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文檔簡介
高考必題英語完形空題含析一、高英語完形填1.閱讀下面短文,掌握其大意,然后各題所給的、、、D四個選項中,選出最佳選項。I'vealwaystaughtpianolessonsinmysparetime.OvertheyearsIfoundthatchildren1musicalabilities.AlthoughI'vetaughtsomegiftedstudents,I'vealsoso-called"musically2"suchstudentRobbywasalreadyyearswhenhismothersentforfirstlesson.Ipreferthatstudentsbeginanearlierage.I4Robby,butsaiditalwaysbeenhismother'stohearplaypiano.Sotookstudent.6Robbytriedveryhard,hedidn'thavethebasicsenseofmusic.However,he7andalwayssay,"Mymom'sgoingtoplaysomeday."itseemed8,andIwasdisappointedbyhisslowprogress.ThenonedayRobbydidn'tcome.He9mehismotherwasIwasgladthathestoppedcoming,sincehewasreallyabad10formyteaching!SeverallaterIwas11mystudentsforthemusicwhenRobbyandsaid,"MissHandorf,I'vewantedtoplay."don'tknowwhatmademehimtodoitwas13thatme.Thenightforthecame.ItwentThenRobbycamestage.Iwas14hesaidhehadchosenoneofthemostdifficultpiecesofMozart.ButIwaspreparedforIheardnext.Hisfingerslightonkeys.They15dancedonthekeys.Heplayedsowellthateveryone16excitedly.IntearsI17upto"Oh,youdo"Well,MissHandorf,18practicingathome.Itoldyoumomwassick?factshehadcancerpassedthismorning.born19,couldneverhearplaypiano,buttonightwasfirstsheme.wantedtomake20A.strange
B.
local
differentA.challengedB.breathedC.inspiredA.
B.
piano
handwritingA.B.promisedC.explained
answeredA.commentB.A.AlthoughB.
hobbyUnless
personalityBecauseA.continuedcreatedC.contacted
caughtA.carelessA.
B.hopelessC.homelessB.invitedC.guided
selflesstelephoned10.A.positionB.exampleC.distance
schedule11.A.renting12.A.strikeB.select
protectingallow
regrettingforce13.A.functionB.section
14.A.limitedB.satisfiedC.calmed
surprised15.A.indeed16.A.sitting
B.evenC.actuallyB.cheeringC.walking
eithereating17.A.B.
ran
picked18.A.B.offkepton
kept19.A.shy
B.weak
blind
deaf20.A.special
B.similar
famous【答案】();2)A(;()C;(););7);8B;);););););(14);15);();(17)();();();【解析】【分】本文是一篇記文,作者在教學生鋼琴的時候有一個學生Robby,因為沒有音樂基礎,總是學不好,他的夢想就是讓他的媽媽聽到他彈奏的聲音,最后他彈奏出來很好聽的音樂,而他的媽媽事實上是一個詟啞人還患有癌癥,在他表演的當天去世了,去世的媽媽是第一次聽到兒子彈奏的鋼琴聲。(1)考形容詞。句意:多年來我發(fā)現(xiàn)孩子們有不同的音樂能力。
A.strange奇怪的;B.low的;c.local當?shù)膁ifferent不的”。據(jù)下文的“AlthoughI'vetaughtsomegiftedstudents,I'vealsometso-called‘musicallychallenged’pupils.可知,我教的學生有的很有天賦,也有的沒有天賦,他們的音樂水平很不同。故選。()查容詞。句意:雖然我教過一些有天賦的學生,但我也遇到過所謂的有“音樂挑戰(zhàn)學。A.challeged挑”;B.breathed“吸encouraged鼓勵;D.inspired“激”。據(jù)下文triedveryhardhedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知Roby屬音樂感很差,沒有音樂天賦的學生。所以對作者來說是挑戰(zhàn)。故選A()查名詞句意:羅比11歲的時候,他媽媽送他去上第一節(jié)鋼琴課A.drawing繪畫;B.dance舞蹈piano鋼”D.handwriting書寫。據(jù)上文I'vealwaystaughtpianolessonsmysparetime.可知,作者是教鋼琴的故是上鋼琴課的故選C。()查動詞。句:我更喜歡學生從小開始。我向羅比解釋過。A.examined檢”promised保證explained解釋;D.answered回答。據(jù)上preferthatstudentsbeginatanearlier可,我把這點跟Robby解釋過了。故選。()查詞句意:,但他說聽他彈鋼琴一直是他母親的夢想?!霸u”;B.dream夢想hobby愛”;D.personality性。孩子說聽他彈鋼琴是媽媽的夢想,所以作者收下了他做學生。故選。()查連詞。句意:雖然羅比很努力,但他沒有基本的音樂感。A.Although盡;B.Once一”Unless除”;D.Because因”。據(jù)下文“hedidn'thavethebasicsensemusic可知,此處應表示一個讓步,盡管他努力。故選A。()查動詞。句意:然而,他繼續(xù)訓練,他總是說,“我媽總有一天會聽到我演奏的。A.continued繼;B.created創(chuàng)”;C.contacted聯(lián)”;D.caught抓住。據(jù)上文“Robbytriedveryhard,hedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知,盡管他沒有樂感,然而他不放棄繼續(xù)訓練。故選A。()查形容。句意:但這似乎是沒有希望的careless粗的;hopeless沒
希望的homeless無可歸的”selfless無的。據(jù)下文Iwasdisappointedbyhisslowprogress.可知,我對他緩慢地進展很失望,他媽媽想要在某一天聽他彈鋼琴的夢想看來是沒有希望了。故選B。(9)查動詞。句意:后來有一天羅比沒有來,他給我打電話說他媽媽病了。
A.asked問”invited邀”guided指導telephoned打話。據(jù)上“onedayRobbydidn'tcome可,Robby沒,他給我打電話告訴我她媽媽生病了。故選D。()查名詞。句意:我很高興他不再來了,因為他真是我教鋼琴生涯中的壞榜樣!A.position位置;example例”;C.distance距schedule行程表。據(jù)上文可知,Robby進步緩慢,作者對此很失望,得知不來上課了,作者很高興,因為Robby是她的教學中的一個壞的例子。故選。()考查動詞。句意:幾個星期后,我在為學生準備音樂節(jié)目時,羅比來了。
A.preparing準”renting租”;C.protecting“?!眗egretting后悔”。參加音樂表演當然要做準備工作,我當時正在帶著學生們準備音樂表演。故選。()查動詞。句意:我不知道是什么讓我允許他這么做的strike“打”;B.select挑選allow允許”force強迫,迫”。據(jù)下文“maybeitwassomethinginsideofmesayingthatitwouldberight.知,我不知什么讓我允許他參加彈奏。故選。()考查名詞。句意:也許是他的決心打動了我
A.function“功B.section“節(jié);C.determination“決心;D.memory記。根據(jù)上文可知Robby為了實現(xiàn)媽媽想聽他譚琴的夢想,他想要參加表演的決心非常大。故,也許是他的決心打動了我。故選C。(考查容詞。句:當他說他了莫扎特最的作之一時,我很驚。A.limited有限的”;B.satisfied滿的”;C.calmed平靜的”;D.surprised驚訝的”。據(jù)“whenhesaidhehadchosenoneofthemostdifficultpiecesofMozart.以得知當他說要演奏莫扎特最難的一首曲子時,我當然是很驚訝。故選。()查副詞。句意:他們甚至琴鍵上跳舞。A.indeed真正地”even甚C.actually“實際上;D.either或”。根據(jù)上文ButIwasnotpreparedforwhatIheardnext.Hisfingerswerelightthekeys.”可,此處表示遞進關系Robby的指至在琴鍵上跳舞。故選。(16)考查詞句意:他彈得很好,大家都興奮地歡起。sitting坐”;B.cheering歡”walking走;D.eating吃”。分析上文playedwell可知,在座的每一個人都為他歡呼。故選B。()查動詞。句意:我淚流滿面地跑到舞臺上A.dragged拉拽”;B.drove開”ran跑”;D.picked挑選撿。析上文及下文的Oh,Robby!wouldyoudoit?可,作者此時的心情是很激動的,故作者是跑到臺上的。選。()查動詞短語。句意:我一直在家練習A.keptback抑制(感情)keptoff避開kepton繼續(xù),一keptfrom避免”。分析上文可知,在琴方面沒有天賦,他應該是一直保持練習才能達到手指在琴鍵上跳舞這種熟練程度。故選C。()查形容詞。句意:她生來就是聾子,從來不到我彈鋼琴。A.shy“害的”;B.虛弱的”;C.blind“瞎的deaf聾。據(jù)下文shecouldneverhearplaypiano可知,的媽生來就聽不見。故選D。
()查形容詞。句意:但今晚是她第一次聽到彈鋼琴。我想讓它變得特別。
special“特別的”;B.humorous幽的”;C.similar相似的;D.famous著的。析上文可知,媽媽去世了,生前聽不到孩子彈鋼琴,孩子希望她在天堂能聽到,所以想讓這次演出變得特別一點。故選?!军c評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,連詞,是一篇故事類閱讀,固定短語等多個知識點的考查,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推理,從而選出正確答案。2.閱下面的短文,掌握其大意,從每題所給的A、、、四個選項中,選出最佳選項。In1957,JaneGoodallfirstthefamousanthropologist(人學者DrLouisLeakey,wholaterplayedanimportantroleherWith1ofgaininginsightintohumans'evolutionary(進的past,DrLeakey2apioneeringlong-termfieldstudyon3chimps.thoughJanehadnoformal4,herpatiencedeterminationtounderstandanimalshimtochooseherforstudy.wasunusualforatoworkintheforestofAfrica,goingthere7thefulfillment實)herchildhooddream.Inthesummer1960she8inTanzania坦尼)onLakeTanganyika'seasternshore.Thismarked9ofthelongestcontinuousstudyofanimalstheir10habitat(棲地.Fiveyears11,adoctor'satCambridgeUniversityandthen12toTanzaniatofoundtheStreamResearchCenter.Andin1977,toprovideon—going13forchimpresearch,DrGoodall14TheJaneGoodallInstitute.Today,15mostoftravelingaroundtheworld,givinglectureson16atandspeakingtoschoolgroupsaboutRoots&&Shoots,herenvironmentaleducationhumanitarianprogramfor."Chimpshavegivenso18.longhoursspentwiththeminthe19haveenrichedmylifemeasure.WhatIhavelearnedthemhasshapedmy20ofhumanbehavior,ofplaceinnature."A.way
B.idea
knowledge
A.suggested
B.achieved
changedA.
B.special
rude
wildA.exercise
B.trainingC.living
practiceA.
B.let
ledA.IfA.meant
B.C.AlthoughB.stoppedC.intended
inspiredA.arrived
B.left
A.end
B.beginningC.happening
10.A.new11.A.later
B.oldB.before
naturalbehind
12.A.B.referredreturned13.A.environmentB.evidenceC.
turnedsupport14.A.created15.A.costs
B.builtB.spends
foundedpays
setdevotes16.A.bravery
B.presenceC.experiencesD.appearance17.A.animals18.A.little
B.B.many
adults19.A.field
B.universityC.institute
forest20.A.imaginationB.desireC.understandingD.protection【答案】();();3);4););(););8);();););););14)(15);););();();();【解析】【分析】本文是一篇記文,講述了著名的動物專家JaneGoodall深非洲大森林研究黑猩猩的情況。()考查名詞。:way方”;:idea觀點;:knowledge知”;:“方法。Leakey有對人類的進化解析研究的觀點,他建議Jane對洲野外的大猩猩進行研究,故選。(考查動詞。A:“建”;B:“獲”;C:argued爭”;D:changed改變。Leakey有對人類的進化解析研究的觀點,他建議對非洲野外的大猩猩進行研究,故選。()查形容詞。:modest謙的;:special“特的”;:rude“粗的”;:wild“野的。Leakey有要對人類進化解析研究的觀點,他建議Jane對洲野外的大猩猩進行研究,故選。()查名詞。:鍛煉;:training訓”;C:living生;:“練習。沒接受正式的訓練,故選B()查動詞。:devoted致于,奉獻給;:“讓;:made制,使”;:led帶領。的決心讓她去研究大猩猩leaddosth固短語,帶領他去做某事,故選。()查狀語從句。句意:盡管女性在非洲森林中工作是非同般,但去非洲就意味著實現(xiàn)了夢想。這是一個although引的步狀語從句,故選。()查動詞。句意:盡管女性在非洲森林中工作是非同一般但去非洲就意味著實現(xiàn)了夢想。:“意著”;:stopped停;:intended“打”;:inspired激勵。選A。()考查詞:到達;:離”;:reached到達;:went去。指在年她到達了坦桑尼亞。in固短語,到達......,選A()考查名詞。A:end“結(jié)束”;B:beginning“開始”;C:happening發(fā)生”;D:achievement“成就。就志著在猩猩自然棲息地研究的開始。故選。(10考形容詞。A:new“新”;:old舊”;C:man-made“人的”;:natural“自的。就志著在猩猩自然棲息地研究的開始。故選D。
()查副詞later放一個時間段的名以后,發(fā)生在一段時間以后。故選A()查動詞。:connected“聯(lián)”;:referred參考”;:returned返回”;:turned“轉(zhuǎn)”。指她回到了Tanzania建保護區(qū)。選C。()考查名詞。:“環(huán)”;:evidence“據(jù)”:time時”;:support支持。指對黑猩猩的研究提供支持。選D。()考查動詞。:created創(chuàng)”;:built“建設,搭建”;:founded“成”;:set“設立,設定。Goodall建了TheJaneGoodall選C。()詞動詞。根據(jù)本句的traveling說是spend…indoing的構(gòu),故選。()考查名詞。:bravery勇”;:presence在場;:experiences“經(jīng)歷”;:appearance外貌。她向年輕人作關于自己的經(jīng)歷的演講。故選。()考查名詞。:animals動”;:youth年輕人;:人類”;:“成年人。向年輕人作關于自己的經(jīng)的演講。選。()查名詞。指黑猩猩給了我們很多指不可數(shù)名詞,選。()查名詞。A:field“田,場地;:university大;C所,院;D:forest森林。根據(jù)文可知她是在森林中和黑猩猩在一起的。選。()查名詞A:imagination想象”;:desire欲望;:understanding理解;:protection保護。從黑猩猩身上學到的知識成了她對人類行為的理解。選。【點評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,狀語從句,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推理,從而選出正確答案。3.閱讀下面短文,從短文后所給各題的四個選(、、和D)中選出可以填入空的最佳選項。Lifebepeacefulifyoualwaysdokindthings.Iteachdaughterstodevelopahabitof1others.Theactsof2giveyouchancestoprovideserviceforothers.feelhow3itistobekindandhelpful.We4inarural(鄉(xiāng)的area.Mostofwhatwe5beautifulnature.Oneoftheexceptionstothe6therubbishpeoplethrowouttheircarwindowsastheydrivealongtheruralroads.Oneofthefew7livingthereisshortof8public,rubbish,whichinthe9.AhelpingbehaviorthatIpracticeregularlywithdaughtersis10rubbishourneighborhood.daughtersoftenaseewhocancollectthemostrubbish.willoftensaytoin11voice,"There'ssomerubbish,12thecar!"Andifwehavetime,weoftenoutofandpickitup.13mayseemstrange,wedoit.Infact,14Wepickuprubbishparks,onsidewalks,almostanywhere.OneIastrangerpickingrubbishontheroad.Istopped.He15hisheadandsmiled,sawyoudoingthiswithyourfamily.agoodtoprotectourenvironment."Therearemanyotherways17kindnessforothers.shareadinnerwitha
,oldpeopleinnursing,theblind19thestreet.Youthinksomethingbefinished20buthelpful.Itisfun,self-satisfying,andwhat'sitcansetagoodexample.Helpingothershelpingyourself.A.watching
B.helping
welcomingteachingA.carefulnessA.A.workA.dream
B.B.unusualB.travelB.see
kindnesseasyliveneed
interestsadstaydevelopA.B.weatherC.areaA.disadvantagesB.favoritesC.wishesA.comfortableB.necessary
beautyanswersexcellentA.
B.village
city
street10.A.pickingupB.lookingforC.takinglaughing11.A.surprised12.A.13.A.Although
B.tiredB.startB.But
excited
angrystopSince14.A.understandB.C.forget
enjoy15.A.covered16.A.sport17.A.describe
B.B.ideaB.
shookresultprovide
raisedquestionmake18.A.puzzled
B.successfulhealthy
lonely19.A.clean
B.cross
repair
draw20.A.suddenly
B.impossiblyeasily
hardly【答案】();2);3A;4);5);6);(););9);(););12);13;)(15)(16;17;();(19);20);【解析】【析】本文是一篇記敘文,講述了作者教導女兒要養(yǎng)成樂于助人的好習慣,并且親自陪女兒一起撿垃圾,這種行為也感染到一個人,也跟隨著行動起來。(1)考動詞。A.watching洗”;B.helping“幫助;C.welcoming歡迎”;D.teaching教。與dokindthings意一致,作者推崇做好事,所以教育女兒養(yǎng)成幫助別人的習慣。故選B.()查詞carefulness粗心”;peace和平”;C.kindness善良;D.interest興趣。處指幫助別人這種善良的舉動給了你給別人提供服務的機會,故選。()查形容A.great“偉大的;unusual“尋常的”;easy容的;sad悲的。助別人,給別人提供服務會讓你感覺友善和幫助是多么偉大。表示偉大的,故選A。()查動詞A.“工作;travel旅”C.live“居?。籹tay?!薄L幹肝覀兙幼≡卩l(xiāng)村,故選。()查動詞A.dream夢;see看見;need需”D.develop“發(fā)展。鄉(xiāng)下
我們看到的多數(shù)是美麗的自然beautifulnature是到的東西。故選B()查名詞。A.environment環(huán);天氣”;area地區(qū)”;D.beauty美麗。nature呼,指美麗自然中的一個例外就是隨手扔的垃圾。故選。()考查名詞。disadvantages“缺點”;B.favorites“喜”;C.wishes希望;D.answers回答。此處指住在鄉(xiāng)下的缺點之一是缺公共服務,故選A。()查形容A.comfortable舒”B.necessary必的modern現(xiàn)代的”D.excellent極好的。處指必要的公共服務,像收集垃圾。故選。()查名詞A.sky天”B.village村莊”;city城;street街”。垃圾收集在城市中是比較常見的公共服務,故選C。()考查動詞短語A.pickingup撿起;lookingfor尋”;takingaway移走;laughing笑。根據(jù)下文collectthemostrubbish可知我和女兒們經(jīng)常做的有幫助的行為是在附近撿垃圾,指撿垃圾,故選A。()查形容詞。A.surprised驚的;B.tired“疲勞的”;C.excited激的”;D.angry“氣的。為是和孩子們比賽看誰撿的垃圾多,所以女兒們看到垃圾后會很動,會大喊。故選C。()考查動詞。A.speed加”B.start開”移動stop停”。此處指孩子們看到垃圾后,會喊叫著讓父親停車。根據(jù)下“getoutourcarandpickit”是停車后的活動,故選。()考查連詞。A.Although“盡”B.“但;And”;D.Since因為。們?nèi)胰炖?,盡管似乎很奇怪,但我們堅持去做。故選A。()考查動詞。A.understand理解;experience經(jīng)”;forget忘記;enjoy“享受。處指我們到處撿垃圾,我們很享受這個過程。故選D。()考查動詞。A.covered覆”;lowered降”shook搖;raised抬起。我看到一個陌生者在撿垃圾,我停下后,他抬頭向我微笑。故選D。()考查名詞。A.sport運動;idea“主;result“結(jié)”D.question“問”。此處指保護環(huán)境是個好主意,故選B。()查動詞A.describe描述”B.buy買;C.provide提供”;D.生產(chǎn)。有許多方式向別人提供友善,根據(jù)下面例子可知是幫助別人,提供友善。故選。()考查形容詞。puzzled“迷的”;B.successful成功的;healthy健康的”D.lonely“孤獨的。根據(jù)thenursinghome可知是去看望養(yǎng)老院的孤獨老人,故選。()考查動詞。A.clean打掃B.cross“橫”;repair修理;draw“。此處指幫助盲人橫過馬路,故選B。()考查副詞。suddenly然地”;B.impossibly不能地”;C.easily“容地”;hardly幾乎不。處指做一些很容易完成卻又很有幫助的事,指上文提到的那些善舉。故選。【點評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,連詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推理,從而選出正確答案。
4.閱下面短文,從每題所給的、、、四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。Ihaveaclosechildhoodfriend.Helasteightyearsattendingnight1togethisbachelor's學士學位whilealsodoingfull-timeLastmonth,afteryearslatenightsandofstudying,he2graduated.He3inhometownafterschool,4mostofhisfriends,myselfincluded,leftlongforotherstatesforuniversityandjobs.time,work,families,other5haveitdifficultfortobe6inourhometownatthesametime.Iputforwardawonderfulidea:planaweekendthatallbe7tobackourtosurprisehimandcelebratehis8.Itwassomuchfun9theaffair.Thebait誘):hismomtoldthatwasgoingtohavewithjusthisgrandparentstocelebrate.Littledidheknowthatthefamilydinnerwould1120-personfriendsaroundthestates.Igotto12cakesoeveryone13couldenjoyit.theguestofhonourarrivedto"dinnerwith14",wasgreatlysurprisedandtolditmadehimfeelspecial."whitedinnerplanwasagreat15forme.A.A.finallyA.taughtA.
B.partyB.quicklyB.stayedB.
cafesuddenlyarrivedor
schoolluckilymarriedforA.adventuresB.requestsexperiencesD.arrangementsA.insideA.safe
B.apartB.eager
backfree
outanxiousA.birthdayB.C.wisdomA.debatingB.studying
planning
controlling10.A.lunch
B.dinner
time
fun11.A.intogive
relateto
focuson12.A.
B.deliver
cut
order13.A.attendingB.leaving
receiving
tasting14.A.teachersB.grandparentsC.classmatesD.friends15.A.surpriseB.
success
stress【答案】();2);3););5D;6);7;();()C;);();12);)A;();15);【解析】【析】本文是一篇記敘文,作者兒時朋友在家鄉(xiāng)花了八年時間讀夜校,終于拿到了學士學位。他的大多數(shù)朋友,包括作者自己都離開家鄉(xiāng)外出求學和工作,很少回家鄉(xiāng)與他相聚。這次為了慶祝他通過千辛萬苦獲得學士學位,作者和其他朋友為他專門舉辦了一個驚喜畢業(yè)宴會。()查名詞。句意:他上夜校八年最后獲得了學士學位,與同時他還有一份全職工作。A.club俱樂部;B.party聚會;café“餐館;D.school學?!?。據(jù)下一句中
“graduated可,友畢業(yè)獲得學士學位,這是需要通過上學獲得的。attendnightschool固定短語,上校,乎語境。故選。()查副詞。句意:上個月,經(jīng)過多年的夜晚和周末的學習,他終于畢業(yè)了。
A.finally最后;quickly迅速地;suddenly突地;luckily“幸地。結(jié)合前面到的信息,朋友在全職工作的情況下讀了八年的夜校,經(jīng)歷了千辛萬苦,他終于畢業(yè)了。故選。()查動詞。句意:高中畢業(yè)后,他留在了我們的家鄉(xiāng)。A.teach教”;stay留下;arrive到達;marry“婚。據(jù)下文mostofhisfriends,myselfincluded,leftlongagoforotherstatesforuniversityjobs.”他大多數(shù)朋友離開了家鄉(xiāng)去讀書和工作;及下文flybackourhometowntosurprisehim.朋們乘飛機回到家鄉(xiāng)給他送去驚喜,可知,他在高中畢業(yè)后留在了家鄉(xiāng)。故選B。()查連詞。句意:但他的大多數(shù)朋友,包括我在內(nèi),早就開家鄉(xiāng)去其他州讀書和工作。but但”B.so所以or“或”D.for因為。文提到高中畢業(yè)后他在了家鄉(xiāng),下文講他的大多數(shù)朋友離開了家鄉(xiāng)去讀書和工作。因此空前后的兩個句子在語意上是轉(zhuǎn)折關系。故選。()查名詞。句意:隨著時間的推移,工作、家庭和其他安使我們很難同時回到家鄉(xiāng)。冒險;request要求;experience經(jīng)歷;arrangement“安。本句講的是作者及其他朋友為什么很難同時回到家鄉(xiāng),原因包括工作、家庭。此處填冒險、要求、經(jīng)歷與work和families并是不合的,而otherarrangements表除了工作、家庭之外的安排,包含了很多因素,合乎語境。故選。()查副詞。句意:隨著時間的推移,工作、家庭和其他安使我們很難同時回到家鄉(xiāng)。inside“在部;apart“分開”;C.向后”;out在外”。據(jù)下文“flybacktoourhometown中“back一詞可知,朋友們要乘飛機回到家鄉(xiāng)。故選C。()查形容詞。句意:我提出了一個絕妙的主意:計劃選擇個周末,我們都能有空閑飛回家鄉(xiāng),給他一個驚喜,慶祝他的畢業(yè)成就。A.safe安的;eager渴的;free空閑的,自由的;anxious“焦的。根據(jù)上文可知工作、家和其他安排讓他們很少同時回到家鄉(xiāng),因此安排出一個周末以便大有空閑都去。故選。()查名詞。句意:我提出了一個絕妙的主意:計劃選擇一周末,我們都能有空閑飛回家鄉(xiāng),給他一個驚喜,慶祝他的畢業(yè)成就。A.birthday日”;B.achievement“成就;examination考”wisdom“智”。朋友在全職工作的情況下讀了八年的夜校終于畢業(yè)了。畢業(yè)是他經(jīng)歷千辛萬苦取得的成就。因此朋友們包括作者本人從外地飛回家鄉(xiāng)慶祝他的畢業(yè)。故選B。()查詞句意:策劃這件事真是太有趣了A.debate辯”;“學”plan“計劃;control控制”。根據(jù)下“‘white’dinnera___15___forme.可,這次聚餐計劃是個善意的謊言,作者及朋友們決定由他的母親出面,告訴他是去與自己的祖父母吃飯,到時他卻發(fā)現(xiàn)變成了有20人加的同學聚會,他一定會驚訝,因此這是在他不知情的情況下策劃的一件事情plan是提示詞。故選。()考查名詞。句意:他媽媽告訴他,他要和祖母一起吃晚飯慶祝他的畢業(yè)。
A.lunch午餐;dinner晚餐”;time時間”;fun“樂趣。根據(jù)下文theguestof
honourarrivedtodinnerwith___14___”可,媽媽告訴他回來與父母一起吃晚飯。故選B()考查動詞短語。句意:他不知道這頓家庭晚餐會變成一場20人的聚餐,他的美國各地的朋友們也參加到這場聚會A.turninto變”;giveup放棄;relateto“……有關;focus“關注。朋友們回來是為慶祝他畢業(yè)的,但他并不知道。媽媽告訴他和祖父母吃飯。最后他發(fā)現(xiàn)這頓“轉(zhuǎn)”為一個有20人加的聚會。故選A。()查動詞。句意:我去訂購了一個蛋糕,讓所有參加的人都能享用A.sell賣;B.deliver“寄送,付;cut削減;order“訂購。據(jù)本句后面部分可知,為了每個人能吃到蛋糕因此作者去訂購一個大蛋糕。故選D。()考查動詞。句意:我去訂購了一個蛋糕,讓所有參加的都能享用。attend出席,參加;leave離開;C.receive接收;taste品”。此處用作置定語修飾everyone表到場參加聚餐的每一人,合乎語境。故選。()考查名詞。句意:當他回來與祖父母共進晚餐時,他非常驚訝并告訴我們這讓他感到很特別。teacher教”;grandparents祖母;classmate“同”;D.friend朋友。據(jù)上文hismomtoldhimthatwasgoingwithjusthisgrandparentstocelebrate可知,上文到朋友的母親告訴他要和祖父母一起吃晚飯。故選B。()查名詞。句意:在善的謊言下這晚餐計劃對我來說是一個巨大的成功。A.surprise驚喜;擔心”;C.success成功;stress“壓。根據(jù)上文hegreatlysurprisedtoldusitmadehimfeelspecial”可知,朋友很感動,因此這個聚會是成功的。故選C?!军c評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,連詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推理,從而選出正確答案。5.閱讀下面短文,掌握其段落大意,后從每題所給的、、、四選項中,選出最佳選項。was13myonlypurposewastobecomethestaronourfootballteam.Thatmeant1MillerKing,whowasthebest2atourFootballseasonstartedinSeptemberlongIout.carriedmyfootballeverywherefor3.JustbeforeMillerwasstruckbyalosthisrightarm.Iwenttoseeaftercamebackfrom4.lookedvery5,hetcry.Thatseason,I6allofMiller`srecordswhilehethehomegamesfromthebench.WewentIwasnamedmostvaluableplayer,IoftencrazydreamsinwhichIwastoforMiller's8.Oneafternoon,IwascrossingfieldtogohomeandsawMiller9goingafence—whichwasn'ttoclimbifhadbotharms.sureIwasthe11personintheworldhewantedtoaccept12from.Buteventhatchallengeheaccepted.I13himmoveslowlyovertheWhenwewere14ontheothersaidknow,Ididn'tthisduringtheseason,butyoudidfine.Thankyouforfillingfor15
Hisfreedmybad16.Ithoughttomyself,howevenwithouthewasmorealeader.17butnotdefeated,hewasaheadofIwasrighttohave19him.Fromthaton,Igrew20andalittlereal.A.cheeringforB.beatingoutC.relyingonD.stayingA.A.practiceA.school
B.studentB.B.vacation
teacherD.playercomfortD.pleasurehospitaltrainingA.paleA.A.and
B.B.B.
relaxedsetbut
triedthusA.decision
B.mistake
accidentD.problemA.stuck10.A.steady11.A.last
B.hurtB.B.best
triedfunfirst
lostlatest12.A.praise
B.advice
assistanceD.apology13.A.
B.helped
had
noticed14.A.ready
trappedD.safe15.A.
B.them
me
it16.A.B.ideas
attitudesD.dreams17.A.Lost
B.Attacked
DestroyedD.Damaged18.A.still
B.also
yet
just19.A.challengedB.
invited
20.A.healthierB.biggerC.clevererD.cooler【答案】();();(3);)C;5);();7C;8);(););11);12););14);15;);17);(););20);【解析】【析】本文是一篇記敘文,作者想成為球隊里最棒的球員,并向最優(yōu)秀的球員Miller看齊。為了實現(xiàn)夢想,作者刻苦訓練,在Miller受之后,作者脫穎而出,成為最有價值球員。作者的表現(xiàn)得到了Miller的認可。()查動詞短語。句意:這意味著要打敗米勒
·金他是我們學校最的球員。.cheeringfor“為…歡”;.out“打敗”;C.relyingon“依”;D.stayingwith和……在一起。據(jù)becomestaronourfootballteam”可,要想成為球隊里的明星,就要打敗最優(yōu)秀的球員。故選B。()查詞句意:這意味著要打敗米勒·金,他是我們學校最好的球員。A.coach教練;.student學生”;.teacher教師;.player選手,球員”。據(jù)可知,全校最好的球員是。選D。()考查名詞。句意:足球賽季九月開始,整個夏天我都在健身。帶著足球到處練習。.practice練”;B.show演出,表現(xiàn),節(jié)目”;.comfort安慰;.樂趣。者隨身帶著足球是為了練習。故選A。
()查名詞句意:他從醫(yī)院回來后,我去看了他。A.school學?!保唬倨?;.hospital醫(yī)院;.training訓。Miller意受傷,失去了右臂,作者在他出院后去看他。故選。()查容詞。意:他看起來很蒼白,但他沒有哭。A.pale“蒼白的”;.calm平靜的;.放松點”;.羞的,慚愧的。據(jù)buthedidn't”可,Miller的情況不太樂觀。故選A。()查動詞。句意:那個賽季,當米勒坐在替補席上觀看主比賽時,我打破了他所有的記錄。A.held“握”.broke打;.set“創(chuàng),開創(chuàng);.嘗試。據(jù)records可,作者打破了Miller的錄。故。()查連詞。句:我們的比分是10-1我被評為最有價值球員,但我經(jīng)常做一些瘋狂的夢,夢見米勒出了事故,我要為此負責。
.a(chǎn)nd“和;.then后”;.but但是;.因此。wasmostvaluableplayer和Ioftenhadcrazydreams形對比,作者雖然被封為最有價值球員,但是他總是做噩夢。故選C。()查名詞。句:我們的比分是10-1我被評為最有價值球員,但我經(jīng)常做一些瘋狂的夢,夢見米勒出了事故,我要為此負責。
.decision決”;.mistake錯誤”;C.a(chǎn)ccident事”;.sacrifice犧牲。據(jù)上文可知Miller出事故,此處指作者夢見自己應該為Miller的故負責。故選C。()查形容。句意:一天下午,我正穿過田野回家,看見米勒卡在一個籬笆—如果你有兩只胳膊的話,爬上去并不難Astuck卡住的;B.受傷”C.勞的;.丟失的。作者看到Miller在籬笆,只有一只手臂的Miller翻笆很困難,因此應該是被卡在籬笆上了。故選。()查形容詞。句意:一天下午,我正穿過田野回家,看見米勒卡在一個籬笆上—如果你有兩只胳膊的話,爬上去并不難。
.“穩(wěn)的”;.hard“困的;C.fun有趣的”D.合適的,健康的。處是說手臂健全的人翻籬笆應該不是很困難的事情。故選。()查形容詞。句意:我敢肯定,我是他最不愿意接受幫助的人A.last最后的;best最的;first第一的;D.latest最的。據(jù)文Buteventhatchallengeheaccepted.可知,作者是他最不可能接受幫助的人thelast最可能的。選A。()考查名詞。句意:我敢肯定,我他最不愿意接受幫助的人。.praise“表;B.“建議;.a(chǎn)ssistance幫”;D.a(chǎn)pology道歉。因為和作者兩個人之間的競爭,所以作者認為Miller最不愿接受作者的幫助。故選。()查動詞。句意:我?guī)椭卦竭^柵欄。
.let讓”;.幫助”;C.“有,使;.“意到。據(jù)下“Buteventhatchallengeheaccepted.可知,接受了者的幫助。故選B。()考查形容詞。句意:當我們終于全到達對岸時,他對我說:你道,我在賽季中沒有告訴你這些,但你做得很好。謝謝你來代替我.dropped落的;.準備好的;.被住的;.safe安的。者和Miller兩安全翻過籬。故選。()考查代詞。句意:當我們終于安到達對岸時,他對我說:“你知道,我在賽季中
沒有告訴你這些,但你做得很好。謝謝你來代替我。
us我”;“他”;me我;D.”。根據(jù)語境可知,此處意“謝謝你來代替。故選。(16考查名。句意:他的話使我從噩夢中解脫出來.memories記憶”;B.主”;.a(chǎn)ttitudes態(tài)度;.夢。到了Miller的可之后,作的噩夢也不見了蹤影。故選D。()查動詞。句意:雖然受到傷害,但沒有被打敗,他仍然領先于我。A.Lost丟失;Attacked攻擊;Destroyed毀壞”D.損”。據(jù)上文可知,身體上受了傷害。故選。()考查副詞。句意:雖然受到了傷,但沒有被打敗,他仍然領先于我。.“仍然”;.a(chǎn)lso“也;.“然而,還沒”;just剛,僅僅”。根據(jù)“Damagedbutnotdefeated可,雖受傷了,但卻不會被打敗,作者認為Miller仍然是最強的。故選A。(考查詞。句意我欽佩他是的。從那天,我大了,也更真實。.challenged戰(zhàn);.cured愈;.invited邀請”;.a(chǎn)dmired“敬,賞,欣賞。處是說,作者認為自己敬佩Miller是的。故選。()考查形容詞。句意:我欽佩他是對的。從那起,我長大了,也更真實了。.“更康的;.bigger更的,更重要的,更成功的;.cleverer“更明的;.“酷的,更涼”。那天起,作者長大了多,更重視自己的存在了,故選B【點評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,代詞,連詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推理,從而選出正確答案。6.閱讀下面的短文,從短文后各題所的、、和四選項中選出可以填入空白處的最佳選項。AtfarendofIslingtonRoadinMassachusetts,livesagirlneardeartoneighborhood.Two-year-oldSamanthaSavitzis1,butshelovestotalkanyoneknowssignlanguage.Andherwholepersonalitychangeswhensomeonecan2withher.Herdesireforcommunicationhasbeenobvioustoeveryoneintheneighborhood.Samtriestobeneighborly,4themselvesforwords.Sotheyneedto5morebasicconversationwiththechildinthecommunity.Unfortunately,thisisn'tsomethingyoucan6withease.You'dneedthewholecommunitytolearnsignlanguage7fora2-year-oldYoucan't8neighborsdothat.Youcanonlyappreciatethemtheydo.Ontheirown,Sam'sneighborsgottogether,aninstructor,andarefully10anAmericanSignLanguageclass.theparentsdeafchildrendon't11tolearnsignlanguage.NowSamhasa12tocommunicatewithher.Andthislevelinclusionalmostcertainlyguaranteeahappier,moreSam.Herparentssaystherearen'tanylanguageexpresstheir14.Infact,they're
alreadyseeinga15intheirdaughter.firstthingsaysusis'friend'",saidmother,thinkheartwould16justasminedid."Sometimesfeelslikelosing17ofcommunity—butyouhearaboutplacelikethiswheretakesawholevillage18aNowthevillageisaliveandisto19usthatwhatmakesaneighborhood"nothingthangood20.A.blind
B.deafC.
dullA.communicateB.sing
play
quarrelA.cheerfully
B.peacefullyC.painfully
doubtfullyA.make
B.find
let
A.strikeup
B.putoff
throughtakeA.confirmA.stillA.A.trained
B.trustB.evenB.expectB.taught
discoverjustwishhired
solvealsohelpdismissed10.A.trappedininvolvedinC.of
equipped11.A.agree
B.plan
promise
bother12.A.school
B.communityC.family
club13.A.well-fed
B.C.well-behavedD.well-adjusted14.A.15.A.complaintfault
gratitudedifference
love16.A.17.A.control18.A.raise19.A.
B.raceB.creditB.feedB.
breaksigntellguide
burstsenserequest20.A.neighborsB.friends
partners
colleagues【答案】();();3);();5);(6););(););(10);11);12);13);14);(););(17)D;(););20);【解析】【析】本文是一篇記敘文,講述了為與失聰女童能夠順暢溝通,整個社區(qū)學用手語的溫情故事。()查形容。A.blind瞎的;deaf聾的跛的;dull遲的。據(jù)butlovestalkanyonesignlanguage.可,兩歲的薩曼·維茨是個聾子,但她喜歡和任何懂手語的人交談。故選。()查動詞A.communicate交;B.sing唱”;play玩;quarrel吵”。當有人與之交流時,她的整個人都變了。故選A。()查副詞A.cheerfully高高興興”B.peacefully平地;C.painfully痛苦地;doubtfully懷疑地。個區(qū)的人們看在眼里,痛在心頭。故選C。()查動詞A.make使;find“發(fā)”;let“讓;有。試圖表現(xiàn)
鄰里之情、與之溝通交流時,人們發(fā)現(xiàn)茫然失語,不知所措。故選B。()查動詞語A.strikeup開”;B.putoff推遲;gothrough經(jīng)”D.takein接受”。們需要社區(qū)的孩進行的不僅是基本的話交流。upaconversation習,開對話交流”。故選A()查動詞A.confirm證;trust相;discover發(fā)現(xiàn)”D.solve解”。是輕而易舉能解決的事情。故選D。()查副詞A.“仍”;B.甚至”just就”;also也”。個社區(qū)學手語就是為了能與女孩交流。故選C。()查動詞A.educate教育”;B.expect期望;wish希望help幫”。不能指望鄰居們都這么做。故選。()查動詞A.trained培訓”;taught教;C.hired聘請;dismissed開除。請一位老師教手語。故選C。()考查動詞短語A.trappedin困;involvedin參”;aware知”;D.equippedwith裝”。個社區(qū)全員參與手語學習。故選。()查動詞A.agree同”B.plan計劃”;promise答”;bother“煩擾。甚至失聰兒童的父母都懶得去學手語。故選D。()查名詞。A.school“學;B.community社區(qū);family“庭”;club俱部。據(jù)上文Sotheyneedto5morethanabasicconversationwiththechildinthecommunity.知,現(xiàn)在整個社區(qū)的人(學了手語)與之交流。故選。()考查形容詞。A.well-fed營充足的”;B.“眾周知的;C.well-behaved行為端正的”;完全適應環(huán)境的。山姆更好地融入社區(qū)。故選。(14)考查詞A.sympathy“同情”;B.dilemma困”;C.gratitude感激”love愛。何語言都無法表達他們的感激之情。故選C。()考查動詞。A.complaint抱”;B.fault“過錯;difference同”;承”。實上,他們已經(jīng)看到了他們女兒的不同。故選C()查動詞A.melt融化B.race賽”;C.break打破;burst爆發(fā)。想你的心會像我的一樣融化。故選A。()查名詞。A.control控制”;B.“信用;C.sign手勢;sense意識”。你會覺得美國正在失去它的社區(qū)意識。故選D。()查動詞A.raise撫養(yǎng);feed喂”;C.tell告”;request請求。achild“撫養(yǎng)子。舉全村之力撫養(yǎng)一個孩子。故選。()查動詞A.urge鼓”;warn“告;guide“引導”;“提。它在這里提醒我們。故選。(20)考查名詞。A.neighbors“鄰居;B.friends朋友”;partners伴”;colleagues同”。鄰居可以成就一個好的社區(qū)。故選?!军c評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推
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