2023年美術(shù)興趣小組活動總結(jié)美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)(8篇)

2023年美術(shù)興趣小組活動總結(jié)美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)(8篇)2023年美術(shù)興趣小組活動總結(jié)美術(shù)興趣小組活動規(guī)劃總結(jié)篇一

第一，切實(shí)可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃

在兒童繪畫興趣小組成立之初，我就打算每班選擇幾個有肯定繪畫天賦的學(xué)生，讓他們從小承受系統(tǒng)的繪畫訓(xùn)練;但大多數(shù)學(xué)生注意培育自己的繪畫創(chuàng)作力量和想象力，注意帶著興趣引導(dǎo)自己漸漸對繪畫有肯定的熟悉。

在興趣小組的活動中，我特殊留意愛護(hù)學(xué)生的共性進(jìn)展，敬重他們的個人制造力，充分發(fā)揮繪畫的獨(dú)特魅力，使學(xué)生在原有的根底上取得長足的進(jìn)步和進(jìn)展。

二，多種教學(xué)方法

在這學(xué)期的活動中，我又介紹了兩個比擬有針對性的內(nèi)容：想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計。一方面，學(xué)生對美術(shù)書籍中的這類內(nèi)容有清楚的熟悉;另一方面，讓他們體驗(yàn)繪畫的樂趣。

同時，我運(yùn)用觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參加熱忱，從而到達(dá)更好的教學(xué)效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫競賽中，我們組的許多同學(xué)獲得了金、銀、銅獎。

第三，長期目標(biāo)

有人說，藝術(shù)團(tuán)體的活動應(yīng)當(dāng)以繪畫為重點(diǎn)，培育學(xué)生的繪畫力量和技巧。我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為藝術(shù)小組的活動應(yīng)當(dāng)以敬重學(xué)生的共性進(jìn)展為根底，通過教師的適當(dāng)指導(dǎo)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)勢，使他們形成自己的特色。讓他們在每一次活動中感受到歡樂，收獲到一些東西。只有這樣，學(xué)生才會情愿參與你的興趣小組的活動，才能真正對繪畫產(chǎn)生興趣，成為積極的學(xué)習(xí)者。在藝術(shù)的熱土上，可以開出更多的小藝術(shù)花。

第四，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論

在教學(xué)中加強(qiáng)師生雙邊關(guān)系。教師教與學(xué)生學(xué)并重，確立學(xué)生的主體地位，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)中教師是唯一主角的現(xiàn)象，提倡情感溝通和公平的師生關(guān)系。

教師鼓舞學(xué)生進(jìn)展全面的探究學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系和學(xué)生的生活體驗(yàn)，培育學(xué)生的綜合思維和綜合探究力量。

注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論，通過感受、觀看、體驗(yàn)、表達(dá)、收集數(shù)據(jù)等學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、相互合作。

藝術(shù)興趣小組的建立意義重大。它為很多喜愛藝術(shù)的學(xué)生制造了一個深入學(xué)習(xí)藝術(shù)的平臺，讓他們從小承受更多正統(tǒng)的藝術(shù)教育，培育他們的藝術(shù)素養(yǎng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)的信念和決心。

2023年美術(shù)興趣小組活動總結(jié)美術(shù)興趣小組活動規(guī)劃總結(jié)篇二

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜愛排球興趣小組活動。要利用排球興趣小組活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的進(jìn)展打好根底。通過排球興趣小組活動,隊員學(xué)習(xí)積極性高,并通過排球技術(shù)與身體素養(yǎng)的結(jié)合練習(xí),隊員體質(zhì)明顯增加，身體素養(yǎng)有了很大的提高，尤其是力氣、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素養(yǎng)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能，提高文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生共性進(jìn)展,培育優(yōu)良品德,陶冶美的情操

一學(xué)期的時間過去了，這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習(xí)課開展活動，排球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡快，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成狀況

本學(xué)期的排球興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的規(guī)劃，及早動手，積極籌劃，使排球興趣小組活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、詳細(xì)，教師提前備課，活動時扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容把握較快，每次都到達(dá)了較好效果。學(xué)生不僅把握了更多的學(xué)問，而且思維力量、動手力量大大提高，自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。

二、主要閱歷和體會

1、我每次活動都會提前備課。細(xì)心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探究問題力量，集體活動型可以集中全組學(xué)生的才智，使問題的解決更敏捷、更全面。

3、針對性教育?；顒訒r要依據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

三、存在的問題及改良方法。

(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。

(2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新奇的訓(xùn)練手段，總感力不從心。

四、下一步的工作準(zhǔn)備：

(1)積極參與各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。

(2)連續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培育學(xué)生的專項(xiàng)身體素養(yǎng)。

(3)排球興趣小組的治理要做的再細(xì)、再仔細(xì)一些。

二十一世紀(jì)需要高素養(yǎng)的人才。因此，我會連續(xù)把提高學(xué)生素養(yǎng)放在首位。為體育活動培育學(xué)生力量供應(yīng)了更好的園地。

2023年美術(shù)興趣小組活動總結(jié)美術(shù)興趣小組活動規(guī)劃總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又過去了，本學(xué)期的國畫興趣小組活動也得以告終。也得好好總結(jié)一下，為以后的教學(xué)工作的提升作根底。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素養(yǎng)教育的原則，使學(xué)生把握學(xué)問技能，進(jìn)展智力，形成共性品德的目的，我們的國畫興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)展審美教育，培育學(xué)生安康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為將來全面進(jìn)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注意在每節(jié)課中培育學(xué)生全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和制造美德力量，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的制造性。

在這個學(xué)期的國畫興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美力量上都有很大的提高。同時，我從五方面總結(jié)了這學(xué)期國畫興趣小組的教學(xué)體會：

一、切實(shí)的教學(xué)規(guī)劃

在興趣小組的活動中,有一份切實(shí)的教學(xué)規(guī)劃，可以始學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)國畫的筆墨根底。從了解國畫工具到如何用筆用墨，再到構(gòu)圖章法布局。我特殊留意愛護(hù)學(xué)生的共性進(jìn)展,敬重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的根底上有了長足進(jìn)步和進(jìn)展。已經(jīng)意識到國畫中用墨的濃淡變化，用筆的線條變化;意識到國畫的藝術(shù)魅力。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動中,我引入了兒童想象繪畫這個比擬有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉;另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學(xué)中采納點(diǎn)、線、面的運(yùn)用與兒童畫的童真童趣結(jié)合;又加以觀賞實(shí)物、仿照畫家作品、添加、想象、制造童真的意識。使用這些教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，從而到達(dá)了較好的教學(xué)效果。

三、長期的奮斗目標(biāo)

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培育學(xué)生繪畫力量和技巧，我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)當(dāng)在敬重學(xué)生的共性進(jìn)展根底上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參加你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能開放更多小小的藝術(shù)之花。

四、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，轉(zhuǎn)變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感溝通和公平關(guān)系。教師鼓舞學(xué)生進(jìn)展綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活閱歷的聯(lián)系，培育學(xué)生的綜合思維和綜合探究的力量。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀看、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)展自主學(xué)習(xí)與合作溝通。

五、教學(xué)成果

書畫是我們赤光中心小學(xué)的特色，每年6月1日兒童節(jié)這一天在縣書畫協(xié)會舉辦師生書畫展。今年是第十屆了，不同的是在展廳里多布置了“十年回憶”，把十年來優(yōu)秀的學(xué)生作品以圖片形式回憶。展現(xiàn)了十年來學(xué)校特色成果的十年風(fēng)雨，所走過的路?；匚端哌^的路，感人、動人，確實(shí)是學(xué)校獨(dú)特的一道風(fēng)景線。今年的展覽又得到了縣文化局、教育局的高度確定?？h書畫協(xié)會說：“貴在堅持，一屆又比一屆好，實(shí)屬難得?！比缃裣闹亮拢凇暗?3屆‘星星河’全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽”中，我校榮獲集體一等獎，三位輔導(dǎo)教師分別獲得一等輔導(dǎo)獎和二等輔導(dǎo)獎;其中國畫34人參與，26獲獎。此次是很難得的榮譽(yù)。

國畫興趣小組的活動是很有意義的，鼓舞學(xué)生參與各種競賽活動為很多喜愛美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)制造了一個平臺，讓他們從小承受比擬正統(tǒng)的美術(shù)教育，培育他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信念和決心。取得榮譽(yù)和成績的同時，不要沾沾自喜，更應(yīng)當(dāng)保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前，我將連續(xù)努力，去探究美術(shù)教育的規(guī)律。信任學(xué)校將會有更好的成果。

2023年美術(shù)興趣小組活動總結(jié)美術(shù)興趣小組活動規(guī)劃總結(jié)篇四

為了活潑校園文化，本學(xué)年度，在學(xué)校的支持和組織下，我們開展了興趣小組活動，通過活動提高了學(xué)生的各方面力量，本學(xué)年的興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素養(yǎng)教育的原則，使學(xué)生把握學(xué)問技能，進(jìn)展智力，形成共性品德的目的，使我們的興趣小組順當(dāng)開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)展各方面的教育，培育學(xué)生安康、正確的想像觀念和制造觀念，具有高尚的思想情操，成為全面進(jìn)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注意在每節(jié)課中培育學(xué)生全面素養(yǎng)的進(jìn)展，即培育他們想象力量和制造力量，在表現(xiàn)各方面行為過程中發(fā)揮學(xué)生的制造性。實(shí)踐證明，孩子們喜愛各種活動方式，家長們滿足這種教育方法。在這個學(xué)期的興趣小組活動中，每一個學(xué)生都很積極努力，在各方面都有很大的提高。同時，我們從三方面總結(jié)了這一學(xué)年的興趣小組的教學(xué)體會。

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃

在兒童興趣小組成立初，我們就打算在各班中選拔幾位有肯定根底才能的學(xué)生，讓他們從小承受各方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大局部的學(xué)生則注意培育他們在藝術(shù)的制造力量和想象力量，留意以興趣引導(dǎo)他們慢慢對體育、音樂、美術(shù)有肯定的熟悉和了解。

在興趣小組的活動中，我們特殊留意愛護(hù)學(xué)生的共性進(jìn)展，敬重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮學(xué)生特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的根底上有了長足進(jìn)步和進(jìn)展。

二、長足的奮斗目標(biāo)

興趣活動小組的活動應(yīng)當(dāng)以動手為主，培育學(xué)生繪畫力量，運(yùn)動力量，音樂審美力量的技巧?；顒討?yīng)當(dāng)在敬重學(xué)生的共性進(jìn)展根底上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參加你興趣小組的活動，才能真正溶入興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。

三、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，轉(zhuǎn)變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感溝通和公平關(guān)系。

教師鼓舞學(xué)生進(jìn)展綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)年將加強(qiáng)各興趣小組各方面力量的培育，讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活，培育學(xué)生的綜合思維和綜合探究的力量。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀看、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)展自主學(xué)習(xí)與合作溝通。

以上就是我校在活動中的工作總結(jié)，由于閱歷缺乏，對指導(dǎo)學(xué)生的方法不是很精確，有待進(jìn)一步提高，望各級領(lǐng)導(dǎo)、教師多多指導(dǎo)，我會不斷完善，爭取做得更好。

2023年美術(shù)興趣小組活動總結(jié)美術(shù)興趣小組活動規(guī)劃總結(jié)篇五

這是一個勞碌而充實(shí)的學(xué)期，在這個學(xué)期我順當(dāng)?shù)赝瓿闪斯殴~興趣小組的教學(xué)任務(wù)。為了到達(dá)預(yù)期教學(xué)目標(biāo)，培育學(xué)生感受音樂的力量，提高學(xué)生古箏演奏水平，陶冶情操，啟迪才智，使他們的身心得到安康的進(jìn)展，我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)缺乏，精益求精。

一、課堂教學(xué)扎實(shí)有效

堅持以審美教育為核心，注意培育學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過器樂教學(xué)陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動中，主動地去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定根底上制造音樂。學(xué)好古箏，需要天賦，還需要勤奮。時間是學(xué)好古箏的有力保證，為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)效率更高，我們將每周三、五上午定為新授課時間，每天中午則在教師的指導(dǎo)下訓(xùn)練一小時。在師生的共同努力下，我們收獲頗豐。本學(xué)期除了進(jìn)展根本練習(xí)，還學(xué)習(xí)了多首練習(xí)曲：《賣雜貨》、《姜春夢》、《剪剪花》、《雙疊翠》及《紫竹調(diào)》等，在三年級部成長禮活動中16名學(xué)生勝利演奏了樂曲《紫竹調(diào)》，初步呈現(xiàn)出我校古箏小組的“小荷”風(fēng)采，演出獲得了家長及教師的全都好評。

二、活動治理敏捷激進(jìn)

“興趣是最好的教師”，為了使學(xué)生能輕松、開心地上器樂課，努力發(fā)揮治理的鼓勵性作用。我們實(shí)行比一比，賽一賽的方式，由社團(tuán)團(tuán)長負(fù)責(zé)每日考評，每周一評誰的“紅花”最多。對每星期出滿勤的學(xué)生進(jìn)展嘉獎，練琴達(dá)5次得紅花，超10次便可得練習(xí)本、古箏膠布、指甲等小禮品。經(jīng)過近一年的訓(xùn)練，由于每個孩子學(xué)習(xí)力量不同，所以一局部聰穎勤奮孩子進(jìn)步很快，她們就主動擔(dān)當(dāng)起“小教師”的任務(wù)，幫忙指導(dǎo)有困難的小伙伴。孩子們積極參加，互幫互學(xué)，興致盎然，教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得開心。

三、教學(xué)討論引航起飛

學(xué)海無涯，藝無止境。為了使自己在教學(xué)水平及演奏水平都有所提高，本學(xué)期，我不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的研修。1、觀看演奏大師的演奏視頻，揣摩更科學(xué)的教學(xué)方法。2、嚴(yán)格要求自己每日練琴至少一小時。3、加強(qiáng)閱讀和寫作。由于教師的高度打算學(xué)生的高度，教師對學(xué)生的影響就像春雨入泥，細(xì)潤無聲，不知不覺中融入人的生命和靈魂之中，漸漸轉(zhuǎn)化為行動。

桃李不言，下自成蹊。我想，這就是教師的情懷。選擇了教師就選擇了平淡，選擇了責(zé)任，選擇了奉獻(xiàn)。只有努力不懈，終身以之，方能俯仰無愧!

2023年美術(shù)興趣小組活動總結(jié)美術(shù)興趣小組活動規(guī)劃總結(jié)篇六

今日參與了第一次督導(dǎo)小組，感謝__給我推舉這個成長小組，感謝有時機(jī)熟悉了幾位教師，很快樂也有許多收獲!

由于比去市區(qū)要近許多，所以早上起床略微晚了些，可是還是晚了，哈哈，充分說明路近了反而簡單因過度自信和思想上的懈怠而出問題!

在比擬繁華居民區(qū)里一個靠近路邊的單元找到了這個詢問室，樓是老樓了，裝修也很簡潔，但根本的配置還是有的。比方一個小的單獨(dú)的封閉的詢問室(小臥房)，一個可以開會學(xué)習(xí)的大一點(diǎn)的開放的會議室(大臥房)，墻邊有一面強(qiáng)的架子，架子旁擺放著一個小沙盤，架子上放著滿滿的各種沙盤用的玩偶。還有進(jìn)門后的接待室(小廳)。

第一眼幾位教師無聊穿著還是精神面貌也是和群眾沒有什么區(qū)分的，我被__領(lǐng)進(jìn)屋，大家似乎已經(jīng)開頭了，三位督導(dǎo)教師有一位缺席，督導(dǎo)教師曹教師(男)招呼大家圍坐在一起，我做了自我介紹，大家也介紹了自己以便讓我熟悉。另一個督導(dǎo)教師魏教師時不時的會接電話，感覺會對詢問室的工作和前來詢問的人做安排。除了兩位督導(dǎo)教師還有李教師和仇教師(兩位女教師已經(jīng)在做詢問工作了)，另外一位男教師王龍，感覺是在兼職在這個詢問室工作，剩下就是雯文和我了。我努力記著每一位教師的姓，由于知道自己記憶姓名是弱項(xiàng)，所以正好可以通過這個時機(jī)熬煉一下，哈哈!還不錯!

說實(shí)話，第一印象覺得這些詢問師除了位教師精神狀態(tài)比擬好以外其他幾位教師并沒有給我特殊大的印象。不過我也在告知自己，剛剛熟悉什么問題也不能說明，要深入才能了解的更多，人不行貌相。也在告誡自己，在別人的系統(tǒng)要敬重，敬重系統(tǒng)的老大，敬重系統(tǒng)每一個人，其實(shí)也是敬重自己。分清界限，要多聽少表達(dá)，所以我也是在被督導(dǎo)教師提到或問及到時才表達(dá)。

課間時王__拿課程須知給我簽，課程須知上寫道，督導(dǎo)是以存在主義為根底的成長小組，以個人成長為主，詢問技巧的提高為輔來安排的。一共10次，從早上九點(diǎn)到中午十二點(diǎn)，共三個小時，為全封閉式的，中途不能退出。一共有三個教師帶著大家完成。其中還有一些其他章程比方不能私下結(jié)成亞小組等。

在接下來的課程中，督導(dǎo)教師并沒有主動提問，而是任由大家自己依據(jù)自己感覺發(fā)言，期間教師會觀看大家。我是第四個或之后發(fā)言的人，之前的四位教師提出的都是之前課程里大家做練習(xí)過程中消失的疑問。還有一位教師提出了他去醫(yī)院探望病人時說出的話沒有給對方以勸慰時自己對自己不滿足的事情。(他對病人說：肯定很疼吧!)教師引導(dǎo)他說出自己的感覺，對方是如何反響的。從而教師指出肯定是對方的反響讓她產(chǎn)生了這種不良心情。她提到實(shí)際他每次看到別人受傷都會有心被剜的感覺。并提到汶川地震里的詢問師角色。放低自己真實(shí)的陪伴，不說話也有力氣。把自己真實(shí)的感受(看到你的手我突然感覺自己的心像被刀剜了一下一樣)或許就是自己對對方最大的理解。

感覺教師是在大家的思索中引導(dǎo)大家，陪伴大家。我看到大家緘默了，我便提出了自己昨天和同學(xué)爭論的在公司埋怨的事情。我把大事描述完，把爭論的結(jié)果共享給了大家，(在公司領(lǐng)導(dǎo)會提出許多要求，最近要求每個人每個月交報告，后來給大家發(fā)了一個同事的范本給大家，讓大家參考，由此同事許多埋怨，我也認(rèn)同，但知道埋怨不對，不應(yīng)當(dāng)埋怨，但又想不到更好的讓自己和同事不埋怨的方法。同學(xué)建議我告知大家不要埋怨，轉(zhuǎn)移話題。并鼓舞自己要像許三多一樣堅持下去)曹教師問大家，大家看他整個描述的過程有什么感覺?王說，我始終或習(xí)慣性的在說話過程中用手捂胸口和心，感覺我是說出了自己真實(shí)的想法。有的教師說我講話時我眼睛里會有紅血絲。曹教師說他感受到了我的緊急焦慮。我聽著大家的反應(yīng)思索著。我真的是始終在下意識的捂心臟的位置，說話時有些感動，肌肉是緊急的。焦慮感不是很明顯。教師對我們之前想到的這件事情的埋怨的解決方法的意見是這些是意識層面的，他讓我覺察自己為什么對領(lǐng)導(dǎo)埋怨?我思索了一會兒說，可能是由于我有要求，教師說對，你有期盼。我說是的!我說我可能心里對領(lǐng)導(dǎo)有一個標(biāo)準(zhǔn)，假如不是那樣的就會覺得這個領(lǐng)導(dǎo)不好。曹教師問：你和你父親的關(guān)系怎么樣?我一下子明白了，感覺問題又回到了原生家庭。教師說：你心里有一個標(biāo)準(zhǔn)爸爸。我似乎被點(diǎn)到了內(nèi)心深處的某個點(diǎn)。我心里思緒萬千，盼望能有更多頭緒，我問教師，那我知道不是每個人都會和我一樣有這個標(biāo)準(zhǔn)，為什么我有呢?教師說，假如一個孩子在童年時期能夠得到父親全方位的愛的話，她還會對父親有期盼有要求嗎?我立刻點(diǎn)頭，哦，我明白了!我說是的，感謝教師!教師之后對我這個“來訪者”和大家說，大家看到了，假如遇到一個比擬開放的來訪者，是比擬簡單切入他的核心深層的緣由的，但前提是他承受你的方式，信任你，而你有能在適宜的時間切入。

最終大家談了各自的收獲和感受，我提到這個過程收獲許多，自己的問題看到更多了，同時在這個過程中不斷轉(zhuǎn)換角色(來訪者、詢問師)去感受體驗(yàn)思索。很感謝每一位教師，和__!

2023年美術(shù)興趣小組活動總結(jié)美術(shù)興趣小組活動規(guī)劃總結(jié)篇七

時間消逝,轉(zhuǎn)瞬又一個學(xué)期過去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終，美術(shù)興趣小組活動總結(jié)。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素養(yǎng)教育的原則，使學(xué)生把握學(xué)問技能，進(jìn)展智力，形成共性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順當(dāng)開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)展審美教育，培育學(xué)生安康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面進(jìn)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注意在每節(jié)課中培育學(xué)生全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和制造美德力量，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的制造性。實(shí)踐證明，孩子們喜愛這種活動方式，家長們滿足這種教育方法。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美力量上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會：

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃

在兒童畫興趣小組成立初，我就打算在個班中選拔幾位有肯定繪畫才能的學(xué)生，讓他們從小承受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大局部的學(xué)生則注意培育他們在繪畫上的制造力量和想象力量，留意以興趣引導(dǎo)他們慢慢對繪畫有肯定的熟悉和了解。

在興趣小組的活動中,我特殊留意愛護(hù)學(xué)生的共性進(jìn)展,敬重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的根底上有了長足進(jìn)步和進(jìn)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比擬有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉;另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我在教學(xué)中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參加熱忱，從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫競賽中，我們小組中多位學(xué)生獲得金、銀、銅獎。

三、長足的奮斗目標(biāo)

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培育學(xué)生繪畫力量和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)當(dāng)在敬重學(xué)生的共性進(jìn)展根底上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參加你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能開放更多小小的美術(shù)之花。

四、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，轉(zhuǎn)變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感溝通和公平關(guān)系。

教師鼓舞學(xué)生進(jìn)展綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活閱歷的聯(lián)系，培育學(xué)生的綜合思維和綜合探究的力量。

重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀看、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)展自主學(xué)習(xí)與合作溝通。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為很多喜愛美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)制造了一個平臺，讓他們從小承受比擬正統(tǒng)的美術(shù)教育，培育他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信念和決心。

2023年美術(shù)興趣小組活動總結(jié)美術(shù)興趣小組活動規(guī)劃總結(jié)篇八

__市第__小學(xué)___

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