幼兒園小班四月份工作計(jì)劃

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班四月份工作方案幼兒園小班四月份工作方案【一】一、本月工作重點(diǎn)1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展＂我愛(ài)祖國(guó)＂主題教育活動(dòng)。2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研?！步怯螌ｎ}〕4.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì)；向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。5.認(rèn)真填寫(xiě)好《xx》。二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng)主題活動(dòng)一：主題名稱：《xx》主題目的：引導(dǎo)幼兒在感知的根底上理解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過(guò)＂品味甜甜的糖果＂等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒學(xué)慣用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)，理解互相之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。主題活動(dòng)二：主題名稱：《xx》主題目的：通過(guò)活動(dòng)，使幼兒理解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動(dòng)中真正獲得真切詳細(xì)的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性，使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。三、家長(zhǎng)工作1.家長(zhǎng)和孩子一同搜集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)展相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，理解各種甜食的名稱及種類。3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。4.提供時(shí)機(jī)，讓孩子參與自我效勞，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。6.利用家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等，與家長(zhǎng)及時(shí)獲得聯(lián)絡(luò)，向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。幼兒園小班四月份工作方案【二】一、教育活動(dòng)1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小，將喜歡的動(dòng)物比大小，世界上食物的大小是一種相對(duì)的概念，是通過(guò)比擬得出來(lái)的2、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進(jìn)展排隊(duì)3、理解泡茶的過(guò)程，學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)接待客人4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同5、學(xué)習(xí)從不同角度考慮問(wèn)題二、生活活動(dòng)1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意平安，活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡(jiǎn)單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過(guò)程3、漫步時(shí)，尋找幼兒園里最大〔最小〕的房子，最大〔最小〕的玩具，最大〔最小〕的樹(shù)4、在平?；顒?dòng)中讓幼兒通過(guò)：“看、吃、?！钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化三、家園聯(lián)絡(luò)1、請(qǐng)家長(zhǎng)多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí)，關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去動(dòng)物園，引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物，知道它們的名字，理解主要特點(diǎn)，喜歡和動(dòng)物交朋友3、向家長(zhǎng)宣傳茶水漱口的好處，建議家長(zhǎng)與幼兒使用茶水漱口4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)多與幼兒進(jìn)展親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方5、嘗試在家中使用簡(jiǎn)單的工具，幫助媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具，比照它們的大小。幼兒園小班四月份工作方案【三】安康領(lǐng)域：1、不怕生，愿意與老師、同伴接觸。2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。4、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模擬操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社會(huì)性領(lǐng)域：1、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)那么。2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒，知道其名稱、外形特征、顏色、等。2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類。語(yǔ)言領(lǐng)域：1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。2、用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜歡和老師一起看圖書(shū)。藝術(shù)領(lǐng)域：1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)展簡(jiǎn)單的表演。2、會(huì)在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線、形，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣，學(xué)會(huì)團(tuán)聚的技能?！匆弧当＝坦ぷ?、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理才能的進(jìn)步。2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞，大膽講述。3、兩位老師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)那么及使用禮貌用語(yǔ)。4、開(kāi)展＂花兒朵朵＂主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)＂娃娃花店＂＂科學(xué)探究區(qū)＂等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)歷。5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中，均提供水彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà)、捏、剪、撕、貼。〈二〉家長(zhǎng)工作1、舉行親子活動(dòng)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助搜集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。3、完善＂接送卡＂的使用制度?！慈到萄泄ぷ?、施行課題方案，積累研究中的過(guò)程性資料。2、參加青年老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)〔說(shuō)課--開(kāi)課〕；3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng)；4、進(jìn)展主題墻的布置；5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課。幼兒園小班四月份工作方案【四】可以考慮在4月份組織小班的親子活動(dòng)從而加強(qiáng)與孩子家長(zhǎng)間的聯(lián)絡(luò)，畢竟以往的教學(xué)中主要是以生活常識(shí)的教誨與提升學(xué)習(xí)興趣為主，孩子們?cè)谡n堂上可以理解多少知識(shí)還需要進(jìn)展不斷的驗(yàn)證才可以穩(wěn)固學(xué)習(xí)效果，因此需要在4月份組織親子活動(dòng)從而通過(guò)孩子們的表現(xiàn)理解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且我也要為小班的家長(zhǎng)會(huì)提早做好準(zhǔn)備以便于加強(qiáng)互相間的交流才行，只不過(guò)考慮到大局部家長(zhǎng)的工作問(wèn)題還是應(yīng)當(dāng)合理利用空閑時(shí)間以便令人感到不滿，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)自己也要更加重視他們的意見(jiàn)才可以建立起良好的信任。為了做好小班平安方面的工作那么需要自己引起足夠的.重視才行，一方面要配合保育員做好教室內(nèi)的消毒工作以便于為小班孩子營(yíng)造良好的生活環(huán)境，除此之外也要對(duì)孩子們的餐具和茶杯進(jìn)展消毒與清洗以免病從口入，在幼兒園食堂用餐前也要教誨小班孩子勤洗手從而將手上的細(xì)菌都清洗干凈。另一方面那么是家長(zhǎng)接送孩子的問(wèn)題要引起重視以免出現(xiàn)走丟的狀況發(fā)生，要確保班上每個(gè)孩子都被家長(zhǎng)接走以后再分開(kāi)幼兒園才是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，而且在其他不熟悉的家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候也要與孩子父母進(jìn)展直接聯(lián)絡(luò)從而確定沒(méi)有任何風(fēng)險(xiǎn)。為了加強(qiáng)自身的教學(xué)程度還是要利用工作之余的時(shí)間學(xué)習(xí)授課技巧才行，無(wú)論是幼兒園組織的老師培訓(xùn)還是其他老師開(kāi)展的公開(kāi)課都值得自己參與其中，而且我也可以利用這些機(jī)遇加強(qiáng)與老老師之間的交流從而彌補(bǔ)自身存在的缺乏，畢竟無(wú)論是是教學(xué)程度還是授課技巧方面都存在著許多值得自己學(xué)習(xí)的地方，提升自身的綜合素質(zhì)也是為了孩子們的成長(zhǎng)可以享受到更高程度的教學(xué)，因此在4月份的教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)注重高質(zhì)量的授課才算是對(duì)小班孩子的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。盡管已經(jīng)制定好4月份的小班教學(xué)方案卻也要盡快將其落實(shí)下去才行，畢竟對(duì)于教學(xué)工作來(lái)說(shuō)提早制定好方案也可以為即將到來(lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備，面對(duì)工作中的難題也要引起足夠的重視才可以通過(guò)自身的努力從而在教學(xué)工作中獲得認(rèn)可。幼兒園工作方案幼兒