如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)校教案_第1頁
如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)校教案_第2頁
如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)校教案_第3頁
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如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣梁彩霞教學(xué)目標(biāo):1、通過家長學(xué)校授課,讓家長明確孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,從而配合學(xué)校做好對(duì)孩子的教育。2、經(jīng)過家長學(xué)習(xí)授課,使家長能夠正確了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些,從而更好地監(jiān)督孩子的成長。3、建議家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使家長對(duì)孩子的教育和學(xué)校對(duì)孩子的教育協(xié)調(diào)一致。重難點(diǎn):使家長能夠正確了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些,從而更好地監(jiān)督孩子的成長。教學(xué)方法:案例分析法、小組交流法教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:尊敬的各位家長,你們好!首先非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄韺W(xué)校,來參加這次的共同學(xué)習(xí)與交流,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,共同關(guān)心孩子的成長與發(fā)展。今天我們讓我們聚在一起,共同探討的問題是如何培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。美國教育學(xué)家詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!绷?xí)慣對(duì)一個(gè)人尤為重要。習(xí)慣和興趣一樣,都是學(xué)生最好的老師。有一位教育界人士說過,小學(xué)階段重要的不是知識(shí)的學(xué)習(xí),而是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校對(duì)孩子的成長很重要,而孩子的成人和成才,更離不開家庭教育,要讓孩子克服單純依賴學(xué)校的思想。共同搞好對(duì)孩子的教育工作,需要家校合作。作為父母的我們,要勇于面對(duì),肩負(fù)起養(yǎng)育下一代的責(zé)任。今天我們就這個(gè)話題來談一談。明確養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。舉一個(gè)例子,20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始,就是提醒我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。這個(gè)故事是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來。好習(xí)慣如此,作為學(xué)生,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要。三、家長起榜樣作用學(xué)校教育是習(xí)慣養(yǎng)成的主陣地,往往主導(dǎo)著學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)一年級(jí)的學(xué)生來說,家長的引導(dǎo)尤為重要,他們受家庭教育的影響很重。所以,對(duì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),家長的積極參與和有利教育是舉足輕重的。父母是孩子永不退休的老師,懷有對(duì)孩子一生的責(zé)任。把孩子教育成功了,是家長一生最重要的成功。正所謂,學(xué)高為師,身正為范。作為父母,我們要給自己的孩子樹立一個(gè)積極的,正面的榜樣。若我們不希望孩子做事拖拉,作為父母的我們,自身做事就要雷厲風(fēng)行,干凈利落;若我們不希望孩子粗言爛語,我們理應(yīng)也要把這個(gè)缺點(diǎn)改正。我們只有把自己變得更好,有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施對(duì)待孩子的教育,我們的孩子才能變得更好。四、正確界定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為了更好地達(dá)到家校培養(yǎng)的一致性,我們應(yīng)讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):首先,要培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,如:課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、課前準(zhǔn)備的習(xí)慣、認(rèn)真上課的習(xí)慣、勤學(xué)好問的習(xí)慣。同時(shí),要培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,如:獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、書寫工整的習(xí)慣、認(rèn)真審題的習(xí)慣、對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析、總結(jié)的習(xí)慣、講究效率的習(xí)慣。而且,還要有良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣、晚上讀書的習(xí)慣、整理書包的習(xí)慣、勤查工具書的習(xí)慣、閱讀課外書的習(xí)慣

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