陜西寶雞渭濱區(qū)選調(diào)應(yīng)急管理綜合執(zhí)法大隊(duì)工作人員203筆試參考題庫(kù)答案解析版

陜西寶雞渭濱區(qū)選調(diào)應(yīng)急管理綜合執(zhí)法大隊(duì)工作人員203筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第五回有“金陵十二釵正冊(cè)判詞”云：“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才?！逼渲小霸佇醪拧被玫氖遣排?/p>

）。

A.蔡文姬

B.卓文君

C.謝道韞

D.李清照參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡琰，字文姬，東漢時(shí)期女性文學(xué)家，文學(xué)家蔡邕之女。博學(xué)多才，擅長(zhǎng)文學(xué)、音樂(lè)、書(shū)法。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，卓文君，西漢才女，蜀郡臨邛的冶鐵巨商卓王孫之女，精通音律，善彈琴，有文名。卓文君與司馬相如的愛(ài)情佳話(huà)至今被人津津樂(lè)道。

C項(xiàng)正確，謝道韞，東晉詩(shī)人，謝安的侄女，安西將軍謝奕的女兒，王羲之次子王凝之的妻子?！霸佇醪拧被玫氖侵x道韞的故事?！霸佇醪拧背鲎詣⒘x慶《世說(shuō)新語(yǔ)?言語(yǔ)》。原文為：“俄而雪驟，公欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬。’兄女曰：‘未若柳絮因風(fēng)起?！笮?lè)?！币馑际牵涸谝粋€(gè)寒冷的下雪天，謝太傅對(duì)子侄輩講解詩(shī)文。不一會(huì)兒，雪下大了，謝太傅說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”太傅哥哥的兒子謝朗說(shuō)：“像是把鹽撒在空中?！敝x道韞說(shuō)：“還不如比作柳絮隨風(fēng)飛舞?！敝x太傅高興得笑了起來(lái)。后來(lái)人們把在詩(shī)文創(chuàng)作方面卓有才華的女子贊譽(yù)為“詠絮之才”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，李清照，號(hào)易安居士，宋朝詩(shī)人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱(chēng)。代表作有《聲聲慢·尋尋覓覓》《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》《夏日絕句》等。

故正確答案為C。2.1454.6＋1655.3＋1644.2＋2667.8的值是：

A.7421.2

B.7521.4

C.7421.9

D.7521.8

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用尾數(shù)法解題。

第二步，選項(xiàng)尾數(shù)不同，考慮尾數(shù)法，6＋3＋2＋8尾數(shù)為9，只有C選項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.香蕉∶水果

A.高山∶天山

B.樹(shù)枝∶樹(shù)木

C.黃梨∶香梨

D.桌子∶家具

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“香蕉”是“水果”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“天山”是世界七大山系之一，“高山”是“天山”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“樹(shù)枝”是“樹(shù)木”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“黃梨”與“香梨”都屬于梨的一種，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“桌子”是“家具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

4.①火星作為太陽(yáng)系內(nèi)的一顆行星，離地球距離較近

②火星有稀薄的大氣層，也有四季分明，科研價(jià)值很大

③與其他星球相比，火星跟地球的相似程度非常高

④且被很多人認(rèn)為是人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地

⑤隨著人類(lèi)航天事業(yè)的進(jìn)步，太空探測(cè)越來(lái)越向深空發(fā)展

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①③②④⑤

B.⑤①③②④

C.①④③②⑤

D.⑤①④③②參考答案：B

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。比較①、⑤兩句，⑤為背景描寫(xiě)，引出“火星”話(huà)題，更適合作為首句，排除A、C。③中指出“火星跟地球的相似程度非常高”，②中接著指出相似之處，④由此得出結(jié)論火星“被很多人認(rèn)為是人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地”，故③②④相連，排除D。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句是①和⑤，①論述的話(huà)題是火星，⑤句“隨著”引出背景，接著說(shuō)到“太空探測(cè)”話(huà)題，話(huà)題比①句的話(huà)題大，所以⑤比①更適合做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，B項(xiàng)和D項(xiàng)都是⑤①在一起，③②在一起，關(guān)鍵看④放在什么位置。④說(shuō)“且被很多人認(rèn)為是人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地”說(shuō)明火星的價(jià)值，①說(shuō)火星離地球近，與④話(huà)題較遠(yuǎn)，②結(jié)尾說(shuō)火星科研價(jià)值很大，④用“且”說(shuō)明對(duì)人類(lèi)的價(jià)值，故④與②話(huà)題一致，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。對(duì)比①、⑤可知，⑤以“隨著”為標(biāo)志，交代背景，引出話(huà)題“太空探測(cè)”，①中的論述話(huà)題為“火星”，火星是太空探測(cè)其中的一個(gè)方面，故應(yīng)先提出“太空探測(cè)”，再具體論述“火星”，⑤更適合做首句，排除A、C兩項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng)，判斷③和④的先后順序，應(yīng)該是“跟地球相似程度非常高”然后才能成為“人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地”，故③在④之前，排除D項(xiàng)。

驗(yàn)證B項(xiàng)，邏輯順序合理。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)網(wǎng)：《火星成太空探測(cè)熱點(diǎn)

NASA稱(chēng)2017年實(shí)現(xiàn)火星載人試射》5.所謂“建筑藝術(shù)”指的只是建筑的“藝術(shù)性”，單純就此而言，與繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈等純藝術(shù)的“藝術(shù)性”相較，有時(shí)并不在其下，甚至還可能超過(guò)而且不可替代。但除了紀(jì)念碑、紀(jì)念塔、凱旋門(mén)等極個(gè)別者幾乎可以視同為雕塑那樣的純藝術(shù)以外，建筑多具有實(shí)用功能，不能與其他純藝術(shù)作品簡(jiǎn)單混同。

這段話(huà)主要闡明的是：

A.建筑藝術(shù)與純藝術(shù)有差異

B.建筑兼具藝術(shù)性和實(shí)用性

C.建筑中只有部分是純藝術(shù)

D.建筑藝術(shù)具有不可替代性參考答案：B

解題思路：第一句首先明確了“建筑具有藝術(shù)性”，其后的轉(zhuǎn)折詞“但”表達(dá)了建筑還具有實(shí)用功能。整個(gè)文段都在圍繞“建筑”進(jìn)行論述，主要說(shuō)明建筑既有“藝術(shù)性”又有“實(shí)用性”，B項(xiàng)符合文意。A、D兩項(xiàng)主體為建筑藝術(shù)，與文段不符；C項(xiàng)，文段重點(diǎn)并非分析哪些建筑是純藝術(shù)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)“與繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈等純藝術(shù)的‘藝術(shù)性’”相較，強(qiáng)調(diào)建筑的藝術(shù)性不可替代。接著通過(guò)“但”表明純藝術(shù)性的建筑極少，更多的是實(shí)用功能。由此可知，文段重在強(qiáng)調(diào)建筑既有藝術(shù)性，又有實(shí)用功能。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。6.昆曲是現(xiàn)存的最古老的劇種之一，是我國(guó)最早被確認(rèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

昆曲是現(xiàn)存的中國(guó)最古老的劇種之一，起源于明代(公元14—17世紀(jì))。是2001年5月18日被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”的，也是我國(guó)“第一個(gè)”世界人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

故表述正確。7.下列關(guān)于鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.生活中的低鈉鹽加入了一定比例的氰化鉀，其咸味較淡

B.鹽又稱(chēng)“百味之王”，是咸味的載體，具有去腥增鮮之用

C.人體如果攝入過(guò)多的鹽分，容易產(chǎn)生高血壓、水腫等問(wèn)題

D.按來(lái)源及開(kāi)采方式分類(lèi)，鹽可分為：井鹽、海鹽、湖鹽等參考答案：A

解題思路：本題可用排除法和猜測(cè)法解答。A項(xiàng)，氰化鉀是一種劇毒物質(zhì)，若在日常生活中聽(tīng)說(shuō)過(guò)該物質(zhì)，可直接判斷選A。若完全不了解該物質(zhì)，只能通過(guò)分析其他項(xiàng)來(lái)排除。B項(xiàng)是鹽在生活中最常見(jiàn)的應(yīng)用，說(shuō)法正確，排除。C項(xiàng)，生活中患高血壓的人飲食一般需少鹽，反推可知鹽會(huì)導(dǎo)致高血壓，可排除。D項(xiàng)，海鹽的概念是大家比較熟悉的，我們可以猜測(cè)，因?yàn)閮?nèi)陸地區(qū)使用海鹽不便，所以井鹽、湖鹽應(yīng)該也是存在的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。低鈉鹽，是以碘鹽為原料，再添加了一定量的氯化鉀和硫酸鎂，從而改善體內(nèi)鈉、鉀、鎂的平衡狀態(tài)，有助于預(yù)防高血壓。低鈉鹽減鹽不減咸。氰化鉀是劇毒物質(zhì)，接觸皮膚的傷口或其微量粉末被吸入即可使人中毒死亡。

B項(xiàng)正確。鹽被稱(chēng)為“百味之王”。食鹽的咸味是其含有的氯化鈉電離出的陽(yáng)離子和陰離子共同作用的結(jié)果，具有去腥增鮮的作用。

C項(xiàng)正確。鹽食用過(guò)多易導(dǎo)致血容量增加，對(duì)血管壁的側(cè)壓力增加，導(dǎo)致血壓增高，還會(huì)導(dǎo)致血管硬化。另外，吃鹽過(guò)多會(huì)讓人產(chǎn)生口渴的感覺(jué)，需要喝大量的水來(lái)緩解，長(zhǎng)期大量攝入鹽會(huì)導(dǎo)致身體浮腫。

D項(xiàng)正確。按來(lái)源及開(kāi)采方式分類(lèi)，鹽分為海鹽、井鹽、礦鹽、湖鹽等。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，低鈉鹽，是以碘鹽為原料，再添加了一定量的氯化鉀和硫酸鎂，從而改善體內(nèi)鈉、鉀、鎂的平衡狀態(tài)，預(yù)防高血壓。低鈉鹽的咸味與普通精鹽差不多。氰化鉀有劇毒，接觸皮膚的傷口或吸入微量粉末即可中毒死亡，不可能加入食鹽中。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，食鹽主要成分是氯化鈉，味咸。食鹽溶液滲透力很強(qiáng)，能提高各種食用原料中固有的鮮味，并且還有解膩、除膻、去腥的作用，有“百味之王”的美稱(chēng)。

B項(xiàng)正確，鹽的主要成分是氯化鈉。氯離子和鈉離子在人體新陳代謝中發(fā)揮著重要作用。氯離子具有維持滲透壓、調(diào)節(jié)酸堿平衡和組成胃酸等生理作用。鈉離子在人體水量恒定上起主要調(diào)節(jié)作用，鈉多則水也多，鈉少水也應(yīng)當(dāng)減少。因此鹽攝入過(guò)多時(shí)，容易引發(fā)水腫；另外人體鹽分多了，對(duì)水分的需求會(huì)相應(yīng)的增加，從而使過(guò)多的水分滯留在體內(nèi)，導(dǎo)致血管內(nèi)血漿容量增加，最終引發(fā)高血壓。

C項(xiàng)正確，鹽按照原料來(lái)源可分為4類(lèi)：海鹽、湖鹽、井鹽和礦鹽。以海水為原料曬制而得的鹽叫作海鹽；從鹽湖中直接采出的鹽和以鹽湖鹵水為原料在鹽田中曬制而成的鹽叫作湖鹽；通過(guò)打井的方式抽取地下鹵水進(jìn)而制成的鹽叫作井鹽；開(kāi)采巖鹽礦床制得的鹽叫作礦鹽。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，氰化鉀有劇毒，不能作為添加劑使用。低鈉鹽與普通鈉鹽相比含鈉低（氯化鈉70左右），富含鉀（氯化鉀30左右），有助人體鈉鉀平衡，降低高血壓、心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

本題為選非題，故正確答案為D。8.下列關(guān)于刑事責(zé)任年齡和責(zé)任能力的說(shuō)法不正確的是（

）。

A.已滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人搶劫公安人員的配槍?zhuān)瑧?yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任

B.已滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人實(shí)施綁架行為并殺死人質(zhì)的，應(yīng)當(dāng)以故意殺人罪追究其刑事責(zé)任

C.間歇性精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任

D.行為人在犯罪時(shí)精神正常，但犯罪后患了精神病，對(duì)其不應(yīng)再追究刑事責(zé)任參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定：“已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！币褲M(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人，有搶劫公安人員的配槍的搶劫行為，對(duì)該行為應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定：“已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！币褲M(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲的人實(shí)施綁架故意殺害被綁架人的行為，對(duì)故意殺人行為應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第十八條第二款規(guī)定：“間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”

D項(xiàng)錯(cuò)誤，是否具有行為能力是根據(jù)犯罪時(shí)的狀態(tài)來(lái)確定的，犯罪時(shí)精神正常，則應(yīng)當(dāng)對(duì)其追究刑事責(zé)任。

本題為選非題，故正確答案為D。9.由于石化能源存在污染及蘊(yùn)藏量減少的問(wèn)題，新能源一直被視為重要替代品，其中核能更是各國(guó)開(kāi)發(fā)的

。但日本核事故卻引起大家對(duì)核能安全的

，各國(guó)政府無(wú)不希望在短期內(nèi)找出更安全、經(jīng)濟(jì)的新能源，以減少對(duì)石油長(zhǎng)期的依賴(lài)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.熱點(diǎn)疑慮

B.要點(diǎn)警覺(jué)

C.重點(diǎn)憂(yōu)慮

D.基點(diǎn)警惕參考答案：C

解題思路：第一空，搭配“開(kāi)發(fā)”，A項(xiàng)“熱點(diǎn)”指引起廣泛注意的事物，C項(xiàng)“重點(diǎn)”指重要的或主要的，均搭配得當(dāng)，符合文意，保留；B項(xiàng)“要點(diǎn)”指講話(huà)或文章等的主要內(nèi)容，D項(xiàng)“基點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，一般用于金融方面，是債券和票據(jù)利率改變量的度量單位，用來(lái)形容“核能開(kāi)發(fā)”不恰當(dāng)，排除B、D兩項(xiàng)。

第二空，考查近義詞辨析，A項(xiàng)“疑慮”指迷惑、不理解、懷疑、不相信。C項(xiàng)“憂(yōu)慮”指憂(yōu)愁思慮，憂(yōu)愁擔(dān)心，“日本核事故”所引起的應(yīng)該是憂(yōu)慮擔(dān)心，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段第一句話(huà)可以看出，核能作為新能源被很多國(guó)家重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。A項(xiàng)“熱點(diǎn)”和C項(xiàng)“重點(diǎn)”這兩個(gè)詞均符合文意。B項(xiàng)“要點(diǎn)”一般用來(lái)形容文字性材料或說(shuō)話(huà)，不能搭配“核能開(kāi)發(fā)”，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“基點(diǎn)”指開(kāi)展某種活動(dòng)的基礎(chǔ)的地方，事物發(fā)展的根本，把核能形容成各國(guó)發(fā)展新能源的基礎(chǔ)和根本，程度過(guò)重，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。文段談到了核能的消極影響即日本核泄漏事故，這必然會(huì)引起各國(guó)對(duì)于核能安全性的擔(dān)憂(yōu)。A項(xiàng)“疑慮”指有迷惑、不相信、猶豫不定等意思，日本核事故的發(fā)生已成事實(shí)，不用再懷疑，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“憂(yōu)慮”指憂(yōu)愁思慮，憂(yōu)愁擔(dān)心，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，“熱點(diǎn)”指比較受廣大群眾關(guān)注或者歡迎的新聞或者信息，或指某時(shí)期引人注目的地方或問(wèn)題；“要點(diǎn)”指講話(huà)或文章的主要內(nèi)容，也指重要的據(jù)點(diǎn)；“重點(diǎn)”指主要的或重要的部分；“基點(diǎn)”指事物發(fā)展的根本。結(jié)合句意可知，核能開(kāi)發(fā)是各國(guó)能源開(kāi)發(fā)的重要部分，顯然“熱點(diǎn)”“要點(diǎn)”“基點(diǎn)”用在此處不合適，排除A、B、D。

第二空，填“憂(yōu)慮”恰當(dāng)。

故本題選C。10.下列詩(shī)句中，比喻新事物必然戰(zhàn)勝舊事物的有：

A.黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回

B.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波

C.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村

D.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

參考答案：BD

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，B項(xiàng)，“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)林里新長(zhǎng)的葉子催換著老葉；奔騰的激流中，前面的波浪主動(dòng)讓位給后面的波浪。新葉替代陳葉，前波替代后波。新事物中包含了舊事物中的優(yōu)秀成分，舊事物中孕育了新事物的某些基因。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。

D項(xiàng)，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”沉船旁邊有很多船過(guò)，發(fā)病的樹(shù)木旁邊有很多茂盛的樹(shù)木。比喻新生勢(shì)力銳不可當(dāng)，體現(xiàn)的哲理是新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇BD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”黃河之水從天上奔騰而來(lái)匯入大海，不再往回流。體現(xiàn)了客觀事物就像河水一樣處于不停的運(yùn)動(dòng)之中。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走，忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個(gè)山村，比喻絕境中的希望和轉(zhuǎn)機(jī)。體現(xiàn)了事物發(fā)展前進(jìn)性和曲折性統(tǒng)一。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

11.選拔干部的“潛規(guī)則”令人憤慨。（A）領(lǐng)導(dǎo)干部不僅應(yīng)做到不加入“潛規(guī)則”游戲，還應(yīng)該亮出自己的立場(chǎng)。對(duì)那些探頭探腦跑官要官的，對(duì)那些拉關(guān)系、套近乎、編織小圈子的，對(duì)那些賣(mài)弄小聰明踩著別人往上爬的，對(duì)那些心懷叵測(cè)買(mǎi)官賣(mài)官的，要堅(jiān)決頂回去。（B）如果對(duì)這些不軌之舉、不端之行寬容，那實(shí)際上就是對(duì)公正和公平的褻瀆，是對(duì)老實(shí)人的輕慢，是對(duì)實(shí)干者的漠視。公平不是曲從眾意，公平也不是無(wú)原則遷就平衡，“和事佬”其實(shí)和不了事。（C）誰(shuí)都不得罪，結(jié)果往往是心勞日拙，手忙腳亂。（D）。

“為政者，每人而悅之，日亦不足矣”這句話(huà)是從原文抽出的，請(qǐng)選擇它的恰當(dāng)位置：

A.（A）

B.（B）

C.（C）

D.（D）

參考答案：C

解題思路：第一步，分析題干中的句子。句子大意為：如果執(zhí)政的人要去討得每個(gè)人的歡心，那時(shí)間可就太不夠用了。可知填入的原文位置，上下文應(yīng)描述與執(zhí)政者和公眾關(guān)系相關(guān)的話(huà)題。

第二步，分析文段，辨析選項(xiàng)。（A）處的前后都在論述“潛規(guī)則”的話(huà)題，且與公眾無(wú)關(guān)，故該處不適合填入題干句子，排除A項(xiàng)。（B）處后文的“這些不軌之舉、不端之行”指代的就是其前文描述的那些行為，與題干句子銜接不上，排除B項(xiàng)。（C）處前文提到“曲從眾意”“和事佬”，后文描述“誰(shuí)都不得罪”，與題干句子話(huà)題一致，填入此處文意連貫?！罢l(shuí)都不得罪，結(jié)果往往是心勞日拙，手忙腳亂”其實(shí)就是對(duì)于題干引用的古文的解釋說(shuō)明，故題干句子應(yīng)放在此句之前的（C）處，不適合放在其后（D）處，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：“為政者，每人而悅之，日亦不足矣”的意思是：如果執(zhí)政的人要去討得每個(gè)人的歡心，那時(shí)間可就太不夠用了。

C項(xiàng)之后的語(yǔ)句“結(jié)果往往是心勞日拙，手忙腳亂”正是對(duì)此句的解釋說(shuō)明。所以“為政者，每人而悅之，日亦不足矣”應(yīng)放在“結(jié)果往往是心勞日拙，手忙腳亂”之前，而不是之后。并且“為政者”這句話(huà)與前文“和事佬”和不了事在語(yǔ)義上也有明顯的承接關(guān)系。故此句應(yīng)放在C處。

材料第一句說(shuō)選拔干部的“潛規(guī)則”令人憤慨，之后說(shuō)干部對(duì)“潛規(guī)則”應(yīng)該有什么樣的態(tài)度，這之間與“為政者是不是要去討人歡心”并沒(méi)有關(guān)系，所以不能放在A處；B后的“對(duì)這些”中的代詞“這些”明顯指代B處之前提到的諸多不端行為，所以B前后是緊密聯(lián)系的，所以“為政者”這句也不能放在B處。

故正確答案為C。12.未取得教師資格證書(shū)的大學(xué)畢業(yè)生不能被某地區(qū)的學(xué)校錄用為教師。該地區(qū)的師范大學(xué)歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書(shū)。因此，任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。

下列

項(xiàng)如果為真，能夠使上述論證得以成立。

A.每一個(gè)取得教師資格證書(shū)的人的教學(xué)水平都是相同的

B.取得教師資格證書(shū)是大學(xué)畢業(yè)生在該地區(qū)被錄用為教師的唯一條件

C.該地區(qū)師范大學(xué)歷史系取得教師資格證書(shū)的所有學(xué)生都能畢業(yè)

D.想知道自己是否勝任教師這一職業(yè)的唯一方法就是去參加教師資格證書(shū)考試參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。

論據(jù)：未取得教師資格證書(shū)的大學(xué)畢業(yè)生不能被某地區(qū)的學(xué)校錄用為教師。該地區(qū)的師范大學(xué)歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書(shū)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：討論的是取得教師資格證書(shū)的人的教學(xué)水平是否一致，而題干討論的是歷史系畢業(yè)生能不能在該地區(qū)被錄用為教師的問(wèn)題，兩者討論的話(huà)題不一致，排除；

B項(xiàng)：說(shuō)明取得教師資格證是被錄用的唯一條件，而根據(jù)題干已知該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都取得了教師資格證，建立了該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生和在該地區(qū)被錄用為教師之間的聯(lián)系，所以該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以被錄用，加強(qiáng)了題干的論證，當(dāng)選；

C項(xiàng)：討論的是該大學(xué)歷史系有教師資格證的學(xué)生是否能畢業(yè)，而題干所討論的是該大學(xué)的歷史系學(xué)生畢業(yè)之后能不能當(dāng)老師的問(wèn)題，兩者話(huà)題不一致，排除；

D項(xiàng)：討論的是能否勝任這個(gè)職業(yè)的事情，而題干所說(shuō)的是能否被學(xué)校錄用的問(wèn)題，兩者討論話(huà)題不一致，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇能夠使題干論證成立的一項(xiàng)，在解題時(shí)需明確題干論證的論據(jù)和論點(diǎn)，并優(yōu)先尋找論據(jù)與論點(diǎn)之間是否存在跳躍，如果存在跳躍，那么在兩者之間建立聯(lián)系即為題干論證成立的前提。另外，也可以結(jié)合反向代入法進(jìn)行解題，即依次將選項(xiàng)的反面代入題干，如果題干的結(jié)論不成立了，則該項(xiàng)即為題干論證成立的必要前提。題干由該校歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書(shū)，得出任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。題干在“取得教師資格證書(shū)”和“在該地區(qū)被錄用為教師”之間存在跳躍，要使論證得以成立，需在兩者之間建立起聯(lián)系。B項(xiàng)說(shuō)明了取得教師資格證是在該地區(qū)被錄用為教師的唯一條件，是題干推理成立所需的假設(shè)前提，否則如果取得教師資格證不是唯一的條件，還有其他錄用條件的話(huà)，那么題干結(jié)論將不能成立，因此B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)論述的是取得教師資格證書(shū)的人的教學(xué)水平問(wèn)題、C項(xiàng)論述的是取得教師資格證書(shū)的學(xué)生能否畢業(yè)的問(wèn)題、D項(xiàng)論述的是檢驗(yàn)自己能否勝任教師這一職業(yè)的問(wèn)題，均與題干論述的能否在該地區(qū)被錄用為教師這一話(huà)題不一致，均為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。故本題選B。13.由于肇事車(chē)輛未投保交強(qiáng)險(xiǎn)，A可以要求B公司（

）。

A.承擔(dān)全部賠償責(zé)任

B.在交強(qiáng)險(xiǎn)范圍內(nèi)的損失，承擔(dān)全部責(zé)任

C.在交強(qiáng)險(xiǎn)范圍內(nèi)的損失，承擔(dān)連帶責(zé)任

D.在交強(qiáng)險(xiǎn)范圍內(nèi)的損失，不承擔(dān)責(zé)任參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理道路交通事故損害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》（2020修正）第十六條的規(guī)定：“未依法投保交強(qiáng)險(xiǎn)的機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生交通事故造成損害，當(dāng)事人請(qǐng)求投保義務(wù)人在交強(qiáng)險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償?shù)?，人民法院?yīng)予支持。投保義務(wù)人和侵權(quán)人不是同一人，當(dāng)事人請(qǐng)求投保義務(wù)人和侵權(quán)人在交強(qiáng)險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的，人民法院應(yīng)予支持。”B公司作為投保義務(wù)人未依法投保交強(qiáng)險(xiǎn)，且和侵權(quán)人A不是同一人，因此，A和B公司在交強(qiáng)險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)承擔(dān)連帶責(zé)任，C項(xiàng)正確。

故正確答案為C。14.慶豐包子∶簡(jiǎn)樸

A.太陽(yáng)∶黑暗

B.藏羚羊∶保護(hù)動(dòng)物

C.鴿子∶和平

D.黃連∶中藥

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“慶豐包子”象征“簡(jiǎn)樸”，二者屬于象征關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“太陽(yáng)”象征光明，不象征“黑暗”，排除；

B項(xiàng)：“藏羚羊”是“保護(hù)動(dòng)物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“鴿子”象征“和平”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“黃連”是“中藥”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.人們飯后感到困倦是因?yàn)椋?/p>

）升高抑制了人腦中保持清醒和警覺(jué)的神經(jīng)元。

A.血壓

B.血脂

C.血糖

D.血鉀

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，血中的葡萄糖稱(chēng)為血糖。葡萄糖是人體的重要組成成分，也是能量的重要來(lái)源。正常人體每天需要很多的糖來(lái)提供能量，為各種組織、臟器的正常運(yùn)作提供動(dòng)力。人們飯后感到困倦是因?yàn)檠撬缴咭种屏巳四X中保持清醒和警覺(jué)的神經(jīng)元。另外，當(dāng)人吃入大量的食物以后，體內(nèi)的大量血液跑到了胃腸，使大腦缺血，會(huì)犯困，此外胃腸開(kāi)始工作以后通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)也能抑制大腦活動(dòng)，也會(huì)覺(jué)得犯困。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：血壓是指血液在血管內(nèi)流動(dòng)時(shí)作用于單位面積血管壁的側(cè)壓力，它是推動(dòng)血液在血管內(nèi)流動(dòng)的動(dòng)力。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：血脂是血漿中的中性脂肪（甘油三酯）和類(lèi)脂（磷脂、糖脂、固醇、類(lèi)固醇）的總稱(chēng)，廣泛存在于人體中。它們是生命細(xì)胞的基礎(chǔ)代謝必需物質(zhì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：血鉀就是血液中的鉀濃度。鉀離子是細(xì)胞內(nèi)液中含量最高的陽(yáng)離子，且主要呈結(jié)合狀態(tài)，直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.進(jìn)步∶變化∶倒退

A.恒星∶星體∶行星

B.多云∶天氣∶下雨

C.打針∶治療∶吃藥

D.真理∶認(rèn)識(shí)∶謬誤

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“進(jìn)步”指人或者事物向上或向前發(fā)展，“倒退”指向后退,退回，二者屬于反義關(guān)系，且二者都屬于“變化”的一種，二者與“變化”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“恒星”與“行星”都屬于“星體”的一種，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“多云”與“下雨”都屬于“天氣”現(xiàn)象的一種，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“打針”與“吃藥”都屬于“治療”的一種方式，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“真理”是標(biāo)志主觀與客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確反映，“謬誤”指的是錯(cuò)誤差錯(cuò)，二者屬于反義關(guān)系，且二者都屬于“認(rèn)識(shí)”的一種，二者與“認(rèn)識(shí)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

17.有些歌星不是電影明星，因此，有些電影明星不是歌星。

下列最能說(shuō)明上述推理不成立的是：

A.有的會(huì)議不是機(jī)密會(huì)議，因此，有的機(jī)密會(huì)議不是會(huì)議

B.有些律師不是大學(xué)教授，因此，有些大學(xué)教授不一定是律師

C.所有和尚都禿頭的，因此，所有禿頭的都是和尚

D.所有宗教都不是科學(xué)，因此，所有科學(xué)都不是宗教參考答案：A

解題思路：本題要求選擇能說(shuō)明題干推理不成立的一項(xiàng)，題干形式是由“有些A不是B”推出“有些B不是A”。要說(shuō)明該推理不成立，只需選擇推理形式與題干相同，但結(jié)論明顯與常理不符的一項(xiàng)。題干推理形式為：由“有些A不是B”推出“有些B不是A”。

A項(xiàng)，由“有些A不是B”推出“有些B不是A”，與題干推理形式相同，但結(jié)論明顯與常理不符，因?yàn)闄C(jī)密會(huì)議肯定屬于會(huì)議，因此可以說(shuō)明該推理不成立，當(dāng)選。

B項(xiàng)，由“有些A不是B”推出“有些B不一定是A”，與題干推理形式不一致，排除。

C項(xiàng)，由“所有A都是B”推出“所有B都是A”，與題干推理形式不一致，排除。

D項(xiàng)，由“所有A都不是B”推出“所有B都不是A”，與題干推理形式不一致，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“說(shuō)明上述推理”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

翻譯為：有些S不是P，因此，有些P不是S。

推理為：題干將“S”和“P”進(jìn)行換位，根據(jù)邏輯規(guī)則，“有的S不是P”不能進(jìn)行換位推理。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為：所有S不是P，因此，所有P不是S。該項(xiàng)將“S”和“P”進(jìn)行換位，根據(jù)邏輯規(guī)則，“所有S都不是P”可換位為“所有P都不是S”，與題干推理形式不同，排除。

B項(xiàng)：翻譯為：有些S不是P，因此，有些P不一定是S。但“不一定”說(shuō)明了此推理的可能性，與題干推理形式不同，排除。

C項(xiàng)：翻譯為：所有S是P，因此，所有P是S。該項(xiàng)將“S”和“P”進(jìn)行換位，根據(jù)邏輯規(guī)則，“所有S都是P”應(yīng)換位為“有的P是S”，與題干推理形式不同，排除。

D項(xiàng)：翻譯為：有些S不是P，因此，有些P不是S，該項(xiàng)將“S”和“P”進(jìn)行換位，根據(jù)邏輯規(guī)則，“有的S不是P”不能進(jìn)行換位推理，與題干推理形式相同，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：最能說(shuō)明上述推理不成立，在選項(xiàng)中尋找推理結(jié)構(gòu)類(lèi)似但是得到矛盾結(jié)論的選項(xiàng)。

題干為：有的a不是b，因此，有的b不是a。

A項(xiàng)：含有“所有”，是全稱(chēng)命題，而題干中為“有些”，與題干不同，無(wú)法說(shuō)明題干推理是否成立，排除；

B項(xiàng)：有些大學(xué)教授不一定是律師，結(jié)論是“不一定”，即“可能”，這與題干確定性的表述“不是”不一致，且沒(méi)有得出明顯的矛盾結(jié)論，無(wú)法說(shuō)明題干推理不成立，排除；

C項(xiàng)：含有“所有”，是全稱(chēng)命題，而題干中為“有些”，與題干不同，無(wú)法說(shuō)明題干推理是否成立，排除；

D項(xiàng)：推理結(jié)構(gòu)與題干類(lèi)似，即有的a不是b，因此，有的b不是a。同時(shí)此選項(xiàng)中機(jī)密會(huì)議仍然屬于會(huì)議，包含于會(huì)議這個(gè)集合中，因此有的b一定是a，推出明顯的矛盾結(jié)論，說(shuō)明題干推理不成立，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。18.相傳在4000多年前的夏朝，就開(kāi)始有了歷法，所以人們都把中國(guó)古老的傳統(tǒng)歷法叫夏歷，夏歷又叫陰歷。由于歷法中有節(jié)氣變化和農(nóng)事安排，所以又稱(chēng)農(nóng)歷。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

夏歷，又稱(chēng)陰歷、農(nóng)歷等。夏歷以月球繞行地球一周為一月，即以朔望月作為確定歷月的基礎(chǔ)，一個(gè)月叫做“朔望月”。每月初一為朔日，十五為望日，“朔望月”是月相盈虧的平均周期。夏歷除了反映月相盈虧外，還反映了潮汐現(xiàn)象。

故表述正確。19.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，每段圖形中線(xiàn)條較相似，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段中，圖1與圖2相加可得圖3，第二段中，圖1與圖2相加，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。20.我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是中國(guó)銀行。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

交通銀行是中國(guó)境內(nèi)主要綜合金融服務(wù)提供商之一，1987年重新組建后成為第一家全國(guó)性的國(guó)有股份制商業(yè)銀行。交行分別于2005年、2007年先后在香港聯(lián)合交易所和上海證券交易所上市，是第一家在境外上市的國(guó)有控股大型商業(yè)銀行。

故表述錯(cuò)誤。21.十三五期間仍將是中國(guó)大有作為大有希望，大有前途的戰(zhàn)略機(jī)遇期。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2016年3月全國(guó)人大通過(guò)了《關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展笫十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》，指出“十三五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展環(huán)境的基本特征：我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，也面臨諸多矛盾疊加、風(fēng)險(xiǎn)隱患增多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我們要準(zhǔn)確把握戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵的深刻變化，更加有效地應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，繼續(xù)集中力量把自己的事情辦好，不斷開(kāi)拓發(fā)展新境界。

因此，本題正確。

22.下圖是給定的多面體，其可以由以下哪一圖形為外表面折出？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，本題屬于圖形立體類(lèi)題目。

第二步，辨析選項(xiàng)。

如下圖所示，對(duì)于左側(cè)面直角梯形，標(biāo)注上邊的面為面1，下邊的面為面2。

A項(xiàng)、B項(xiàng)：題干中立體圖形面的個(gè)數(shù)為8，而A、B兩項(xiàng)的平面展開(kāi)圖形都是9個(gè)面，必然無(wú)法折出，排除A、B項(xiàng)；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中直角梯形的上邊是面2，下邊是面1，無(wú)法折成；

D項(xiàng)：選項(xiàng)中直角梯形的上邊是面1，下邊是面2，面的數(shù)量也正好是8個(gè)，可以折成。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.一代文豪蘇軾，當(dāng)年“自錢(qián)塘移守膠西”，________當(dāng)?shù)貫?zāi)荒不斷，完全比不上杭州的富貴繁華，但他主動(dòng)作為，________使城鎮(zhèn)面貌大為改觀，也在盡責(zé)履職的同時(shí)領(lǐng)悟到“無(wú)所往而不樂(lè)者，蓋游于物之外也”。

依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.雖然

不但

B.無(wú)論

由于

C.盡管

不僅

D.由于

不光

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“但他主動(dòng)作為”可知，A項(xiàng)“雖然”和C項(xiàng)“盡管”均符合語(yǔ)境，而B(niǎo)項(xiàng)和D項(xiàng)均不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“也”可知，C項(xiàng)“不僅……也”關(guān)聯(lián)詞搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“不但”與“也”無(wú)法搭配，排除A項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.列舉分承是兩組或兩組以上的并列項(xiàng)目前后照應(yīng)彼此銜接，具體程序是在敘述中，先提起兩件、三件或更多的事項(xiàng)，然后按照前面提及的次序，對(duì)事項(xiàng)分別加以闡述。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)運(yùn)用了列舉分承？

A.我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水

B.迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼

C.山桃紅花滿(mǎn)上頭，蜀江春水拍山流?；t易衰似郎意，水流無(wú)限似儂愁

D.滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然

參考答案：C

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩組或兩組以上的并列項(xiàng)目前后照應(yīng)彼此銜接；

②在敘述中，先提起兩件、三件或更多的事項(xiàng)；

③按照前面提及的次序，對(duì)事項(xiàng)分別加以闡述。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水,不符合“按照前面提及的次序，對(duì)事項(xiàng)分別加以闡述”，不符合定義；

B項(xiàng)：纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼，不符合“按照前面提及的次序，對(duì)事項(xiàng)分別加以闡述”，不符合定義；

C項(xiàng)：山桃紅花滿(mǎn)上頭，蜀江春水拍山流，符合“兩組或兩組以上的并列項(xiàng)目前后照應(yīng)彼此銜接”，也符合“在敘述中，先提起兩件、三件或更多的事項(xiàng)”，后兩句中“花紅”和“水流”符合“按照前面提及的次序，對(duì)事項(xiàng)分別加以闡述”，符合定義；

D項(xiàng)：此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然，不符合“按照前面提及的次序，對(duì)事項(xiàng)分別加以闡述”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

25.西雙版納傣族的竹樓都用方形柱子將房子架空來(lái)防止潮濕及蚊蟲(chóng)騷擾，之所以用方形柱子而不是圓形柱子，是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。

下列哪項(xiàng)最有可能是上述陳述的假設(shè)：

A.傣族人喜歡把東西做成方形的

B.蛇喜歡攀爬圓形的柱子

C.西雙版納熱帶雨林中有很多蛇

D.蛇不能纏繞著方形的柱子爬行參考答案：D

解題思路：本題屬于加強(qiáng)題型。

第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：西雙版納傣族的竹樓都用方形柱子將房子架空來(lái)防止潮濕及蚊蟲(chóng)騷擾；

論據(jù)：用方形柱子而不是圓形柱子，是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

D項(xiàng)加強(qiáng)論點(diǎn)，如果蛇能夠纏繞方形的柱子爬行，那么用方形柱子也無(wú)法防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓，因此要使論點(diǎn)成立，必須以蛇不能纏繞方形的柱子爬行為前提。

A項(xiàng)傣族人喜歡把東西做成什么形狀，跟方形柱子是否能起到防止蛇爬入竹樓無(wú)關(guān)；B項(xiàng)蛇喜歡爬圓形柱子和C項(xiàng)蛇很多，都無(wú)法說(shuō)明方形柱子是否能防止蛇攀爬。A、B、C都屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇題干陳述所依賴(lài)的假設(shè)，題干指出竹樓用方形柱子而不是圓形柱子，是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。題干顯然假設(shè)了蛇無(wú)法攀爬方形柱子，分析選項(xiàng)，如果表達(dá)了這層意思，則為正確答案。題干的論證為：西雙版納傣族的竹樓都是用方形的柱子，是為了防止蛇進(jìn)入。即題干假設(shè)了蛇無(wú)法攀爬方形的柱子，否則如果蛇能繞著方形的柱子爬行，則不能達(dá)到防止蛇進(jìn)入的目的，D項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，是題干陳述所依賴(lài)的假設(shè)。

A項(xiàng)，與方形的柱子能否防止蛇進(jìn)入無(wú)關(guān)，不是題干論述所依賴(lài)的假設(shè)。

B項(xiàng)，說(shuō)的是圓形的柱子，并沒(méi)有在“方形的柱子”與“防止蛇進(jìn)入”之間建立聯(lián)系，仍無(wú)法說(shuō)明方形的柱子就能夠起到防止蛇進(jìn)入的目的，不是題干論述所依賴(lài)的假設(shè)。

C項(xiàng)，與方形的柱子能否防止蛇進(jìn)入無(wú)關(guān)，不是題干陳述所依賴(lài)的假設(shè)。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：用方形柱子是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。傣族人的喜好與方形柱子是否防止蛇爬進(jìn)竹樓無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。蛇喜歡攀爬圓形柱子，不代表蛇不能攀爬方形柱子，并非必要假設(shè)，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。西雙版納是否有很多蛇，與方形柱子是否能防止蛇爬進(jìn)竹樓無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。如果蛇能纏繞方形柱子爬行，說(shuō)明使用方柱子也不能防止蛇進(jìn)入竹樓，該項(xiàng)補(bǔ)充了蛇不能纏繞方形柱子爬行作為前提，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。26.書(shū)法

:

歐體

A.希臘神話(huà)

:

中國(guó)神話(huà)

B.蟠桃園

:

仙桃

C.著作

:

專(zhuān)著

D.知網(wǎng)

:

網(wǎng)絡(luò)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“歐體”是唐代大書(shū)法家歐陽(yáng)詢(xún)創(chuàng)作的一種楷書(shū)字體，其特點(diǎn)是方圓兼施，以方為主，點(diǎn)畫(huà)勁挺，筆力凝聚，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“希臘神話(huà)”與“中國(guó)神話(huà)”屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“蟠桃園”里有“仙桃”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“專(zhuān)著”指的是就某方面加以研究論述的專(zhuān)門(mén)“著作”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“知網(wǎng)”是知識(shí)發(fā)現(xiàn)的“網(wǎng)絡(luò)”平臺(tái)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。27.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。

以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論：

A.研究表明，火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面，與空氣接觸，產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高。

B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱能。

C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲(chóng)害。

D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?！辈㈥?yáng)光反射，減少對(duì)地面的熱輻射，延緩全球變暖。參考答案：D

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：火山噴發(fā)不僅不會(huì)引起全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。

論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：火山噴發(fā)會(huì)產(chǎn)生熱能，引起溫度升高，削弱了論點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：火山爆發(fā)抑制了能夠分解出甲烷的細(xì)菌，那么甲烷就會(huì)減少，但是甲烷燃燒后才會(huì)產(chǎn)生熱量，因此甲烷量的變化是否會(huì)引起相應(yīng)熱量的變化不明確，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，可以加強(qiáng)，保留；

D項(xiàng)：火山噴發(fā)物可以延緩全球變暖，可以加強(qiáng)，保留；

比較C、D兩項(xiàng)，均說(shuō)明火山噴發(fā)會(huì)降溫，但C項(xiàng)只是火山區(qū)短期降溫，而D項(xiàng)是延緩全球變暖，所以D項(xiàng)加強(qiáng)力度更強(qiáng)。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！熬植俊钡姆秶荒艽_定，對(duì)全球溫度的影響不確定，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)?；鹕奖l(fā)能“抑制”某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，“甲烷”的含量會(huì)增多，甲烷又可產(chǎn)生熱能，說(shuō)明熱能會(huì)增加，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。火山噴發(fā)后，在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但是對(duì)全球溫度的影響不確定，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。從原理上解釋了為什么火山噴發(fā)能夠延緩全球變暖，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響”。要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明火山噴發(fā)確實(shí)可以削弱全球變暖的影響。題干結(jié)論：火山噴發(fā)可以削弱全球變暖的影響。

A項(xiàng)，指出火山爆發(fā)引起局部溫度升高，說(shuō)明火山爆發(fā)無(wú)法削弱全球變暖的影響，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，說(shuō)明火山爆發(fā)會(huì)使甲烷增多，產(chǎn)生更多的熱能，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出火山噴發(fā)帶來(lái)的酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但僅是短期內(nèi)，并未削弱全球變暖的影響，不能支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出火山噴發(fā)產(chǎn)生的二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?！辈p少熱輻射，延緩全球變暖，說(shuō)明火山噴發(fā)確實(shí)可以削弱全球變暖的影響，支持了題干結(jié)論。

故本題選D。28.某區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局根據(jù)文某提交的材料，為文某經(jīng)營(yíng)的餐廳頒發(fā)了《食品衛(wèi)生許可證》，后發(fā)現(xiàn)文某提交的健康證是偽造的，該市場(chǎng)監(jiān)督管理局應(yīng)當(dāng)（

）此許可證。

A.吊銷(xiāo)

B.注銷(xiāo)

C.撤銷(xiāo)

D.撤回參考答案：C

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政許可法》第六十九條第一款規(guī)定：“有下列情形之一的，作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)或者其上級(jí)行政機(jī)關(guān)，根據(jù)利害關(guān)系人的請(qǐng)求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷(xiāo)行政許可：（一）行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（二）超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（三）違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（四）對(duì)不具備申請(qǐng)資格或者不符合法定條件的申請(qǐng)人準(zhǔn)予行政許可的；（五）依法可以撤銷(xiāo)行政許可的其他情形。”在本題中，文某申請(qǐng)《食品衛(wèi)生許可證》的健康證是偽造的，屬于“不具備申請(qǐng)資格或者不符合法定條件的申請(qǐng)人準(zhǔn)予行政許可的”情形，該市場(chǎng)監(jiān)督管理局應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)此許可證。

故正確答案為C。29.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定，下列屬于刑罰主刑的有：

A.罰款

B.無(wú)期徒刑

C.拘役

D.有期徒刑

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類(lèi)如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑。

根據(jù)《刑法》第三十四條，附加刑的種類(lèi)如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類(lèi)：（一）警告；（二）罰款；

（三）沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷(xiāo)許可證、暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照；（六）行政拘留。因此，“罰款”屬于行政處罰的種類(lèi)，不屬于刑罰種類(lèi)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

30.在食品加工或餐飲業(yè)中使用量要特別注意嚴(yán)加控制的物質(zhì)是：

A.氯化鈉

B.谷氨酸鈉

C.碳酸氫鈉

D.亞硝酸鈉

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，食品加工中要遵循食品添加劑的安全用量，不能使用有毒的添加物。亞硝酸鈉作為發(fā)色劑能使肉保持良好的色澤，但是亞硝酸鈉也是食品添加劑中急性毒性較強(qiáng)的物質(zhì)之一，攝入大量的亞硝酸鈉可以使血紅蛋白變成高鐵血紅蛋白，導(dǎo)致組織缺氧。亞硝酸鈉還有一定的致癌性。所以要嚴(yán)加控制用量。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：氯化鈉外觀是白色晶體狀，其來(lái)源主要是海水，是食鹽的主要成分。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：生活中常用的調(diào)味料味精的主要成分就是谷氨酸鈉。西紅柿、發(fā)酵的大豆制品、酵母提取物、某些尖奶酪，以及發(fā)酵或水解蛋白質(zhì)產(chǎn)品（如醬油或豆醬）所能帶來(lái)的調(diào)味作用中，部分歸功于谷氨酸的存在。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：碳酸氫鈉俗稱(chēng)小蘇打，碳酸氫鈉是強(qiáng)堿與弱酸中和后生成的酸式鹽，溶于水時(shí)呈現(xiàn)弱堿性。此特性可使其作為食品制作過(guò)程中的膨松劑。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

31.編鐘最厲害的地方在于它的“一鐘兩音”。當(dāng)你敲擊正鼓的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出基頻，而當(dāng)你敲擊側(cè)鼓的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出上方三度的第二基頻。這是因?yàn)榫庣娛呛贤咝谓Y(jié)構(gòu)的，提供了與鐘口長(zhǎng)短軸成正反對(duì)稱(chēng)的基頻振動(dòng)模式。所以當(dāng)敲擊正鼓部時(shí)，第二基頻的振動(dòng)和發(fā)聲受到抑制，從而發(fā)出第一基頻的音高；相反，敲擊側(cè)鼓部時(shí)，第一基頻受到抑制。這樣，“合瓦形”鐘體就提供了兩組振動(dòng)模式、兩組振動(dòng)系統(tǒng)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.編鐘的造型特點(diǎn)

B.一鐘雙音的歷史起源

C.物體振動(dòng)與發(fā)聲的關(guān)系

D.編鐘發(fā)聲的秘密

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了編鐘的特點(diǎn)是“一鐘兩音”，第二句具體說(shuō)，如何敲擊產(chǎn)生“兩音”，第三句開(kāi)始進(jìn)一步解釋說(shuō)明為什么會(huì)產(chǎn)生“一鐘兩音”。最后一句，對(duì)原因進(jìn)行總結(jié)，為文段主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。A選項(xiàng)，只提到了編鐘的外形，沒(méi)有涉及發(fā)聲的原理，排除A選項(xiàng)；B選項(xiàng)，“歷史起源”文段沒(méi)有涉及，無(wú)中生有，排除；C選項(xiàng)，沒(méi)有提到主體詞編鐘，排除C選項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征包括：

A.市場(chǎng)主體的自主性

B.市場(chǎng)關(guān)系的平等性

C.市場(chǎng)行為的競(jìng)爭(zhēng)性

D.市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)的有序性

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是指通過(guò)市場(chǎng)配置社會(huì)資源的經(jīng)濟(jì)形式。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征包括市場(chǎng)主體的自主性、市場(chǎng)關(guān)系的平等性、市場(chǎng)行為的競(jìng)爭(zhēng)性、市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)的有序性以及市場(chǎng)發(fā)展的開(kāi)放性。ABCD項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征：①市場(chǎng)主體的自主性是指市場(chǎng)主體按自己意愿行事的動(dòng)機(jī)、能力或特性。②市場(chǎng)關(guān)系的平等性是指各類(lèi)市場(chǎng)主體在進(jìn)行活動(dòng)是地位是平等的。③市場(chǎng)行為的競(jìng)爭(zhēng)性是指市場(chǎng)主體在進(jìn)行市場(chǎng)行為時(shí)是存在競(jìng)爭(zhēng)的。④市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)的有序性是指市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行是遵循一定規(guī)律的，因而是有序的。⑤市場(chǎng)發(fā)展的開(kāi)放性是指市場(chǎng)中的各類(lèi)要素可以自由流動(dòng)，具有開(kāi)放性。

33.被判處拘役的犯罪分子，由（

）來(lái)執(zhí)行。

A.矯治所

B.公安機(jī)關(guān)

C.監(jiān)獄

D.法院參考答案：B

解題思路：本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第四十三條第一款規(guī)定：“被判處拘役的犯罪分子，由公安機(jī)關(guān)就近執(zhí)行。”

故正確答案為B。34.陸游詩(shī)句“大材小用古所嘆，管仲蕭何實(shí)流亞”中的“大材小用”所指歷史人物是：

A.蘇軾

B.辛棄疾

C.李清照

D.歐陽(yáng)修

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，

“大材小用古所嘆，管仲蕭何實(shí)流亞”出自南宋陸游的《送辛幼安殿撰造朝》，意思是：辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物，現(xiàn)在當(dāng)浙江東路安撫使，實(shí)在是把大的材料用在小處。作者通過(guò)這首詩(shī)，以鼓勵(lì)辛棄疾為恢復(fù)中原而努力，千萬(wàn)不要因?yàn)槭艿脚艛D不得志而介意。因此，“大材小用”指的歷史人物是辛棄疾。

因此，選擇B選項(xiàng)。

35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考點(diǎn)為數(shù)線(xiàn)中的一筆畫(huà)問(wèn)題。

從左到右，圖形依次有2個(gè)奇點(diǎn)，0個(gè)奇點(diǎn)，0個(gè)奇點(diǎn)，0個(gè)奇點(diǎn)，2個(gè)奇點(diǎn)。均為一筆畫(huà)完成(筆畫(huà)數(shù)=奇點(diǎn)數(shù)÷2，其中，含0個(gè)或2個(gè)奇點(diǎn)的連通圖可一筆畫(huà)完成)。A項(xiàng)有4個(gè)奇點(diǎn)，需兩筆完成；B項(xiàng)有6個(gè)奇點(diǎn)，需三筆完成；C項(xiàng)有0個(gè)奇點(diǎn)，一筆完成；D項(xiàng)有4個(gè)奇點(diǎn)，需兩筆完成。

故正確答案為C。36.王某下落不明，如申請(qǐng)法院對(duì)其宣告死亡：（

）

A.需下落不明滿(mǎn)3個(gè)月

B.需下落不明滿(mǎn)2年

C.需下落不明滿(mǎn)4年

D.任何人都可向法院提出申請(qǐng)參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

《民法典》第四十六條規(guī)定：“自然人有下列情形之一的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人死亡：（一）下落不明滿(mǎn)四年；（二）因意外事件，下落不明滿(mǎn)二年。因意外事件下落不明，經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)證明該自然人不可能生存的，申請(qǐng)宣告死亡不受二年時(shí)間的限制。”

A項(xiàng)錯(cuò)誤，宣告死亡，需要下落不明滿(mǎn)4年。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，宣告失蹤的條件是下落不明滿(mǎn)2年，注意區(qū)分。

C項(xiàng)正確，符合法條表述。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，必須由利害關(guān)系人向法院申請(qǐng)，而非任何人都能申請(qǐng)。

故正確答案為C。37.有錢(qián)并不意味著幸福，有一項(xiàng)覆蓋面相當(dāng)廣的調(diào)查顯示，在自認(rèn)為有錢(qián)的被調(diào)查者中，只有1/3的人感覺(jué)自己是幸福的。

要使上述論證成立，以下哪項(xiàng)必須為真？

A.在不認(rèn)為自己有錢(qián)的被調(diào)查者中，感覺(jué)自己是幸福的人多于1/3

B.在自認(rèn)為有錢(qián)的被調(diào)查者中，其余的2/3都感覺(jué)自己很不幸福

C.許多自認(rèn)為有錢(qián)的人，實(shí)際上并不有錢(qián)

D.是否幸福的標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)事人的自我感覺(jué)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“使上述論證成立”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：有錢(qián)并不意味著幸福。

論據(jù)：在自認(rèn)為有錢(qián)的被調(diào)查者中，只有1/3的人感覺(jué)自己是幸福的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。不認(rèn)為自己有錢(qián)的人幸福感如何，不能說(shuō)明認(rèn)為自己有錢(qián)的人的情況，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。“2/3都感覺(jué)自己很不幸?！币簿鸵馕吨坝?/3的人感覺(jué)自己是幸福的”，是對(duì)原有論據(jù)的肯定，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。自認(rèn)為有錢(qián)的人，實(shí)際上并不有錢(qián)，與有錢(qián)是否意味著幸福無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。論點(diǎn)討論的是“是否幸?！保摀?jù)中討論的是“被調(diào)查者的自我感覺(jué)”，該項(xiàng)在論點(diǎn)與論據(jù)間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

解釋論據(jù)相當(dāng)于重復(fù)表述，不具有很強(qiáng)的加強(qiáng)作用，但建立聯(lián)系是在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立關(guān)系，所以其加強(qiáng)力度大于肯定原有的論據(jù)，即D項(xiàng)力度強(qiáng)于B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

38.2015年兩會(huì)期間，代表委員們使用了一種新的“會(huì)議神器”APP進(jìn)行履職，這種變化：

A.表明科技創(chuàng)新帶來(lái)了更快速、方便的傳播手段和方式

B.能提高政府辦事效率

C.順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)

D.遵循了社會(huì)發(fā)展規(guī)律

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，“會(huì)議神器”緊跟兩會(huì)代表履職需求，讓代表們不僅可以即時(shí)查閱大會(huì)資料，還可以隨時(shí)隨地進(jìn)行履職交流，查看平臺(tái)發(fā)送的建議辦理實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)消息等，既方便又實(shí)用。這種借力“互聯(lián)網(wǎng)+”的科技創(chuàng)新管理模式，順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展規(guī)律，為履職進(jìn)入快速方便的“掌上時(shí)代”，助力代表們提出真知灼見(jiàn)，充分發(fā)揮代表作用，提供了有力的信息技術(shù)保障，線(xiàn)上、線(xiàn)下深度融合，確保履職精準(zhǔn)，也顯著提升兩會(huì)代表工作的質(zhì)量和效率，為兩會(huì)履職“提檔加速”，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代兩會(huì)代表工作新局面。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

類(lèi)似“會(huì)議神器”等方便代表參會(huì)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，創(chuàng)新地采用了電視電話(huà)會(huì)議+手機(jī)AAP的方式，不僅節(jié)約了大量的代表參會(huì)的往返費(fèi)用和路途時(shí)間，在符合職代會(huì)選舉規(guī)定的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)化了以往的印制選票、投票計(jì)票等工作流程，整個(gè)會(huì)議時(shí)間被壓縮，為順利地完成選舉、表決工作，大大地提高了代表大會(huì)的工作效率奠定了基礎(chǔ)。

39.張某為某校在讀大學(xué)生，現(xiàn)年22歲，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，兩年前向李某借款2萬(wàn)元，現(xiàn)在無(wú)力償還，按照相關(guān)法律，應(yīng)該由（

）來(lái)償還這筆借款。

A.張某的父母

B.張某所在的大學(xué)

C.張某與其父母

D.張某本人

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。題干中，張某現(xiàn)年22歲，作為完全民事行為能力人，李某應(yīng)對(duì)自己的借款行為承擔(dān)償還責(zé)任，雖沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但作為債權(quán)人的李某只能向張某要求償還。

因此，選擇D選項(xiàng)。

40.如果給這篇短文冠以標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.藝術(shù)學(xué)習(xí)

B.愛(ài)的藝術(shù)

C.藝術(shù)學(xué)習(xí)的方法

D.學(xué)習(xí)藝術(shù)的一般性法則參考答案：B

解題思路：文章前后呼應(yīng)，從開(kāi)篇的“明確愛(ài)是一種藝術(shù)”到結(jié)尾的“難怪乎沒(méi)有誰(shuí)來(lái)學(xué)習(xí)愛(ài)的藝術(shù)”，中間則以任何藝術(shù)的學(xué)習(xí)作類(lèi)比突出說(shuō)明了作者的觀點(diǎn)——愛(ài)作為一門(mén)藝術(shù)也是需要學(xué)習(xí)的。只有B提到“愛(ài)”這一關(guān)鍵詞，故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文章共四個(gè)段落，第一段提出觀點(diǎn)即需要明確愛(ài)是藝術(shù)，第二、三段具體闡述學(xué)習(xí)任何一種藝術(shù)的必要步驟，第四段再次強(qiáng)調(diào)愛(ài)是藝術(shù)及學(xué)習(xí)愛(ài)的必要性。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，“總”即“愛(ài)”這門(mén)藝術(shù)的重要性，且文章圍繞主體“愛(ài)”展開(kāi)論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)提到“愛(ài)”這一主體，可以作為文章的標(biāo)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。41.我國(guó)在推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展過(guò)程中，始終堅(jiān)持的科技攻關(guān)方向不包括（

）。

A.堅(jiān)持面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)

B.堅(jiān)持面向人民切身利益

C.堅(jiān)持面向國(guó)家重大需求

D.堅(jiān)持面向世界科技前沿參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

我國(guó)在推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展過(guò)程中，始終堅(jiān)持“三個(gè)面向”的科技攻關(guān)方向。把實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)作為科技工作的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，堅(jiān)持把面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求作為科技創(chuàng)新的主攻方向，大力提升科技創(chuàng)新能力。故ACD項(xiàng)說(shuō)法正確。

本題為選非題，故正確答案為B。42.王某由于個(gè)人原因，向公司申請(qǐng)更換工作崗位，在新崗位工作后，公司需重新與其約定試用期。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第二款，同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。因此，勞動(dòng)者更換崗位的，公司不得再次約定試用期。且試用期屬于非必備條款，題干中“公司需重新與其約定試用期”的“需”表達(dá)含義則是：試用期是必備條款。

因此，本題錯(cuò)誤。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條，勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿(mǎn)一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿(mǎn)三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月；三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿(mǎn)三個(gè)月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。勞動(dòng)合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動(dòng)合同期限。

43.根據(jù)文章內(nèi)容，下列最適合作為本文標(biāo)題的是：

A.無(wú)聊的發(fā)明

B.無(wú)聊的象征

C.無(wú)聊的生活

D.無(wú)聊的中外之別

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文章。文章第一段舉出吉尼斯世界的記錄，說(shuō)明有些人會(huì)創(chuàng)造無(wú)聊的發(fā)明。第二段從現(xiàn)代人的角度說(shuō)明，人們發(fā)明出來(lái)的事物，讓人們與無(wú)聊越來(lái)越近。第三段，通過(guò)谷歌搭建1G寬帶的跨海網(wǎng)絡(luò)電纜來(lái)說(shuō)明無(wú)聊不再具有階級(jí)性。第四段，指出老外的無(wú)聊往往代有科學(xué)和商業(yè)屬性，或能夠帶來(lái)全新的休閑生活，而中國(guó)人的無(wú)聊則不知是為了消除無(wú)聊還是不由自主的慣性使然。由于每一段都是在論述“發(fā)明”與“無(wú)聊”的關(guān)系，因此文章主旨為該兩者的關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文章主旨的同義替換，適合做文章的標(biāo)題。

因此，選擇A選項(xiàng)。

44.許多跨國(guó)企業(yè)在進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí)，都試圖推行本土化的傳播策略和營(yíng)銷(xiāo)方案，都期望得到中國(guó)消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)同，在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”就是一種體現(xiàn)。這本是值得肯定的，但這種運(yùn)用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致，如果僅僅在技術(shù)上簡(jiǎn)單地模仿和運(yùn)用，缺乏文化上真正的尊重和理解，再美的“元素”也只會(huì)開(kāi)出“惡之花”。

這段文字意在說(shuō)明：

A.不同國(guó)家的消費(fèi)者會(huì)有不同的審美取向

B.在廣告中使用“中國(guó)元素”要適可而止

C.在廣告中彰顯文化特色是重要的營(yíng)銷(xiāo)策略

D.理解文化內(nèi)涵是“中國(guó)元素”成功運(yùn)用的前提參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但”之后是文段論述的重點(diǎn)。文段首先肯定了跨國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí)在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”的做法，接著用“但”字轉(zhuǎn)折，說(shuō)明如果缺乏對(duì)文化真正的尊重和理解，而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿是達(dá)不到預(yù)期效果的。文段圍繞“中國(guó)元素”的運(yùn)用問(wèn)題展開(kāi)，可首先排除脫離話(huà)題的A、C。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)文化的理解和尊重，而非運(yùn)用多少的問(wèn)題，B項(xiàng)“適可而止”說(shuō)法有誤。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了跨國(guó)企業(yè)以在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”的方式占有中國(guó)市場(chǎng)，然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主旨句“這種運(yùn)用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致”，最后進(jìn)行反面論證，進(jìn)一步論證了“需要在文化上做到真正的尊重和理解，才能使‘中國(guó)元素’更好地運(yùn)用”這一觀點(diǎn)。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“理解文化內(nèi)涵”是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。

材料首先說(shuō)很多跨國(guó)企業(yè)在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”以獲得中國(guó)消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)可。然后用轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料的重點(diǎn)，即運(yùn)用“中國(guó)元素”不僅僅是在技術(shù)上簡(jiǎn)單的模仿，更需要在文化上理解和尊重“中國(guó)元素”。

所以材料主要想說(shuō)明的就是理解文化內(nèi)涵是成功運(yùn)用“中國(guó)元素”的前提。D項(xiàng)表述正確。

A項(xiàng)是由轉(zhuǎn)折詞“但”之前的內(nèi)容引申得來(lái)的，不是材料想要表達(dá)的重點(diǎn)；B項(xiàng)“適可而止”在材料中并不能看出來(lái)；材料重點(diǎn)是在“理解和尊重文化”的基礎(chǔ)上運(yùn)用“中國(guó)元素”，而不僅僅是“彰顯文化特色”，所以C不選。

故正確答案為D。45.《民法通則》規(guī)定，公民下落不明滿(mǎn)（

）的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告他為失蹤人。

A.1年

B.4年

C.3年

D.2年

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查宣告失蹤的申請(qǐng)條件。

第二步，根據(jù)《民法總則（2017年）》第四十條，自然人下落不明滿(mǎn)二年的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人為失蹤人。

因此，選擇D選項(xiàng)。

此題為2017年題目，當(dāng)時(shí)適用《民法通則》，根據(jù)1986年實(shí)施的《民法通則》第二十條，公民下落不明滿(mǎn)二年的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告他為失蹤人。戰(zhàn)爭(zhēng)期間下落不明的，下落不明的時(shí)間從戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之日起計(jì)算。

46.關(guān)于植物，下列說(shuō)法正確的是：

A.藻類(lèi)植物有根莖葉的分化

B.苔蘚植物只有假根沒(méi)有真根

C.蕨類(lèi)植物結(jié)種子以繁衍后代

D.裸子植物從被子植物中分化而來(lái)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)。

第二步，苔蘚植物是一類(lèi)生活史中以配子體占優(yōu)勢(shì)的小型的綠色植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不具維管組織，沒(méi)有真正的根、莖、葉的分化，我們平時(shí)所見(jiàn)到莖、葉和根，嚴(yán)格上應(yīng)該叫擬莖、擬葉和擬根，也就是假根。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根莖葉是高等植物才有的器官。藻類(lèi)植物并不是嚴(yán)格的植物學(xué)分類(lèi)，而是泛指許多有相同特征的門(mén)的統(tǒng)稱(chēng)，并且其中絕大多數(shù)門(mén)并不屬于植物界。即使是屬于植物界的那一部分藻類(lèi)，也只屬于低等植物的范疇，只能說(shuō)是具有類(lèi)似根莖葉的分化，并不是真正的根莖葉分化。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：蕨類(lèi)植物采用孢子繁殖和珠芽繁殖。孢子繁殖是有性生殖，而珠芽繁殖則是無(wú)性生殖。孢子繁殖是蕨類(lèi)最基本的繁殖方式，孢子落在溫暖濕潤(rùn)隱蔽且富含腐殖質(zhì)的環(huán)境中萌發(fā)率很高。而有的蕨類(lèi)葉片從小就長(zhǎng)有珠芽，隨著葉片長(zhǎng)大珠芽也就逐漸發(fā)育成熟。在溫度濕度適宜的環(huán)境下，珠芽接觸到可以扎根生長(zhǎng)的地方就會(huì)生根發(fā)芽長(zhǎng)出新的植株。蕨類(lèi)植物并不是結(jié)種子繁衍后代。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：被子植物是當(dāng)今世界植物界中種類(lèi)最多、分布最廣、適應(yīng)性最強(qiáng)、進(jìn)化程度最高的類(lèi)群。被子植物和裸子植物都是由蕨類(lèi)植物進(jìn)化來(lái)的，所以裸子植物不是從被子植物中分化而來(lái)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

47.當(dāng)你徒步在野外突然遇到泥石流時(shí)，安全的做法是立即：

A.往山兩邊跑

B.往山兩邊高處跑

C.往山上跑

D.往山下跑

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡高處面爬，因?yàn)樯襟w發(fā)生泥石流時(shí)，只會(huì)是有限區(qū)域內(nèi)發(fā)生。橫向跑動(dòng)會(huì)有脫離危險(xiǎn)區(qū)的可能。而向上或向下方逃離，只會(huì)被泥石流沖擊或淹沒(méi)。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險(xiǎn)峻的地區(qū)，因?yàn)楸┯辍⒈┭┗蚱渌匀粸?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流流動(dòng)的全過(guò)程一般只有幾個(gè)小時(shí)，短的只有幾分鐘，是一種廣泛分布于世界各國(guó)一些具有特殊地形、地貌狀況地區(qū)的自然災(zāi)害。這是山區(qū)溝谷或山地坡面上，由暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的介于挾沙水流和滑坡之間的土、水、氣混合流。泥石流大多伴隨山區(qū)洪水而發(fā)生。它與一般洪水的區(qū)別是洪流中含有足夠數(shù)量的泥沙石等固體碎屑物，其體積含量最少為15%，最高可達(dá)80%左右，因此比洪水更具有破壞力。

48.富裕起來(lái)的這一代中國(guó)父母，仍然處在家庭教育的“初級(jí)階段”內(nèi)，習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿(mǎn)足、用金錢(qián)砸下的“搶跑”來(lái)幫助孩子“贏在起跑線(xiàn)上”，用不肯放手來(lái)表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài)、對(duì)教育的重視?？鞓?lè)對(duì)于單純的孩子而言，實(shí)在是很簡(jiǎn)單的事。有愛(ài)心的父母，沒(méi)有那么多期望與要求，放下懷抱的焦慮感，沒(méi)有那么多對(duì)于社會(huì)、制度、他人的怨憤，單純地和孩子在一起，為他們營(yíng)造一個(gè)更安全的環(huán)境，一起度過(guò)快樂(lè)美好的一天。

由此可以推出：

A.關(guān)心孩子會(huì)給孩子帶來(lái)比金錢(qián)更多的快樂(lè)

B.讓孩子“贏在起跑線(xiàn)上”是一種錯(cuò)誤的想法

C.滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)欲望也是愛(ài)孩子的一種方式

D.孩子希望父母陪伴而不是把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，無(wú)中生有，文段并沒(méi)有將二者進(jìn)行對(duì)比，從而說(shuō)明哪種快樂(lè)更多，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，無(wú)中生有，文段只是說(shuō)中國(guó)父母習(xí)慣于用物質(zhì)來(lái)幫助孩子贏在起跑線(xiàn)上，并沒(méi)有說(shuō)這是正確還是錯(cuò)誤的想法，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，是贊同“滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)欲望”這種方式的，但文段中作者對(duì)于這種方式是不那么肯定的，與原文相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，文段前面指出父母習(xí)慣于“用金錢(qián)砸下的‘搶跑’來(lái)幫助孩子‘贏在起跑線(xiàn)上’”，即將孩子送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，但后文又指出孩子需要父母的陪伴，可以推出D項(xiàng)，D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

49.當(dāng)事人之間就新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新品種或者新材料及其系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)所訂立的合同，稱(chēng)為（

）。

A.委托開(kāi)發(fā)合同

B.產(chǎn)權(quán)共享合同

C.支持服務(wù)合同

D.技術(shù)開(kāi)發(fā)合同參考答案：D

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第八百五十一條規(guī)定：“技術(shù)開(kāi)發(fā)合同是當(dāng)事人之間就新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新品種或者新材料及其系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)所訂立的合同?！?/p>

故正確答案為D。50.閱覽室看書(shū)的同學(xué)中，男同學(xué)占，從閱覽室走出5名男同學(xué)后，看書(shū)的同學(xué)中，女同學(xué)占，原來(lái)閱覽室一共有多少名同學(xué)在看書(shū)？

A.24人

B.26人

C.28人

D.32人

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)“男同學(xué)占”可知，總?cè)藬?shù)是7的倍數(shù)，觀察選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)符合條件。

因此，選擇C選項(xiàng)。

51.下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說(shuō)法正確的有（

）。

A.公元前104年，由鄧平制定的《太初歷》，正式把“二十四節(jié)氣”訂于歷法，明確了“二十四節(jié)氣”的天文位置

B.“二十四節(jié)氣”反映了月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程

C.“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候、氣候變化等情況

D.聯(lián)合國(guó)科教文組織將“二十四節(jié)氣”列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄參考答案：ACD

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，《淮南子》一書(shū)就有了和現(xiàn)代完全一樣的二十四節(jié)氣的名稱(chēng)。公元前104年由鄧平正式明確。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“二十四節(jié)氣”是根據(jù)太陽(yáng)在黃道（地球一年繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周，我們從地球上看成太陽(yáng)一年在天空中移動(dòng)一圈，太陽(yáng)這樣移動(dòng)的路線(xiàn)叫作黃道。它是天球上假設(shè)的一個(gè)大圓圈，即地球軌道在天球上的投影）上的位置來(lái)劃分的，反映了地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。

C項(xiàng)正確，如立春等反映季節(jié)變化、大小寒處暑等反映氣候（氣溫）變化、寒露霜降等反映物候變化。

D項(xiàng)正確，2016年11月30日，在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴，聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”入非物質(zhì)遺產(chǎn)名錄。

故正確答案為ACD。52.①目的基因的獲得

②基因的表達(dá)

③載體的制備

④基因的轉(zhuǎn)移

⑤重組體的制備

A.①③⑤④②

B.③④⑤②①

C.①④③⑤②

D.③⑤④②①

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③中選擇。

根據(jù)基因工程的操作流程，首先需要獲取目的基因，即首句是①，排除B、D項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從③④中選擇。

獲取目的基因之后，緊接著需要獲取基因載體，才能實(shí)現(xiàn)“基因的轉(zhuǎn)移”，即第二句是③，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。53.下列不屬于事業(yè)單位崗位類(lèi)別的是（

）。

A.領(lǐng)導(dǎo)崗位

B.管理崗位

C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位

D.工勤技能崗位參考答案：A

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條規(guī)定：“事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類(lèi)別?！惫适聵I(yè)單位崗位類(lèi)別中不包括領(lǐng)導(dǎo)崗位。

本題為選非題，故正確答案為A。54.符號(hào)是人們共同約定來(lái)指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物，它可以包括以任何形式通過(guò)感覺(jué)來(lái)顯示意義的全部現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中某種可以感覺(jué)的東西就是對(duì)象及其意義的體現(xiàn)者。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于符號(hào)的是（

）。

A.中醫(yī)診斷時(shí)所觀察的舌苔

B.野外行路時(shí)人所使用的指南針

C.十字路口指示用的紅綠燈

D.搜救犬救人時(shí)所聞的人體氣味參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：人們共同約定來(lái)指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物；可以包括以任何形式通過(guò)感覺(jué)來(lái)顯示意義的全部現(xiàn)象。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，“舌苔”是對(duì)象本身，不是共同約定的標(biāo)志物，不符合定義，排除。

B項(xiàng)，“指南針”是對(duì)象本身，不是共同約定的標(biāo)志物，不符合定義，排除。

C項(xiàng)，“紅綠燈”是共同約定的標(biāo)志，而且通過(guò)視覺(jué)來(lái)顯示意義，符合定義，當(dāng)選。

D項(xiàng)，“人體氣味”是對(duì)象本身，不是共同約定的標(biāo)志物，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人們共同約定來(lái)指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物；

②通過(guò)感覺(jué)來(lái)顯示意義。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：舌苔