《健康游戲我常玩》第2課時(shí)示范課教學(xué)課件【部編人教版二年級道德與法治下冊】

第一單元我們好好玩5健康游戲我常玩（第2課時(shí)）新課導(dǎo)入繼續(xù)參加比賽，堅(jiān)持完成。林林參加跳繩比賽過程中，不小心扭傷了腳踝，她接下來該怎么辦呢保護(hù)腳踝，及時(shí)休息。新課導(dǎo)入雨很小，沒有關(guān)系，繼續(xù)出去滑輪滑。麗麗想出去滑輪滑，窗外正在淅淅瀝瀝下小雨，她要怎么做呢？天氣不好，放棄滑輪滑，待在家里看書。新課導(dǎo)入沒人管自己了，想玩多長時(shí)間就玩多長時(shí)間。小華最近迷上了玩游戲，正巧今天爸媽不在家，他打開了游戲。自己已經(jīng)和爸媽約定每天只玩半個(gè)小時(shí)，長時(shí)間玩對眼睛不好，自己還是定好鬧鐘再玩吧。新課導(dǎo)入看來，游戲雖好，但是要注重度的把握，這個(gè)度，包括哪些方面呢？讓我們通過下面的學(xué)習(xí)來尋找答案吧！選個(gè)游戲玩一玩小朋友在討論什么問題呢？他們是如何選擇游戲的呢？除了這些因素，在選擇游戲時(shí)，你還會考慮哪些因素呢？活動一：健康玩游戲我很想玩華容道，誰來教我一下？我剛學(xué)打羽毛球一個(gè)星期，找誰跟我一起玩呢？醫(yī)生說我最近不能劇烈運(yùn)動。我來教你玩華容道吧。

今天有霾（mái），我們還是在教室里下棋吧。選個(gè)游戲玩一玩活動一：健康玩游戲我們在選擇游戲時(shí)，要考慮天氣狀況、游戲條件、身體狀況、小伙伴的游戲水平等等，這樣，我們才能玩好游戲。選個(gè)游戲玩一玩開動小腦筋午飯后，你可以玩什么游戲呢？兩節(jié)語文課的課間，你可以玩什么游戲呢？體育課自由活動的時(shí)間，你可以玩什么游戲呢？活動一：健康玩游戲選個(gè)游戲玩一玩健康的玩游戲需要我們把握一個(gè)度，全方位考慮，才可以選擇好適當(dāng)?shù)挠螒颉，F(xiàn)在，讓我們分組來玩一個(gè)游戲“掰手腕”。選個(gè)游戲玩一玩看看誰的力氣大？活動一：健康玩游戲選個(gè)游戲玩一玩選擇合適的游戲，是玩游戲的前提，但是能否玩好游戲，還取決于同伴們之間的情感互動?；顒右唬航】低嬗螒蜻x個(gè)游戲玩一玩剛才的游戲好玩嗎？下面，老師邀請大家思考以下幾個(gè)問題?；顒佣嚎鞓酚螒蛞黄鹜孢x個(gè)游戲玩一玩你是喜歡自己和小伙伴單獨(dú)玩掰手腕的游戲，還是喜歡周圍圍著一堆人為你鼓勁呢？為什么呢？你喜歡只和固定的一個(gè)人玩游戲，還是喜歡和不同的人玩游戲呢？為什么？你能分享一下自己玩游戲時(shí)的情感變化嗎？你能估計(jì)一下游戲?qū)Ψ降那楦凶兓瘑?？活動二：快樂游戲一起玩選個(gè)游戲玩一玩活動二：快樂游戲一起玩這幾位小朋友都在玩什么游戲呢？你能分享一下游戲帶給你的好處嗎？課堂小結(jié)游戲不只是簡單地玩，要學(xué)會選擇正確的游戲、正確的場地、正確的時(shí)間，和合適的人一起玩。除此之外，希望