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第頁共頁青春勵志公眾演講稿青春勵志公眾演講稿〔一〕各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!我叫xx,很快樂可以和大家一起討論追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。讓青春烈火燃燒永久,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它鼓勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的活力,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習(xí)典范,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美妙的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些間隔,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停頓我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘記在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,仍然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。謝謝大家!青春勵志公眾演講稿〔二〕尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任仍然在肩頭。也許我們早就聽過,和平與開展已成為當今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的開展良機,我們應(yīng)該也可以利用這大好時機來創(chuàng)造我們的美妙將來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。作為青年一代的我們,這時應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝?,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,正是處在長身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們?nèi)缃竦淖畲筘?zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞模粋€隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。毛____同志說過:“你們是早上____點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的?!睂Φ?,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有忽略,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產(chǎn)階級____家對我們的期望。然而,我們?nèi)缃襁€有許多同學(xué)沒有意識到這一點,學(xué)習(xí)不認真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨意便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼。假如有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會落伍了。歷史已經(jīng)到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬于人的只有一次。”這珍貴如黃金,甚至比黃金還珍貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說過:“人的一生應(yīng)如此渡過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而懊悔。”我們假如想無悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建立中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為社會的繁榮興盛奉獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!謝謝大家!青春勵志公眾演講稿〔三〕親愛的老師們,同學(xué)們:上午好!今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時候了。當我們今日再次聚在那里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是根底,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。應(yīng)當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的繁忙、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。這一年我們面臨屢次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的時機。有人說,高三是困難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于成功,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將成功堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。我們要堅信自我的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。之所以說它,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。最終,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言答復(fù),我們將用行動給出最漂亮的答案。謝謝大家!青春勵志公眾演講稿〔四〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開場。而今,青春象征著勃發(fā)的活力與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。醫(yī)生和老師,兩個神圣而榮耀的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名老師,可以魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深入含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的老師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的老師,我時刻把“安康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘記于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為____的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民效勞,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。假如說他們的時代間隔我們有些遙遠,假如說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,缺乏以表達新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連____學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究____的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅決、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名____員政治信仰的力量和優(yōu)秀老師的高尚境界?!扒Ы兴Ы拢f里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。典范在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和開展做出自己最大的奉獻。奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表如今國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,大方赴義,也融會和浸透在日常的工作和生活中。有人說:“老師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻所有的光和熱;老師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿消滅自己;老師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;老師的歡樂是奉獻,為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學(xué)生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。謝謝大家!青春勵志公眾演講稿〔五〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《展青春風(fēng)采,勵志奮進》。假如說人生是一首詩,那么青春是它最華美的篇章;假如人生是一部交響樂,那么青春是它的最美妙旋律;假如人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己的心靈之弦在奏響。青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普統(tǒng)統(tǒng)的人民老師,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,沒有嫻熟的教學(xué)技能,更加沒有引以為傲的教學(xué)成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會發(fā)現(xiàn)正是因為有了它們,我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。青春的我們,在前輩們的鼓勵、幫助下成長。在這所有著48年歷史的校園里,從不缺少經(jīng)歷豐富、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師,我們要向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們淵博的知識功底以及自如駕馭課堂的瀟灑,更重要的,我要學(xué)習(xí)你們那種無私奉獻的敬業(yè)精神。在我們老師成長道路上,你們是的燈塔,引領(lǐng)我們走過青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心靈在和風(fēng)細雨中欣賞無限風(fēng)光。老師節(jié)表彰大會上,看到你們驕傲的站在領(lǐng)獎臺時,得到的是對你們工作的肯定,獲得的是你們的成功。但是,你們可知道?那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年老師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅信只要我們堅決夢想,勵志前行,將來的某個老師節(jié)頒獎典禮上一定會贏得屬于我們的那份榮耀。青春的我們,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,收獲滿滿。我們點滴的進步,除了自身的努力,前輩們的幫助,最重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年老師培養(yǎng)的重視,給我們提供了很多學(xué)習(xí)、鍛煉以及展示自己的時機。新老師匯報課,讓
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