理想主題班會(huì)總結(jié)

—理想主題班會(huì)總結(jié)每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的抱負(fù)，工人、老師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)抱負(fù)都那么美妙，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。下面是我為大家整理的關(guān)于抱負(fù)班會(huì)，希望對(duì)大家能有所幫忙，感謝大家的閱讀與支持抱負(fù)班會(huì)1班會(huì)目標(biāo)：1、明確目標(biāo)是勝利的保證，只有站得高，才能望得遠(yuǎn)；要心存高遠(yuǎn)，立志超越，從思想上戰(zhàn)勝自己。2、人人奮勇，奮起直追，滿懷信念迎接期期末目標(biāo)檢測。班會(huì)重點(diǎn)：從思想上主動(dòng)要求進(jìn)步，為期末目標(biāo)檢測做好準(zhǔn)備。班會(huì)準(zhǔn)備：有關(guān)的明星名言，典型的人物事例?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入，進(jìn)入情境。航船破浪前進(jìn)，是由于有辨識(shí)方向的羅盤；列車奔馳千里，是由于有引導(dǎo)它前行的鐵軌；航行中，風(fēng)雨或許會(huì)把帆撕碎，但是永遠(yuǎn)撕不碎的是人的抱負(fù)。抱負(fù)就是人生航船的羅盤，就是人生列車的鐵軌。鷹可能有時(shí)比雞飛得低，但是雞卻永遠(yuǎn)飛不到鷹那么高。同學(xué)們，我們正是風(fēng)華正茂，我們正在人生的里程上飛奔，你想飛得更高嗎？（板書：我想飛得更高）二、思想教育，鼓舞斗志。1、出示相關(guān)的明星名言。①有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。②與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次雄鷹。③雄心志四海，萬里望風(fēng)塵。④有志者自有想方設(shè)法，無志者只有千難萬險(xiǎn)。⑤山鷹絕不會(huì)把巢穴構(gòu)筑在屋檐下。2、經(jīng)典小故事。（請(qǐng)3名同學(xué)演講）①朱元璋當(dāng)皇帝后，屢次微服出巡。有一次，他出巡回來，到金陵郊外一個(gè)渡口等船渡江，正遇上一群來金陵參與進(jìn)士考試的舉子也在候船。這里的風(fēng)景非常壯美，萬里長江滾滾東流，蒼茫的鐘山似虎踞龍盤，偌大的采石磯矗立于江岸。一個(gè)年輕舉子注視著眼前的景象，脫口吟道：采石磯兮一秤砣舉子們聽了都全都贊揚(yáng)。朱元璋聽后卻冷笑一聲道：“這個(gè)句子的氣魄是很大的，但唯恐后難為繼啊！”大家聽了后一想，不錯(cuò)，偌大一座采石磯僅僅是一個(gè)秤砣，那么，秤桿、秤鉤又是什么呢？縱使有了這么大的秤，又去秤什么呢？……大家面面相覷，不知如何是好。朱元璋見狀大笑，說道：“待我試?yán)m(xù)一下，好嗎？”說完，高聲朗誦起來：采石磯兮一秤砣，長虹作桿又如何？天涯彎月是鉤掛，稱我江山有幾多。果真厲害，竟把江山稱為己物，舉子們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，不知這位先生是何許人也。朱元璋的豪邁、自信讓舉子們汗顏。做任何事，最不能缺乏的就是自信，丟掉了自信，也就丟到了連續(xù)前進(jìn)的熱忱！別人能做到的，為什么我們不能做到？給自己一個(gè)去行使信念的時(shí)機(jī)，你就能做到！②黎錦熙是我國的國學(xué)。民國頭十年他在湖南辦報(bào)，當(dāng)時(shí)幫他抄寫文稿的有三個(gè)人。第一個(gè)抄寫員緘默寡言，只是老誠實(shí)實(shí)地抄寫文稿，錯(cuò)字、別字也照抄不誤，后來這個(gè)人始終默默無聞。第二個(gè)抄寫員則非常仔細(xì)，對(duì)每份文稿都先進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真地檢查然后才抄寫，遇到錯(cuò)字、病句都要改正過來。后來，這個(gè)抄寫員寫了一首歌詞，經(jīng)聶耳譜曲后命名為《義勇軍進(jìn)行曲》，他就是田漢。第三個(gè)抄寫員則別出心裁，他也認(rèn)真看每份文稿，但他只抄與自己看法相符的文稿，對(duì)那些看法不同的文稿則順手扔掉，一句話也不抄。后來，這個(gè)人建立了以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌的。他就是。③化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí)，校長曾向他提問，問他長大后的準(zhǔn)備，他大聲說：“我想成為一名化學(xué)家?！彼脑捯鹆税嗌贤瑢W(xué)的大笑。他立下志向后百折不撓，努力奮斗，后來終于成為一名化學(xué)家。3、議一議。從三位同學(xué)講解并描述的故事中，你明白了哪些道理？（同學(xué)各抒己見）4、老師按時(shí)小結(jié)。是的，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，我們應(yīng)當(dāng)心存高遠(yuǎn)，勇于翻越困難之山，做生活中的勇者！三、明確任務(wù)，奮勇爭先。本周主要任務(wù)是迎接期中目標(biāo)檢測。1、光有抱負(fù)目標(biāo)而沒有詳細(xì)行動(dòng)是不會(huì)取得勝利的，想一想，最近的時(shí)間你準(zhǔn)備如何度過？（舉手發(fā)言）2、典型同學(xué)發(fā)言：許瑩（簡潔介紹自己的勝利經(jīng)驗(yàn)）3、班主任提幾點(diǎn)建議：①充足利用好一切可利用的時(shí)間，不鋪張大好光陰。②進(jìn)入緊急的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從學(xué)習(xí)狀態(tài)可以預(yù)知檢測結(jié)果。③作業(yè)是穩(wěn)固課堂所學(xué)內(nèi)容的途徑。要按時(shí)完成作業(yè)，課代表要填好作業(yè)上交記錄。④數(shù)學(xué)題要勤做，進(jìn)入深度學(xué)習(xí)狀態(tài)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。⑤學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要嚴(yán)格遵守，杜絕一切可恥的言行，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，每做一件事，盡量做到極致。（重點(diǎn)提示：不遲到，不無故曠課，課前做好準(zhǔn)備工作，預(yù)備鈴響后就要保持清靜，按要求佩戴同學(xué)證，背上書包上學(xué)，帶作業(yè)回家，值日生清掃要按時(shí)，留意室內(nèi)和樓梯處的衛(wèi)生保潔，標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用自行車貼，禁帶零食和其它物品進(jìn)教室，愛護(hù)好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等。）⑥學(xué)無止境，永遠(yuǎn)要有追求目標(biāo)。四、總結(jié)情況，給以激勵(lì)。好成果的取得不在于你聰不聰慧，而在于你有沒有努力。希望每位同學(xué)能明確目標(biāo)，努力戰(zhàn)勝自我，超越自我，在自己的一片天空中飛得更高、更遠(yuǎn)。父母哺育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀！抱負(fù)班會(huì)2班會(huì)目的：1.使同學(xué)熟悉到生活的不易，并能以正確看法面對(duì)人生的挫折。2.使同學(xué)們明白，抱負(fù)的完成是要付出很大的努力的。3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的缺乏，并主動(dòng)尋求幫忙，到達(dá)抱負(fù)此岸。4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取明年高考的成功。二、班會(huì)形式游戲，發(fā)言，師生溝通，生生溝通三、主持人班級(jí)主要班干四、班會(huì)地點(diǎn)班級(jí)教室，多媒體輔助五、班會(huì)流程2、選擇有關(guān)“抱負(fù)”的音頻材料；3、找出幾名同學(xué)先寫出自己心中的抱負(fù)，并在班會(huì)上讀出及談?wù)勛约喝绾稳ネ瓿桑?、找?guī)孜煌瑢W(xué)表演詩歌朗誦—《抱負(fù)》；5、讓同學(xué)們搜集抱負(fù)的格言；6、準(zhǔn)備班會(huì)課上游戲部分的道具。三、班會(huì)環(huán)節(jié)：1、開場白；2、抱負(fù)的開頭；5分鐘3、抱負(fù)的暢想；15分鐘4、抱負(fù)的追逐；5分鐘5、抱負(fù)的希望。5分鐘四、班會(huì)的過程：開場白師：首先，讓我們以熱情的掌聲歡送到來的班主任和老師們！下面，有請(qǐng)我們的主持人閃亮登場！合：各位老師、各位同學(xué)，大家下午好！主持人1：我是主持人2：我是。今天非?？鞓氛?qǐng)到各位老師，也非常感謝你們能來參與我們初一（5）班騰飛班的主題班會(huì)—合：讓抱負(fù)起航，接下來讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)：抱負(fù)的開頭第一樂章抱負(fù)的開頭主持人1：人類因幻想而宏大，生活因幻想而精彩，古往今來，人類世世代代編織著幻想和希冀。主持人2：那抱負(fù)是如此真實(shí)，有如此遙遠(yuǎn)，由于那是心中不滅的追求，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與夢(mèng)想。主持人1：我也是一個(gè)對(duì)抱負(fù)充滿向往的人，小時(shí)的我就對(duì)播音和主持有著深厚的愛好，但完成這個(gè)幻想并非易事。于是，我不斷努力，不斷嘗試，從不退縮。主持人2：是的，的努力我想大家是有目共睹的，但口說無憑，下面讓為大家?guī)硪欢卫@口令。主持人1：八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰，兵怕碰炮兵炮。主持人2：看來所言的確非虛，她為她的幻想也付出了不少，那么，你覺的累嗎？主持人1：只要能完成自己的幻想，無論追逐夢(mèng)的道路是多么曲折困難，我都會(huì)奮力拼搏，充滿活力。主持人2：是的，假如我們有了抱負(fù)，就應(yīng)當(dāng)將好好地去完成，去武裝它們。咱們初一（5）班的班歌恰巧就是《武裝》，同學(xué)們讓我們一起合唱我們的班歌《武裝》，武裝咱們的抱負(fù)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。全班合唱：一道黑夜的光天亮的戎裝，你假裝著囂張眼神馬亂兵荒一場負(fù)隅抵抗快向我投降，我絕不愿讓步誰比誰倔強(qiáng)一面墻的阻擋只是光的迷藏，幻想跌跌撞撞怎么會(huì)沒哀痛一把歌聲的槍士氣已上膛，我們?nèi)蔽溲b黑暗里鏗鏘燃燒著心中不滅的光，讓全部遠(yuǎn)方為我發(fā)燙，天真的路上偶然很慌，別怕夢(mèng)弄臟向前沖就是希望一面墻的阻擋只是光的迷藏幻想跌跌撞撞怎么會(huì)沒哀痛一把歌聲的槍士氣已上膛我們?nèi)蔽溲b黑暗里鏗鏘燃燒著心中不滅的光讓全部遠(yuǎn)方為我發(fā)燙天真的路上偶然很慌別怕夢(mèng)弄臟向前沖就是希望燃燒著心中不滅的光讓全部遠(yuǎn)方為我發(fā)燙天真的路上偶然很慌大聲地唱歌幻想已全副武裝翻山越海路很長天真的路上偶然很慌夢(mèng)的方向叫做闖別怕夢(mèng)弄臟向前沖就是希望從來沒有回頭望你是我心中不滅的光就算我被遺忘也要唱到最終一場讓全部遠(yuǎn)方為我發(fā)燙天真的路上偶然很慌燃燒著心中不滅的光大聲地唱歌幻想已全副武裝讓全部遠(yuǎn)方為我發(fā)燙主持人1：我們的世界，由于幻想才漂亮；我們的天空；由于幻想才不會(huì)便得黑暗，接下來我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：抱負(fù)的暢想第二樂章抱負(fù)的暢想主持人1：有一位明星曾說過：抱負(fù)是心靈的思想，是我們的秘密真情。每個(gè)人都擁有自己的抱負(fù)，下面就讓我們一起來探尋我們內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)吧！主持人2：我們請(qǐng)幾位同學(xué)來談?wù)勊麄兊谋ж?fù)以及他們會(huì)怎樣去完成他們的抱負(fù)。同學(xué)A：同學(xué)B：同學(xué)C：同學(xué)D：同學(xué)E：同學(xué)F：（主持人詢問還有誰談心中的抱負(fù)時(shí)，可以采訪一下老師的抱負(fù)）主持人1：剛剛大家都談了自己的抱負(fù)，的確非常美妙，它是大家心中一份美妙的希冀。主持人2：我們班還有幾位同學(xué)，想用詩歌朗誦的方式來傳達(dá)他們美妙的心聲，表達(dá)他們對(duì)抱負(fù)的深切感受。主持人1：下面請(qǐng)聽詩歌朗誦——《抱負(fù)》，由等人表演。抱負(fù)是石，敲出星星之火；抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；抱負(fù)是燈，照亮夜行的路；抱負(fù)是路，引你走到黎明。抱負(fù)如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串將來，瑩瑩光無盡。漂亮的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。抱負(fù)使你微笑地觀看著生活；抱負(fù)使你倔強(qiáng)地對(duì)抗著命運(yùn)。抱負(fù)使你遺忘鬢發(fā)早白；抱負(fù)使你頭白仍然天真。抱負(fù)假如給你帶來榮譽(yù)，那只不過是它的副產(chǎn)品，而更多的是帶來被誤會(huì)的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。饑寒的年月里，抱負(fù)是溫飽；溫飽的年月里，抱負(fù)是文明。離亂的年月里，抱負(fù)是安定；安定的年月里，抱負(fù)是繁華。抱負(fù)是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；抱負(fù)是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。但抱負(fù)有時(shí)分又是海天相吻的弧線，可望不行即，熬煎著你那進(jìn)取的心抱負(fù)是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)；抱負(fù)是肥皂，洗濯你的自私心。抱負(fù)既是一種獲得，抱負(fù)又是一種犧牲。抱負(fù)使忠厚者常遭不幸；抱負(fù)使不幸者絕處逢生。平凡的人因有抱負(fù)而宏大；有抱負(fù)者就是一個(gè)“大寫的人”。主持人2：從剛剛的詩歌朗誦中，我們看到了同學(xué)們對(duì)幻想美妙的暢想，同時(shí)也明白了再追逐幻想的過程中，我們肯定要—合：永不放棄！正如我們的班歌所唱的：燃燒著心中不滅的光，讓全部遠(yuǎn)方為我發(fā)燙。接下來我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：抱負(fù)的追逐第三樂章夢(mèng)的追逐主持人1：抱負(fù)一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得崇高。所以大家要為自己的抱負(fù)而努力，而拼搏，20XX年在北京進(jìn)行的奧運(yùn)會(huì)大家肯定記憶猶新，特別是殘奧會(huì)的運(yùn)發(fā)動(dòng)們?yōu)榱送瓿勺约旱幕孟?，揮灑的汗水是令人不可思議的。主持人2：下面我們進(jìn)入抱負(fù)的追逐環(huán)節(jié)，讓我們?cè)谟螒蛑杏H身體驗(yàn)殘奧會(huì)運(yùn)發(fā)動(dòng)為完成幻想而付出的.艱辛。主持人1：我們的游戲叫做：“黑暗的投球者”，游戲規(guī)章三個(gè)同學(xué)為一組，總共組成三組，然后閉上眼睛將球投入“球筐”，以最終“球筐”中球的個(gè)數(shù)定勝敗。游戲開頭主持人2：從剛剛的游戲中，大家應(yīng)當(dāng)都體會(huì)到了殘奧會(huì)的運(yùn)發(fā)動(dòng)為了站在賽場上，閱歷了多么鮮為人知的磨難。主持人1：下面同學(xué)們可以看一下我手中的幾張圖片，感受一下這些運(yùn)發(fā)動(dòng)為了自己抱負(fù)而奮斗的精神，然后請(qǐng)同學(xué)