人教版五年級語文下冊人物描寫一組資料

本文格式為Word版，下載可任意編輯——人教版五年級語文下冊人物描寫一組資料人物描寫一組在璀璨的文學(xué)寶庫里作家們用他們神秘的妙筆為我們塑造了眾多栩栩如生的人物形象譬如神通宏大的孫悟空顧全大局的藺相如知錯能改的廉頗勇武過人的武松在作家的筆下這些人物特點鮮明讓我們印象深刻久久難忘今天我們要走進一組新的課文持續(xù)熟悉和親近作家為我們塑造的人物形象感受這些人物的特點22人物描寫一組小嘎子和胖墩兒比賽摔跤人教版小學(xué)語文五年級下冊之一徐光耀生于1925年8月河北雄縣人1947年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系中國當(dāng)代出名作家電影編劇家1983年至1996年任河北省文聯(lián)主席黨組書記中篇小說小兵張嘎及同名電影1980年分別獲其次屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎創(chuàng)作一等獎2000年出版的個人回憶錄昨夜西風(fēng)凋碧樹獲其次屆魯迅文學(xué)獎簡介小嘎子胖墩兒小嘎子和他的伙伴dng咕咚漏洞合了襠扳不動別住了qinsuzhui公雞鹐架精神抖擻推拉拽頂膀大腰粗動轉(zhuǎn)不靈仗恃門墩把腳別住手疾眼快三抓兩撓冷絆子我會讀猴兒虎勢兒牛勁兒單褂兒一點兒小胖墩兒我還會讀理解詞語小嘎子那種活潑心愛頑皮淘氣搗蛋但又不讓人厭惡的小男孩北方話就叫小嘎子公雞鵮架指公雞打架時彼此試著用尖嘴啄對方的架勢本課指小嘎子和胖墩兒已做好摔跤的打定就像兩只即將爭斗在一起的公雞一樣理解詞語精神抖擻抖擻振作指表現(xiàn)出來的旺盛的活力慣手指慣于做某種事的人冷絆子俗語指乘人不備時暗中耍弄手段陷害別人的行為漏洞衣服上的裂口比喻說話做事時露出的漏洞自讀課文回復(fù)課文寫了一件什么事課文主要描寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景在摔跤的過程中嘎子時時四處想使巧招結(jié)果反被胖墩兒摔了個仰面朝天邊讀邊想把最能表達人物特點的句子劃下來用劃出描寫小嘎子的句子用劃出描寫胖墩兒的句子并圈出關(guān)鍵詞劃一劃要不摔跤摔跤是小嘎子提出來的他認為能好過胖墩兒是嗎小胖墩兒跳起來馬上退后兩步一閃身脫了單褂兒叉著腰說來吧是一叉一摟的還是隨意摔以問作答看出小嘎子的選擇出乎小胖墩的意料一系列的動作說明胖墩是經(jīng)常摔跤的為下文戰(zhàn)勝小嘎子埋下伏筆語言動作描寫小嘎子在家里跟人摔跤一向仗著手疾眼快從不單憑力氣自然不跟他一叉一摟倆人把槍和鞭放在門墩上各自虎勢兒一站公雞鹐架似的對起陣來小嘎子領(lǐng)會兩人在形體上的差距熟悉到單憑力氣是無法好過膀大腰粗一身牛勁的胖墩兒的于是小嘎子選擇了隨意摔表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心計的性格特點起初小嘎子精神抖擻凌辱對手傻大黑粗動轉(zhuǎn)不靈圍著他猴兒似的蹦來蹦去總想使巧招下冷絆子仿佛很占了上風(fēng)可以看出小嘎子爭強好勝機敏富有心計的天性特點紅色的字突出了小嘎子怎樣的天性特點神態(tài)動作描寫可是胖墩兒也是個摔跤的慣手塌著腰合了襠鼓著眼珠子不露一點兒漏洞動作描寫表現(xiàn)胖墩絲毫不給小嘎子可乘之機為后文戰(zhàn)勝小嘎子做了鋪墊這一來小嘎子可上了當(dāng)小胖墩兒膀大腰粗一身牛勁兒任你怎樣推拉拽頂硬是扳不動他小嘎子處于劣勢時推拉拽頂?shù)谋憩F(xiàn)說明他積極開動腦筋試著運用各種方法推拉拽頂說明什么外貌描寫小嘎子已有些沉不住氣剛想用腳腕子去勾他的腿不料反給他把腳別住了胖墩兒順勢往旁側(cè)里一推咕咚一聲小嘎子摔了個仰面朝天沉不住氣說明什么說明小嘎子對半天不能取勝極不耐煩表現(xiàn)了他急躁的性格特點也預(yù)示著他的失敗心里動作描寫那么在你們的心目中小嘎子和小胖墩兒分別是怎樣的人呢請同學(xué)們在下面的橫線上填上你認為適合的詞語的小嘎子的小胖墩兒我的課堂我做主聰明忠誠活潑頑皮生動機敏沉穩(wěn)誠實淘氣忠厚富有心計爭強好勝找出描寫精彩比賽的句段背一背找一找精讀課文倆人把槍和鞭放在門墩上各自虎勢兒一站公雞鹐架似的對起陣來起初小嘎子精神抖擻凌辱對手傻大黑粗動轉(zhuǎn)不靈圍著他猴兒似的蹦來蹦去總想使巧招下冷絆子仿佛很占了上風(fēng)可是胖墩兒也是個摔跤的慣手塌著腰合了襠鼓著眼珠子不露一點兒漏洞兩個人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈終究三抓兩撓揪在了一起這一來小嘎子可上了當(dāng)了小胖墩膀大腰粗一身牛勁兒任你怎樣推拉拽頂硬是扳不動他小嘎子已有些沉不住氣剛想用腳腕子去鉤他的腿不料反給他把腳別住了胖墩兒順勢往旁側(cè)里一推咕咚一聲小嘎子摔了個仰面朝天是抓住什么來寫的想一想虎勢兒站猴兒似的蹦走馬燈似的轉(zhuǎn)賞識主要抓住了人物的動作神態(tài)心理活動舉行刻畫這些描寫豐富了人物性格讓讀者猶如看到了人物的動作一個頑皮機敏爭強好勝富于心計的小嘎子仿佛就站在我們眼前栩栩如生通過本文的學(xué)習(xí)我知道了描寫人物的方法有總結(jié)課堂檢測1多音字組詞嘎似露2形近字組詞綻膀扳襠淀榜板檔3小嘎子和胖墩兒比賽摔跤片段主要是通過人物的和的描寫突出了小嘎子的性格特點小練筆發(fā)揮你的想象運用人物描寫的方法嘗試把小嘎子他們其次次摔跤的情景寫出來發(fā)揮想象運用動作描寫的方法寫出其次次摔跤的情景來就來其次次摔跤開頭了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤其次回合來就來其次次摔跤開頭了小嘎子想了許久胖墩兒見小嘎子正在想東西于是就放松了機警自個兒想別的去了誰知小嘎子趁機把腳往胖墩兒的大腿上一踢給胖墩兒踢了個趔趄還來了個防不勝防小嘎子心想給你胖墩兒來個下馬威看你還能不能把我打贏哼胖墩兒遲鈍了一下見形勢不對心想就憑你這兩下子想把我摔贏想都別想他拼盡了全身力氣和小嘎子彼此頂撞起來兩人互不相讓小嘎子邊頂還邊想胖墩兒我是確定不會輸給你的正想著小嘎子突然覺得自己飄起來了他往下一看原來是胖墩兒把自己提在半空中了小嘎子越想越氣用胳膊肘往胖墩兒的肚子上一頂胖墩兒一松手小嘎子就摔在了泥地上兩人一個揉了揉肚子一個搓了搓摔疼的屁股不一會兒又揪在一起了胖墩兒使出了渾身的力氣就是站在那里不動任憑小嘎子用什么手段胖墩兒叉著腰心想我就是不動看你能把我怎么著小嘎子覺得這樣斗不過胖墩兒兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)這時只見小嘎子抱住胖墩兒的腰往他那肥肥的手上一咬啊胖墩兒松開手摔倒在地上小嘎子興奮地跳了起來這一回合小嘎子巧勝出課外作業(yè)可以閱讀小兵張嘎或觀看這部電影22人物描寫一組臨死前的嚴監(jiān)生人教版小學(xué)語文五年級下冊之二儒林外史清代作家吳敬梓字音辨析監(jiān)jin監(jiān)考監(jiān)視jin監(jiān)生課前提示嚴監(jiān)生是我國古典譏諷小說儒林外史中的一個人物在這部小說里作家吳敬梓用譏諷的手法描寫了封建社會讀書人對功名的追求以及他們的生活狀況在小說里嚴監(jiān)生是一個很有錢的人他家有十多萬兩銀子錢過百斗米爛陳倉僮仆成群牛馬成行良田萬畝鋪面二十多間經(jīng)營典當(dāng)每日收入少有幾百兩銀子摘自儒林外史這是一篇古代白話文它和我們現(xiàn)代漢語的表達方式和用語言習(xí)慣不太一樣可能對比拗口現(xiàn)在就請同學(xué)們放聲讀一讀課文留神讀正確讀流暢把難讀難懂的地方多讀幾遍看看解釋或查查工具書jin嚴監(jiān)生lng郎中jin監(jiān)視do一聲不倒一聲do倒立tn吐痰zh侄子我會讀諸親六眷穿梭挑斷一莖文中稱男孩子為稱中醫(yī)的醫(yī)生為又叫全體的親戚叫立刻連忙叫來回跑叫插嘴叫因此所以叫一根燈芯叫牽掛惦記叫諸親六眷郎中哥子醫(yī)家監(jiān)生穿梭一莖燈草插口記念登時故此哥子郎中醫(yī)家諸親六眷登時穿梭插口記念故此一莖燈草自讀課文想象畫面請把你腦海中浮現(xiàn)的嚴監(jiān)生的形象介紹給大家1他骨瘦如柴氣息奄奄地躺在病床上望著兩莖燈草死不瞑目2他不停地咳嗽喉嚨里的痰響得一聲接一聲對于家人不著邊兒的回復(fù)他心里急得不得了可又說不出來自讀課文想象畫面請把你腦海中浮現(xiàn)的嚴監(jiān)生的形象介紹給大家3嚴監(jiān)生的臉干癟干癟的一雙眼睛竭力睜得滴溜溜的圓望見床旁的燭臺使盡渾身的氣力伸出兩根手指望見大家都不了解他的心思他氣得一聲連一聲地咳嗽體會句子感悟嚴監(jiān)生的吝嗇嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出搖了兩三搖A讀了這三句話你能想到用哪些成語來形容嚴監(jiān)生此時的病情奄奄一息生命垂危危在旦夕B這三句話中有幾個關(guān)于嚴監(jiān)生動作的描寫畫出來說說你從中體會到了什么兩根燈芯竟然讓臨死前的嚴監(jiān)生把手從被單里拿出來伸著兩個指頭兩根燈草在他的心中是這么的重要可見他是多么吝嗇精彩回放大侄子二侄子奶媽趙氏二叔你莫不是還有兩個親人不曾見面二叔莫不是還有兩筆銀子在那里不曾差遣明白老爺想是因兩位舅爺不在跟前故此記念爺別人都說的不相干只有我能知道你的意思你是為那燈盞里點的是兩莖燈草不放心恐費了油我如今挑掉一莖就是了他就把頭搖了兩三搖他把兩眼睜的滴溜圓把頭又狠狠搖了幾搖加倍指得緊了他聽了這話把眼閉著搖頭那手只是指著不動點一點頭把手垂下登時就沒了氣再讀課文找出文中幾處動作神態(tài)描寫與大侄子的交流伸著兩個指頭把頭搖了兩三搖與二侄子的交流加倍指得緊了兩眼睜的滴溜圓把頭又狠狠搖了幾搖與奶媽的交流那手只是指著不動把眼閉著搖頭與趙氏的交流點一點頭把手垂下再讀再悟根據(jù)嚴監(jiān)生的動作神態(tài)推測出他臨死前的心理活動我的兩個侄子喲你們怎么就不明白你二叔的心思呢你看那燈盞里的兩莖燈草正燃著呢該費了多少油啊這哪里燃的是油啊清晰燃的都是銀子呀這樣白白地糟蹋錢財叫我如何斷得了這口氣喲奶媽虧你還在我家呆了這么多年竟連我的這點兒心思都不懂真是氣死我了趙氏啊畢竟還是你明白我的心思挑掉一莖這下我就放心了拓展想象假設(shè)此時你就站在他的床前你有什么話想對他說說呢嚴監(jiān)生啊嚴監(jiān)生你太吝嗇了你那么有錢竟為了兩莖燈草而死不瞑目唉你真是可悲嚴監(jiān)生你真是個守財奴你愛財竟好過自己的生命為區(qū)區(qū)兩莖燈草而眼不閉氣不咽如此貪婪真令人可恨又可笑感悟?qū)懽鞣椒ㄗプ辣O(jiān)生死前伸著兩個指頭總不得斷氣的動作神態(tài)描寫來突出嚴監(jiān)生的內(nèi)心活動刻畫了一個愛財好過生命的守財奴形象這就是抱元寶跳井舍命不舍財板書設(shè)計臨死前的嚴監(jiān)生守財奴兩個指頭兩莖燈草淋漓盡致入木三分22人物描寫一組鳳辣子初見林黛玉人教版小學(xué)語文五年級下冊之三鳳辣子初見林黛玉曹雪芹名霑字夢阮他的一生體驗了曹家由興盛到衰敗的過程早年他過著豪華的公子生活晚年卻窮困潦倒賣畫度日生活于貧困之中這種天壤之別的生活變化促使曹雪芹深刻地斟酌自己的體驗對社會上種種黑暗產(chǎn)生了不滿這就為創(chuàng)作紅樓夢打下了根基曹雪芹的紅樓夢是我國古代四大名著之一全書以男女主角賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主要線索塑造幾百位性格鮮明的人物形象通過賈家榮寧兩府的興衰敗落表現(xiàn)了社會生活的各個方面被喻為中國古代的百科全書紅樓夢又名石頭記是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的宏偉作品在我國文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質(zhì)透露了封建社會必然崩潰的歷史進展趨勢紅樓夢寫的是一個大家族這個家族的祖先曾隨皇帝出過兵兄弟二人都受封國公爵位哥哥賈演封寧