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文檔來源為 文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯 .歡迎下載支持 .#文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康意識,樹立起講衛(wèi)生、講健康的好習(xí)慣,在教學(xué)中,教師及時有效的滲透德育教育,幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。4、通過一學(xué)期的體育教學(xué)和鍛煉, 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神, 愛國主義情操,增強學(xué)生的自信心,為學(xué)生終身體育意識打下堅實的基礎(chǔ)。5、促進學(xué)生的心理健康。6、建立個人與群體的和諧關(guān)系, 在體育比賽或游戲中與偶那個班的合理分配角色,團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。7、通過教學(xué)使全體學(xué)生都能順利通過身體素質(zhì)達標(biāo),具有良好的體魄。五、教學(xué)的重點和難點:重點:1、掌握體育理論基礎(chǔ)知識。2、田徑的短跑教學(xué)、各種快速跑、耐久跑與各種跳躍、球類、游戲及身體素質(zhì)練習(xí)。難點:1、把理論運用到實踐相結(jié)合。2、田徑中短跑教學(xué)、各種快速跑關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)、耐久跑的呼吸,跳遠關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)、球類關(guān)鍵技術(shù)、各種游戲的安全、規(guī)則以及身體素質(zhì)練習(xí)安排的負(fù)荷量及強度。六、教學(xué)措施1、隨著學(xué)生身體素質(zhì)的不斷提高和體育知識的仿佛, 教師可以在體育課堂上及時采用對抗性、競爭性的游戲,從而達到增強學(xué)生的對抗能力,也能起到培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促使學(xué)生在今后的體育課堂上會認(rèn)真、積極的學(xué)生新的教學(xué)內(nèi)容,另外,在體育課堂上采取學(xué)生自主性的分組比賽對學(xué)生的心理素質(zhì)也是有很大提高的,在課堂上的教學(xué)比賽,能夠幫助學(xué)生克服膽怯、害羞的心理,敢于在所有同學(xué)面前展示自己的風(fēng)采。2、因材施教。兩個班級的學(xué)生的確存在著個別差異,特別是男女學(xué)生的體育基礎(chǔ)和能力是無法比擬的,在今后的教學(xué)中,教師將適時采用分組學(xué)習(xí)和練習(xí),對動作的難度進行分類和分組,這樣可以做到對每個學(xué)生負(fù)責(zé),而且可以起到增強學(xué)生的自信欣的作用,讓學(xué)生在體育運動中感受到體育的魅力,感受體育的快樂,體會體育的意義。3、個別對待。體育潛能生在體育運動和思想皆表現(xiàn)的困難,體育教師要以信任和鼓勵的方式肯定學(xué)生,幫助潛能生克服自卑、樹立自信心、養(yǎng)成勇敢拼搏,積極上進的作風(fēng)和品質(zhì),使他們身心健康,也能夠感受到體育所帶來的樂趣,樹立終身體育的意識。4、堅持“快樂體育”的教學(xué)思路,進一步強調(diào)品德教育,在體育教學(xué)中要挖掘和利用德育題材,讓體育對學(xué)生心靈起到教育意義,為培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價值觀做出貢獻。5、進一步做好體育課外知識的教育。教師在每課中能努力將課外知識傳授給學(xué)生。6、結(jié)合課堂常規(guī)、組織教法、學(xué)生的表現(xiàn)、教材的內(nèi)容進行法制滲透教育和六心教育。注:在教學(xué)過程中,適時滲透法制教育。附:教學(xué)進度表教學(xué)進度表周次教學(xué)安排計劃課時執(zhí)行情況備注
一1、體育課常規(guī)教育(理論課)2、體能恢復(fù)訓(xùn)練3二1、十二分鐘慢跑2、跑速度素質(zhì)練習(xí)3、游戲:繞桿跑3三1、隊列隊形練習(xí)2、游戲:連續(xù)跳接力3四1、游戲:各種姿勢的走和跑2、練習(xí)走、跑的止確姿勢3、力量、耐力素質(zhì)練習(xí)3五復(fù)習(xí)武術(shù)健身操《英雄少年》3六1、蹲踞式起跑12、蹲踞式起跑23、起跑后加速跑3七1、途中跑2、終點跑3八1、50米跑練習(xí)2、游戲:迎面接力3、臺階實驗3九1、速度素質(zhì)練習(xí)2、測試:50米跑3
十1、1分鐘跳繩2、花樣式跳繩3一1、球性練習(xí)、籃球運球2、游戲:趣味運球比賽3、籃球行進間直線運球3十二1、三步上籃教學(xué)2、游戲:投籃比賽3、學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球3十三1、原地單手肩上投籃(男)雙手投籃(女)2、游戲:運球投籃接力3、運、傳、投組合練習(xí)3十四1、籃球綜合練習(xí),復(fù)習(xí)三步上籃2、測試:三步上籃3、籃球教學(xué)賽3十五1、立定跳遠2、圓周接力跑3、各種投擲練習(xí)3十六1、立定跳遠測試2、學(xué)習(xí)前滾翻3、學(xué)習(xí)后
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