新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十團(tuán)中學(xué)2023年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.在空中勻速豎直上升的物體,在上升過(guò)程中,它的()A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能不變B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加D.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加2.據(jù)報(bào)道,杭州一初中生王星燁為了剝開(kāi)皮皮蝦的蝦殼發(fā)明了如圖所示的“剝蝦神器”,一只皮皮蝦,背朝下、腹部朝上放好,薄薄的鉗嘴從尾部輕松穿入,伸進(jìn)一截后,稍用力壓鉗子腿,“啪”的一聲,殼就分開(kāi)了,蝦肉輕松取出。關(guān)于“剝蝦神器”說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強(qiáng)B.“剝蝦神器”是省力杠桿C.“剝蝦神器”在使用過(guò)程中手的壓力做了功D.“剝蝦神器”使用時(shí)應(yīng)使手盡量靠近支點(diǎn)3.牛頓說(shuō)他站在巨人的肩膀上。物理學(xué)史上,得出“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之一是A.伽利略斜面實(shí)驗(yàn) B.托里拆利實(shí)驗(yàn)C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn) D.盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)4.質(zhì)量相同的實(shí)心鋁球、硫酸和冰塊,已知ρ鋁=2.7×103kg/m3、ρ硫酸=1.8×103kg/m3、ρ冰=0.9×103kg/m3,則它們的體積之比為()A.1:2:3 B.3:2:1 C.2:3:6 D.6:3:25.在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是A.鑷子 B.訂書(shū)機(jī)C.起子 D.鋼絲鉗6.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),下列說(shuō)法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小7.把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物體的狀態(tài)和所受浮力是A.漂浮F浮=10N B.懸浮F浮=8NC.漂浮F浮=8N D.沉在水底F浮=10N8.關(guān)于圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.此實(shí)驗(yàn)在任何時(shí)候測(cè)出的都是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值B.玻璃管傾斜放置時(shí),玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)C.換用粗玻璃管做實(shí)驗(yàn),管內(nèi)水銀柱高度將減小D.將此裝置從地面移至山頂,玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)上升9.游泳運(yùn)動(dòng)員用手、腳向后推水,于是人就前進(jìn),下列說(shuō)法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員是施力物體,不是受力物體B.運(yùn)動(dòng)員是施力物體,同時(shí)也是受力物體C.水是施力物體,不是受力物體D.水不是施力物體,而是受力物體10.物理書(shū)靜止在水平桌面上,與書(shū)所受到的支持力相互平衡是()A.書(shū)的重力B.桌子的重力C.書(shū)對(duì)桌子的壓力D.地面對(duì)桌子的支持力11.如圖所示的情景中所述的力對(duì)物體有做功的是A.熊貓用力舉著杠鈴不動(dòng)B.用力拉繩勻速提升重物C.用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)D.用力提著水桶沿水平方向移動(dòng)12.下列物體中重力最接近2N的是A.一個(gè)蘋(píng)果 B.一頭大象 C.一個(gè)雞蛋 D.一張課桌二、填空題13.將一重為5N、體積為0.8dm3的物體全部壓入水中,物體受到的浮力為_(kāi)____N。放手后物體將____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),放手后物體靜止時(shí)物體所受浮力為_(kāi)_____N。14.如圖所示,用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),該滑輪為滑輪(選填“動(dòng)”或“定”),如果不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上放入拉力F是N.15.物理學(xué)的發(fā)展凝結(jié)了一代代科學(xué)家的聰明才智,著名的____________實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,它的數(shù)值是由意大利科學(xué)家_____________最早用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)得的。16.力的作用效果與力的_____、_____、和_____有關(guān),它們被稱為的三要素.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:(1)小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_________________。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片____(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_____。(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____。A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;B.小卡片是比較容易獲取的材料;C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡;D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)。18.(8分)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,依次完成如圖所示實(shí)驗(yàn):(1)從實(shí)驗(yàn)可知:物體的重力為_(kāi)_______N;鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是________N;(2)比較實(shí)驗(yàn)________可知:浸在液體中的物體受到的浮力的大小跟液體的密度有關(guān);由此可求鹽水的密度為_(kāi)_______kg/m3;(3)比較實(shí)驗(yàn)丙、丁可知:物體受到的浮力的大小跟物體浸沒(méi)在液體中的深度________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(4)小明還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”,他用牙膏鋁皮代替鐵塊,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:步驟一:將牙膏鋁皮做成“碗”狀并放入盛水的燒杯中,“碗”漂浮在水面上;步驟二:把牙膏鋁“碗”從水中取出,并將“碗”捏成團(tuán),再次放入盛水的燒杯中,鋁團(tuán)下沉至杯底。①通過(guò)分析可知,第一次牙膏鋁“碗”受到的浮力________(選填“大于“、”等于“或“小于”)第二次鋁團(tuán)受到的浮力;②由此小明認(rèn)為:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),其結(jié)論錯(cuò)誤的原因是:他只關(guān)注了牙膏鋁皮形狀的改變,而忽略了________對(duì)浮力大小的影響。19.(8分)在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:若實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在圖甲所示位置,此時(shí)的杠桿是______平衡不平衡的.實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是______.如圖乙所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個(gè)鉤碼都相同下列四項(xiàng)操作中,會(huì)使杠桿左端下傾的是______.杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼;

在兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼;將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格;將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格.A.某次實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)拉伸方向如圖丙,則的數(shù)值將______“變大”、“變小”“不變”四、作圖題20.(8分)請(qǐng)?jiān)趫D中的O點(diǎn)畫(huà)出物塊在水中受到的浮力F的示意圖.(_______)21.(8分)圖中F1是作用在抽水機(jī)手柄A點(diǎn)處的動(dòng)力,O為支點(diǎn).請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂l1.(_____)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,小明爺爺體重為m=60kg,撬棍長(zhǎng)BC=1.2m,其中O為支點(diǎn),OB=AC=0.2m.當(dāng)小明爺爺用力F1作用于A點(diǎn)時(shí),恰能撬動(dòng)重為G1=1200N的物體.g取10N/kg,求:(1)作用力F1的大?。唬?)保持支點(diǎn)位置不變,小明爺爺所能撬動(dòng)的最大物體重Gm.23.(12分)有一個(gè)質(zhì)量為3kg的木塊漂浮在水面上,如果在木塊中央放上2kg的另一物塊,則木塊恰好完全浸沒(méi)于水中,而物塊則在水面之上.求:(1)在木塊上放物塊時(shí),木塊受到的浮力;(2)木塊的密度;(3)如果在木塊上換放一個(gè)密度為3.5×103kg/m3的金屬塊,且將金屬塊與木塊扎在一起,那么當(dāng)金屬塊的體積為多大時(shí),它們能共同懸浮在水中?

參考答案一、選擇題1、C【解析】

在空中勻速豎直上升的物體,在上升過(guò)程中,速度不變,它的動(dòng)能不變,高度增大所以重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加.2、D【解析】

A.“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強(qiáng),故A說(shuō)法正確,不符合題意;B.“剝蝦神器”使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿,故B說(shuō)法正確,不符合題意;,C.“剝蝦神器”在使用過(guò)程中手壓鉗子腿,鉗子腿在力的方向上移動(dòng)了距離,手的壓力做了功,故C說(shuō)法正確,不符合題意;D.“剝蝦神器”在使用時(shí)應(yīng)使手盡量遠(yuǎn)離支點(diǎn)來(lái)增大動(dòng)力臂來(lái)省力,故D說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。3、A【解析】

A.牛頓第一定律是在伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí),通過(guò)進(jìn)一步的推理而概括出來(lái)的,故A正確;B.托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的值,故B錯(cuò)誤;C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明大氣壓的存在,故C錯(cuò)誤;D.盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,故D錯(cuò)誤。4、C【解析】

ρ鋁:ρ硫酸:ρ冰=2.7×103kg/m3:1.8×103kg/m3:0.9×103kg/m3=3:2:1由公式可得,,,因此可得:A.1:2:3與分析不相符;B.3:2:1與分析不相符;C.2:3:6與分析相符;D.6:3:2與分析不相符.5、A【解析】

A.鑷子使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿。故A正確。B.C.D.訂書(shū)機(jī)、起子、鋼絲鉗在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故B、C、D錯(cuò)誤。6、B【解析】由題知,重物重力相同(設(shè)其大小為G),物體升高的速度相同(設(shè)其大小為v),對(duì)于圖1,因?yàn)閮蓚€(gè)都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F甲=G,對(duì)于圖2,因?yàn)槭且粋€(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯(cuò);對(duì)于圖1,繩子的速度v甲=v,對(duì)于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對(duì)于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對(duì)于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯(cuò);對(duì)于圖1,如果考慮滑輪質(zhì)量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功為0,η甲=100%,對(duì)于圖2,如果考慮滑輪質(zhì)量,空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的大,故D錯(cuò).故選B.7、C【解析】

當(dāng)物體全部浸入水中時(shí),V排=V=1.0×10﹣3m3,物體受到水的浮力:F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N;∵F浮′>G=8N,∴物體將上浮,最后靜止在水面上漂浮,∴當(dāng)物體漂浮時(shí),受到水的浮力:F浮=8N.8、B【解析】

A.大氣壓與高度和天氣有關(guān),在不同的地點(diǎn),不同的時(shí)間,測(cè)量的結(jié)果可能不同,故A錯(cuò)誤;B.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,玻璃管傾斜放置時(shí),玻璃管內(nèi)的水銀柱高度不變,長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng),故B正確;C.換用粗的玻璃管作實(shí)驗(yàn)時(shí),水銀柱的高度不變,故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)榇髿鈮弘S高度的升高而降低,故將此裝置從地面移到山頂,管內(nèi)被托起的水銀將下降,故D錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】A、B、物體間力的作用是相互的,運(yùn)動(dòng)員是施力物體,也是受力物體,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B正確;C、D、水是施力物體,也是受力物體.兩選項(xiàng)均錯(cuò)誤.故選B.10、A【解析】

(1)二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;物體受平衡力時(shí),處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)相互作用力的條件:作用在不同物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上?!驹斀狻緼、書(shū)受到的重力和課桌對(duì)書(shū)的支持力,這兩個(gè)力大小相等,方向相反,同一直線,作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故A正確;B、桌子的重力與書(shū)所受到的支持力,沒(méi)作用在同一物體上,故不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C、書(shū)對(duì)桌子的壓力與書(shū)所受到的支持力,沒(méi)作用在同一物體上,故不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、地面對(duì)桌子的支持力與書(shū)所受到的支持力方向相同都豎直向上,故不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)睛】區(qū)分平衡力和相互作用力的首要條件是兩個(gè)力是否作用在同一受力物體上,作用在同一物體上,就是平衡力;作用在不同物體上,就是相互作用力。11、B【解析】試題分析:本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過(guò)的距離.二者缺一不可.A、熊貓對(duì)杠鈴有一個(gè)向上的力,但杠鈴沒(méi)有通過(guò)距離,所以沒(méi)有做功.故A錯(cuò)誤.B、人給物體一個(gè)向上的力,物體在力的方向上通過(guò)了距離,所以此過(guò)程人做了功.故B正確.C、女孩給石頭一個(gè)向上的力,但石頭沒(méi)有移動(dòng)距離,所以沒(méi)有做功.故C錯(cuò)誤.D、人對(duì)物體施加了一個(gè)豎直向上的力,而物體在水平方向上通過(guò)了距離,距離不是在力的方向上通過(guò)的距離,所以,人沒(méi)有做功.故D錯(cuò)誤.故選B考點(diǎn):本題考查力是否做功的判斷點(diǎn)評(píng):有力有距離,力對(duì)物體不一定做功,物體必須在力的作用下通過(guò)了距離,力對(duì)物體才做功.12、A【解析】

A.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在200g=0.2kg左右,受到的重力大約是:

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,

故符合題意;B.一頭大象的質(zhì)量可達(dá)5t=5000kg,受到的重力大約是:

G=mg=5000kg×10N/kg=50000N,

故不符合題意;C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力大約是:

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,

故不符合題意;D.一張課桌的質(zhì)量在10kg左右,受到的重力大約是:

G=mg=10kg×10N/kg=100N,

故不符合題意。二、填空題13、8上浮5N【解析】

(1)物體全部壓入水中時(shí),V排=V=0.8dm3=0.8×10?3m3,此時(shí)物體受到的浮力:F浮=G排=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8×10?3m3=8N,(2)物體重G=5N,因?yàn)镕浮>G,所以放手后物體將上??;(3)待物體靜止時(shí),漂浮在水面上,則F′?。紾=5N.【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力等于它排開(kāi)的水重;(2)比較物體受到的重力和浮力的大小關(guān)系根據(jù)浮沉條件來(lái)進(jìn)行判斷物體的浮沉情況;(3)確定了放手后物體的浮沉,再進(jìn)一步判斷變化后的浮力.14、動(dòng);1.【解析】試題分析:滑輪在使用時(shí),滑輪隨物體一起移動(dòng)的滑輪是動(dòng)滑輪,滑輪不隨物體一起移動(dòng)的滑輪是定滑輪;圖中的滑輪隨物體一起移動(dòng),所以為動(dòng)滑輪;不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦,在使用動(dòng)滑輪時(shí),能省一半的力,所以F=G/2=400N/2=1N?!究键c(diǎn)定位】動(dòng)滑輪及其特點(diǎn)15、馬德堡半球托里拆利【解析】

第一空.歷史上,在德國(guó)的馬德堡市廣場(chǎng)上做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊(duì)向相反方向拉,半球未被拉開(kāi),是大氣壓將兩半球壓在一起,從而有力地證明了大氣壓的存在,這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn);第二空.意大利科學(xué)家托里拆利用水銀間接測(cè)出了大氣壓的數(shù)值,此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了平衡法,即大氣壓的大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),通過(guò)計(jì)算水銀柱的壓強(qiáng)也就得出了大氣壓的數(shù)值。16、大小方向作用點(diǎn)【解析】

力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān),即力的大小、方向、作用點(diǎn),都影響力的作用效果,物理上將它們稱為力的三要素.三、實(shí)驗(yàn)題17、不考慮小卡片的重力不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡把紙片剪成兩半A【解析】

第一空.實(shí)驗(yàn)是探究水平方向上的二力平衡的條件,而小卡片的重力很小且方向是豎直向下的,可以忽略對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,所以目的是不考慮小卡片的重力;第二空.小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,兩個(gè)拉力不在同一直線上,小卡片不能平衡;第三空.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究:不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡;第四空.為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,則小卡片上受到的兩個(gè)拉力應(yīng)分別作用在兩個(gè)物體上,所以下一步的操作是:可以把紙片剪成兩半;第五空.如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),木塊在桌面上受摩擦力作用,摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大,而小華的實(shí)驗(yàn)不受摩擦力的影響,因此小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),故A正確。18、54丁戊1.1×103無(wú)關(guān)大于牙膏鋁皮排開(kāi)水的體積【解析】

第一空.由甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)可知物體重力G=5N;第二空.由圖丙、丁可知物體浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力:F拉=1N;則物體所受浮力:F浮=G-F拉=5N-1N=4N;第三空.比較圖丁戊,排開(kāi)液體的體積相同,而排開(kāi)液體的密度不同,兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,則金屬塊受到的浮力不同,故由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到浮力大小與液體密度有關(guān);第四空.浸沒(méi)在水中浮力為4N,由F浮=ρ水gV排得物體體積:,由圖甲、戊可得,金屬塊浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力:F鹽水=5N-0.6N=4.4N,則鹽水的密度為:;第五空.分析丙、丁兩圖,當(dāng)物體浸沒(méi)在水中后,物體的深度不同,但測(cè)量力計(jì)示數(shù)相同,則所受浮力的大小大小相同,故得出結(jié)論:當(dāng)物體浸沒(méi)在水中后,所受浮力大小跟物體浸沒(méi)在水中的深度無(wú)關(guān);第六空.由物體的浮沉條件可知,牙膏鋁“碗”漂浮時(shí)F浮1=G,而鋁團(tuán)下沉?xí)rF浮2<G,則F浮1大于F浮2,即第一次牙膏鋁“碗”受到的浮力大于第二次鋁團(tuán)受到的浮力;第七空.從小明兩次實(shí)驗(yàn)可以看出,兩次牙膏鋁皮排開(kāi)水的體積是不相等的,即錯(cuò)誤原因只關(guān)注了牙膏鋁皮形狀的改變,而忽略了牙膏鋁皮排開(kāi)水的體積對(duì)浮力大小的影響,所以不符合控制變量的研究方法,結(jié)論錯(cuò)誤。19、平衡消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響,同時(shí)便于測(cè)量力臂B變大【解析】

(1)杠桿靜止時(shí),杠桿處于平衡狀態(tài)(不一定要水平平衡);(2)使杠桿在水平位置平衡,杠桿重心通過(guò)支點(diǎn),可以消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響;力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂大??;(3)由杠桿的平衡條件可知,當(dāng)動(dòng)力×動(dòng)力臂>阻力×阻力臂時(shí),就會(huì)滿足杠桿左端下傾.①杠桿兩側(cè)同時(shí)減掉一個(gè)鉤碼,左邊:G×3L,右邊:2G×2L,右邊下傾.②在兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼;左邊:3G×3L,右邊:4G×2L,左邊下傾.③將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格,左邊:2G×4L,右邊:3G×3L,右邊下傾.④將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格,左邊:2G×2L,右邊:3G×L,左邊下傾.符合要求的是②④,故選B;(4)由圖可知,斜向下拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),拉力的力臂變小,阻力與阻力臂不變,由杠桿平衡條件可知,杠桿平衡時(shí),動(dòng)力要變大,即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1要變大.【點(diǎn)睛】(1)杠桿靜止時(shí)或杠桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),杠桿處于平衡狀態(tài).(2)使杠桿在水平位置平衡,便于測(cè)量力臂大小,杠桿的重心通過(guò)支點(diǎn),消除杠

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