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文檔簡(jiǎn)介

2.2青春萌動(dòng)自主學(xué)習(xí):1、青春期心理萌動(dòng)的表現(xiàn)是什么?2、與異性交往有什么意義? 3、如何與異性同學(xué)正確交往?P194、如何正確認(rèn)識(shí)青春期的異性情感?5、如何正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情?異性朋友第一框延時(shí)符野餐中的故事鏡頭一:初中某班外出野餐,第一次男女生分席,男孩子你爭(zhēng)我搶,狼吞虎咽。女孩子嘻笑打鬧,杯盤狼藉。面對(duì)這個(gè)結(jié)局。老師眉頭緊鎖,計(jì)上心來(lái)……鏡頭二:再次聚餐時(shí),老師采取了男女生合席的方式,意想不到的情景發(fā)生了……在就餐過(guò)程中,男孩子你謙我讓,大有君子風(fēng)度,女孩子溫文爾雅,大有淑女風(fēng)范。思考:為什么兩次聚餐男女生表現(xiàn)不同?小調(diào)查你是否有過(guò)類似的經(jīng)歷/類似的心情?能否與大家分享一下?

(1)含義:步入青春期,一股從未有過(guò)的心潮悄然涌動(dòng),帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn),這是青春期的心理萌動(dòng)。1、青春期的心理萌動(dòng)的含義小梅和大海的苦惱有什么共同特點(diǎn)?議一議:探究與分享

情境一:小梅苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學(xué)期開(kāi)始,我忽然變得愿意和男生說(shuō)話了,在各種活動(dòng)中有男生在場(chǎng)才覺(jué)得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意。這是怎么了,我是壞女孩嗎?我很害怕?!?/p>

情境二:一天,大海放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里,晚飯也不吃。媽媽和他溝通半天,大海才道出原委:因?yàn)樽约耗樕系囊粋€(gè)小疤痕,前桌的女生笑話他是“刀疤”,而這場(chǎng)景恰巧被他所欣賞的女生撞見(jiàn),大海覺(jué)得自己很沒(méi)面子。共同特點(diǎn):想得到異性的注意、在意異性的看法2.青春期心理萌動(dòng)的表現(xiàn)①有自我表現(xiàn)的欲望;②更加在意自己的形象;③渴望得到異性的肯定和接受。一、異性朋友思考一:異性之間地交往有哪些好處呢?漸漸地兩個(gè)人的接觸頻繁了起來(lái),經(jīng)常在一起討論問(wèn)題。生活上兩個(gè)人互相關(guān)心,這使兩個(gè)同學(xué)心理感覺(jué)很溫暖。進(jìn)入中學(xué)以來(lái),小麗發(fā)現(xiàn)同班的小明不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且性格活潑開(kāi)朗,體育也很擅長(zhǎng)。不知不覺(jué)中,小麗開(kāi)始努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育鍛煉,希望自己能引起小明的注意。①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)吸引著我們。2、與異性交往的意義:P19①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②我們能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)吸引著我們。③與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn),這份友誼會(huì)成為是我們青春美好的見(jiàn)證?!叭绱恕毙R?guī)假如某校有這樣的校規(guī):男生女生不得成對(duì)兒出現(xiàn)在校園里;男生女生交往距離不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃飯; 男生女生不得……不贊成校規(guī)的理由隨機(jī)節(jié)選經(jīng)常我們會(huì)和女生處成兄弟,兄弟一起走都不給嗎?男女之間可存在正常友誼男女生也可以是純潔的朋友關(guān)系可能只是朋友,類似于男閨蜜

男女同學(xué)之間是可以互相交朋友的。到初中男生明顯比女生學(xué)習(xí)成績(jī)好,和他們一起交流可以學(xué)到很多。青年男女交往有利于身心健康,思維發(fā)散朋友而已,為什么不能成對(duì)兒出現(xiàn),即使是對(duì)對(duì)方有好感,也很正常男生女生正常交往有利于促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展這樣與異性就沒(méi)有交流了,以后出了社會(huì)怎么辦,會(huì)得異性恐懼癥的(啊哈哈哈哈哈)因?yàn)槟猩灰瞧掌胀ㄍǖ耐瑢W(xué)朋友,在一起互相學(xué)習(xí)互相幫助也是可以的,只要保持正常的關(guān)系就可以了。學(xué)習(xí)互補(bǔ)了解異性見(jiàn)證友誼

內(nèi)心坦蕩與異性交往時(shí),要跟與其他人交往一樣,都要真誠(chéng),如實(shí)地表達(dá)自己。不要有意掩飾自己的短處,故意給對(duì)方留好印象。大大方方地與異性探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,與之交流對(duì)事物的看法,這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你與異性之間存在著許多相同的地方。

言談得當(dāng)健康的異性關(guān)系一定是以男女共同從事的活動(dòng)為前提,共同參與活動(dòng),才能分享人與人之間的美好情感。

舉止得體3.與異性交往要注意什么?一、異性朋友異性情感愛(ài)情是一種高尚的情感。愛(ài)情既意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力。探究分享調(diào)查表明,近年來(lái)在中學(xué)生之中“寫情書(shū)”現(xiàn)象較常見(jiàn),一些同學(xué)精心制作情書(shū),他們有的用印有漂亮圖案的信紙,畫(huà)上一支“丘比特之箭”來(lái)表達(dá)情意;也有的用彩筆畫(huà)上一顆心,來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的心情。即使平時(shí)寫字歪鈄的同學(xué),這時(shí)候也寫得特別工整。情書(shū)的內(nèi)容不是流行的愛(ài)情歌詞,便是表達(dá)愛(ài)慕的美詞佳句。(1)材料中反映的是一種什么現(xiàn)象?(2)我們應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情?早戀現(xiàn)象

①相遇青春,我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的正?,F(xiàn)象。4、如何正確認(rèn)識(shí)青春期的異性情感?表白不表白成年成熟、學(xué)習(xí)為重、珍惜愛(ài)情成年成熟自控(愛(ài)的能力)、勇敢慎重、冷靜、理智(愛(ài)的能力)

①相遇青春,我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的正?,F(xiàn)象。②在與異性交往的過(guò)程中,對(duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往并不是真正的愛(ài)情。4、如何正確認(rèn)識(shí)青春期的異性情感?(注意:好感、愛(ài)慕≠愛(ài)情)中學(xué)生戀愛(ài)類型及原因分析學(xué)會(huì)區(qū)分好感和愛(ài)理智處理,對(duì)自己負(fù)責(zé)提高自我修養(yǎng)欣賞尊重責(zé)任能力愛(ài)情①愛(ài)情是一種高尚的情感。②愛(ài)情既意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力。2.什么是愛(ài)情?P21筆記區(qū)

錢鐘書(shū)和楊絳可以說(shuō)是當(dāng)代文學(xué)中的一雙名劍。錢鐘書(shū)如英氣流動(dòng)之雄劍,常常出匣自鳴,語(yǔ)驚天下;楊絳則如青光含藏之雌劍,大智若愚,不顯刀刃。”在這樣一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,兩人過(guò)著“琴瑟和鳴”的圍城生活。錢鐘書(shū)楊絳學(xué)霸的愛(ài)情在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)遇上對(duì)的人周恩來(lái)和鄧穎超的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的愛(ài)情。

他們沒(méi)有自己的孩子,卻把深沉的愛(ài),播灑到人間,關(guān)心普天下的兒女,關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)和人類的希望,在他們的深情哺育下,無(wú)數(shù)革命后代長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)。

無(wú)論是在烽煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是和平建設(shè)時(shí)期,他們總是互相扶持,互相勉慰,患難與共,悲喜分擔(dān)。

5.如何正確理解愛(ài)情?

①愛(ài)情是一種高尚的情感

②愛(ài)情既意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力。

③面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理。

④樹(shù)立正確的愛(ài)情觀青春萌動(dòng)2.2異性朋友異性情感意義:增進(jìn)認(rèn)識(shí),獲得友誼要求:內(nèi)心坦蕩,舉止得體朦朧情感,正常現(xiàn)象慎重對(duì)待,理智處理解讀愛(ài)情,把握內(nèi)涵課堂小結(jié)(異性交往)如何正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待異性情感青春期萌動(dòng)的表現(xiàn)課堂練習(xí)1、“世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié),過(guò)早地成熟,會(huì)過(guò)早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事?!边@說(shuō)明()A.男女同學(xué)最好少交往B.男女同學(xué)之間的情感需要慎重對(duì)待、理智處理C.男女同學(xué)交往時(shí)相互要有禮貌D.男女同學(xué)交往要保持距離B課堂練習(xí)2、“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑.”青春的校園洋溢著濃濃同學(xué)之情,但中學(xué)階段男女同學(xué)交往需要做到()①自重自愛(ài)

②落落大方③掌握分寸④互不接觸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A

3.中學(xué)生開(kāi)始關(guān)注異性,渴望接觸,甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情,這是(

)

B.“早戀”現(xiàn)象C.一種不正經(jīng)的行為D.一種不自重的行為

A.正常現(xiàn)象A4、當(dāng)我們?cè)谀信瑢W(xué)之間的情感門前徘徊時(shí),需要()①反思自己的情感選擇②把握青春,作出負(fù)責(zé)任的選擇③慎重對(duì)待,理智處理④主動(dòng)大膽地接受或付出A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③D5.小麗上初中不就,就被班上的一位男同學(xué)吸引,總想看到他,有一天,那位男生生病沒(méi)有來(lái)學(xué)校,小麗便悶悶不樂(lè),心里盼他早日回校。(1)你認(rèn)為小麗的這種情況正常嗎

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