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第2頁(yè)共2頁(yè)學(xué)校緊急疏散演練總結(jié)我校認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急演練工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《靈壽縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案》等有關(guān)規(guī)定,我們不斷加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急演練的組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善了各項(xiàng)預(yù)案和制度,使我校應(yīng)急救援能力得到進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織為了進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的相關(guān)規(guī)定,全面落實(shí)應(yīng)對(duì)法,遏制各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進(jìn)我校衛(wèi)生工作穩(wěn)步的發(fā)展。我校成立了由付青山校長(zhǎng)任組長(zhǎng),李春英、楊書(shū)芹任副組長(zhǎng),各班主任為成員的突發(fā)事件應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急工作管理體系和工作機(jī)制,成立了十五人的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)處置隊(duì)伍。二、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化培訓(xùn)通過(guò)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練,大大提高了我校衛(wèi)生應(yīng)急管理人員的應(yīng)急意識(shí)、政策理論和管理水平,提高衛(wèi)生應(yīng)急人員的應(yīng)急處置能力,廣泛普及了社會(huì)公眾衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)。系統(tǒng)掌握了衛(wèi)生應(yīng)急法律、法規(guī)、預(yù)案及相關(guān)政策,熟悉了衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)域的最新進(jìn)展,建立健全了能滿(mǎn)足我校衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)、演練體系,全面提升了我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處置能力。三、強(qiáng)化措施,確?!把菥殹甭涞綄?shí)處為了確?!把菥殹闭嬲〉脤?shí)效,組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)了衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練工作,督查和指導(dǎo)班主任培訓(xùn)與演練,把衛(wèi)生應(yīng)急演練列入重要議事日程,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,納入目標(biāo)管理,強(qiáng)化協(xié)調(diào)管理,分級(jí)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“從認(rèn)識(shí)到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應(yīng)急突發(fā)事件措施到位?!鼻袑?shí)繃緊突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處置這根弦不動(dòng)搖,把突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處置活動(dòng)開(kāi)展落到實(shí)處,及時(shí)解決演練培訓(xùn)工作中存在的困難和問(wèn)題,確保培訓(xùn)、演練工作目標(biāo)和任務(wù)的順利完成。四、存在的不足及今后的打算回顧“突發(fā)事件應(yīng)急”演練工作,在看到成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)有些工作還存在不足之處,個(gè)別同志對(duì)突發(fā)事件工作理解不夠,再加上基礎(chǔ)設(shè)施跟不上,處置突發(fā)事件工作形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻,還需要加大工作資金投入,不斷增添設(shè)施和辦法。學(xué)校緊急疏散演練總結(jié)(二)為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,我校于____年____月____日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng),確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開(kāi)了全體教師會(huì)議,進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié),確保萬(wàn)無(wú)一失。3、____月____日上午,實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線(xiàn)路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線(xiàn)路逃生到指定安全區(qū)域。5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。學(xué)校緊急疏散演練總結(jié)(三)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),行政、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好。三聲連續(xù)短哨聲下,宣布演習(xí)開(kāi)始,整個(gè)疏散工作忙而不亂,險(xiǎn)而不驚,緊張有序。各樓層負(fù)責(zé)教師沉著鎮(zhèn)定,各樓梯口、安全出口、轉(zhuǎn)彎處均有教師在指引疏散路線(xiàn)。400名師生集中到教學(xué)樓前廣場(chǎng)。到達(dá)目的地,各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。整個(gè)緊急疏散過(guò)程自始至終井然有序,全程時(shí)間僅用了2分多鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!段鞫紝W(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。四、演練中也有不足點(diǎn):1、在逃生時(shí),還有部分學(xué)生都沒(méi)有用手護(hù)頭,這說(shuō)明自我保護(hù)的意識(shí)還不夠。2、有極少部分班主任和任課教師認(rèn)識(shí)還不到位,有拖拖拉拉現(xiàn)象。在到達(dá)指定地點(diǎn)后,不能立即組織學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)。在今后的演練中將克服這些不足點(diǎn),盡最大努力達(dá)到盡善盡美。通過(guò)演練,讓我們明白:能力與意識(shí)是靠實(shí)際訓(xùn)練出來(lái)的,光靠書(shū)本上的講解,是很難達(dá)到預(yù)期的效果的,至少在這次的地震演練中,我校的師生都增強(qiáng)了這方面的認(rèn)識(shí)。學(xué)校緊急疏散演練總結(jié)(四)根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;出樓門(mén)迅速跑步到校操場(chǎng)規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自
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