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2022年02月2022廣東深圳市光明區(qū)建筑工務(wù)署第一批選聘特聘專干4人筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.岳父:丈人

A.舅舅:外甥

B.姨媽:嬸嬸

C.伯父:侄子

D.祖母:奶奶參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。

題干兩詞是全同關(guān)系,岳父和丈人是同義詞,與之關(guān)系相同的是D項(xiàng),祖母和奶奶是同義詞。

第二步:逐一判斷其它選項(xiàng)。

A項(xiàng)舅舅和外甥,B項(xiàng)姨媽和嬸嬸,C項(xiàng)伯父和侄子都是不同的親屬稱謂。故排除A、B、C三項(xiàng)。

故正確答案為D。2.從地域上看,順義區(qū)北鄰昌平區(qū)、懷柔區(qū),東接平谷區(qū),南與通州區(qū)接壤,西與朝陽(yáng)區(qū)隔溫榆河為界。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步,順義區(qū),隸屬于北京市,位于北京市東北方向,北鄰懷柔區(qū)、密云區(qū),東接平谷區(qū),南與通州區(qū)、河北省三河市接壤,西與昌平區(qū)隔溫榆河為界。所以,昌平區(qū)在順義區(qū)西邊,而不是北邊。

因此,本題錯(cuò)誤。

3.測(cè)量∶繪制∶出版

A.制版∶印刷∶校對(duì)

B.體驗(yàn)∶整理∶處罰

C.動(dòng)員∶實(shí)施∶調(diào)整

D.采掘∶鑄造∶提取

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

先“測(cè)量”,后“繪制”,再“出版”,三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):先“校對(duì)”,后“制版”,最后“印刷”,三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;

B項(xiàng):“體驗(yàn)”指通過(guò)親身實(shí)踐所獲得的經(jīng)驗(yàn),也指查核、考察,“處罰”指給予違紀(jì)員工行政或經(jīng)濟(jì)上的懲罰,“整理”指對(duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文字作品或者材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工,三者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

C項(xiàng):先“動(dòng)員”,后“實(shí)施”,再根據(jù)實(shí)施的情況“調(diào)整”,三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):先“采掘”,后“提取”物質(zhì),再“鑄造”為成品,三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

制版指將原稿復(fù)制成印版的統(tǒng)稱。

4.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童,兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。

與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:

A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源

B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊

C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)

D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利參考答案:C

解題思路:根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知,有條件的自尊者對(duì)外界的評(píng)價(jià)往往過(guò)于在意,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊······而非自我的本真需要”,可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”在原文中沒(méi)有提到,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng)“對(duì)其成長(zhǎng)不利”在文段中沒(méi)有提到,作者并未對(duì)父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者(有條件的自尊)是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊……而非自我的本真需要”,可知人的本真需求并非是有條件自尊的來(lái)源,不符合文意。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”這一概念,屬于無(wú)中生有,不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”,可知有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià),符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”,“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事,屬于偷換概念,且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無(wú)中生有,不符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要”可知,說(shuō)法錯(cuò)誤

B項(xiàng),文段說(shuō)的是如果父母的愛(ài)是有條件的,會(huì)使得兒童形成有條件的自尊,由此不能得出“父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊”,說(shuō)法錯(cuò)誤。

C項(xiàng),由“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知,說(shuō)法正確

D項(xiàng),“對(duì)其成長(zhǎng)不利”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),說(shuō)法錯(cuò)誤。

故本題選C。5.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D

參考答案:B

解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由線條構(gòu)成且均含有封閉區(qū)域,但線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)等方面均不存在規(guī)律。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均含有直角,可以考慮圖形的直角數(shù)規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由線條構(gòu)成且均含有封閉區(qū)域,但線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)等方面均不存在規(guī)律。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均含有直角,可以考慮圖形的直角數(shù)規(guī)律。題干圖形的直角數(shù)依次為1、2、3、4、5、(6),只有B項(xiàng)的直角數(shù)為6。故本題選B。

6.對(duì)比效應(yīng)是一種社會(huì)知覺(jué)偏見(jiàn),指評(píng)價(jià)一個(gè)人或一件事時(shí),受到最近接觸到的其他人或事的影響,導(dǎo)致對(duì)這個(gè)人或這件事的評(píng)價(jià)發(fā)生歪曲,作出不客觀的評(píng)價(jià)。

根據(jù)上述定義,下列屬于對(duì)比效應(yīng)的是:

A.實(shí)驗(yàn)表明,模擬審判團(tuán)對(duì)形象差的被告判的刑期更長(zhǎng)

B.和很多人一樣,老王也認(rèn)為理想的家庭應(yīng)該是“男主外,女主內(nèi)”

C.小李認(rèn)為自己能進(jìn)入某知名外企工作是由于自身優(yōu)秀,而小羅只是運(yùn)氣好

D.面試時(shí)如果前一個(gè)考生表現(xiàn)平平,考官往往會(huì)給其后面的考生偏高的分?jǐn)?shù)參考答案:D

解題思路:題干定義對(duì)比效應(yīng)是一種心理效應(yīng),分析其表現(xiàn)特征和后果,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。對(duì)比效應(yīng)的定義要點(diǎn):①評(píng)價(jià)一個(gè)人或一件事時(shí),受到最近接觸到的其他人或事的影響;②對(duì)這個(gè)人或這件事的評(píng)價(jià)發(fā)生歪曲,作出不客觀的評(píng)價(jià)。

A項(xiàng),審判團(tuán)對(duì)形象差的被告判的刑期更長(zhǎng),未涉及受到最近接觸到的其他人或事的影響,不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng),老王的看法“男主外,女主內(nèi)”,是受到中國(guó)傳統(tǒng)家庭觀念的影響,未涉及受到最近接觸到的其他人或事的影響,不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng),小李對(duì)自己和小羅的看法未涉及受到最近接觸到的其他人或事的影響,不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng),前一個(gè)考生表現(xiàn)平平,考官會(huì)給后一個(gè)考生偏高的分?jǐn)?shù),體現(xiàn)了考官受前面考生的影響,對(duì)后一個(gè)考生做出了不太客觀的評(píng)價(jià),符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①受到最近接觸到的其他人或事的影響;

②評(píng)價(jià)發(fā)生歪曲,作出不客觀的評(píng)價(jià)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):審判團(tuán)對(duì)形象差的被告判的刑期更長(zhǎng),沒(méi)有體現(xiàn)“受到最近接觸到的其他人或事的影響”,不符合定義;

B項(xiàng):老王的看法男主外,女主內(nèi),是受到中國(guó)傳統(tǒng)家庭觀念的影響,沒(méi)有體現(xiàn)“受到最近接觸到的其他人或事的影響”,不符合定義;

C項(xiàng):小李對(duì)自己和小羅進(jìn)入外企工作原因的分析,是他的主觀認(rèn)識(shí),沒(méi)有體現(xiàn)“受到最近接觸到的其他人或事的影響”,不符合定義;

D項(xiàng):前一個(gè)考生表現(xiàn)平平,考官會(huì)給后一個(gè)考生偏高的分?jǐn)?shù),體現(xiàn)了考官受前面考生的“影響”,對(duì)后一個(gè)考生“作出不客觀的評(píng)價(jià)”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。

“社會(huì)知覺(jué)偏見(jiàn)”、“受到其他人或事的影響,作出不客觀的評(píng)價(jià)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)均沒(méi)有體現(xiàn)受到其他人或事的影響,作出不客觀的評(píng)價(jià),均排除;

D項(xiàng):考官根據(jù)前一個(gè)考生的表現(xiàn)平平給后面的考生的分?jǐn)?shù)偏高,符合定義關(guān)鍵詞,當(dāng)選。

故正確答案為D。7.“正式組織”的效率邏輯標(biāo)準(zhǔn)使其有別于非正式組織。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步,“正式組織”以效率邏輯為其行為規(guī)范;非正式組織以感情邏輯為其行為規(guī)范。正式組織的活動(dòng)以成本和效率為標(biāo)準(zhǔn),要求組織成員為了提高活動(dòng)效率和降低成本而確保形式上的合作,并以正式的物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰來(lái)引導(dǎo)他們的行為。因此,“正式組織”的效率邏輯標(biāo)準(zhǔn)使其有別于非正式組織。

因此,本題正確。

①正式組織是指人們按照一定的規(guī)則,為完成某一共同的目標(biāo),正式組織起來(lái)的人群集合體,是具有一定結(jié)構(gòu)、同一目標(biāo)和特定功能的行為系統(tǒng)。任何正式組織都是由許多要素、部分、成員,按照一定的聯(lián)結(jié)形式排列組合而成的。它有明確的目標(biāo)、任務(wù)、結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的機(jī)構(gòu)、職能和成員的權(quán)責(zé)關(guān)系以及成員活動(dòng)的規(guī)范。

②非正式組織,是組織種類之一,與正式組織相對(duì)。是指以情感、興趣、愛(ài)好和需要為基礎(chǔ),以滿足個(gè)體的不同需要為紐帶,沒(méi)有正式文件規(guī)定的、自發(fā)形成的一種開(kāi)放式的社會(huì)組織。這種組織一旦形成,也會(huì)產(chǎn)生各種行為規(guī)范,以制約非正式組織中的成員。這種規(guī)范與正式組織的目標(biāo)可能一致,也可能不一致。由于非正式組織的主要目標(biāo),在于滿足其成員的心理需要,所以這種組織也叫做心理—社會(huì)系統(tǒng)。例如,集郵組織、繪畫(huà)組織、技術(shù)革新組織、業(yè)余文體活動(dòng)組織等,都屬于非正式組織范疇。

8.我國(guó)對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊勞動(dòng)保護(hù)。關(guān)于特殊勞動(dòng)保護(hù),下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.未成年工是指年滿十四周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者

B.用人單位應(yīng)當(dāng)將本單位的女職工禁忌從事的崗位范圍口頭告知女員工

C.勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查,所需時(shí)間計(jì)入勞動(dòng)時(shí)間

D.用人單位引導(dǎo)安排未成年工人從事第四級(jí)勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)參考答案:C

解題思路:本題考查勞動(dòng)法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,《勞動(dòng)法》第五十八條規(guī)定:“國(guó)家對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊勞動(dòng)保護(hù)。未成年工是指年滿十六周歲未滿十八周歲的勞動(dòng)者。”

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》第四條規(guī)定:“用人單位應(yīng)當(dāng)遵守女職工禁忌從事的勞動(dòng)范圍的規(guī)定。用人單位應(yīng)當(dāng)將本單位屬于女職工禁忌從事的勞動(dòng)范圍的崗位書(shū)面告知女職工。”應(yīng)當(dāng)書(shū)面告知,不能口頭告知。

C項(xiàng)正確,《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》第六條第三款規(guī)定:“懷孕女職工在勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查,所需時(shí)間計(jì)入勞動(dòng)時(shí)間?!?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤,《勞動(dòng)法》第六十四條規(guī)定:“不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)?!?/p>

故正確答案為C。9.下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.對(duì)累犯不適用緩刑

B.已滿七十五周歲的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任

C.犯罪嫌疑人在被捕獲時(shí)自殺身亡,依法不追究其刑事責(zé)任

D.醉酒的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任參考答案:AC

解題思路:本題考查刑法。

A項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第七十四條規(guī)定:“對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子,不適用緩刑?!?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第十七條之一規(guī)定:“已滿七十五周歲的人故意犯罪的,可以從輕或者減輕處罰;過(guò)失犯罪的,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。”因此已滿七十五周歲的人犯罪不是不負(fù)刑事責(zé)任。

C項(xiàng)正確,根據(jù)《刑事訴訟法》第十六條規(guī)定:“有下列情形之一的,不追究刑事責(zé)任,已經(jīng)追究的,應(yīng)當(dāng)撤銷案件,或者不起訴,或者終止審理,或者宣告無(wú)罪:(一)情節(jié)顯著輕微、危害不大,不認(rèn)為是犯罪的;(二)犯罪已過(guò)追訴時(shí)效期限的;(三)經(jīng)特赦令免除刑罰的;(四)依照刑法告訴才處理的犯罪,沒(méi)有告訴或者撤回告訴的;(五)犯罪嫌疑人、被告人死亡的;(六)其他法律規(guī)定免予追究刑事責(zé)任的?!?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第十八條第四款規(guī)定:“醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!?/p>

故正確答案為AC。10.下列選項(xiàng)對(duì)“夏滿芒夏暑相連”中節(jié)氣的表述錯(cuò)誤的是:

A.“小滿”表明了降水的時(shí)間和強(qiáng)度

B.“芒種”反映了自然物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)

C.“立夏”“夏至”體現(xiàn)了寒來(lái)暑往的季節(jié)變化

D.“小暑”“大暑”標(biāo)明了一年之中最熱的時(shí)段參考答案:C

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,小滿具有多重含義,從小滿開(kāi)始,大麥、冬小麥等夏收作物,已經(jīng)結(jié)果、籽粒飽滿,但尚未成熟,所以叫小滿。小滿反映作物的成熟、收成情況,也可以表現(xiàn)降水的時(shí)間和強(qiáng)度。

B項(xiàng)正確,芒種的“芒”字,是指麥類等有芒植物的收獲,“種”指谷黍類作物播種的節(jié)令。對(duì)中國(guó)大部分地區(qū)來(lái)說(shuō),芒種一到,夏熟作物要收獲,夏播秋收作物要下地。反映作物的收成、播種情況,即農(nóng)事活動(dòng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,立夏是夏季的開(kāi)始,從此進(jìn)入夏天,萬(wàn)物生長(zhǎng)旺盛。夏至是北半球白晝最長(zhǎng)、黑夜最短的一天,從這一天起,進(jìn)入炎熱季節(jié),天地萬(wàn)物在此時(shí)生長(zhǎng)最旺盛。夏至是從天文角度劃分的,反映了太陽(yáng)高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。立夏體現(xiàn)了季節(jié)的變化,夏至體現(xiàn)了太陽(yáng)高度的轉(zhuǎn)折。

D項(xiàng)正確,小暑是天氣已經(jīng)很熱了,但還不到最熱的時(shí)候。大暑是一年中最熱的節(jié)氣。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:解答此題需要考生熟知中國(guó)二十四節(jié)氣,很難用解答技巧解答。節(jié)日民俗、節(jié)氣、古詩(shī)詞、成語(yǔ)俗語(yǔ)、傳統(tǒng)戲曲等都是公務(wù)員考試的??键c(diǎn),這就要求考生在備考時(shí)有意識(shí)地積累相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。小滿是夏季的第二個(gè)節(jié)氣,這時(shí)全國(guó)北方地區(qū)麥類等夏熟作物籽粒已開(kāi)始飽滿,但還沒(méi)有成熟,所以叫小滿,反映的是農(nóng)事活動(dòng),而非降水。

B項(xiàng)表述正確。芒種字面的意思是“有芒的麥子快收,有芒的稻子可種”,反映了農(nóng)事活動(dòng)。

C項(xiàng)表述正確。立夏是夏季的第一個(gè)節(jié)氣,表示即將告別春天,是夏天的開(kāi)始。夏至具有預(yù)示進(jìn)入三伏天的意義。立夏和夏至體現(xiàn)了寒來(lái)暑往的季節(jié)變化。

D項(xiàng)表述正確。暑,表示炎熱的意思。小暑為小熱,意指天氣開(kāi)始炎熱。大暑一般處在三伏里的中伏階段,是一年中氣溫最高的時(shí)候。大暑、小暑表明了一年中最熱的時(shí)候。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查人文其它并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“立夏”是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣,表明夏季的開(kāi)始;“夏至”,在每年公歷6月21日或22日,夏至這天,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線附近,此時(shí),北半球太陽(yáng)高度角最大,一年中影子最短,白晝時(shí)間最長(zhǎng)。“夏至”并未表示寒來(lái)暑往的季節(jié)變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤。11.有統(tǒng)計(jì)表明,由聽(tīng)力障礙者組成的家庭中,約90%育有聽(tīng)力正常子女。他們因出生于聽(tīng)障家庭,常常處在聽(tīng)障、健聽(tīng)兩個(gè)世界的邊緣地帶。他們可能既無(wú)法真正

聽(tīng)障者世界,也不被聽(tīng)人世界完全

。他們面臨普通人無(wú)法想象的挫折和壓力,比如語(yǔ)言

遲緩、人際溝通障礙等,社會(huì)應(yīng)給予他們更多的關(guān)注。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.融入接納習(xí)得

B.匯入接受發(fā)展

C.進(jìn)入納入獲取

D.深入接收運(yùn)用參考答案:A

解題思路:第一空,搭配“聽(tīng)障者世界”,橫線前“他們”指代聽(tīng)力障礙者家庭中的聽(tīng)力正常子女,根據(jù)前文“常常處在聽(tīng)障、健聽(tīng)兩個(gè)世界的邊緣地帶”可知,他們對(duì)于這兩個(gè)世界都無(wú)法融合進(jìn)來(lái),A項(xiàng)“融入”、C項(xiàng)“進(jìn)入”、D項(xiàng)“深入”均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。B項(xiàng)“匯入”側(cè)重空間上的匯合進(jìn)入,與“聽(tīng)障者世界”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“聽(tīng)人世界”,且根據(jù)前后的并列關(guān)系可知,此處表示不被聽(tīng)人世界所接受,A項(xiàng)“接納”、C項(xiàng)“納入”均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。D項(xiàng)“接收”指收受,文段強(qiáng)調(diào)的是接受的態(tài)度而非接收的具體行為,與文意不符,排除。

第三空,搭配“語(yǔ)言”,A項(xiàng)“習(xí)得”指學(xué)習(xí)得到,置于此處搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“獲取”表示獲得、取得,一般不與“語(yǔ)言”搭配,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《倪蘭:聽(tīng)障家庭中的健聽(tīng)子女》12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組前兩個(gè)圖形去同存異后得到第三個(gè)圖形。第二組應(yīng)用此規(guī)律,故?處應(yīng)選擇由前兩個(gè)圖形去同存異后得到的圖形,只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。13.人在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)流汗是為了使體溫保持正常。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步,正常人在運(yùn)動(dòng)時(shí),加速了脂肪的燃燒,體內(nèi)各個(gè)細(xì)胞都在大量的吸收和消耗氧份,此時(shí)的心率迅速加快,及時(shí)向體內(nèi)各個(gè)部分提供氧份。隨著脂肪的燃燒,體溫在明顯上升,為了自我保護(hù),自身的毛囊會(huì)在此時(shí)擴(kuò)張,協(xié)助汗液排出體外,運(yùn)動(dòng)時(shí)流汗可以降低體溫,保持正常的體溫,可以將身體內(nèi)的廢物盡快排出,可以加快身體的體液循環(huán)。

因此,本題正確。

14.牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律包括萬(wàn)有引力定律。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查科技知識(shí)。

牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律中,第一定律指出了力的含義,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;第二定律指出了力的作用效果,即力使物體獲得加速度;第三定律揭示出力的本質(zhì):力是物體間的相互作用,物體受作用力與反作用力,即兩個(gè)力同時(shí)存在,等大、反向。萬(wàn)有引力定律是指自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩個(gè)物體的質(zhì)量乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比。故牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律不包括萬(wàn)有引力定律。

故表述錯(cuò)誤。15.某地因發(fā)生流行性疾病,政府臨時(shí)緊急租用某賓館,下列說(shuō)法正確的是:

A.該行為屬于行政征收行為,不應(yīng)予以賠償

B.該行為屬于行政征用行為,應(yīng)該予以賠償

C.該行為屬于民事合同,不屬于行政調(diào)整的社會(huì)關(guān)系

D.該行為屬于行政征用行為,雖然政府為了公益,但可以要求適當(dāng)補(bǔ)償

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查行政行為知識(shí)。

第二步,行政征用是指行政主體出于公共利益的需要,依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,強(qiáng)制性的取得行政相對(duì)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)或勞務(wù)并給予合理經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)囊环N具體行政行為。根據(jù)《憲法》第十三條第三款,國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。

題干中,政府臨時(shí)緊急租用賓館屬于行政征用,目的是為了防止流行性疾病,賓館可以要求政府適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):行政征收是指行政主體憑借國(guó)家行政權(quán),根據(jù)國(guó)家和社會(huì)公共利益的需要,依法向行政相對(duì)人強(qiáng)制性征集一定數(shù)額金錢(qián)和實(shí)物的行政行為。行政征收主要由稅和費(fèi)組成。主要有:強(qiáng)制性、無(wú)償性和法定性的特征。該政府臨時(shí)緊急租用賓館的行為不符合行政征收的含義,A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):民事合同是“企業(yè)合同”的對(duì)稱。公民、法人或其它社會(huì)組織為滿足日常物質(zhì)和文化生活的需要,所明確的相互間權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。這類合同的內(nèi)容主要是反映了消費(fèi)領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。合同涉及金額的數(shù)量一般都不太大,內(nèi)容也不太復(fù)雜,基本上可以即時(shí)清結(jié)。該政府臨時(shí)緊急租用賓館的行為不符合民事合同的含義,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁時(shí)期,環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開(kāi)始擴(kuò)展,產(chǎn)生了新的空間,大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng),死了的生物隨后被埋在海底沉積物中形成了富含碳元素的頁(yè)巖,大氣中的碳被固定下來(lái)使得大氣中二氧化碳的水平下降,減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度,這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果,因此一些科學(xué)家認(rèn)為,全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。

以下哪項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家的判斷?

A.在全球變冷的200年后,由于頻繁的火山爆發(fā)使得固化在巖葉中的碳以CO?的形式產(chǎn)生到大氣層,部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)

B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期,海洋生物發(fā)生過(guò)類似的危機(jī)

C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化,或由于人類活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用

D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年而不是幾十或幾百年,這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。

論據(jù):大氣中的碳被固定下來(lái)使得大氣中二氧化碳的水平下降,減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度,這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)只能說(shuō)明全球升溫了,但是論點(diǎn)討論的是全球升溫或降溫的后果,論題不一致,排除。

B項(xiàng):增加論據(jù)。“全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī)”說(shuō)明全球變暖后果嚴(yán)重,“全球變冷的時(shí)期,海洋生物發(fā)生過(guò)類似的危機(jī)”說(shuō)明全球變冷后果同樣嚴(yán)重,具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。說(shuō)明全球變暖后果嚴(yán)重,但未與變冷的后果相比較,論題不一致,排除。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)指出“超過(guò)幾百萬(wàn)年的氣候變冷”很難與“迅速變化的現(xiàn)代氣候條件——?dú)夂蜃兣甭?lián)系起來(lái),說(shuō)明氣候變暖的結(jié)果與氣候變冷的結(jié)果無(wú)法進(jìn)行比較,論題不一致,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:題干結(jié)論為:全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。B項(xiàng)指出全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī),變冷時(shí)期也發(fā)生過(guò)類似的危機(jī),說(shuō)明全球變冷和變暖都會(huì)對(duì)海洋生物造成嚴(yán)重的后果,支持了科學(xué)家的論斷。A、C兩項(xiàng)并未體現(xiàn)全球變冷或變暖對(duì)生物造成的影響,排除;D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選B。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn):全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。

論據(jù):全球降溫給海洋生物帶來(lái)過(guò)非常嚴(yán)重的后果。

第二步:判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)需要多個(gè)論據(jù)證明,題干論據(jù)只涉及了變冷的情況,所以需要補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。

第三步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)所說(shuō)的全球變冷之后又部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)并沒(méi)有涉及變暖或變冷的后果,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

B項(xiàng)既說(shuō)了變暖導(dǎo)致生態(tài)危機(jī),也說(shuō)了變冷也會(huì)發(fā)生類似危機(jī),補(bǔ)充了新論據(jù),說(shuō)明變冷變暖的后果一樣嚴(yán)重,加強(qiáng)了論點(diǎn),為正確選項(xiàng),當(dāng)選;

C項(xiàng)所說(shuō)的沖擊作用未說(shuō)明是否帶來(lái)嚴(yán)重后果,也是屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

D項(xiàng)涉及到的時(shí)間長(zhǎng)短問(wèn)題,均與論題無(wú)關(guān),也沒(méi)有涉及變冷或變暖的后果,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。

故正確答案為B。17.自由貿(mào)易的好處包括:

A.增加商品種類

B.降低經(jīng)濟(jì)成本

C.增進(jìn)創(chuàng)意交流

D.減少競(jìng)爭(zhēng)

參考答案:ABC

解題思路:第一步,本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,ABC項(xiàng):自由貿(mào)易是指國(guó)家取消對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易的限制和阻礙,取消對(duì)本國(guó)進(jìn)出口商品的各種特權(quán)和優(yōu)惠,使商品自由地進(jìn)出口,在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上自由競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)自由貿(mào)易可以進(jìn)口更多的國(guó)外商品,增加國(guó)內(nèi)的商品種類(A故正確,當(dāng)選)。通過(guò)自由貿(mào)易可以來(lái)交換那些無(wú)法低成本生產(chǎn)的商品,從而降低經(jīng)濟(jì)成本(B故正確,當(dāng)選)。自由貿(mào)易尤其是文化藝術(shù)品交易市場(chǎng),可以增加貿(mào)易雙方之間的創(chuàng)意交流(C故正確,當(dāng)選)。ABC項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng):自由貿(mào)易可以加劇競(jìng)爭(zhēng),而不是減少競(jìng)爭(zhēng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

18.人生的社會(huì)價(jià)值指的是(

)。

A.個(gè)人的社會(huì)存在

B.社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足

C.自我了解和自我批評(píng)

D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣參考答案:ACD

解題思路:本題考查道德。

人的價(jià)值分為社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值兩個(gè)方面。人的社會(huì)價(jià)值是指?jìng)€(gè)人通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)為滿足社會(huì)或他人物質(zhì)的、精神的需要所作出的貢獻(xiàn)和承擔(dān)的責(zé)任,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是個(gè)人對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大??;人的自我價(jià)值是指在社會(huì)生活和社會(huì)活動(dòng)中,社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足程度的高低。人的價(jià)值是社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一,也就是貢獻(xiàn)與滿足的統(tǒng)一。

A項(xiàng)正確,個(gè)人的社會(huì)存在主要由個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn),屬于社會(huì)價(jià)值。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足體現(xiàn)的是個(gè)人價(jià)值而非社會(huì)價(jià)值。

C項(xiàng)正確,自我了解和自我批評(píng)屬于人對(duì)自我的完善,人只有不斷完善自我,提高自身綜合素質(zhì),才能更好地為社會(huì)服務(wù),自我了解和自我批評(píng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的方式,所以自我了解和自我批評(píng)也屬于人的社會(huì)價(jià)值之一。

D項(xiàng)正確,培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣是為了更好地服務(wù)社會(huì),屬于社會(huì)價(jià)值。

故正確答案為ACD。19.燒菜時(shí)最好在何時(shí)加碘鹽以減少碘的損失:

A.燒菜倒油前

B.燒菜加水后

C.燒菜加水前

D.燒菜出鍋時(shí)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。

第二步,加碘食鹽中加入的含碘元素物質(zhì)不是單質(zhì)碘而是碘的化合物,常溫下比較穩(wěn)定,如果在溫度過(guò)高的環(huán)境下則會(huì)分解生成碘單質(zhì)升華掉,不能達(dá)到加碘鹽的效果。所以最好在菜要準(zhǔn)備出鍋時(shí)加入碘鹽。D項(xiàng)正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。

碘鹽是指含有碘酸鉀(KIO3)的鹽。食用加碘精制鹽是將碘酸鉀按一定比例(每千克含碘為35毫克±15毫克)加入食鹽中配制而成的。人體內(nèi)2/3的碘存在于甲狀腺中,甲狀腺可以控制代謝,而甲狀腺又受碘的影響。所以,若碘不足的話,就可能引起心智反應(yīng)遲鈍、身體變胖以及活力不足。

5月15日是“全國(guó)碘缺乏病宣傳日”,也被稱作“全國(guó)碘缺乏病防治日”。

20.某村種植果樹(shù)面積比種植水稻面積少122畝,種植水稻面積是種植果樹(shù)面積的2倍還多4畝,村里種植水稻的面積是多少畝?

A.264

B.252

C.248

D.240參考答案:D

解題思路:題干等量關(guān)系明確,果樹(shù)面積=水稻面積-122,水稻面積=果樹(shù)面積×2+4。兩個(gè)等式兩個(gè)未知量,列方程求解即可。設(shè)村里種植水稻的面積是x畝,則種植果樹(shù)面積(x-122)畝,由題意得,x=2(x-122)+4,解得x=240。故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步,設(shè)種植水稻的面積是x畝,由果樹(shù)面積比水稻面積少122,可知果樹(shù)面積為(x-122)畝;由水稻是果樹(shù)的2倍還多4,可得x=2(x-122)+4,解得x=240。

因此,選擇D選項(xiàng)。21.為了幫助貧困地區(qū)脫貧,長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶,扶貧思路更加清晰,扶貧手段更加多樣,文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著,脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū),因?yàn)樽匀粭l件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”,還需打好科技牌。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌

B.啃下扶貧的“硬骨頭”

C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式

D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速參考答案:A

解題思路:文段開(kāi)篇指出“社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶,脫貧效果顯著,脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”,即脫貧攻堅(jiān)取得成效,然后文段通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在一些尚未脫貧的地區(qū),難度較大,即存在問(wèn)題,隨后出現(xiàn)了對(duì)策標(biāo)志詞“要”,引出對(duì)策。故整個(gè)文段重點(diǎn)是對(duì)策,強(qiáng)調(diào)扶貧要通過(guò)科技牌,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),沒(méi)有提及文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“科技”這樣一種扶貧的對(duì)策,偏離文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“新方式”表述不明確,排除;

D項(xiàng),“脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)縱橫:打好脫貧攻堅(jiān)科技牌》

解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),且轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為提出問(wèn)題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),解決問(wèn)題的對(duì)策應(yīng)是文段的主旨,作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)文段主旨。此外,也可通過(guò)文段關(guān)鍵詞“脫貧攻堅(jiān)”“打好科技牌”選出正確答案。文段首先指出脫貧攻堅(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了換擋提速,接著以“但”轉(zhuǎn)折,說(shuō)明一些地區(qū)因自然條件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度大,進(jìn)而提出對(duì)策,要啃下扶貧的“硬骨頭”,還要打好科技牌。因此“科技牌”“扶貧攻堅(jiān)”是文段的主題詞,要在標(biāo)題中有所體現(xiàn)。A項(xiàng)包含兩個(gè)主題詞,且對(duì)文段主旨概括恰當(dāng),作為標(biāo)題恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)均未體現(xiàn)主題詞“科技牌”。D項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇介紹了長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)各界多種方式開(kāi)展幫扶,效果顯著,鋪墊了背景。然后通過(guò)一個(gè)“但”字轉(zhuǎn)折,告訴我們?cè)诖吮尘跋拢杂幸恍┪疵撠毜貐^(qū),這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)圍繞的話題為“脫貧攻堅(jiān)”和“科技牌”,所以是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。22.“燈照亮了黑暗”——這句話既描述了燈的實(shí)用功能,同時(shí)也是一個(gè)象征性的隱喻。無(wú)論燈所照亮的是房間還是黑暗中的道路,無(wú)論燈所提供的是實(shí)際的還是象征性的光明,我們都與燈同在,這一“同在”包含著比實(shí)用性和象征性更為深廣和完整的生命經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上,

:在某種意義上,它們都只是從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.燈是一種器具,而器具有其歷史性的意蘊(yùn)

B.“燈”在我們心目中喚起了一個(gè)事物或形象

C.燈的實(shí)用和象征性質(zhì)都有其更深的本源

D.我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步理解燈與生命空間的關(guān)系參考答案:C

解題思路:橫線在文段中間,起承上啟下的作用。橫線處有連接詞“實(shí)際上”,起總結(jié)前文的作用,根據(jù)前文“實(shí)用性和象征性”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)中“實(shí)用和象征性質(zhì)”,同時(shí),后文“只是從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度”則解釋了何為“更深的本源”,符合文意,C項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng),“歷史性的意蘊(yùn)”與后文“從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度”無(wú)關(guān),不符合文意,排除。

B項(xiàng),“喚起了一個(gè)事物或形象”表述不明確,未具體說(shuō)出是什么事物,排除。

D項(xiàng),“仍然需要進(jìn)一步理解燈與生命空間的關(guān)系”與前文無(wú)關(guān),不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《燈的精神分析》23.根據(jù)材料二,可以推出的是(

)。

A.膽固醇是洪水猛獸

B.在有血管危險(xiǎn)因素的人群中,總膽固醇、低密度脂蛋白膽固醇、高密度脂蛋白膽固醇水平均與癡呆無(wú)關(guān)

C.在沒(méi)有血管危險(xiǎn)因素的人群中,老年人的血膽固醇水平太低會(huì)增加患老年癡的風(fēng)險(xiǎn)

D.過(guò)低的膽固醇水平不利于心理健康參考答案:C

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)第一、二句話可知,在沒(méi)有血管危險(xiǎn)因素的人群中,膽固醇含量越高,老年癡呆癥患病率反而越低,可見(jiàn)膽固醇有好處,A項(xiàng)表述與題干內(nèi)容相反,排除;

B項(xiàng):題干討論的是無(wú)血管危險(xiǎn)因素的人群中膽固醇和老年癡呆的關(guān)系,B項(xiàng)說(shuō)的是在有血管危險(xiǎn)因素的人群中,偷換主體,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

C項(xiàng):根據(jù)第一、二句話可知,在沒(méi)有血管危險(xiǎn)因素的人群中,膽固醇含量和老年癡呆癥幾率呈反比,因此可以推知膽固醇含量越低,老年癡呆的風(fēng)險(xiǎn)越高,當(dāng)選;

D項(xiàng):題干中未涉及心理健康,無(wú)法推知其與膽固醇的關(guān)系,屬于無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。24.中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)注重含蓄之美,古典詩(shī)詞文學(xué)中更是經(jīng)常使用典故來(lái)表情達(dá)意,下列有關(guān)典故對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.還珠——比喻官吏為政清廉——今日還珠守,何年執(zhí)戟郎(唐·杜牧)

B.尺素——代書(shū)信——欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處(宋·張先)

C.抱柱——比喻堅(jiān)守信約——常存抱柱信,豈上望夫臺(tái)(唐·李白)

D.畫(huà)眉——指喜歡——妝罷低聲問(wèn)夫婿,畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)(唐·朱慶馀)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查古代詩(shī)詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“妝罷低聲問(wèn)夫婿,畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)”出自唐代詩(shī)人朱慶馀的《近試上張水部》。這首詩(shī)表面選取了洞房花燭后的第二天早晨,即將拜見(jiàn)公婆前,這個(gè)新娘梳妝打扮后,面帶羞澀的問(wèn)新郎,看她的打扮是否合公婆之意。畫(huà)眉就是字面上的畫(huà)眉毛,并沒(méi)有喜歡的含義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查文學(xué)常識(shí)。解答此題需要考生熟悉詩(shī)詞中的典故,還需要注意詩(shī)句與作者及所屬朝代的對(duì)應(yīng)關(guān)系,需要考生具備較高的文學(xué)素養(yǎng)。這也提醒考生,備考文學(xué)類知識(shí),要知其然,也要知其所以然。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。古時(shí)合浦產(chǎn)珍珠,可地方官員貪婪無(wú)度,珠蚌都遷移到別的地方。東漢的孟嘗到這里當(dāng)太守,革除貪污流弊,珠蚌又回到合浦來(lái)了。故以“還珠”比喻官吏為政清廉?!敖袢者€珠守,何年執(zhí)戟郎”出自唐代杜牧的《春日言懷寄虢州李常侍十韻》,此處“還珠”即官吏為政清廉的意思。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。古樂(lè)府《飲馬長(zhǎng)城窟行》有“客從遠(yuǎn)方來(lái),遺我雙鯉魚(yú)。呼童烹鯉魚(yú),中有尺素書(shū)”的詩(shī)句。“尺素”就用作書(shū)信的代稱。(備注:關(guān)于B項(xiàng)中詞句的作者,一般認(rèn)為是晏殊,但是也有作者是張先的說(shuō)法。而且本題中問(wèn)的是典故對(duì)應(yīng)正誤的問(wèn)題,不涉及作者,因此我們覺(jué)得B項(xiàng)作者的爭(zhēng)議不是錯(cuò)誤之處。)

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。相傳古代尾生同一女子相約在橋下見(jiàn)面。他等了很久,不見(jiàn)女子到來(lái),這時(shí)河水猛漲,淹沒(méi)橋梁,尾生為了堅(jiān)守信約,不肯離去,抱住橋柱,最后淹死在水里?!氨е焙蟊挥鳛閳?jiān)守信約?!俺4姹е牛M上望夫臺(tái)”出自唐代李白的《長(zhǎng)干行》,此處“抱柱”即為堅(jiān)守信約的意思。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。西漢張敞夫妻恩愛(ài),張敞曾為其妻畫(huà)眉,后以“畫(huà)眉”形容夫妻恩愛(ài)。但是此詩(shī)句中只是說(shuō)妻子自己畫(huà)眉完畢問(wèn)夫婿“入時(shí)無(wú)”,沒(méi)有表達(dá)喜歡的意思。

故本題選D。25.道是梨花不是,道是杏花不是。白白與紅紅,別是東風(fēng)情味。曾記,曾記,人在武陵微醉。(《如夢(mèng)令》——嚴(yán)蕊)

道是春來(lái)花未,道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜,野人家。冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開(kāi)。(《昭君怨》——鄭域)

上述兩首詞分別描寫(xiě)的是:

A.梨花和杏花

B.梅花和梨花

C.桂花和菊花

D.桃花和梅花

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)。

第二步,“道是梨花不是,道是杏花不是。白白與紅紅,別是東風(fēng)情味。曾記,曾記,人在武陵微醉?!边@幾句詞典意思是:“說(shuō)它是梨花又不是梨花。說(shuō)它是杏花它也不是杏花。花瓣白白又紅紅,難道是春風(fēng)特有的情味?曾記得,曾記得,武陵漁人被陶醉?!贝嗽~所詠為紅白桃花,是桃花的一種,就是同樹(shù)花分二色的桃花。此詞絕不同于一般滯于物象的詠物詞,它純?nèi)粡目针H著筆,空靈蕩漾,不即不離,寫(xiě)出紅白桃花之高標(biāo)逸韻,境界愈推愈高遠(yuǎn),令人玩味無(wú)極而神為之旺。

“道是春來(lái)花未,道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜,野人家。冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開(kāi)。”這幾句詞的意思是:“說(shuō)它是花。春天卻未到來(lái)。說(shuō)它是雪,卻幽香無(wú)比。冒著嚴(yán)寒,傍著竹林,在鄉(xiāng)村的農(nóng)舍綻放。無(wú)論是生長(zhǎng)在荒野人家還是在亭臺(tái)水榭的富貴之鄉(xiāng),都是一樣的盛開(kāi)?!边@是一篇不同凡響的詠梅佳作。此詞不僅描繪了梅花的外貌,而且揭示了梅花的品格,并以此暗示了作者本人雖懷才不遇卻不肯放棄操守而隨波逐流的情懷。

據(jù)此可知,第一首詞描寫(xiě)的是桃花,第二首詞描寫(xiě)的是梅花。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

“道是梨花不是,道是杏花不是。白白與紅紅,別是東風(fēng)情味。曾記,曾記,人在武陵微醉?!边@幾句詞典意思是:“說(shuō)它是梨花又不是梨花。說(shuō)它是杏花它也不是杏花?;ò臧装子旨t紅,難道是春風(fēng)特有的情味?曾記得,曾記得,武陵漁人被陶醉?!贝嗽~所詠為紅白桃花,這是桃花的一種,就是同樹(shù)花分二色的桃花。此詞絕不同于一般滯于物象的詠物詞,它純?nèi)粡目针H著筆,空靈蕩漾,不即不離,寫(xiě)出紅白桃花之高標(biāo)逸韻,境界愈推愈高遠(yuǎn),令人玩味無(wú)極而神為之旺。

“道是春來(lái)花未,道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜,野人家。冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開(kāi)?!边@幾句詞的意思是:“說(shuō)它是花。春天卻未到來(lái)。說(shuō)它是雪,卻幽香無(wú)比。冒著嚴(yán)寒,傍著竹林,在鄉(xiāng)村的農(nóng)舍綻放。無(wú)論是生長(zhǎng)在荒野人家還是在亭臺(tái)水榭的富貴之鄉(xiāng),都是一樣的盛開(kāi)?!边@是一篇不同凡響的詠梅佳作。此詞不僅描繪了梅花的外貌,而且揭示了梅花的品格,并以此暗示了作者本人雖懷才不遇卻不肯放棄操守而隨波逐流的情懷。

據(jù)此可知,第一首詞描寫(xiě)的是桃花,第二首詞描寫(xiě)的是梅花。

故正確答案為D。26.甲為了謀殺乙,在乙的飯菜中投毒,但乙因有急事未吃飯。甲的行為屬于犯罪預(yù)備。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查犯罪概述知識(shí)。

第二步,甲的行為屬于犯罪未遂,并不屬于犯罪預(yù)備。犯罪預(yù)備是指為了實(shí)施犯罪,準(zhǔn)備犯罪工具,制造犯罪條件的狀態(tài),但由于行為人意志以外的原因而未能著手實(shí)施犯罪的形態(tài)。犯罪未遂是指已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。本題中甲已經(jīng)著手實(shí)施了投毒的行為,是由于其意志以外的原因才未得逞,屬于犯罪未遂。

因此,本題錯(cuò)誤。

27.風(fēng)形成的直接原因是:

A.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)

B.水平方向上氣壓的差異

C.不同區(qū)域氣溫的差異

D.垂直方向上空氣密度的差異

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。

第二步,風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象,它形成的根本原因是太陽(yáng)輻射熱。太陽(yáng)光照射在地球表面上,使地表溫度升高,地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。各地的太陽(yáng)輻射熱不同導(dǎo)致同一水平面上的氣壓分布不均勻,空氣從氣壓高的地方向氣壓低的地流動(dòng),這種空氣的流動(dòng)就產(chǎn)生了風(fēng)。即同一水平面上的大氣在單位距離間的氣壓差是風(fēng)形成的直接原因。B項(xiàng)符合題意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

28.數(shù)學(xué)里

有生命力,數(shù)學(xué)家就要追求這樣的美。沒(méi)有美的數(shù)學(xué)就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有靈魂就枉談生命了。在杭州的一年,我每每看到西湖都會(huì)感嘆他的美麗,就像是看到杭州的靈魂,而更覺(jué)得國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身先生像西湖一樣,

什么角度什么季節(jié),

那么美。

下列選項(xiàng)中,最適合填入橫線的是:

A.只要就哪怕也

B.只有才無(wú)論總是

C.只有才哪怕也

D.只要就無(wú)論總是參考答案:B

解題思路:前兩空,根據(jù)下文“沒(méi)有美的數(shù)學(xué)就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有靈魂就枉談生命”,可知“美”是“生命力”的必要條件而非充要條件,故“只有······才······”符合文意,排除A、D項(xiàng);

后兩空,表達(dá)西湖在任何季節(jié)、從任何角度看都很美的意思。B項(xiàng)“無(wú)論······總是······”表示條件或情況不同,而結(jié)果不變,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“哪怕······也······”是讓步連詞,相當(dāng)于“即使”,表示姑且承認(rèn)某種事實(shí),與文意不符,排除。

故正確答案為B。?

【文段出處】《劉克峰:我們都屬于“陳類”》?

解題思路:本題考查關(guān)聯(lián)詞的辨析和使用。解答這類題目需要分析空缺處前后分句之間的關(guān)系。前兩空分句存在必要條件關(guān)系,排除A、D。后兩空,再結(jié)合句意及關(guān)聯(lián)詞表達(dá)的含義進(jìn)行選擇、排除,即可得出正確答案。前兩空,由下文“沒(méi)有美的數(shù)學(xué)就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有靈魂就枉談生命”可知,“美”是“生命力”的必要條件而非充分條件,故“只有……才……”符合文意,排除A、D。后兩空,說(shuō)的是陳省身像西湖一樣在任何季節(jié)、任何角度都很美,B項(xiàng)“無(wú)論……總是……”表示條件或情況不同,而結(jié)果不變,符合文意;C項(xiàng)“哪怕……也……”是讓步連詞,相當(dāng)于“即使”,表示姑且承認(rèn)某種事實(shí),與文意不符,排除。故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空和第二空,根據(jù)“沒(méi)有美的數(shù)學(xué)就沒(méi)有靈魂”可知“美”是數(shù)學(xué)的必要條件,B項(xiàng)和C項(xiàng)“只有……才……”是表示必要條件的關(guān)聯(lián)詞,符合文意。A項(xiàng)和D項(xiàng)“只要……就……”是充分條件關(guān)聯(lián)詞,邏輯關(guān)系不對(duì),排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第三空和第四空,根據(jù)“每每看到西湖都會(huì)感嘆她的美麗,就像是看到杭州的靈魂”可知,文段的意思是西湖無(wú)論怎樣都是美的。B項(xiàng)“無(wú)論……總是……”表示周遍條件,代入文段,符合文意。C項(xiàng)“哪怕”表示讓步關(guān)系,邏輯錯(cuò)誤,排除C項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。29.雖然人們總是假定,只要不斷________人類的理性水平,并使信息透明化,就能________謠言產(chǎn)生的土壤,但迄今為止這一直只是________,而且很可能永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.提升

消弭

理想

B.提高

消除

噱頭

C.增強(qiáng)

避免

前提

D.強(qiáng)化

逃離

假設(shè)

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境,第一空搭配的對(duì)象是“水平”,C項(xiàng)“增強(qiáng)”指增進(jìn)加強(qiáng)。D項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng),使堅(jiān)強(qiáng)鞏固。均不能搭配“水平”,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。文段通過(guò)“只要……就”引導(dǎo)充分條件,即人類的理性水平上升了,謠言就能制止了,第二空強(qiáng)調(diào)消除謠言產(chǎn)生的土壤。A項(xiàng)“消弭”指消除,制止。B項(xiàng)“消除”指使不存在、除去,二者均符合文意。

第三步,分析第三空。根據(jù)后文“而且很可能永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)”,可知那只是一個(gè)理想情況,A項(xiàng)“理想”符合文意。B項(xiàng)“噱頭”指引人發(fā)笑的話或舉動(dòng),不符合文意,排除B項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

提升:提高(職位、等級(jí)等)。理想:對(duì)未來(lái)事物的想象或希望(多指有根據(jù)的、合理的,跟空想、幻想不同)。提高:使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高。避免:設(shè)法不使某種情形發(fā)生。前提:事物發(fā)生或發(fā)展的先決條件。逃離:側(cè)重于秘密逃走撤退,尤其在暗中還干了犯罪的行為。假設(shè):姑且認(rèn)定,虛構(gòu)。

30.科學(xué)研究表明,評(píng)判性的閱讀是一個(gè)要求很高且需要付出相當(dāng)大耐性的閱讀過(guò)程。在進(jìn)行審慎評(píng)判的過(guò)程中,閱讀者需要放緩閱讀速度,并用手中的筆隨時(shí)在文章中標(biāo)記出需要注意的各項(xiàng)重點(diǎn),從而使閱讀內(nèi)容很好地結(jié)合閱讀者的讀后感想以及相關(guān)結(jié)論和疑問(wèn)。因而在這一過(guò)程中,閱讀者需要成為一個(gè)積極的參與角色。

下列最能概括上述內(nèi)容的是:

A.評(píng)判性的閱讀是一個(gè)緩慢、枯燥但十分必要的閱讀過(guò)程

B.閱讀者需要養(yǎng)成質(zhì)疑所閱讀的內(nèi)容的習(xí)慣

C.評(píng)判性的閱讀應(yīng)該發(fā)生在我們每天的閱讀過(guò)程之中

D.評(píng)判性的閱讀需要集中注意力并認(rèn)真思考參考答案:D

解題思路:本題要求選擇能概括上述內(nèi)容的選項(xiàng),需明確題干的主旨大意,然后再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。題干主旨大意:“評(píng)判性的閱讀”需要付出相當(dāng)大的耐性,需要慢速閱讀并在文章中標(biāo)記重點(diǎn),以此展現(xiàn)出讀者的讀后感以及相關(guān)結(jié)論和疑問(wèn)。

A項(xiàng),“枯燥”在題干中并未提及,無(wú)法概括。

B項(xiàng),題干中說(shuō)的“疑問(wèn)”而非“質(zhì)疑”,屬于偷換概念,無(wú)法概括。

C項(xiàng),題干并未說(shuō)明要每天都進(jìn)行評(píng)判性的閱讀,屬于無(wú)中生有,無(wú)法概括。

D項(xiàng),指出評(píng)判性的閱讀需要集中注意力并認(rèn)真思考,符合題干內(nèi)容,可以概括。

故本題選D。31.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是:

A.慈恩寺下題名處,十七人中最少年

B.太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭

C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲

D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花參考答案:C

解題思路:本題用聯(lián)想法解答。通過(guò)聯(lián)想選項(xiàng)詩(shī)句的詩(shī)名與上下句尋找解題線索。如D項(xiàng)出自唐朝孟郊的《登科后》,“登科”顯然與科舉制度相關(guān),可排除以降低選擇難度。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》,意思為如果年輕時(shí)不勤奮學(xué)習(xí)和讀書(shū),恐怕等到年老白頭的時(shí)候再想讀書(shū)就遲了,后悔已晚。C項(xiàng)與科舉制無(wú)關(guān)。故本題選C。

解題思路:第一步,本題考查詩(shī)句與科舉制的關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,C選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》,主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華,珍惜時(shí)光。與科舉制度無(wú)關(guān)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:A項(xiàng),“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”,是白居易27歲時(shí)參加科舉,考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩,所寫(xiě)的詩(shī)。表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)少年得志,意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項(xiàng),“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭”,“長(zhǎng)策”意為長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策,在這里指“科舉制度”。C項(xiàng),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”語(yǔ)出顏真卿《勸學(xué)》,意為年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí),年老時(shí)讀書(shū)就晚了。與科舉制度無(wú)關(guān)。D項(xiàng),“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,出自唐朝詩(shī)人孟郊的《登科后》,這兩句詩(shī)也成為千古名句?!按猴L(fēng)得意”原指讀書(shū)人考中后的得意心情,現(xiàn)在一般形容事情辦成功,達(dá)到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。

本題為選非題,故正確答案為C。32.當(dāng)文化不能表達(dá)生命,反而壓抑生命的時(shí)候,生命的緊張感就增大。這時(shí)候,需要改變舊文化,創(chuàng)造新文化,以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開(kāi)始,有時(shí)候,直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感,這種表達(dá)本身就形成了一種新文化。

這段文字主要說(shuō)明了:

A.文化的功能之一在于表達(dá)生命

B.文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命

C.生命與文化的沖突可能催生新的文化

D.文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出文化壓抑生命的時(shí)候,生命的緊張感就增大。然后提出對(duì)策,需要通過(guò)改變舊文化,創(chuàng)造新文化來(lái)重新表達(dá)生命。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出主旨句,否定前文的對(duì)策。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)的是文化的改造不必從文化開(kāi)始,直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感就可以形成一種新文化。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,其中“生命與文化的沖突”會(huì)產(chǎn)生生命的緊張感、危機(jī)感,這種沖突可能催生新的文化。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答本題需要把握轉(zhuǎn)折詞“但”所引導(dǎo)的重點(diǎn)句;然后分析選項(xiàng),選擇與重點(diǎn)句內(nèi)容相符的一項(xiàng)。文段先指出當(dāng)文化不能表達(dá)生命時(shí),需要改變舊文化,創(chuàng)新文化,以重新表達(dá)生命;接著以“但”轉(zhuǎn)折,指出文化的改造其實(shí)不一定非要從文化開(kāi)始,直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感也是一種新文化。轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段主要說(shuō)明的觀點(diǎn),C項(xiàng)是對(duì)此的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng),文化的功能非文段重點(diǎn),排除。B項(xiàng)是引出作者觀點(diǎn)的背景敘述,排除。D項(xiàng)是文段論證觀點(diǎn)的內(nèi)容,排除。故本題選C。

解題思路:文段先指出文化壓抑生命時(shí),生命的緊張感會(huì)增大,此時(shí),需要?jiǎng)?chuàng)造新文化,目的是重新表達(dá)生命。隨后又通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,否定了前一句的對(duì)策,并指出直接表達(dá)生命的緊張感,本身就是新文化。文段為轉(zhuǎn)折文段,轉(zhuǎn)折后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)生命的緊張感本身就是新文化,結(jié)合前文可知,生命的緊張感,源于文化與生命的沖突,故C項(xiàng)符合文意。

A項(xiàng),文段重在討論文化與生命的關(guān)系,“文化的功能”并非文段核心話題,偏離主題,排除;

B項(xiàng),文段重點(diǎn)討論當(dāng)文化壓抑生命后應(yīng)如何做,而非單純介紹文化對(duì)生命的作用,排除;

D項(xiàng),屬于文段的非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人與永恒》33.毫無(wú)疑問(wèn),睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少,但在一些________情況下,我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的________,長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài),頭懸梁、錐刺股固然可行,但過(guò)于________,這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.意外局限得不償失

B.非常限制矯揉造作

C.特殊安排強(qiáng)人所難

D.極端束縛觸目驚心參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空、第二空根據(jù)句意較難排除,可選擇從第三空入手。第三空,分析可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)是對(duì)“頭懸梁、錐刺股”這種行為的描述,結(jié)合四個(gè)成語(yǔ)的含義,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)結(jié)課。第三步,驗(yàn)證其他兩空即可。分析可知,第三空所填詞語(yǔ)應(yīng)是對(duì)“頭懸梁,錐刺股”這種行為的描述?!暗貌粌斒А敝傅玫降睦娴謨敳涣怂艿膿p失?!皬?qiáng)人所難”指勉強(qiáng)別人做不愿做或難做的事?!俺C揉造作”形容裝腔作勢(shì),故意做作?!坝|目驚心”指看到某種嚴(yán)重情況引起的內(nèi)心震動(dòng)。結(jié)合詞義和語(yǔ)境可知,“觸目驚心”填入最恰當(dāng)。

第一空填入“極端”、第二空填入“束縛”亦符合句意。

故本題選D。

解題思路:第一步,突破口在第二空。A項(xiàng)“局限”指限制在某個(gè)范圍內(nèi),不能與“拋開(kāi)”搭配,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“安排”作名詞時(shí)指事先規(guī)定的程序,而“生物節(jié)律”是客觀存在的,不是誰(shuí)可以規(guī)定的,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。

第二步,再看第三空。B項(xiàng)“矯揉造作”強(qiáng)調(diào)過(guò)分做作,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng),符合“頭懸梁、錐刺股”的語(yǔ)境。鎖定答案為D項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第一空。睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少,但在一些“極端”情況下,我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律,符合語(yǔ)境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。第二空,“我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的”與“局限”一詞搭配不當(dāng),一般說(shuō)“有局限”“局限性”,不能說(shuō)“拋開(kāi)局限”,“生物節(jié)律”與“安排”也不相搭配,“安排”的主體一般是人,故排除A、C兩項(xiàng)。第三空,“矯揉造作”形容過(guò)分做作,極不自然,與此處語(yǔ)境不合,文意強(qiáng)調(diào)的是“頭懸梁,錐刺股”的做法過(guò)于極端、可怕;“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚,用于此處合乎語(yǔ)境。

故正確答案為D。34.23,34,58,93,152,(

A.176

B.206

C.246

D.296參考答案:C

解題思路:方法一:數(shù)列無(wú)明顯特征,考慮多級(jí)做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到新數(shù)列:11,24,35,59,(

),觀察發(fā)現(xiàn),,是遞推數(shù)列,因此遞推數(shù)列的下一項(xiàng)為,因此所求項(xiàng)為。

方法二:數(shù)列變化平緩,考慮遞推。觀察發(fā)現(xiàn),,,可以得出規(guī)律,即每相鄰三項(xiàng)中,,因此所求項(xiàng)為。

故正確答案為C。35.每個(gè)業(yè)主都是獨(dú)立的民事主體,但依據(jù)物業(yè)服務(wù)合同享受的服務(wù)是:

A.個(gè)體的

B.不同的

C.因人而異的

D.統(tǒng)一的

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查物業(yè)管理?xiàng)l例。

第二步,物業(yè)服務(wù)合同的對(duì)象是物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的全體業(yè)主,標(biāo)的是物業(yè)服務(wù)企業(yè)提供的公共性物業(yè)服務(wù),對(duì)每一個(gè)業(yè)主而言,依據(jù)物業(yè)服務(wù)合同享受的服務(wù)應(yīng)是統(tǒng)一的。然而,由于每個(gè)業(yè)主都是獨(dú)立的民事主體,除了全體業(yè)主共同需求之外,不同業(yè)主自然有自身的特殊需求。

因此,選擇D選項(xiàng)。

36.管理控制工作的基本目的是:

A.改變現(xiàn)狀

B.實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新

C.維持現(xiàn)狀

D.打破現(xiàn)狀

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步,管理是為了實(shí)現(xiàn)某種目的而進(jìn)行的決策、計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、實(shí)施、控制的過(guò)程。其中管理控制工作的主要是從兩方面做到把控:

(1)限制偏差的累積:一般來(lái)說(shuō),任何工作的開(kāi)展都不免會(huì)出現(xiàn)一些偏差。防微杜漸,及早地發(fā)現(xiàn)潛存的錯(cuò)誤和問(wèn)題并進(jìn)行處理,有助于確保組織按預(yù)定的軌跡運(yùn)行下去。所以,有效的管理控制系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)能夠及時(shí)地獲取偏差信息,采取矯正偏差的措施,以防止偏差的累積影響到組織目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

(2)適應(yīng)環(huán)境變化:任何組織都需要構(gòu)建有效的控制系統(tǒng),幫助管理人員預(yù)測(cè)和把握內(nèi)外環(huán)境的變化,并對(duì)這些變化帶來(lái)的機(jī)會(huì)和威脅作出正確、有力的反應(yīng)。

由此可知,管理控制工作無(wú)論是限制偏差還是適應(yīng)環(huán)境變化,都是為了維持現(xiàn)狀而做出的。

因此,選擇C選項(xiàng)。

37.在我國(guó)注冊(cè)商標(biāo)的有效期為5年,自核準(zhǔn)之日起計(jì)算,期限屆滿可以續(xù)展,每次續(xù)展的有效期為5年。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。

第二步,根據(jù)《商標(biāo)法》第三十九條,注冊(cè)商標(biāo)的有效期為十年,自核準(zhǔn)注冊(cè)之日起計(jì)算。據(jù)《商標(biāo)法》第四十條,注冊(cè)商標(biāo)有效期滿,需要繼續(xù)使用的,商標(biāo)注冊(cè)人應(yīng)當(dāng)在期滿前十二個(gè)月內(nèi)按照規(guī)定辦理續(xù)展手續(xù);在此期間未能辦理的,可以給予六個(gè)月的寬展期。每次續(xù)展注冊(cè)的有效期為十年,自該商標(biāo)上一屆有效期滿次日起計(jì)算。期滿未辦理續(xù)展手續(xù)的,注銷其注冊(cè)商標(biāo)。商標(biāo)局應(yīng)當(dāng)對(duì)續(xù)展注冊(cè)的商標(biāo)予以公告。所以,我國(guó)注冊(cè)商標(biāo)的有效期為10年而不是5年,續(xù)展的有效期為也是10年而不是5年。

因此,本題錯(cuò)誤。

38.經(jīng)營(yíng)單位組合分析法主張,在確定各個(gè)經(jīng)營(yíng)單位的活動(dòng)方向時(shí),應(yīng)考慮到的因素有:

A.相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位

B.市場(chǎng)占有率

C.業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率

D.行業(yè)市場(chǎng)前景

參考答案:AC

解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,經(jīng)營(yíng)單位組合分析法主張,在確定經(jīng)營(yíng)單位的活動(dòng)方向時(shí),應(yīng)考慮該企業(yè)的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)情況。

1.相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位往往反映為企業(yè)的市場(chǎng)占有率,它決定了企業(yè)獲取現(xiàn)金的能力和速度。

2.業(yè)務(wù)增長(zhǎng)情況往往反映為業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率,它對(duì)經(jīng)營(yíng)方向選擇的影響是雙重的:首先,它有利于市場(chǎng)占有率的擴(kuò)大;其次,它決定著投資機(jī)會(huì)的大小。

因此,選擇AC選項(xiàng)。

39.在我國(guó)有關(guān)法定繼承人的順序,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.第一順序是配偶、子女、父母

B.喪偶兒媳對(duì)公婆,喪偶女婿對(duì)岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的可作為第一順序人

C.第二順序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

D.前一順序排斥后一順序,同一順序的繼承人間也有先后次序之分

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查法定繼承的知識(shí)。

第二步,我國(guó)《繼承法》第十條:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母?!惫蔄、C兩項(xiàng)正確。第十二條規(guī)定:“喪偶兒媳對(duì)公、婆,喪偶女婿對(duì)岳父、岳母,盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第一順序繼承人?!盉項(xiàng)正確。第十三條規(guī)定:“同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額,一般應(yīng)當(dāng)均等,即同一順序的繼承人之間一般沒(méi)有先后次序之分?!盌項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故本題選擇D。

40.一艘輪船發(fā)生漏水事故,當(dāng)漏進(jìn)的水達(dá)到300桶時(shí),兩部抽水機(jī)開(kāi)始排水,甲抽水機(jī)每分鐘排水18桶,乙抽水機(jī)每分鐘排水12桶,經(jīng)50分鐘剛好將水全部排完,每分鐘漏進(jìn)的水有(

)桶。

A.20

B.24

C.28

D.30

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查牛吃草問(wèn)題。

第二步,設(shè)每分鐘漏進(jìn)的水有x桶,則300=(18+12-x)×50,解得x=24。

因此,選擇B選項(xiàng)。

原有草量=(牛的頭數(shù)-草長(zhǎng)速度)×?xí)r間

41.下列與“你是否已經(jīng)離開(kāi)南寧了?”這句話邏輯形式最為接近的(

)。

A.你是否不再吸煙了?

B.你是否已經(jīng)結(jié)婚?

C.你是否成為著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家了?

D.你是否已不再練小提琴?參考答案:B

解題思路:第一步:分析題干。

題干“你是否已經(jīng)離開(kāi)南寧了”是“你是否已經(jīng)做了某件事”的句式。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“你是否不再吸煙了”是“你是否不再做某事”的句式,與題干的邏輯形式不一致,排除;

B項(xiàng):“你是否已經(jīng)結(jié)婚”是“你是否已經(jīng)做了某件事”的句式,與題干的邏輯形式一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):“你是否成為著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家了”等價(jià)于“你是否是著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家了”,是“你是否是某種身份”的句式,與題干的邏輯形式不一致,排除;

D項(xiàng):“你是否已不再練小提琴”是“你是否不再做某事”的句式,與題干的邏輯形式不一致,排除。

故正確答案為B。42.“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景觀是指(

)。

A.東北平原

B.青藏高原

C.成都高原

D.內(nèi)蒙古高原參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史常識(shí)。

“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”出自《敕勒歌》是南北朝時(shí)代敕勒族的一首民歌。歌詠了北國(guó)草原的富饒、壯麗,抒發(fā)了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的水土,對(duì)游牧生活無(wú)限熱愛(ài)之情,它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。敕勒是種族名,北齊時(shí)居住今內(nèi)蒙古中部土默特右旗一帶,陰山在今內(nèi)蒙古自治區(qū)北部,所以該詩(shī)歌的景觀是指內(nèi)蒙古高原。

故正確答案為D。43.競(jìng)爭(zhēng)是兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì),另一方處于劣勢(shì)或滅亡。

下面兩種生物表現(xiàn)不是競(jìng)爭(zhēng)的是:

A.猴群為爭(zhēng)奪王位而進(jìn)行的斗爭(zhēng)

B.水稻田中的水稻和稗草

C.同一塊草地上的牛和羊

D.同一個(gè)池塘中的草魚(yú)和鯽魚(yú)

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①兩種或兩種以上生物;

②相互爭(zhēng)奪資源和空間。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):猴群爭(zhēng)奪王位是一個(gè)族群中爭(zhēng)奪地位的體現(xiàn),不屬于“兩種或兩種以上生物”,不符合定義;

B項(xiàng):水稻和稗草是兩種生物,生活的場(chǎng)地和營(yíng)養(yǎng)是有限的,屬于“兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間”,符合定義;

C項(xiàng):牛和羊是兩種生物,生活在同一片草地上,生活的場(chǎng)地和食物是有限的,屬于“兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間”,符合定義;

D項(xiàng):草魚(yú)和鯽魚(yú)是兩種生物,生活在同一個(gè)池塘中,生活的場(chǎng)地和食物是有限的,屬于“兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間”,符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

44.電子銀行,電子郵政,電子商務(wù)等屬于:

A.產(chǎn)品創(chuàng)新

B.工藝創(chuàng)新

C.服務(wù)創(chuàng)新

D.組織創(chuàng)新

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步,服務(wù)創(chuàng)新就是使?jié)撛谟脩舾惺艿讲煌趶那暗膷湫聝?nèi)容,是指新的設(shè)想、新的技術(shù)手段轉(zhuǎn)變成新的或者改進(jìn)的服務(wù)方式。電子銀行業(yè)務(wù)是指銀行通過(guò)面向社會(huì)公眾開(kāi)放的通訊通道或開(kāi)放型公眾網(wǎng)絡(luò),以及為特定自助服務(wù)設(shè)施或客戶建立的專用網(wǎng)絡(luò)等方式,向客戶提供的離柜金融服務(wù)。電子郵件業(yè)務(wù)就是指利用電子郵件開(kāi)展的業(yè)務(wù),它是—種用電子手段提供信息交換的通信方式。電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng),是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。由此可知電子銀行、電子郵政、電子商務(wù)等不同于從前的嶄新內(nèi)容,是指新的設(shè)想、新的技術(shù)手段轉(zhuǎn)變成新的或者改進(jìn)的服務(wù)方式。所以電子銀行,電子郵政,電子商務(wù)是一種服務(wù)創(chuàng)新。C項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):產(chǎn)品創(chuàng)新是指創(chuàng)造某種新產(chǎn)品或?qū)δ骋恍禄蚶袭a(chǎn)品的功能進(jìn)行創(chuàng)新。這種策略可分成兩種情形。它可能意味著將適合一個(gè)特定國(guó)家較早期的產(chǎn)品重新推出。電子銀行,電子郵政,電子商務(wù)屬于服務(wù)創(chuàng)新而不是產(chǎn)品創(chuàng)新。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):工藝創(chuàng)新,指企業(yè)采用了全新的或有重大改進(jìn)的生產(chǎn)方法、工藝設(shè)備或輔助性活動(dòng)。工藝創(chuàng)新的“新”要體現(xiàn)在技術(shù)、設(shè)備或流程上;它對(duì)本企業(yè)而言必須是新的,但對(duì)于其他企業(yè)或整個(gè)市場(chǎng)而言不一定是新的。不包括單純的組織管理方式的變化。此處的輔助性活動(dòng)指企業(yè)的采購(gòu)、物流、財(cái)務(wù)、信息化等活動(dòng)。電子銀行,電子郵政,電子商務(wù)屬于服務(wù)創(chuàng)新而不是工藝創(chuàng)新。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):組織創(chuàng)新是指任何組織機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)合理的設(shè)計(jì)并實(shí)施后,都不是一成不變的。組織變革是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀過(guò)程。引起組織結(jié)構(gòu)變革的因素通常是:外部環(huán)境的改變、組織自身成長(zhǎng)的需要以及組織內(nèi)部生產(chǎn)、技術(shù)、管理?xiàng)l件的變化等等。實(shí)行組織變革,就是根據(jù)變化了的條件,對(duì)整個(gè)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計(jì)與調(diào)整。電子銀行,電子郵政,電子商務(wù)屬于服務(wù)創(chuàng)新而不是組織創(chuàng)新。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

45.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是(

)。

A.將ADSL升級(jí)為光纖線路

B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面

C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名

D.使用GoogleAppEngine服務(wù),部署個(gè)人網(wǎng)站參考答案:D

解題思路:本題考查科技常識(shí)。云計(jì)算是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算方式,通過(guò)這種方式,共享的軟硬件資源和信息可以按需求提供給計(jì)算機(jī)各種終端和其它設(shè)備。

A項(xiàng),ADSL是利用電話線加載寬帶信號(hào)傳送到用戶家中,通過(guò)分離器將語(yǔ)音和數(shù)字分開(kāi)的寬帶接入方式。光纖是以光脈沖的形式來(lái)傳輸信號(hào),以玻璃或有機(jī)玻璃等為網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。將ADSL升級(jí)為光纖線路,是一種傳輸介質(zhì)的改變升級(jí),沒(méi)有直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

B項(xiàng),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是指使用HTML/JavaScript/CSS語(yǔ)言,通過(guò)一系列設(shè)計(jì)、建模和執(zhí)行的過(guò)程,沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

C項(xiàng),向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名是需要通過(guò)線下申請(qǐng)而注冊(cè)網(wǎng)站域名的,沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

D項(xiàng),Google

App

Engine

是一種可以在Google的基礎(chǔ)架構(gòu)上運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序。Google

App

Engine,不再需要維護(hù)服務(wù)器,只需上傳應(yīng)用程序,便可立即為用戶提供服務(wù),直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)選。

故正確答案為D。

解題思路:解答本題需熟悉計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。對(duì)于科技熱詞,如當(dāng)前的云存儲(chǔ)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能,考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要重點(diǎn)注意其概念定義與簡(jiǎn)單應(yīng)用。此外,題目中如A、B兩項(xiàng)只是網(wǎng)線安裝與網(wǎng)頁(yè)制作顯然都是常規(guī)內(nèi)容,顯然與云計(jì)算無(wú)關(guān)。谷歌應(yīng)用軟件引擎(即GoogleAppEngine),這種服務(wù)讓開(kāi)發(fā)人員可以編譯基于Python的應(yīng)用程序,并可免費(fèi)使用谷歌的基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)進(jìn)行托管,它允許第三方在Google云計(jì)算中通過(guò)GoogleAppEngine運(yùn)行大型并行應(yīng)用程序。故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)。

第二步,題干關(guān)鍵詞是“共享”“資源和信息”,D項(xiàng)中“使用Google

App

Engine服務(wù)”使用了谷歌提供的云資源,也就是直接使用了云計(jì)算技術(shù)。

因此,選擇D選項(xiàng)。46.甲、乙、丙同時(shí)給99盆花澆水,已知甲澆了75盆,乙澆了66盆,丙澆了58盆,那么三人都澆過(guò)的花至少有(

)盆。

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于反向構(gòu)造。

第二步,“都”澆過(guò)的花“至少”,為反向構(gòu)造的類型。

反向:甲沒(méi)澆過(guò)的有99-75=24(盆),乙沒(méi)澆過(guò)的有99-66=33(盆),丙沒(méi)澆過(guò)的有99-58=41(盆);

加和:三人都沒(méi)澆過(guò)的最多有24+33+41=98(盆);

做差:三人都澆過(guò)的至少有99-98=1(盆)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

47.對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員進(jìn)行考核是我國(guó)公務(wù)員制度的重要內(nèi)容。下列關(guān)于非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員的考核,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,考核的重點(diǎn)是政治素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)

B.非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員定期考核的結(jié)果是其調(diào)整公務(wù)員職務(wù)、級(jí)別、工資以及對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù)

C.某非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員定期考核結(jié)果為不稱職,其直接領(lǐng)導(dǎo)在部門(mén)會(huì)議上口頭通知考核結(jié)果,并代表組織對(duì)其進(jìn)行了口頭批評(píng)

D.非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員應(yīng)該接受平時(shí)考核

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查公務(wù)員法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,C項(xiàng):根據(jù)《公務(wù)員法》第三十八條,定期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。定期考核的結(jié)果應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式通知公務(wù)員本人。由此可知,某非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員定期考核結(jié)果其直接領(lǐng)導(dǎo)在部門(mén)會(huì)議上口頭通知考核結(jié)果的說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《公務(wù)員法》第三十五條,公務(wù)員的考核應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核政治素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)??己酥笜?biāo)根據(jù)不同職位類別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)分別設(shè)置。A項(xiàng)正確,排除。

B項(xiàng):根據(jù)《公務(wù)員法》第三十九條,定期考核的結(jié)果作為調(diào)整公務(wù)員職位、職務(wù)、職級(jí)、級(jí)別、工資以及公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù)。B項(xiàng)正確,排除。

D項(xiàng):根據(jù)《公務(wù)員法》第三十六條,公務(wù)員的考核分為平時(shí)考核、專項(xiàng)考核和定期考核等方式。定期考核以平時(shí)考核、專項(xiàng)考核為基礎(chǔ)。根據(jù)《公務(wù)員法》第三十七條,非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員的定期考核采取年度考核的方式。先由個(gè)人按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行總結(jié),主管領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)后,提出考核等次建議,由本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的考核委員會(huì)確定考核等次。領(lǐng)導(dǎo)成員的考核由主管機(jī)關(guān)按照有關(guān)規(guī)定辦理。D項(xiàng)正確,排除。

48.所有公民的一切行為都必須要遵循國(guó)家的法律,否則,即使是為了維護(hù)自己的合法權(quán)益而實(shí)施的行為,不但不能得到法律的保護(hù),還會(huì)受到法律的制裁。

由此可以推出:

A.只要公民的行為合法,就可以維護(hù)自己的權(quán)益

B.只有公民的行為合法,才能得到法律的保護(hù)

C.如果公民的行為合法,就可以得到法律的保護(hù)

D.維護(hù)公民的合法權(quán)益,是法律的基本宗旨

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有”、“必須”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①一切行為→合法

②受到保護(hù)→合法

第三步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):翻譯為“合法→維護(hù)自己權(quán)益”,“合法”是對(duì)②的肯后,根據(jù)“肯后得不出必然性結(jié)論”不一定得到“維護(hù)自己權(quán)益”,排除;

B項(xiàng):翻譯為“受到保護(hù)→合法”,是對(duì)②的肯前,根據(jù)“肯前必肯后”一定能夠得出“合法”,可以推出;

C項(xiàng):合法→受到保護(hù),“合法”是對(duì)②的肯后,根據(jù)“肯后得不出必然性結(jié)論”不一定得到“受到保護(hù)”,排除;

D項(xiàng):題干未提及“法律的基本宗旨”,無(wú)中生有,排除。

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