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文檔簡介

1/1冬季活動策劃方案(實(shí)用5篇)

冬季活動策劃方案第1篇活動目標(biāo):

1、嘗試用曲直、長短、粗細(xì)不同的線條表現(xiàn)冬天里的樹,探索樹枝由粗變細(xì)的表現(xiàn)方法。

2、通過對比觀察,了解樹干和樹枝的不同特征。

3、感受大樹在深冬的變化,并愿意用畫筆表現(xiàn)。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒已了解在深冬季節(jié)落葉樹的葉子會落光;幼兒已欣賞過四季中樹的圖片。

2、冬天里的樹的圖片多幅。

3、小號水粉筆,水粉顏料(黑色、咖啡色、灰色、褐色),抹布,洗筆筒,畫紙。

活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒遷移已有經(jīng)驗(yàn)。

(1)教師:冬天到了,大樹媽媽發(fā)生了什么變化呢?

(2)教師:樹葉都掉光了,剩下了什么呢?

2、引導(dǎo)幼兒欣賞樹的圖片,整體感受樹干和樹枝的不同造型。

(1)教師:光禿禿的大樹給你什么感覺呢?讓你想到了什么?

(2)教師:你喜歡哪棵樹?它是什么樣子的?它像什么?

3、教師引導(dǎo)幼兒對比觀察樹干和樹枝的不同特征。

(1)教師:現(xiàn)在我們來找一找,樹干在哪里?樹枝在哪里?樹干是什么樣子的?樹枝呢?

(2)教師:這棵樹上的樹枝有什么不一樣呢?(引導(dǎo)幼兒用手臂的動作表現(xiàn)樹枝的不同)

(3)教師:靠著樹干的樹枝和最上面的樹枝一樣嗎?有什么變化?

(4)教師:用什么方法可以畫出由粗變細(xì)的樹枝呢?

要點(diǎn)提示:

①在探索樹枝由粗變細(xì)的表現(xiàn)方法時,教師可以引導(dǎo)幼兒用筆的側(cè)面進(jìn)行作畫,或用筆的力度由重到輕,類似于“提”的感覺。

②畫大樹時一定要引導(dǎo)幼兒從下往上,按生長的方向進(jìn)行繪畫。

4、幼兒繪畫。

教師:你想畫一棵什么樣的樹呢?像什么?樹干是什么樣子的?樹枝呢?

5、欣賞幼兒作品。

教師:找一找,你最喜歡哪一棵樹?為什么?

活動延伸:

①帶領(lǐng)幼兒到戶外對落葉樹或者常青樹進(jìn)行寫生活動,感受大樹的豐富造型。

②帶領(lǐng)幼兒到公園里觀察大樹的樹皮和樹結(jié)等并嘗試表現(xiàn)這些特征。

區(qū)角活動:

①美術(shù)區(qū):提供黑色紙,讓幼兒撕出大樹的樹干和樹枝并進(jìn)行拼貼,造出樹的剪影效果。

②科學(xué)區(qū):提供各種不同的樹的圖片,幼兒根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。(如落葉樹、常青樹)

幼兒冬季活動5

活動(一)觀察:冬天的花草樹木

目標(biāo):通過觀察,用語言描述觀察結(jié)果。

準(zhǔn)備:(1)秋天觀察花草樹木的經(jīng)驗(yàn)

(2)已凋謝的花及枯萎的草坪等的照片。

過程:教師帶領(lǐng)幼兒一起觀察、討論冬天的樹、草、花與秋天的樹、草、花的不同:樹葉掉了,小草沒了花謝了等。教師簡單講述其原因。

活動(二)繪畫:冬天的樹

目標(biāo):會用簡單的線條畫出樹干、樹枝。

準(zhǔn)備:彩筆;白紙;觀察樹干、樹枝的經(jīng)驗(yàn)。

過程:導(dǎo)語:我們觀察的冬天的樹是什么樣子的?(樹葉掉了)我們給冬天的樹畫一張相片吧!教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫出樹干粗、樹枝細(xì)的關(guān)系,引導(dǎo)孩子回憶樹枝的位置,并進(jìn)行繪畫。

講評:請幼兒講解自己的畫,從顏色、線條、形狀等多方面評價幼兒作品。評價以肯定為主。

活動(三):與墻飾互動《冬天到》

目標(biāo):

1、能把自己理解的冬天表現(xiàn)出來。

2、喜歡裝飾自己班的墻飾

過程:

1、討論:怎樣把《好朋友》的墻飾變成“冬天的墻飾”?(下雪、樹葉該掉了……)

2、教師和幼兒一起摘下“朋友樹”的葉子,經(jīng)討論,編寫在藍(lán)貓、淘氣的籮筐里。

教師幫助幼兒把他們的作品《冬天的樹》粘貼在墻上。

教師和幼兒一起剪雪花裝飾在天空。

活動(四):談話:冬天到了,你怎么知道?

過程:教師引導(dǎo)幼兒講出,自己觀察到的冬天的現(xiàn)象和自己在冬天的感受。

活動(五):教育活動:《天冷我不怕》

目標(biāo):通過活動培養(yǎng)幼兒不怕天冷的勇敢品質(zhì),及適應(yīng)天氣變化的能力。

大運(yùn)動量的戶外活動:《小白兔和大灰狼》、《狐貍捉小兔》、《老狼幾點(diǎn)了》、《紅綠燈》等。

過程:教師在游戲中充當(dāng)主角、配角,激發(fā)幼兒參與游戲的積極性,指導(dǎo)幼兒掌握正確的跑、跳動作,并保障幼兒的安全(提醒幼兒在跑時和同伴離開一定距離)。

故事:《天冷我不怕》、《不怕冷的紅氣球》、《北風(fēng)爺爺你吹吧》

過程:1、利用圖片,幼兒邊看邊回答問題。

2、欣賞故事,想一想:如果是你,你會怎么辦?

活動(六):隨機(jī)教育《雪》

目標(biāo):1、感知雪的特性

2、喜歡玩雪中游戲

過程:

1、在下雪天,教師和幼兒一起摸雪、看雪、踩雪,感知雪的顏色,雪花形狀及摸在手里、踩在腳下的感覺。

2、教師和幼兒一起在雪地中,堆雪人、打雪仗。

《堆雪人》:教師和幼兒一起找工具堆雪人,幼兒尋找雪人眼睛、鼻子、嘴及其他裝飾用品,并打扮雪人。

《打雪仗》:教師和幼兒一起團(tuán)大、小適中的小雪球打假想敵人(如:墻上的大灰狼等),或和同伴、老師對砸。

活動(七):常識:《小動物怎樣過冬》

目標(biāo):了解動物在寒冷的冬天是怎樣過冬的?他們的過冬方式與人有什么不同?

準(zhǔn)備:《冬天的動物》圖片、常識資料:動物過冬

過程:

1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,講一講它們在干什么?講解“冬眠”的動物:熊、蛇、青蛙及在冬天脫毛的動物等。

2、幼兒和家長一起搜集各種小動物過冬的資料:圖片、文字。將它們充實(shí)在《冬天到》墻飾中。

1、教師和幼兒再次討論小動物怎樣過冬。

冬季活動策劃方案第2篇冬季是開展群眾性體育運(yùn)動,鍛煉身體的大好季節(jié)。開展冬季長跑鍛煉既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),又能磨煉學(xué)生的意志,增強(qiáng)抗寒能力,是提高學(xué)生體質(zhì)健康水平特別是耐力素質(zhì)水平最行之有效的手段。它對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)也是具有十分重要的意義。為此:我校將開展“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動。特制訂如下活動方案:

一、指導(dǎo)思想

以《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展陽光體育冬季長跑活動的通知》為指導(dǎo),通過開展冬季長跑運(yùn)動,磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的.身體素質(zhì),把我校學(xué)生陽光體育運(yùn)動引向深入。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行,青春活力與我同在

三、參加對象

以四、五、六年級學(xué)生為主(每天1000米),一至三年級學(xué)生減量執(zhí)行。

四、活動時間

20__年__月__日至20__年__月__日。(每天課間操后進(jìn)行)

五、活動安排

1、一至六年級學(xué)生在法定工作日每天學(xué)校組織學(xué)生完成跑步里程,班主任副班主任做好監(jiān)督。

2、五、六年級學(xué)生節(jié)假日和寒假由學(xué)生父、母陪同自覺堅(jiān)持長跑,記錄必須由家長在體育家庭作業(yè)本簽字。

六、各班跑的路線:

一、二年級:上午進(jìn)行五、六年級:下午進(jìn)行

七、各班站得位置以及路線:

上午:

一年級站足球場(每班站四路縱隊(duì),一一班、一二班、一三班、一四班,跑田徑場跑道,每隊(duì)每人踩白線跑)一五班、一六班(站兩路縱隊(duì)跑足球場,踩白線)

二年級站籃球場(每班站兩路縱隊(duì),每班左邊空三個紅色點(diǎn),跑籃球場,班與班順時針循環(huán)沿點(diǎn)跑)

下午:

五六年級站足球場(每班站四路縱隊(duì),六一班、六二班、六三班

五一班,跑田徑場跑道,每隊(duì)每人踩白線跑)五二班、五三班、五四班(站路縱隊(duì)跑足球場,踩白線繞球門跑)

三四年級站籃球場(每班兩路縱隊(duì),每班左邊空一個紅色點(diǎn),跑籃球場,班與班順時針循環(huán)沿點(diǎn)跑)

八、退場:

聽音樂和口令員的調(diào)度按次序一班接一班回教室。

九、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:___

副組長:___

組員:體育組、各班的班主任

2、實(shí)施小組:

組員:體育教師、各班班主任及任課教師

3、活動聯(lián)系人:體育老師

九、活動具體分工與要求

校長負(fù)責(zé)、監(jiān)督全盤活動;體育組制定活動計(jì)劃,記錄學(xué)生活動情況,監(jiān)督活動具體實(shí)施情況;德育處配合監(jiān)督檢查,各班活動做到每天一檢查,每周一公布;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作與監(jiān)督工作;各班主任、科任教師,帶領(lǐng)、管理本班學(xué)生,積極參與活動。

十、注意事項(xiàng)

1、跑步前,班主任強(qiáng)調(diào)安全,尤其強(qiáng)調(diào)系好鞋帶。

2、各班主任在前面帶跑,副班主任跟后跑,盡量防止安全事故的發(fā)生。

3、運(yùn)動量要做到由小逐步加大,因病因傷不適合跑步的學(xué)生一定要立即停止,以免病情加重。

4、各班主任每天進(jìn)行跑步之前一定要檢查本班是否有學(xué)生不適合進(jìn)行跑步,如果有必須班主任另外安排活動。

十一、總結(jié)與表彰

1、長跑活動結(jié)束時間為:20__年__月進(jìn)行總結(jié),對活動長跑開展好的班級進(jìn)行班級管理組織獎。

2、評獎條件:堅(jiān)持參加長跑活動,班主任堅(jiān)持與學(xué)生一起跑,伍整齊,組織紀(jì)律好,確保安全,出勤率高。

冬季活動策劃方案第3篇一、冬季長跑活動是貫徹落實(shí)中央7號文件精神、開展陽光體育運(yùn)動、提高學(xué)生體質(zhì)健康水平特別是耐力素質(zhì)水平的有效手段,長跑活動在我國學(xué)校具有較好的群眾基礎(chǔ),鍛煉效果好,不受太多條件限制,簡便易行。各級教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織要予以充分重視,認(rèn)真組織實(shí)施。各級教育行政部門要將冬季長跑活動納入工作計(jì)劃,廣泛發(fā)動、認(rèn)真組織、具體指導(dǎo),盡最大可能提高冬季長跑活動在本地區(qū)學(xué)校開展的普及率;各級體育行政部門要加強(qiáng)對冬季長跑活動的技術(shù)指導(dǎo),推薦優(yōu)秀運(yùn)動員參與長跑活動和起跑儀式,發(fā)揮他們的榜樣示范作用,同時,對本地區(qū)開展冬季長跑活動情況進(jìn)行督促和檢查;各級共青團(tuán)組織要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,動員廣大共青團(tuán)員和少先隊(duì)員廣泛參與,結(jié)合團(tuán)、隊(duì)日設(shè)計(jì)開展與長跑活動相關(guān)的主題教育活動,積極采寫活動簡報,大力營造濃郁的活動氛圍。

二、各級各類學(xué)校是開展冬季長跑活動的主體,要把冬季長跑活動納入日常教育教學(xué)計(jì)劃之中,將冬季長跑活動與體育課、早操、大課間體育活動和課外體育活動有機(jī)結(jié)合,制訂操作性強(qiáng)的實(shí)施方案。中小學(xué)校以班級為單位每天組織學(xué)生進(jìn)行跑步運(yùn)動,充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用,組織、指導(dǎo)并帶動廣大學(xué)生積極參加冬季長跑活動。

學(xué)校在組織學(xué)生長跑活動中,要注意學(xué)生安全,特別是不要在有機(jī)動車行駛的公路上組織學(xué)生長跑,避免發(fā)生交通安全事故。

三、為推動冬季長跑活動持續(xù)、有效地開展,教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央將對在冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的省、地、縣級單位進(jìn)行表彰。地方教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織要建立必要的激勵機(jī)制,對活動開展好的各級各類學(xué)校予以表彰,積極推動本地區(qū)長跑活動的開展;學(xué)校要對冬季長跑活動中的先進(jìn)單位、班級、學(xué)生和教師予以表彰。

四、要認(rèn)真組織好全國及各地冬季長跑活動起跑儀式,積極做好宣傳、報導(dǎo)工作,營造良好的活動氛圍,促進(jìn)全社會關(guān)注和支持冬季長跑活動。全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織中央有關(guān)媒體開辟宣傳專欄,對各地冬季長跑活動情況予以跟蹤報道,同時,聯(lián)合有關(guān)資料推出以學(xué)校、班級為單位的網(wǎng)上宣傳教育活動。

附件:

第_屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動,用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動迎接中華人民共和國建國_周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行

三、參加對象

全國各級各類學(xué)校學(xué)生(小學(xué)為五、六年級學(xué)生)

四、活動時間

10月26日至4月30日

五、活動內(nèi)容

10月26日,在北京舉行第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,各省(區(qū)、市)在同一天舉行省級起跑儀式,各學(xué)校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。

每天長跑距離(參考)基數(shù)為:小學(xué)生1000米,初中生1500米,高中生、高校學(xué)生__米。中小學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計(jì)每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年。小學(xué)生為120公里,初中生為180公里,高中生、高校學(xué)生為240公里。

六、評選與表彰

第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動將評選“優(yōu)秀組織單位”獎,對長跑活動開展好的省、地、縣級政府單位進(jìn)行表彰。

省級單位優(yōu)秀組織獎的評選,由教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央依據(jù)評選條件并結(jié)合各地工作情況組織評選,地、縣級單位優(yōu)秀組織獎,由各省(區(qū)、市)教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織共同組織推薦,每省(區(qū)、市)推薦的名額為本地區(qū)地、縣級單位總數(shù)的20%。各地教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織應(yīng)組織對長跑活動開展好的學(xué)校進(jìn)行評選和表彰。各級各類學(xué)校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀單位、班級、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰,對學(xué)生的表彰應(yīng)記入中小學(xué)生成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。

各地于5月30日前將地、縣級優(yōu)秀組織單位推薦名單和推薦意見,報全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

七、優(yōu)秀組織單位評選條件

冬季長跑活動組織機(jī)構(gòu)健全,實(shí)施方案完整,措施具體,對基層活動支持、指導(dǎo)有力,階段性檢查工作制度健全、有效,及時報送活動簡報和工作總結(jié);

認(rèn)真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動,起跑儀式有特色,影響面廣,宣傳教育活動有創(chuàng)意,參與范圍廣;

教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織相互配合、協(xié)調(diào),共同組織本地區(qū)冬季長跑活動,學(xué)校冬季長跑普及率高,學(xué)生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;

本地區(qū)學(xué)校在冬季長跑活動資料上注冊數(shù)量較多,參加資料的交流活動積極;

活動期間未發(fā)生任何安全事故。

優(yōu)秀學(xué)校和學(xué)校優(yōu)秀單位、班級、學(xué)生和教師的評選條件由各地自行制訂。

八、宣傳報道

主辦單位在中央有關(guān)媒體開設(shè)冬季長跑活動報道專欄,在搜狐網(wǎng)設(shè)立活動專題資料,宣傳、報道長跑活動情況,統(tǒng)計(jì)、發(fā)布各地區(qū)學(xué)校參與數(shù)、學(xué)生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長跑日記評比等開展活動的相關(guān)信息。各學(xué)校應(yīng)積極進(jìn)行網(wǎng)上注冊并參加資料各種活動,活動內(nèi)容和參與辦法詳見資料發(fā)布信息。

九、組織機(jī)構(gòu)

第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動由全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體組織協(xié)調(diào)。各地應(yīng)成立由教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織共同參與的冬季長跑活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各級各類學(xué)校也要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)并由一名校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。

冬季活動策劃方案第4篇一、活動宗旨

牢固掌握“健康第一”,“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,意志?jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。確實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行我運(yùn)動我健康我快樂

三、活動時間

__年11月21日至__年4月30日

人員組織:

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:谷國強(qiáng)

副組長:張敏茹、陳佩玲、郝艷紅

組員:張玉雙、吳淑云、吳建軍、蔣雅靜、各班班主任

五、參加人員與內(nèi)容

全體教師、五、六年級學(xué)生,每天堅(jiān)持長跑1000米。

六、實(shí)施內(nèi)容:

1、2

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