2023屆中考生物一輪復(fù)習(xí)七上綜合測試（第1-3單元）新人教版

PAGEPAGE20七年級生物上冊綜合測試(第一～三單元)時量：60分鐘總分值：100分一、選擇題(每題2分，共50分)1．小明同學(xué)在沅江岸邊游玩時，撿到了以下物體，其中屬于生物的是()A．貝殼B．魚骨C．螃蟹D．小彩石2．以下現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯誤的選項是()A．螳螂捕蟬，黃雀在后——生物從外界獲取物質(zhì)和能量B．同卵雙生的孿生姐弟相貌相似——生物的遺傳C．燕子低飛帶雨來——生物對外界刺激作出反響D．千里之堤，潰于蟻穴——生物對環(huán)境的影響3．2022年5月，湖南迎來了最強雨季，湘江河床邊生長的植物大多被淹死。這說明()A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物能影響環(huán)境C．環(huán)境能影響生物D．環(huán)境能適應(yīng)生物4．為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系，需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進行處理，這種生物學(xué)探究方法是()A．觀察法B．調(diào)查法C．測量法D．實驗法5．某生物興趣小組為探究水稻種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件，實施了如表所示實驗，關(guān)于這個實驗的分析，錯誤的選項是()組別溫度水空氣發(fā)芽率甲25℃適量充足96%乙25℃枯燥充足0丙4℃適量充足0A.該實驗探究了兩個變量B．為防止偶然性，種子數(shù)不能太少C．甲組中也有未萌發(fā)的種子，原因可能是胚死了或胚被破壞D．實驗結(jié)論是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣6．在一定空間范圍內(nèi)，生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。以下屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A．一座城市里所有的人B．一塊農(nóng)田里所有的玉米C．一片樹林里所有的微生物D．一個湖泊7．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系，以下分析錯誤的選項是()A．圖中共有3條食物鏈B．牛和田鼠之間是捕食關(guān)系C．貓增多會增加土蜂的數(shù)量D．圖中生物不代表生態(tài)系統(tǒng)的生物成分8．在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明。小奇同學(xué)順手取了以下幾種物品放在顯微鏡下觀察，他能觀察到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是()A．一根頭發(fā)B．一塊葉的下表皮C．一塊吸水紙D．一塊刀片9．以下圖是制作臨時裝片的幾個步驟，它們的先后順序是()①蓋片②用解剖針將表皮展平③滴清水④取材A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①10.如圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖，以下有關(guān)表達正確的選項是()A．甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同B．甲能夠形成結(jié)締組織，乙能夠形成輸導(dǎo)組織C．由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的D．由甲參與組成的生物體中，所有細(xì)胞都含有葉綠體11．在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞時，都能看到的結(jié)構(gòu)是()A．細(xì)胞壁B．葉綠體C．細(xì)胞核D．液泡12．以下人體器官中，主要由神經(jīng)組織構(gòu)成的是()ABCD13．如圖是人體胚胎發(fā)育的局部階段，相關(guān)表達正確的選項是()A．受精卵是在子宮中形成的B．①②是細(xì)胞分裂過程，分裂時細(xì)胞質(zhì)先分成2份，隨后細(xì)胞核分成2個C．③過程中會形成不同的組織D．①②③過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變14．以下植物與它所屬類群的匹配錯誤的選項是()A．海帶——藻類植物B．墻蘚——苔蘚植物C．蘇鐵——蕨類植物D．大豆——種子植物15．如圖為大豆種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)及幼苗生長示意圖。圖2中的a是由圖1中的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來()圖1圖2A．①B．②C．③D．④16．以下各名稱中屬于葉片的根本結(jié)構(gòu)的是()①表皮②葉脈③葉柄④葉肉⑤托葉A．①②⑤B．①②④C．②③④D．①③⑤17．如圖為根尖各局部細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中具有分裂能力的細(xì)胞是()ABCD18．移栽樹木時，給樹“掛吊瓶〞補充水和無機鹽，以提高成活率。吊瓶的針頭應(yīng)插到莖的()A．樹皮B．形成層C．木質(zhì)部D．髓19．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，以下表達不正確的選項是()A．這朵花的主要局部是⑦雄蕊和⑧雌蕊B．⑤子房由子房壁和胚珠組成，它將來發(fā)育成植物的果實C．①中的花粉落到③上的過程稱為傳粉D．⑥中的卵細(xì)胞受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子的胚乳20．在炎熱的環(huán)境中，樹蔭下比擬涼爽，原因之一是由于樹木()A．進行呼吸作用B．進行光合作用C．通過蒸騰作用散失水分D．大量吸收水分和無機鹽21．以下哪項不是植物進行光合作用時所需要的外界條件()A．二氧化碳B．水C．高溫D．光22．正常情況下，生物圈中的碳—氧平衡能夠維持是因為()A．呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧B．呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳；光合作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳C．呼吸作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧；光合作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳D．呼吸作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧；光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧23．呼吸作用的實質(zhì)是()A．合成有機物，貯存能量B．合成有機物，釋放能量C．分解有機物，貯存能量D．分解有機物，釋放能量24．小紅喜歡在臥室栽種植物，但從生物學(xué)角度出發(fā)，夜間不宜在臥室擺放過多植物，因為夜間植物()A．光合作用會吸收氧氣B．光合作用會釋放二氧化碳C．呼吸作用會吸收氧氣D．呼吸作用會吸收二氧化碳25．貯藏糧食時，保持枯燥和低溫是為了降低()A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．吸收作用二、非選擇題(共50分)26．(5分)請據(jù)圖答復(fù)以下問題：圖1圖2圖3(1)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物有機物含量直方圖，假設(shè)甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈，那么可以表示為________________。(2)假設(shè)人類排放的有毒物質(zhì)汞進入該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)汞積累最多的生物是______。(3)如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，那么生物局部還缺少的是________________________。(4)從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察，觀察結(jié)果如圖2和圖3所示，其中表示乙的體細(xì)胞是圖____，表示丙的體細(xì)胞是圖____。27．(6分)下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片并進行觀察的實驗，請答復(fù)以下問題。圖1圖2(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的正確方法是將蓋玻片的一側(cè)先________________，然后慢慢蓋上。(2)圖1為普通光學(xué)顯微鏡，目鏡①為10×，對光時，應(yīng)轉(zhuǎn)動____(填圖中的數(shù)字)換上10×的物鏡正對通光孔，調(diào)焦后觀察到清晰的圖象如圖2所示，此時細(xì)胞被放大了____倍；欲使圖2中A細(xì)胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向________方移動。(3)上述操作時，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動裝片，污物不動；換上40×物鏡后，污物仍不動；但換上16×目鏡后，污物消失。由此可推斷污物在________(填“裝片〞“物鏡〞或“目鏡〞)上。(4)用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，與洋蔥表皮細(xì)胞相比，人口腔上皮細(xì)胞不具有________________。28．(5分)研究發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)的外界條件除了需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣外，有時還需要一些其他條件。下表是蠶豆、煙草和莧菜的種子在見光和不見光條件下的發(fā)芽率。種子發(fā)芽率條件莧菜煙草蠶豆不見光96.6%2.4%96.8%見光1.8%98.5%97.1%(1)分析數(shù)據(jù)可知，光照________(填“是〞或“不是〞)種子萌發(fā)的必需條件。見光和不見光，蠶豆種子都能正常萌發(fā)，莧菜種子萌發(fā)需要________________________的環(huán)境，煙草種子萌發(fā)需要__________的環(huán)境。(2)在外界條件適宜的環(huán)境中，種子也不一定能萌發(fā)，因為還需要具備自身條件，如種子的結(jié)構(gòu)要______________、胚必須是活的，種子成熟后大都要經(jīng)過一段______期。29．(5分)以下圖是綠色植物受精過程以及種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖答復(fù)：甲乙丙丁(1)綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖甲③________中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括________(填圖乙中的序號)。(2)種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖丙中的c發(fā)育形成________(填圖丁中的字母)。(3)春天新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成花，花的主要結(jié)構(gòu)是______________________。(4)圖丙中b與圖丁中C連接屬芽接，要求b與C________________吻合，且親緣關(guān)系越近，嫁接越易成活。30．(6分)把兩盆形態(tài)、活力相近的綠色植物放入甲、乙兩個廣口瓶內(nèi)。甲內(nèi)燒杯中放少許25%氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)，乙內(nèi)燒杯中放等量清水，密封瓶口(如圖1所示)。把上述兩個裝置放在黑暗中24h，然后移到光下照射幾小時，分別剪下一片綠葉，用適當(dāng)?shù)姆椒撊ト~綠素，用清水漂洗，再滴上幾滴碘酒。圖1(1)這個實驗可以證明光合作用需要_____________。(2)剪下的綠葉，用圖2中的哪個實驗裝置，能迅速、平安地褪去顏色________。ABCD圖2(3)葉綠素分布在葉綠體中，葉綠素的功能是吸收________。(4)實驗中把圖1兩個裝置放在黑暗中24h的目的是______________。(5)把圖1兩個裝置放在光下照射幾個小時后，裝置_______(填“甲〞或“乙〞)內(nèi)的氧氣含量比擬高。(6)滴加碘酒后，圖1兩個裝置中______(填“甲〞或“乙〞)廣口瓶內(nèi)剪下的葉片會變藍。31．(5分)如圖甲中字母表示植物不同的生理活動，圖乙所示裝置用來研究光合作用所需的某項原料，請據(jù)圖答復(fù)：甲乙(1)圖甲中的B過程表示植物的________作用；進行A過程的“門戶〞是________。(2)圖乙中，這項原料是_____________。(3)瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組________實驗。(4)請寫出光合作用的文字表達式：________________。32．(5分)請答復(fù)下面有關(guān)植物呼吸作用及生物圈中碳—氧平衡的問題：甲乙丙(1)上圖實驗裝置甲中澄清的石灰水變渾濁；乙中蠟燭熄滅；丙中左瓶內(nèi)溫度高于右瓶。那么以上探究實驗分別說明植物的呼吸作用產(chǎn)生了什么、消耗了什么、釋放了什么：________________________。(2)要使圖甲、圖乙的探究實驗更科學(xué)合理，均應(yīng)增加_____________。(3)棉田要適時松土、稻田遇到澇害要及時排水都是為了使植物的根得到充分的________。(4)在不同的細(xì)胞、不同的生命時期呼吸作用的強弱有差異。如花比葉的呼吸作用________(填“強〞或“弱〞)。(5)要維持生物圈中的碳—氧平衡我們應(yīng)該怎樣做？_____________［___________________________。33．(5分)光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是植物重要的生理活動。請據(jù)圖答復(fù)以下問題。甲乙丙(1)圖甲表示綠色植物的________作用，它是在植物細(xì)胞的________中進行的。(2)圖乙表示植物的________作用。動物和植物都能通過這一生理活動分解有機物，并釋放生命活動需要的________。(3)圖丙表示的生理活動，是通過植物葉外表的________完成的，它是促進植物吸水和促使水分和無機鹽向上運輸?shù)膭恿Α?4．(8分)玉米是世界上重要的糧食作物，是公認(rèn)的黃金食品。玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強，且極具營養(yǎng)價值。世界衛(wèi)生組織(WHO)將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。以下圖是玉米種子和植株示意圖，請據(jù)圖答復(fù)以下問題。(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為種子[]________內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需。怎樣通過實驗來驗證其成分主要是淀粉？____________________________。(2)農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要_______________。(3)在苗期要及時去除田間雜草，并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等。它們之間是________關(guān)系。(4)受精作用完成后，________發(fā)育成果實；陰雨連綿的天氣會影響玉米的________，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)。人們通常采取人工輔助授粉的方式來