第7章《運動和力》單元綜合測試題 新人教版

廣省莞寮信學(xué)八級理冊第7《動力單元試新教一、選題每題3，共33分題號1234567891011答案1、列一些場景，運用學(xué)過的物理知識分析正確的是A．同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到摩擦力的作用B．人在百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用C．人在做引體向上，當他在杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力D．寧同學(xué)正在跳高，當他騰躍到最高點時，不重力的作用。2、圖所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力C.桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力D.桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

圖3、煌曲子詞中有這樣的詞句：“滿眼風(fēng)波多閃灼，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行。”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是：A．山和船B．船和山C．地面山D．河岸和流水4、列事例中，屬于避免慣性帶來危害的是A．拍打剛曬過被子，灰塵脫落B．錘頭松了，錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上C．汽車在行駛要保持一定的車距D．跳遠時，助能使運動員跳得更遠5、年5月31日牙買加短跑運動員博爾特在紐約銳步田徑大賽創(chuàng)造了9.72s的最新100m世紀錄他在此次100m大賽中的平均速度約為A.1Okm/sB.l0m/sC.10dm/sD.l0cm/s6、紅在路上騎自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物可能是A．迎面走來的人．旁的樹木C．小紅騎的自車．身邊超的汽車7在2008北奧運圣火傳遞活動中現(xiàn)場某記者同拍下了固定地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖5所。根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是：1圖

A.甲火炬一定靜止甲火炬一定向右運動C.乙火炬一定靜止乙火炬一定向左運動8、直握在手中的瓶子不滑落下來，這是因為A．手的握力等瓶子所受的重力B．手的握力大瓶子受重力C．手對瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力D．手對瓶子的摩擦力大于瓶子所受的重力9、物體在平衡力作用下，做勻速直線運動。若它所受的平衡力突然全部消失，則物體將A.立即停止運逐減，最終停下來C.仍然做勻速線運動D.在水平方向勻速直線運下去10、列說法中正確是A.餃子皮上捏了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀B.高速行駛的車不容易停下來，是因為速度越大，慣性越大C.潑水時，水盆后，由于持續(xù)受到盆的推力而向前飛去D.靜止在水平面上的杯子，受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力11示機的度勻速上升時機對人的支持力為N列說法正確的是：A．升機靜止在十樓時對人的支持力小于500B．升機以1.5m/s速勻速上升時對人的支持力大于500N．升降機以2m/s度勻速下降時對人的支持力小于500D．升機以1/s速度勻速下降時對人的支持力等于500N

圖二、填空題每空3分共39分）12、圖3所的一些物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖3主表示力能使物體發(fā)生形變；圖3主表示力能使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變主要表示物體具有慣性填（）（）（）圖313、圖6同學(xué)幸運地身體驗了一次極限運動，當他乘坐專業(yè)人員駕駛的汽車在環(huán)形跑道上高速行駛時感“旋地轉(zhuǎn)地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)。這時他選取的參照物是；2圖

當他乘坐的汽車位于如圖所示位置時，他自身受到的重力方向是。14遇到冰凍天氣，株洲大上汽車追尾事故頻發(fā)，主要原因是，方面，汽車在緊急剎車時由于汽車具有總要滑行一段距離才能停下來另一方面當面結(jié)冰時，輪胎與地面間的摩擦變，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比面沒冰雪時。15、8所，水平桌面右端固定一定滑輪，輕小盤通過一繞過定滑輪的細繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連當小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝使未被拉動木受到的摩擦力大小為N；當小盤內(nèi)放有重為0.6N的碼時，木塊正好作勻速運動，當小盤內(nèi)放上重為的碼時，小盤拖動木塊動，當小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運動，此時木塊所受到的摩擦力大小為N。

圖16、漢口開往北京列車晚上21:11開車第二天上7:21到達京，兩地間鐵路線長1205Km，列全程運行的平均速度是Km/h（取整數(shù)慶這次提，乘務(wù)員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上，一乘客看見繡球突然向前方擺動，說明列車正在；若繡球突然向右側(cè)擺動，說明列車正在；高速列車設(shè)計成子彈頭形，主要目的是為了。三、實驗與探究題（14分17、探究牛頓第一律的驗中，如圖11所示同一小車從同樣面同高度滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動．圖11（１）為什么要讓小車從斜面同一高度滑下？_____________________________________________（２）小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了：_____________________________________________（３）對這個實驗作進一步推想，可以得出什么結(jié)論？__________________________18．探究“二力平條件的實驗中：(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計組裝的實驗裝置如下圖所示。老師指出乙組3

同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：________________________________。(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能________的點，并通過調(diào)整________來改變和的大小。(3)保持與相用手將小車扭轉(zhuǎn)到下圖中的位置松手后，小將法此置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪一個條件？___________________________四、簡題5）19、遠運動員都是先跑一段距離才起跳，這是為什么？五、計題9）20圖13所從某地往南京方向勻速行駛到A地時內(nèi)的鐘表顯示l0hl5min．到達B地，鐘表顯示為10h45min．求：（1）車A地用了多少小?圖13（2）車A地的速度；4

（3）車仍以該度繼續(xù)勻速行駛，從B地達南京需要多長時?答案一、選題每題3，共33分題號答案

1A

2A

3B

4C

5B

6C

7D

8C

9C

10A

11D二、填題（每空3分，共分）12）（）（）、車（駕駛員、乘客、座椅等合理可給）豎向下14、性小15、0.50.6、119剎（或減速）左彎減空氣阻力三、實與究（14分17）小車滑到斜面底時，具有相等的速度（）車受到的阻越小，小車運動的路程越長（）果小車在絕光滑的水平面