部分中的短文，并能根據(jù)短文內(nèi)容完

目3.BReadandwrite

標(biāo)成題目，回答問題。

4.理解B部分Let'scheck和Let'swrapitup中的題目

內(nèi)容，并能正確地答題。

情感態(tài)度、文1.能夠在生活中主動(dòng)詢問別人或?qū)e人的詢問能熱情應(yīng)答，相

化意識(shí)、學(xué)習(xí)互了解各自的日常學(xué)習(xí)及生活情況。

策略2.能夠了解學(xué)校中及社會(huì)生活中相關(guān)活動(dòng)的名稱，激發(fā)學(xué)生熱

目標(biāo)愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的美好情感。

3.能夠合理地安排日常學(xué)習(xí)和周末活動(dòng)。

第1課時(shí)A部分Let'stryLet'stalk

單元第2課時(shí)A部分Let'slearnAskandwrite

課時(shí)第3課時(shí)A部分Let'sspell

分配第4課時(shí)B部分LetstryLet'stalk

第5課時(shí)B部分Let'slearnDoasurvey

第6課時(shí)B部分ReadandwriteLet'scheckLet'swrapit

upC部分Storytime

課時(shí)第一課時(shí)

教學(xué)1.掌握重點(diǎn)句型Whendoyou…及回答。

重難點(diǎn)

2.理解句子Whendoyoufinishclassinthemorning?的相關(guān)語

法點(diǎn)。

教學(xué)1.課本錄音

準(zhǔn)備2.多媒體課件

I.Warm-up(Revision)備注

教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上一學(xué)期中與本課時(shí)相關(guān)的情

景對(duì)話。

II.Presentation

try

Lefs

訴學(xué)生

教師告

之前，

錄音

分的

try部

's

聽Let

1.在

。

要求

題目

：

行提問

序進(jìn)

的順

張圖片

本上三

師按課

2.教

ture?

pic

third

ond/

t/sec

efirs

inth

isit

What

）

容即可

圖片內(nèi)

概符合

只要大

的回答

教（學(xué)生

對(duì)話

注意聽

，學(xué)生

錄音

播放

教師

畢后，

題完

生審

學(xué)3.學(xué)

步

，并

答案

核對(duì)

，教師

題目

聽力

，完成

圖片

述的

驟所描

。

講解

進(jìn)行

題目

聽力

對(duì)該

聽力

學(xué)生對(duì)

，培養(yǎng)

跟讀

學(xué)生

容，讓

錄音內(nèi)

次播放

4.再

確度。

感準(zhǔn)

度和預(yù)

的敏感

lk

sta

Let'

一邊聽

求學(xué)生

，并要

文錄音

分的課

對(duì)話部

師播放

1.教

。

默讀

一邊

錄音

跟讀。

讓學(xué)生

錄音并

次播放

師再

2.教

the

sin

clas

ish

ufin

doyo

When

句子"

解重點(diǎn)

3.講

，并

ck”

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ing?W

morn

。

細(xì)節(jié)

意的

要注

指出需

問句。

特殊疑

引導(dǎo)的

hen”

由“w

1）

助動(dòng)

主語和

問句中

時(shí)，疑

意動(dòng)詞

中有實(shí)

當(dāng)句子

2）

。

對(duì)應(yīng)

相互

詞要

。

搭配

用at

點(diǎn)要

時(shí)間

體的

在具

表明

3）

替

單位，

以組為

完畢后

，朗讀

對(duì)話

朗讀

角色

生分

4.學(xué)

生示

并請(qǐng)學(xué)

練習(xí)，

對(duì)話

情景

進(jìn)行

鍵詞

的關(guān)

話中

換對(duì)

范。

y

mmar

IILSu

作四

圖片制

部分的

play

role-

仿照