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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生寫人(集錦15篇)小學(xué)生寫人作文(集錦15篇)在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。那么問題來了,畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我精心整理的小學(xué)生寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫人作文1
從我出生,開始蹣跚學(xué)步,然后牙牙學(xué)語,上學(xué),讀書,遇到無數(shù)的人教我知識,授予我做人的道理??赡苁歉改?,可能是老師,甚至是路旁的一個清潔工也會給我啟迪,而令我至今難忘的是她。
她是我小學(xué)六年級的班主任,也是我們的語文老師,她年輕美麗,聰明能干,但是她十分嚴(yán)肅。記得有一次中午我們排隊打飯,阿姨缺人手,她便來給我們打湯。當(dāng)我們吃完飯之后,她到班級來,她的表情十分嚴(yán)肅,很生氣地說:“今天中午你們也看到了,阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時候有兩個人對我說了感謝,讓我生氣的是年級這么多的學(xué)生就只有兩個人懂禮貌!你們不和我說感謝那沒關(guān)系,但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯,讓你們可以吃的更好,每天幫你們打飯多么辛苦啊!當(dāng)了這么多年的學(xué)生莫非忘了禮貌還忘本了嗎?哪怕僅僅是一句感謝,她們也會感到撫慰。〞她的打動了我,我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說過感謝,還不斷的挑三揀四,我感到十分內(nèi)疚。自此以后,我做每一件事情也都懷著感恩的心。
她給了我太多的啟示,讓我一生受用不盡。
小學(xué)生寫人作文2
今天,爸爸從超市買回來了一只特大的螃蟹。
一到家,爸爸就迫不及待的洗洗手,然后就去廚房煮螃蟹去了。
突然!從廚房里傳出一聲慘叫,我急忙跑進(jìn)去一看——原來爸爸的手被大螃蟹夾住了!我急忙拿來酒精和創(chuàng)可貼學(xué)得爸爸平日交我的方法,給爸爸處理傷口。爸爸感動得說:“感謝你,寶物。〞我不好意思得說:“爸爸,應(yīng)當(dāng)我感謝您,您為了讓我可以吃到美味的螃蟹。自己的手卻被夾住了,相比之下,我為您貼一個創(chuàng)可貼又算得了什么呢?〞
最終這只螃蟹在我和爸爸的努力下,終究把它洗潔凈煮熟。吃得時候我心里特別開心,感覺比以前煮得還要好吃。
小學(xué)生寫人作文3
我的奶奶總讓人覺得很傻,她的傻在左鄰右舍出了名。
奶奶年歲已大,爸爸對奶奶很孝順,讓她在家里享福,但她一天到晚就是閑不住,一有活就干。家人勸,鄰居勸,她總是婉言謝絕了:“活到老,學(xué)到老,一身一世停不了……〞你看,她又在叨叨著她自己的理論,去菜地勞動了。
一天,奶奶又做了一件傻事。奶奶像平時那樣去賣菜,這時,來了一個青年,他看了看那菜,問:“這菜多少元一斤?〞奶奶說:“就一元吧!〞青年挑了菜,一共是兩塊三毛五,可奶奶說三毛五算了。哦,我的奶奶,你這是賣菜還是送菜啊!
那青年掏出50元給奶奶,她看都沒看就收下了。后來,奶奶付煤氣費的時候才發(fā)現(xiàn)那張50元是假鈔。她很悲傷,這時她每天辛苦種地的收獲啊!鄰居勸她用用,可她卻反駁道:“不行,我不能拿它去害人!〞她說完,竟然把那張50元撕掉了。我十分不解:莫非她忘掉了自己種菜的不簡單了嗎?奶奶又講起大道理來:“假如這張錢落入其他人手里,那又會有多少人遭遇不幸?。??還不如把它撕掉,世界上就少了一張假幣,也會少一些人遭遇不幸??!〞
你說奶奶傻不傻!其實她一點兒都不傻。這樣的“傻〞,不正是社會所需要的嗎?
小學(xué)生寫人作文4
我家有個開心果,也是我們家最小的小女孩。也就是姑姑家我的小妹,她叫鐘小溪,今年6歲了,一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她很淘氣。
有一次,她們幼兒園來了一位新同學(xué),她想和這位新同學(xué)比賽跑,看誰跑得快,沒想到人家慢跑都比她跑得快,她跑著跑著心里有了一個主意,她伸出一只腳把那個同學(xué)絆倒了,趁著同學(xué)跌倒的時候她趕快沖向終點,她認(rèn)為自己贏了。而那個同學(xué)卻趴在地上哇哇大哭,同時還說小溪耍賴、不講道理。
而小溪在一旁沖著她同學(xué)一邊做鬼臉一邊說就是我贏了!這就是我可愛又淘氣的小妹,莫非你不想和她成為好朋友嗎?
小學(xué)生寫人作文5
我們班有個“惡作劇狂〞,暫時不透露他的大名吧。他長著瘦瘦的身體和高高的鼻子,平日總是嘻嘻哈哈的。有一次,上完美術(shù)課,我去上廁所,剛回來就一屁股坐上了凳子?!鞍穴暤囊宦暎宜ち藗€四腳朝天。細(xì)心一瞧,原來凳子的一個“腳〞下有一塊小石頭。還有一次,在大課間時,一位女同學(xué)去玩耍。她回來時看見凳子的“腳〞下有一塊小石頭,便立刻把小石頭拿掉,放心地坐了下來。上作文課時,輔導(dǎo)老師叫她上講臺來講一下她寫的作文。她走上去時,有大量同學(xué)在背后笑她,老師見了也偷偷地笑。老師見她不解不解,便說道:“你的屁股上有泡泡糖。〞那位女同學(xué)一聽就大聲叫:“許智威!〞
小學(xué)生寫人作文6
我知道我們每一個人都希望自己有一個“全能媽媽〞。別人媽媽假如只會做飯、做菜、洗衣服等等,那自己確定希望自己的媽媽一定要會得比別人的媽媽更多,那樣才是“全能媽媽〞。而我的舅媽就是一個全能媽媽,烘培蛋糕、做餅干、做果凍樣樣難不倒她。
那一日,我在外婆家,而舅媽剛要做餅干和蛋糕,所以我就在一旁觀看舅媽制作餅干和蛋糕的過程,順便幫舅媽做些自己力所能及的事。
看舅媽那嫻熟的動作,看來我是不用幫忙了。舅媽一會兒在柜子里找做蛋糕和做餅干的材料,一會兒在洗手臺旁擦拭著模具(做蛋糕的模具),一會兒在那攪拌著蛋糕糊,一會在那兒擠餅干(餅干是用模具擠成狀的)舅媽忙得是不亦樂乎。
舅媽將餅干和蛋糕分別放入烤箱當(dāng)中(先烤餅干,由于餅干只需二十分鐘,而蛋糕需要一小時)。過了二十分鐘之后香噴噴的餅干出爐啦:一個個像一個小環(huán),它發(fā)出的香氣讓人無法抵擋。我嘗了一口,餅干脆脆的,比蛋糕店中的餅干還要好吃呢!
過了一小時之后蛋糕也出爐,它捏起來像橡皮泥一樣軟軟的吃起來十分可口!
我多么希望自己的媽媽也是這樣一個全能媽媽啊!
小學(xué)生寫人作文7
我雖然有點瘦,但你可別小瞧了我。
我可是家里的“小幫手〞呢!有一天,大姐姐從公司里幫媽媽拿了好幾箱貨放在了樓下,我和媽媽趕快跑到了樓下。我抱起了一個大箱子,就直往三樓上奔。我還學(xué)會了炒菜,譬如說,西紅柿炒蛋,先把西紅柿洗凈,再用刀切成片,在碗里打入兩個雞蛋,用筷子把它打成液態(tài),在鍋里把油燒熱,倒入雞蛋,用鏟子把雞蛋翻一遍,再用鏟子把雞蛋盛出來放在碗里,再倒入西紅柿翻來復(fù)去的炒一遍,撒點鹽,放一點糖,倒入雞蛋,翻炒一遍,放點雞精,就OK了。
除了能幫人,我還有好多擅長的事,譬如下五子棋、圍棋。我記得在學(xué)校上社團(tuán)的時候就是上圍棋課的。我和一個六年級的同學(xué)下圍棋,他和我下的時候幾乎是局局戰(zhàn)敗,他告訴我他學(xué)了一年多的圍棋了,而他卻輸給了我這個學(xué)了不到半年圍棋的新手,這樣一來我倆就成了好朋友。
我還在三天內(nèi)就學(xué)會了騎自行車。一開始我的自行車有著兩個輔助輪,后來就拿去修車的店里把它們拆了。我逐漸學(xué),三天內(nèi)就學(xué)會了。現(xiàn)在,我能瀟灑地騎著車“上路〞咯。
我有個新的目標(biāo),在四年級里爭取獲得前三名,一定要好好學(xué)習(xí),每日向上,做一個三好學(xué)生。
小學(xué)生寫人作文8
我有一個貪吃的弟弟,他的腦袋圓圓的,臉上鑲著一雙水汪汪像紫葡萄似的眼睛,小巧的鼻子下面長著一張“無底洞〞,往“無底洞〞塞多少東西都填不滿。我的弟弟精明又貪吃,不信?您聽我說。
一個火熱的中午,弟弟想買冰淇淋吃,但又沒錢,只得向我要,我不給,他便死纏爛打,向我說了一大堆好話,我想:反正我也想吃冰淇淋,就給他錢吧。于是我就給了他2元,叮囑他買2個5角的`雪糕就行了。但他去了卻遲遲沒回來。我?guī)е鴿M肚狐疑來到了小賣部,看見弟弟在吃著冰淇淋,我就問他我的冰淇淋在哪,弟弟一拍腦袋,做出道歉表情。我知道,他一定又吃了我的冰淇淋。我讓他把剩余的錢拿給我,誰料,他竟然吃了4個雪糕。你說我弟弟貪不貪吃。
雖然弟弟貪吃,但有好多優(yōu)點,而且很有恒心,有一回,媽媽讓我和弟弟剝大蒜,我才剝了幾個就不干了,只有弟弟堅持畢竟,剝完了所有大蒜。媽媽表揚了弟弟批評了我,這點我要向弟弟學(xué)習(xí)了。
這就是我的弟弟,你樂意和他交朋友嗎?
小學(xué)生寫人作文9
在這個世界中,大量人欽佩一些偉人,可我卻欽佩我的父親,他為我們付出了好多好多,也很關(guān)心我們,他為我們努力賺錢,不顧自己的辛苦,讓家人過上幸福、開心的生活……
假使父親看到家里過得不幸福,就會在心里責(zé)怪自己。雖然有些孩子的父親在外地工作,可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在對岸,可是我們心里仍舊藏著你對我們的愛,我會用實際行動來回報你,我會用學(xué)習(xí)來報答你。
有的父親當(dāng)建筑工人,那是我親身經(jīng)歷的一件事情,有一次我去飯店,看到一個建筑工人,捧著一把一把的土,放在磚頭上,不嫌臟不嫌累,讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起,我就從心底開始?xì)J佩他………………
有些人覺得母親的愛是無私的、宏偉的,可我覺得父親也不例外,父親悄悄的為我們奉獻(xiàn),我永遠(yuǎn)愛我的父親,希望天下所有的子女也知道:不是只有母愛宏偉,別忘了父親對我們的付出。
我永遠(yuǎn)愛您,我最欽佩的人——父親。
小學(xué)生寫人作文10
今年36歲了,留著一頭短頭發(fā),戴了一副眼鏡,看起來很像教授。
她很愛花兒,像對我一樣。一周澆澆水,五天松松土,有時還看看花兒有沒有枯葉,土里有沒有蟲子。最近,買來的小兔在陽臺上啃媽媽精心培育的花。有的剛發(fā)出的幼芽就被小兔吃掉了,有的長得很繁茂卻被小兔咬得七零八落。媽媽決定把小兔和花兒分開,中間用一個箱子擋著,這樣它就吃不到花兒了。她不光很有愛心,她還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
有一次,我有一道題不會做,媽媽走過來說:“有什么題難住瑗瑗了嗎?〞我給她讀了題,她耐心地給我講題。媽媽教給我一套方法,遇到不會做的題,首先不要怕,反復(fù)讀題,將題給出的條件和要計算的問題在草稿紙上列出來,看看他們之間有什么關(guān)系,這樣思路就明了了,難題就迎刃而解。我依照這個方法,開動腦筋,把題做出來了,原來它并沒有我想的那么難啊。
我真想用歌聲《世上只有媽媽好》和《聽媽媽講那過去的事情》送給我心愛的媽媽。
小學(xué)生寫人作文11
我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長〞(所謂的“部長〞就是:我們?nèi)啾环殖扇糠?,我們這一部分的頭兒就是這個劉雨果,嘿嘿)。她梳著一個馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是單眼皮,但是很美麗。
我這個同桌有個特點,就是很愛學(xué)習(xí),而且特性很強,不信,我給你講個她的事情你聽聽?那一天,上數(shù)學(xué)課,老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了,劉雨果看著自己的作業(yè),一副很失落的樣子,咦,怎么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來是她的作業(yè)沒有如平時一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個部長呢!下課了,我看到她拿出一個小本本,把她的成績記錄下來,而且寫了幾句感想。又過了幾天,還是數(shù)學(xué)課,這次的家庭作業(yè)發(fā)下來,我看到劉雨果笑了,不用猜,確定是得了總分值!只見她又拿出那個小本本,把成績記錄下來,而且寫道:經(jīng)過我的努力,我終究又拿到100分啦!
看,我的同桌就是這樣一個好強又好學(xué)的人!她是我的同桌,給我做出了模范。以后我要向她學(xué)習(xí),做一個好孩子。
小學(xué)生寫人作文12
我的姥爺,已年過八旬了/同大量北方老爺爺一樣〞飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿了一道道深深的皺紋姥爺總是佝僂著腰’貌似是挺不起來;一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣'也是永遠(yuǎn)地伸不直了,他的腿已經(jīng)不靈活了/即使拄著拐棍"走起路也十分緩慢〞我的姥爺額頭上還有個大包呢??!
姥爺特別疼愛我/有什么好吃的’總是給我留著解饞:每到姥爺家"他總是嘴角上掛著笑容〞看著我吃'還一個勁地嘮叨'“慢點吃〞多喝點水。
我和姥爺十分親近"有時住在姥爺家、我就和姥爺擠在一個被窩里睡覺、摸著他頭上的大包"悄悄地聽著姥爺講著那大包的來歷。
我的姥爺在我的眼里總是那么和藹可親,我的姥爺。在我的眼里總是那么關(guān)心我,我的姥爺'是我最愛戴的人。
小學(xué)生寫人作文13
陳老師長著一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,特別是他那敞亮的眼睛就想一部機械掃描儀,監(jiān)視著同學(xué),無論哪個人在做什么,只要動一下,老師都可以看見。陳老師平日有說有笑,還十分幽默呢!
記得有一次,老師請小皮上來解一道數(shù)學(xué)題,小皮漏了一個0沒寫,剛要走時,老師叫住了他,說:“0呢?是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了?快補上!〞小皮漫不經(jīng)心地上去,補了一個大大的0。老師又說:“你吃了‘雞蛋’補‘鵝蛋’,你什么意思啊?〞
“好好好,我改,我改。〞小皮說完了便又上去補了一個小小的0,老師拍拍小皮的肩膀,對他說:“你可真會啊!剛剛是‘鵝蛋’這一次怎么是‘鳥蛋’了?寫好一點!〞這次小皮學(xué)乖了,提防翼翼地上去寫了個不大不小的0。老師這時才說:“恩,這樣才對了,你可以下去了。〞雖然老師是一直忍住不笑,但是我們下面早已笑得人仰馬翻了。
在課堂上,同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引,把自己的學(xué)習(xí)樂趣提升到了極點。
小學(xué)生寫人作文14
不管去任何場合,都幾乎要打扮的人就是我媽媽。
媽媽很喜歡臭美。上次,
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