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2022年07月河南新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)公開(kāi)招聘應(yīng)急防汛工作人員5人筆試參考題庫(kù)答案詳解版(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.單項(xiàng)選擇題(共330題)1.有編號(hào)為1~13的卡片,每個(gè)編號(hào)有4張,共52張卡片。問(wèn)至少摸出多少?gòu)?,就可保證一定有3張卡片編號(hào)相連:
A、27張
B、29張
C、33張
D、37張
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題
第二步:分析解題:
最不利的情況就是已摸的牌里都是2張編號(hào)相連的情況,即取出了1、2、4、5、7、8、10、11、13(或1、3、4、6、7、9、10、12、13)這9個(gè)編號(hào)的卡片各4張,此時(shí)再取出一張,就可以保證有三張卡片編號(hào)相連,所以至少取出9×4+1=37張。
故本題選D。
2.良禽擇木而棲
之于
賢臣擇主而事
相當(dāng)于(
)之于(
)
A、關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲
窈窕淑女君子好逑
B、樹(shù)欲靜而風(fēng)不止
子欲養(yǎng)而親不待
C、天有不測(cè)風(fēng)云
人有旦夕禍福
D、士為知己者死
女為悅己者容
正確答案:C,
答案解析
本題題干為近義關(guān)系。
第一步:分析題干
良禽擇木而棲,意思是好的鳥(niǎo)要選擇樹(shù)木棲息;賢臣擇主而事,意思是賢明的臣子要選擇君主侍奉,二者語(yǔ)義相近,為近義關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲,意思是關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩,棲息在河中的小洲;窈窕淑女君子好逑,意思是賢良美好的女子,是君子好的配偶,二者不屬于近義關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,意思是樹(shù)希望靜止不擺,風(fēng)卻不停息;子欲養(yǎng)而親不待,意思是子女想贍養(yǎng)父母,父母卻已離去了,二者不屬于近義關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):天有不測(cè)風(fēng)云,本指自然界的變化難以預(yù)測(cè),多比喻人有難以預(yù)料的災(zāi)禍或變故;人有旦夕禍?!?,比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生,事先是無(wú)法預(yù)料的。二者語(yǔ)義相近,為近義關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
D選項(xiàng):士為知己者死,意思是男人愿意為賞識(shí)自己、了解自己的人獻(xiàn)身;女為悅己者容,意思是女人愿意為欣賞自己、喜歡自己的人而打扮,二者不屬于近義關(guān)系,排除。
故本題選C。
3.小紅、小蘭和小慧三姐妹,分別住在豐臺(tái)區(qū)、通州區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)。小紅與住在通州的姐妹年齡不一樣大,小慧比住在朝陽(yáng)區(qū)的姐妹年齡小,而住在通州的姐妹比小蘭年齡大。那么按照年齡從大到小,這三姐妹的排序是:
A、小紅、小慧、小蘭
B、小紅、小蘭、小慧
C、小蘭、小慧、小紅
D、小慧、小紅、小蘭
正確答案:A,
答案解析
根據(jù)“小紅和住在通州的姐妹年齡不一樣”和“住在通州的姐妹比小蘭年齡大”說(shuō)明小紅、小蘭兩人不住在通州,那么小慧住通州。
根據(jù)“小慧比住在朝陽(yáng)的姐妹年齡小”和“住在通州的姐妹比小蘭年齡大”可知,住朝陽(yáng)的>小慧(通州)>小蘭??芍√m住在豐臺(tái),小紅住在朝陽(yáng)。
根據(jù)題干要求,只需要比較三者年齡大小,三者年齡大小為:小紅>小慧>小蘭。所以選A。
故本題選A。
4.古代中國(guó)數(shù)秘術(shù)與古希臘數(shù)秘術(shù)的區(qū)別在于,前者側(cè)重解象,后者側(cè)重?cái)?shù)術(shù)。中國(guó)的數(shù)秘術(shù)后來(lái)發(fā)展成了更具方法論意義的宇宙形而上學(xué),與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn),________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、南轅北轍
B、分道揚(yáng)鑣
C、緣木求魚(yú)
D、背道而馳
正確答案:B,
答案解析
本空前后為解釋關(guān)系。
由橫線逗號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系。由“漸行漸遠(yuǎn)”再加上前面的“區(qū)別在于”可知,本空要填一個(gè)表示二者越來(lái)越分離、越來(lái)越不同的詞語(yǔ)。
B選項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”指分路而行,比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事,含有“二者越來(lái)越分離、越來(lái)越不同”之意,恰當(dāng)。
A、C、D均沒(méi)有“二者越來(lái)越分離、越來(lái)越不同”的含義,排除。
A選項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反。
C選項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的。
D選項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此方向目標(biāo)完全相反,含有背離正確道路的意思。
故本題選B。
5.遺產(chǎn):指公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn),其范圍包括:公民的收入;房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品;林木、牲畜和家禽;文物、圖書(shū)資料;法律允許公民所有的生產(chǎn)資料;著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán);其他合法財(cái)產(chǎn)和個(gè)人承包應(yīng)得的收益。明確了遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)是遺產(chǎn)的一部分。下列不是遺產(chǎn)的是:
A、死者個(gè)人承包應(yīng)得的收益
B、死者的著作權(quán)
C、患了絕癥的老人的圖書(shū)資料
D、遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)
正確答案:C,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn);②遺產(chǎn)的范圍;③遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)是遺產(chǎn)的一部分。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):患了絕癥的老人,并未死亡,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):死者個(gè)人承包應(yīng)得的收益,在遺產(chǎn)的范圍內(nèi),屬于公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn),符合定義,排除。
B選項(xiàng):死者的著作權(quán),在遺產(chǎn)的范圍內(nèi),屬于公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn),符合定義,排除。
D選項(xiàng):遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn),是遺產(chǎn)的一部分,符合定義,排除。
故本題選C。
6.臺(tái)灣某著名音樂(lè)人士近日用“喂雞”比喻當(dāng)下音樂(lè)市場(chǎng)中唱片公司的做法,他說(shuō):“原本一群雞要喂雞飼料才會(huì)長(zhǎng)大。突然有家唱片公司喂碎報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)有些雞長(zhǎng)得不錯(cuò),于是其他唱片公司模仿,所有雞就開(kāi)始吃碎報(bào)紙,以后你喂雞飼料,它們反而吃不慣了?!边@位音樂(lè)人所說(shuō)的主要意思是:
A、低劣的音樂(lè)作品培養(yǎng)不出具有高品位的聽(tīng)眾
B、唱片公司群起推銷低劣的的音樂(lè),降低了聽(tīng)眾的審美水平
C、廉價(jià)低劣的音樂(lè)只能使聽(tīng)眾享受低端的快樂(lè)
D、音樂(lè)市場(chǎng)良莠不齊,消費(fèi)者應(yīng)擦亮眼睛,學(xué)會(huì)選擇
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段講臺(tái)灣音樂(lè)人士評(píng)論當(dāng)下唱片公司“以報(bào)紙代替雞飼料喂雞,使雞吃不慣雞飼料的現(xiàn)象”。因?yàn)槌静粫?huì)真的喂雞,本職是做音樂(lè)。所以“報(bào)紙”應(yīng)代指低劣的音樂(lè),“雞”應(yīng)指聽(tīng)眾。雞不再吃飼料即指聽(tīng)眾的品味被拉低。B項(xiàng)符合此意,正確答案選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):音樂(lè)人指責(zé)的是當(dāng)下唱片公司的做法,而不單是低劣的音樂(lè),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):音樂(lè)人指責(zé)的是當(dāng)下唱片公司的做法,而不單是低劣的音樂(lè),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):音樂(lè)人強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)下唱片公司的做法,而不是消費(fèi)者如何去做,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
7.近年來(lái),我國(guó)公眾參與環(huán)保的事件________,普通民眾積極參與、獻(xiàn)策建言,民間環(huán)保機(jī)構(gòu)也頻繁發(fā)聲。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、層出不窮
B、鳳毛麟角
C、不足為奇
D、成千上萬(wàn)
正確答案:A,
答案解析
本空為并列關(guān)系。
根據(jù)“也”可知,本空為并列關(guān)系。由“頻繁發(fā)聲”可知,空處表達(dá)頻繁和多的意思。
A選項(xiàng)“層出不窮”表示接連不斷地出現(xiàn);能體現(xiàn)出我國(guó)公眾參與環(huán)保的事件多,符合題意,當(dāng)選。
B選項(xiàng)“鳳毛麟角”、C選項(xiàng)“不足為奇”不符合題意,排除。
D選項(xiàng)“成千上萬(wàn)”表示數(shù)量多;未體現(xiàn)出“頻繁”的意思,排除。
故本題選A。
8.愛(ài)因斯坦對(duì)人類最大的貢獻(xiàn)就是相對(duì)論的提出,它是人類研究宇宙強(qiáng)有力的工具。愛(ài)因斯坦通過(guò)相對(duì)論進(jìn)行過(guò)宇宙質(zhì)量的計(jì)算,結(jié)果發(fā)現(xiàn)宇宙的質(zhì)量總和竟然為零。愛(ài)因斯坦認(rèn)為,宇宙在大爆炸后產(chǎn)生的物質(zhì)有正反兩種形式,反物質(zhì)和正物質(zhì)完全相反,而且正、反物質(zhì)質(zhì)量相等。但科學(xué)家在宇宙中只發(fā)現(xiàn)了很小量的反物質(zhì),那大部分的反物質(zhì)去哪里了?如果它們不存在于宇宙中,愛(ài)因斯坦通過(guò)相對(duì)論的計(jì)算也不會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙質(zhì)量總和為零。但是宇宙的質(zhì)量為零,這說(shuō)明反物質(zhì)應(yīng)該還是存在于宇宙當(dāng)中。下列(
)項(xiàng)是以上論述所假設(shè)的前提。
A、只存在一個(gè)宇宙
B、愛(ài)因斯坦通過(guò)相對(duì)論的計(jì)算是正確的
C、人類如果不能利用反物質(zhì)的巨大能量,就不能進(jìn)行星際探索
D、科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了反物質(zhì),而且現(xiàn)在也可以在實(shí)驗(yàn)室制造一部分反物質(zhì)
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
原因:計(jì)算出的宇宙質(zhì)量總和不為零,但宇宙的質(zhì)量為零
結(jié)果:反物質(zhì)應(yīng)該還是存在于宇宙當(dāng)中
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干是說(shuō)反物質(zhì)是否存在于宇宙中,選項(xiàng)是說(shuō)宇宙的數(shù)量,話題不一致,所以A不選。
B選項(xiàng):?jiǎn)柗ㄖ谐霈F(xiàn)前提,選擇搭橋或必要條件,如果愛(ài)因斯坦的結(jié)論是不可靠的,那么就無(wú)法說(shuō)明宇宙中存在暗物質(zhì),所以該選項(xiàng)為必要條件,可以作為成立的前提,當(dāng)選。
C選項(xiàng):題干是說(shuō)反物質(zhì)是否存在于宇宙中,選項(xiàng)是說(shuō)是否能夠進(jìn)行星際探索,話題不一致,所以C不選。
D選項(xiàng):在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)反物質(zhì)不能說(shuō)明反物質(zhì)存在于宇宙中,所以D不選。
故本題選B。
9.航空母艦∶軍艦∶海洋
A、轟炸機(jī)∶戰(zhàn)機(jī)∶天空
B、宇宙飛船∶空間站∶太空
C、坦克∶導(dǎo)彈∶陸地
D、潛艇∶魚(yú)雷∶海洋
正確答案:A,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
航空母艦是一種軍艦,為種屬關(guān)系。
B選項(xiàng):宇宙飛船與空間站都屬于航天器,為并列關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):坦克與導(dǎo)彈都屬于武器,為并列關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):有的潛艇會(huì)裝配魚(yú)雷,為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
軍艦在海洋中作戰(zhàn),為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):轟炸機(jī)是一種戰(zhàn)機(jī),戰(zhàn)機(jī)在天空作戰(zhàn),與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選A。
10.左顧右盼∶上下打量
A、南來(lái)北往∶東西奔走
B、縱橫交錯(cuò)∶中西合璧
C、千叮萬(wàn)囑∶一心一意
D、天高地厚∶山清水秀
正確答案:A,
答案解析
本題題干為反義關(guān)系。
第一步:分析題干
左顧右盼指不斷向左右兩邊看,可以用來(lái)形容得意、猶豫等神態(tài);上下打量指對(duì)某人估量揣度。二者都有看的意思,但不是近義關(guān)系,考慮詞語(yǔ)本身機(jī)構(gòu)。
左顧右盼中“左、右”為反義關(guān)系,上下打量中“上、下”為反義關(guān)系,且上下左右均為方位。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):南來(lái)北往中“南、北”為反義關(guān)系,東西奔走中的“東、西”是反義關(guān)系,東西南北均為方位,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
B選項(xiàng):縱橫交錯(cuò)中“縱、交”不是反義關(guān)系,中西合璧中“中、西”不是反義關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):千叮萬(wàn)囑中“千、萬(wàn)”不是反義關(guān)系,一心一意中“一、心”不是反義關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):天高地厚中“天、地”是反義關(guān)系,山清水秀中“山、清”不是反義關(guān)系,排除。
故本題選A。
11.已知2021年7月1日星期四,那么2021年12月10日是星期幾?
A、星期二
B、星期三
C、星期四
D、星期五
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為星期日期問(wèn)題
第二步:分析作答
2021年7月1日到2021年12月10日之間共計(jì):30+31+30+31+30+10=162(天);
已知一周有7天,則162÷7=23……1,經(jīng)過(guò)了23周余1天;
則2021年7月1日星期四,則2021年12月10日是星期五;
故本題選D。
12.(
)之于
精當(dāng)
相當(dāng)于
固若金湯
之于(
)
A、瑕瑜互見(jiàn)
牢靠
B、字字珠璣
防御
C、無(wú)懈可擊
城池
D、不刊之論
堅(jiān)實(shí)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為近義關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):瑕瑜互見(jiàn)比喻有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),表示客觀評(píng)價(jià);精當(dāng)指精確恰當(dāng),二者無(wú)明顯關(guān)系。固若金湯形容防御堅(jiān)固,與牢靠是近義關(guān)系。前后關(guān)系不一致,排除。
B選項(xiàng):字字珠璣指說(shuō)話或?qū)懳恼卵院?jiǎn)意深;精當(dāng)指精確恰當(dāng),二者是近義關(guān)系。固若金湯形容防御堅(jiān)固,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后關(guān)系不一致,排除。
C選項(xiàng):無(wú)懈可擊指十分嚴(yán)密,找不到一點(diǎn)漏洞;精當(dāng)指精確恰當(dāng),二者無(wú)明顯關(guān)系。固若金湯形容城池堅(jiān)固,兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后關(guān)系不一致,排除。
D選項(xiàng):不刊之論指不可修改的言論,形容文章或言辭精準(zhǔn)得當(dāng);精當(dāng)指精確恰當(dāng),二者是近義關(guān)系。固若金湯形容防御堅(jiān)固,與堅(jiān)實(shí)是近義關(guān)系。前后關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
13.戰(zhàn)斗機(jī)飛行員駕戰(zhàn)機(jī)沿緯度圈不間斷向西飛行到達(dá)原起飛點(diǎn),他從起飛到降落總是看到太陽(yáng)在相同的高度上,則此飛機(jī)飛行了多少小時(shí):
A、24
B、25
C、23
D、26
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析解題
此飛機(jī)飛行時(shí)間等于地球自轉(zhuǎn)1圈的時(shí)間,24小時(shí)。
故本題選A。
14.今年全國(guó)人大和全國(guó)政協(xié)會(huì)議期間,為了更好地反映民情民意,部分人大代表和政協(xié)委員在互聯(lián)網(wǎng)上利用QQ、E-mail、Blog(博客)等現(xiàn)代信息交流方式征求網(wǎng)民意見(jiàn),并及時(shí)予以反饋,深受網(wǎng)民歡迎。這段文字表明:①人大代表和政協(xié)委員由人民選舉產(chǎn)生
②人大代表和政協(xié)委員對(duì)人民負(fù)責(zé)③人大代表和政協(xié)委員的發(fā)言不受追究
④人大代表和政協(xié)委員受人民監(jiān)督
A、①③
B、②③
C、②④
D、③④
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段說(shuō)人大代表和政協(xié)委員為更好地反映民情通過(guò)現(xiàn)代信息交流來(lái)征求網(wǎng)民意見(jiàn),這體現(xiàn)了為人民負(fù)責(zé),在征求意見(jiàn)的同時(shí),也受人民監(jiān)督,因此②④正確,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段并沒(méi)有說(shuō)由人民選舉產(chǎn)生,也沒(méi)有說(shuō)到發(fā)言不受追究,屬無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到發(fā)言不受追究,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到發(fā)言不受追究,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
15.7438
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
7438屬于區(qū)間7105~8046。
故本題選C。
16.人體的大腦與血液之間有一道“血腦屏障”,任何起安眠作用的物質(zhì)首先必須能穿過(guò)這個(gè)屏障才能起效。牛奶中含有一種名為色氨酸的氨基酸能夠穿過(guò)血腦屏障,制造誘發(fā)睡眠的荷爾蒙5—羥色胺,因此人們認(rèn)為睡前喝牛奶是促進(jìn)睡眠非常有效的方法。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論:
A、皮膚溫度上升,入睡速度就快,故而喝一杯熱牛奶就如同洗熱水浴一樣,能夠加快入睡速度
B、小份的牛奶所含的色氨酸總量不足以讓身體的激素水平發(fā)生較大的波動(dòng),只有喝大量的牛奶助眠效果才會(huì)好
C、米飯等碳水化合物助眠效果更好,它們會(huì)刺激胰島素的合成,讓色氨酸以外的氨基酸進(jìn)入肌肉組織,從而使色氨酸更易進(jìn)入大腦
D、牛奶中蘊(yùn)含許多種類的氨基酸,這些物質(zhì)進(jìn)入血液后,會(huì)爭(zhēng)搶穿過(guò)血腦屏障的通道,從而降低色氨酸穿過(guò)血腦屏障的能力
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:牛奶的色氨酸穿過(guò)血腦屏障,誘發(fā)睡眠荷爾蒙
結(jié)果:睡前喝牛奶可以促進(jìn)睡眠
第二步:分析選項(xiàng)
題干通過(guò)色氨酸穿越血腦屏障得出促進(jìn)睡眠的結(jié)論,要削弱結(jié)論,說(shuō)明不會(huì)促進(jìn)睡眠即可。選項(xiàng)D說(shuō)明牛奶中的多種類氨基酸會(huì)降低色氨酸穿過(guò)血腦屏障的能力,所以無(wú)法促進(jìn)睡眠,削弱題干,當(dāng)選。
A選項(xiàng):牛奶加快皮膚溫度上升,促進(jìn)睡眠,支持題干,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):大量喝牛奶能促進(jìn)睡眠說(shuō)明牛奶確實(shí)可以促進(jìn)睡眠,支持題干,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)米飯,題干是說(shuō)牛奶,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
17.隱性管理:指通過(guò)引導(dǎo)、支持或服務(wù)等行為,對(duì)員工施加非制度性影響以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的管理方式。下列屬于隱性管理的是:
A、為了豐富員工的業(yè)余文化生活,某公司專門(mén)成立了羽毛球協(xié)會(huì),定期舉辦相關(guān)活動(dòng),不久以后大多數(shù)員工的羽毛球水平都有了明顯提高
B、遲到早退是困擾公司多年的老大難問(wèn)題,今年初公司安裝了門(mén)禁系統(tǒng),經(jīng)理每天帶頭準(zhǔn)時(shí)打卡上班,一段時(shí)間后,幾乎再也看不到員工遲到早退
C、小李因家庭糾紛,工作時(shí)情緒低落,單位領(lǐng)導(dǎo)得知情況后多次與他溝通交談,解開(kāi)了他心中的疙瘩,現(xiàn)在小李的工作比以前更出色了
D、某企業(yè)辦公樓裝修完后,在樓外各個(gè)角落安裝了十多個(gè)攝像頭,既解決了安全問(wèn)題,又解決了長(zhǎng)期以來(lái)員工亂扔垃圾、亂停私家車的問(wèn)題
正確答案:B,
答案解析
本題題干為管理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①引導(dǎo)、支持或服務(wù);②對(duì)員工施加非制度性影響;③管理方式。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):公司只是安裝了門(mén)禁系統(tǒng),并沒(méi)有強(qiáng)制要求按時(shí)打卡,所以是非制度性的;經(jīng)理每天帶頭準(zhǔn)時(shí)打卡上班,說(shuō)明經(jīng)理起到了引導(dǎo)的作用,對(duì)員工施加非制度性影響,符合①②;員工遲到早退屬于管理問(wèn)題,符合③,屬于隱性管理,當(dāng)選。
A選項(xiàng):成立羽毛球協(xié)會(huì)是為了豐富員工的業(yè)余文化生活,屬于員工福利,與管理方式無(wú)關(guān),不符合③,排除。
C選項(xiàng):?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)與小李多次溝通交談是為了解開(kāi)小李心里的疙瘩,是關(guān)心某一個(gè)員工的生活問(wèn)題,與管理方式無(wú)關(guān),不符合③,排除。
D選項(xiàng):安裝了十多個(gè)攝像頭,不是引導(dǎo)、支持或服務(wù)等行為,不符合①;且員工亂扔垃圾、亂停私家車不屬于管理問(wèn)題,不符合③,排除。
故本題選B。
18.甲罐裝有液化氣15噸,乙罐裝有液化氣20噸?,F(xiàn)往兩罐再注入共40噸的液化氣,使甲罐量為乙罐量的1.5倍,則應(yīng)往乙罐注入的液化氣量是:
A、10噸
B、12.5噸
C、15噸
D、17.5噸
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題
第二步:分析解題
設(shè)應(yīng)往乙罐注入x噸,那么甲罐注入的氣量為40-x噸;
根據(jù)題意可列方程15+40-x=1.5(20+x),解得x=10。
故本題選A。
19.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,地球是平的,這意味著在今天這樣一個(gè)因信息技術(shù)而緊密、方便聯(lián)系的互聯(lián)世界中,已經(jīng)沖破了國(guó)家和地域的限制。然而,不同的國(guó)家和地域,擁有不同的文化和生活方式,用戶的管理方式和本地訴求也不盡相同,誰(shuí)能更好地滿足用戶需求,提升用戶體驗(yàn),誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)權(quán),從而贏得一片廣闊的市場(chǎng)。這段文字意在說(shuō)明在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:
A、滿足不同的用戶需求是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵
B、世界因技術(shù)而緊密聯(lián)系
C、信息技術(shù)的飛躍是行業(yè)發(fā)展的重要契機(jī)
D、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品呈多樣化發(fā)展趨勢(shì)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先講了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,已經(jīng)沖破了國(guó)家和地域的限制,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,引出文段重點(diǎn)。指出誰(shuí)能更好地滿足用戶需求,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)權(quán)。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)滿足不同的用戶需求是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“信息技術(shù)的飛躍”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“多樣化發(fā)展趨勢(shì)”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
20.鴛鴦∶固定
A、蜘蛛∶蜻蜓
B、垃圾∶根本
C、照顧∶葡萄
D、顫抖∶枇杷
正確答案:B,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
鴛鴦和固定意思之間無(wú)關(guān)系,考慮詞語(yǔ)本身結(jié)構(gòu)。
鴛鴦中兩字聲母相同,為連綿詞;固定兩字意思相同,為同義復(fù)合詞;即一個(gè)連綿詞,一個(gè)同意復(fù)合詞。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):垃圾為非雙聲又非疊韻的連綿詞,為連綿詞;根本兩字的意思相同,為同義復(fù)合詞,當(dāng)選。
A選項(xiàng):蜘蛛和蜻蜓都是連綿詞,排除。
C選項(xiàng):照顧為同義復(fù)合詞,葡萄為連綿詞,但詞語(yǔ)順序與題干相反,排除。
D選項(xiàng):顫抖和枇杷都是同義復(fù)合詞,排除。
故本題選B。
拓展:
連綿詞有以下三種類型:
1、雙聲詞。雙聲詞指兩個(gè)音節(jié)的聲母相同的連綿詞。如“伶俐”“蹊蹺”。
2、疊韻詞。疊韻詞指兩個(gè)音節(jié)的韻母相同的連綿詞。如“駱駝”“徘徊”。
3、非雙聲疊韻詞。非雙聲疊韻詞指既非雙聲又非疊韻的連綿詞。如蘑菇、垃圾、囫圇。
同義復(fù)合詞:意思相近或者相同的字或詞,組成的新詞,如“返回”。
21.所謂形象工程指某些領(lǐng)導(dǎo)干部為了個(gè)人或小團(tuán)體的目的和利益,不顧群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際,不惜利用手中權(quán)力而搞出的勞民傷財(cái)、浮華無(wú)效卻有可能為自己和小團(tuán)體標(biāo)榜政績(jī)的工程。下列屬于形象工程的是:
A、某市領(lǐng)導(dǎo)干部為農(nóng)村兒童建立希望基金會(huì)
B、某經(jīng)理私自為集團(tuán)快速建立了豪華大廈
C、某領(lǐng)導(dǎo)以發(fā)展旅游為名在貧困鄉(xiāng)建大型度假村
D、某市領(lǐng)導(dǎo)決定對(duì)當(dāng)?shù)毓沤ㄖこ踢M(jìn)行修復(fù)
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①某些領(lǐng)導(dǎo)干部為了個(gè)人或小團(tuán)體的目的和利益,不顧群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際;②用手中權(quán)力而搞出的勞民傷財(cái)、浮華無(wú)效卻有可能為自己和小團(tuán)體標(biāo)榜政績(jī)的工程。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):某領(lǐng)導(dǎo)在貧困鄉(xiāng)建大型度假村,是為了個(gè)人或小團(tuán)體的目的和利益,不顧群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際,可能為自己和小團(tuán)體標(biāo)榜政績(jī),符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):為農(nóng)村兒童建立希望基金會(huì),是符合群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際的,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):某經(jīng)理不屬于某些領(lǐng)導(dǎo)干部,且建立了豪華大廈也不會(huì)標(biāo)榜政績(jī),不符合定義,排
D選項(xiàng):某市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)?shù)毓沤ㄖこ踢M(jìn)行修復(fù),是符合群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際的,不符合定義,排除。
故本題選C。
22.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,所謂“山東六國(guó)”中的“山”指的是:
A、陰山
B、太行山
C、崤山
D、祁連山
正確答案:C,
答案解析
本題為中國(guó)古代史常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
戰(zhàn)國(guó)七雄之中,秦國(guó)與其他六國(guó)以崤山為界,除了秦國(guó)在崤山以西之外,其余的六國(guó)均在其東邊。因此這六國(guó)又稱“山東六國(guó)”。山東六國(guó)指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期除秦國(guó)以外的齊國(guó)、楚國(guó)、燕國(guó)、韓國(guó)、趙國(guó)、魏國(guó)。山東六國(guó)與秦國(guó)并稱為戰(zhàn)國(guó)七雄。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):陰山,橫亙內(nèi)蒙古自治區(qū)中部及河北省最北部,是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線的組成部分。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,尚未在秦國(guó)版圖內(nèi)。排除。
B選項(xiàng):太行山,是黃土高原的東部界線,也是我國(guó)二、三階梯分界線的組成部分。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)邊境還沒(méi)東進(jìn)到太行山。排除。
D選項(xiàng):祁連山位于甘肅和青海境內(nèi),是兩省的界山,也是我國(guó)一、二階梯分界線的組成部分,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,尚未統(tǒng)治于中原政權(quán)。排除。
故本題選C。
23.前顳上回是位于耳朵上方的一小塊腦組織,左右各一個(gè),主要負(fù)責(zé)聲音信號(hào)的處理,和語(yǔ)言能力有關(guān)?!叭说淖竽X負(fù)責(zé)語(yǔ)言和邏輯思維,右腦負(fù)責(zé)空間意識(shí)和直覺(jué)”這一說(shuō)法是有道理的,原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同。左腦前顳上回向其他部位伸展的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量較少,長(zhǎng)度也較短。這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻降低了信號(hào)來(lái)源的廣度。右腦前顳上回則正相反,向外伸展的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量較多,走的距離也長(zhǎng),這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻讓右腦接收信息的來(lái)源更廣,可供選擇的信息更多,更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來(lái)的。下列說(shuō)法與原文意思相符的是:
A、人的左右腦對(duì)語(yǔ)言能力的分工不同源于左右腦結(jié)構(gòu)的重大差異
B、靈感來(lái)臨時(shí),右腦前顳上回比左腦前顳上回更活躍
C、由于右腦前顳上回的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量多、距離長(zhǎng),因而右腦的反應(yīng)速度比左腦慢
D、靈感與以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)文段“右腦前顳上回則正相反……而靈感就是這么來(lái)的”可知,靈感主要與右腦前顳上回有關(guān),B選項(xiàng)說(shuō)法正確,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)文段“原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同”可知,“重大差異”說(shuō)法錯(cuò)誤,“左右腦結(jié)構(gòu)”范圍擴(kuò)大,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):根據(jù)文段“這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度”“這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度”可知,文段只提及了信號(hào)的傳導(dǎo)速度,“反應(yīng)速度”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):根據(jù)文段“右腦接收信息的來(lái)源更廣,可供選擇的信息更多,更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來(lái)的”可知,靈感與接收的信息有關(guān),“以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
24.教師∶教室∶教育
A、經(jīng)理∶市場(chǎng)∶經(jīng)商
B、軍隊(duì)∶國(guó)家∶保衛(wèi)
C、公務(wù)員∶機(jī)關(guān)∶執(zhí)法
D、演員∶舞臺(tái)∶表演
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
教師在教室上課,為職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):市場(chǎng)不是經(jīng)理的工作場(chǎng)所,排除。
B選項(xiàng):軍隊(duì)不是職業(yè),排除。
第二步:仔細(xì)分析
教師的主要工作是教育學(xué)生,為職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
C選項(xiàng):公務(wù)員的工作職責(zé)是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)和國(guó)家公共資源,公務(wù)員的工作不是執(zhí)法,排除。
D選項(xiàng):演員的主要工作是表演,演員在舞臺(tái)上表演,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
25.數(shù)字區(qū)間定位:1765
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
1765屬于區(qū)間1648~2386。
故本題選D。
26.小周記住了自己身份證號(hào)碼的前14位,但他肯定,后面4位數(shù)字全是奇數(shù),最后一個(gè)數(shù)字是1,且后4個(gè)數(shù)字中相鄰數(shù)字不相同,那么小周的身份證號(hào)碼有(
)種可能。
A、24
B、27
C、48
D、64
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題
第二步:分析解題:
后面4位數(shù)字全是奇數(shù),則可能取1,3,5,7,9,共5種情況。
后4個(gè)數(shù)字中相鄰數(shù)字不相同,最后一個(gè)數(shù)字是1,倒數(shù)第二個(gè)數(shù)字是奇數(shù)且不取1,有4種情況;倒數(shù)第三個(gè)數(shù)字是奇數(shù)且與倒數(shù)第二個(gè)數(shù)字不同,有4種情況;倒數(shù)第四個(gè)數(shù)字是奇數(shù)且與倒數(shù)第三個(gè)數(shù)字不同,有4種情況。
則小周的身份證號(hào)碼可能有4×4×4=64種情況。
故本題選D。
27.我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn),并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天,科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題,人類宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是,但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問(wèn):難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品:
A、盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類的影響
B、更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展
C、能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新
D、應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)未來(lái)科技實(shí)現(xiàn),改變真實(shí)世界。第二句通過(guò)假設(shè)科技小說(shuō)有一天即使注意力從思索變成了敘事,我們還是要感謝它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)。第三句“只是”引出文段重點(diǎn),由“難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎”可知,作者仍然希望科幻作品可以幻想未來(lái),來(lái)引領(lǐng)我們思考和創(chuàng)新,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“想象”表述不正確,文段是說(shuō)科技對(duì)我們的影響,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段說(shuō)的是科幻作品對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響,而不只是科幻故事本身,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):D說(shuō)的是科幻作品的內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
28.可恢復(fù)性評(píng)價(jià)是指突發(fā)事件發(fā)生后、應(yīng)急管理結(jié)束前,對(duì)事件的現(xiàn)狀恢復(fù)到基本正常狀態(tài)的能力的評(píng)價(jià)以及完成恢復(fù)所需要的時(shí)間和資源的評(píng)價(jià)。根據(jù)以上定義,下列屬于可恢復(fù)性評(píng)價(jià)的是:
A、衛(wèi)生部估計(jì)H1N1流感疫苗研發(fā)所需時(shí)間
B、汶川地震后,民政部向?yàn)?zāi)區(qū)發(fā)放救災(zāi)物資
C、上級(jí)指示48小時(shí)內(nèi)解決因大雪封路而滯留車站的乘客的交通問(wèn)題
D、重大交通事故發(fā)生后,交通管理部門(mén)估計(jì)交通事故造成的堵車時(shí)間
正確答案:D,
答案解析
本題題干為管理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急管理結(jié)束前;②對(duì)事件恢復(fù)能效的評(píng)價(jià)。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):重大交通事故發(fā)生后,屬于突發(fā)事件發(fā)生后、應(yīng)急管理結(jié)束前,估計(jì)堵車時(shí)間屬于評(píng)價(jià)要求,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):估計(jì)疫苗研發(fā)時(shí)間屬于評(píng)價(jià)要求,但流感是否爆發(fā)并不明確,不符合①,排除。
B選項(xiàng):發(fā)放救災(zāi)物資是應(yīng)急措施,不屬于評(píng)價(jià),不符合②,排除。
C選項(xiàng):上級(jí)指示是應(yīng)急管理的命令,不屬于評(píng)價(jià),不符合②,排除。
故本題選D。
29.國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體,是國(guó)家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域,可以看作是一種政治區(qū)劃。但是這種邊界圍起的政治區(qū)劃,只是國(guó)家的形式,并不是國(guó)家的本質(zhì),真正的國(guó)家是指邊界之內(nèi)的國(guó)民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”,這種凝聚力可以稱之為“國(guó)家意識(shí)”,就是大家都在內(nèi)心深處認(rèn)為我是“某國(guó)人”。沒(méi)有形成這種意識(shí)的國(guó)家,本質(zhì)上還不能稱為一個(gè)國(guó)家,是很不穩(wěn)固的。真正的大國(guó)不僅在于領(lǐng)土大,人口多,關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”,產(chǎn)生了“國(guó)家認(rèn)同”。這段話主要談的是:
A、國(guó)家的邊界意識(shí)
B、國(guó)家的本質(zhì)屬性
C、國(guó)家認(rèn)同的作用
D、國(guó)家意識(shí)的內(nèi)涵
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:分析題干
文段第一句是說(shuō)國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體,第二句是說(shuō)國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)民形成的“凝聚力”,即“國(guó)家意識(shí)”,第三句是說(shuō)沒(méi)有國(guó)民意識(shí)的國(guó)家是不穩(wěn)固,第四句是說(shuō)真正的大國(guó)關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”,文段的二、三、四句都是在強(qiáng)調(diào)國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)家意識(shí),所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容屬于轉(zhuǎn)折之前,非文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容屬于解釋說(shuō)明,非文段重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)是國(guó)家的本質(zhì)所在,而不是介紹其內(nèi)涵,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
30.漣漪效應(yīng)是指在突發(fā)事件中,身處不同地區(qū)民眾所呈現(xiàn)的不同心理狀態(tài),越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域,人們對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高。根據(jù)上述定義,下列符合漣漪效應(yīng)的是:
A、臺(tái)風(fēng)外圍空氣旋轉(zhuǎn)劇烈,而處于中心的風(fēng)力流動(dòng)反而相對(duì)微弱,因此,災(zāi)民負(fù)性情緒從“暴風(fēng)眼”區(qū)域向外逐漸增強(qiáng)
B、地震帶上的重災(zāi)區(qū)民眾在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、心理健康水平及應(yīng)對(duì)行為上都顯著高于非重災(zāi)區(qū)民眾
C、距離垃圾焚燒廠、核反應(yīng)堆越近的民眾,其風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知程度越高,因而其憂慮感越強(qiáng)
D、距離大規(guī)模傳染疫情爆發(fā)的時(shí)間越短,民眾的焦慮情緒及恐慌程度就越高
正確答案:B,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①突發(fā)事件;②越靠近危機(jī)事件中心風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):地震是突發(fā)事件,符合①;重災(zāi)區(qū)比非重災(zāi)區(qū)靠近危機(jī)事件中心近,重災(zāi)區(qū)民眾風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知能力高于非重災(zāi)區(qū),符合②。當(dāng)選。
A選項(xiàng):負(fù)性情緒從“暴風(fēng)眼”區(qū)域向外逐漸增強(qiáng),與“越靠近中心危機(jī)事件中心風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高”相反,不符合②,排除。
C選項(xiàng):垃圾焚燒、核反應(yīng),均不屬于突發(fā)事件,不符合①,排除。
D選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是“時(shí)間越短,負(fù)面情緒越高”,定義說(shuō)的是“距離越近,負(fù)面情緒越高”,不符合②,排除。
故本題選B。
31.0,1.2,4.4,(
),16.8,(
),36.12
A、9.6,25.10
B、5.8,17.9
C、9.6,19.7
D、10.4,20.11
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題有小數(shù)點(diǎn),所以優(yōu)先考慮以小數(shù)點(diǎn)為分隔的組合數(shù)列
第二步:題目詳解:
將整數(shù)與小數(shù)部分劃分查找規(guī)律。
小數(shù)點(diǎn)前的項(xiàng):0,1,4,(9),16,(25),36,分別為0,1,2,3,4,5,6的平方;
小數(shù)部分為:0,2,4,(6),8,(10),12,為連續(xù)偶數(shù)列。
因此本題答案為9.6,25.10。
故本題選A。
32.中外合拍片對(duì)中方和好萊塢電影工廠均有好處,但是由于存在文化環(huán)境和審美趣味的差異,中國(guó)元素很難真正與好萊塢電影_______。為了照顧全球影迷的欣賞口味,好萊塢電影只能減少中國(guó)元素的分量。因此,僅針對(duì)中國(guó)內(nèi)地市場(chǎng)的“中國(guó)特供版”便_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、契合
粉墨登場(chǎng)
B、協(xié)調(diào)
東山再起
C、匹配
大行其道
D、融合
應(yīng)運(yùn)而生
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
“元素與電影_______”,二者是包含關(guān)系,橫線處要填一個(gè)表示“被包含”的詞語(yǔ),選項(xiàng)中只有“融合”體現(xiàn)了包含,答案鎖定為D。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由“因此”可知,本空為因果關(guān)系。“為了照顧全球影迷的欣賞口味”即迎合觀眾,“‘中國(guó)特供版’便_______”表示為迎合而產(chǎn)生。D選項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合題意。
A選項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”指上臺(tái)。
B選項(xiàng)“東山再起”指重新得勢(shì)。
C選項(xiàng)“大行其道”指某種新潮事物盛行。
三者都沒(méi)有迎合之意,排除A、B、C。
故本題選D。
33.(
)對(duì)于教師相當(dāng)于(
)對(duì)于樹(shù)木
A、學(xué)生
小鳥(niǎo)
B、校長(zhǎng)
小草
C、醫(yī)生
鮮花
D、學(xué)校
森林
正確答案:C,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選D;華圖選C;粉筆選C;
本題題干為并列關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):學(xué)生和教師之間存在職業(yè)關(guān)系,學(xué)生是教師的職業(yè)對(duì)象。但是小鳥(niǎo)和樹(shù)木之間不存在此類關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):校長(zhǎng)和教師之間存在上下級(jí)關(guān)系,但是小草和樹(shù)木之間不存在此類關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):醫(yī)生和教師為并列關(guān)系,都是一種職業(yè)。鮮花和樹(shù)木為并列關(guān)系,都是一種植物。故本題選C。
D選項(xiàng):教師和學(xué)校之間存在職業(yè)位置關(guān)系,教師應(yīng)在學(xué)校工作,但是樹(shù)木和森林卻為組成關(guān)系,樹(shù)木是森林的主要組成部分,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
34.現(xiàn)在,死海的湖水正以每年超過(guò)1立方米的速度消失,而極為少見(jiàn)的巨大沙坑正以每年________的速度形成,而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度,但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被________,甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、不計(jì)其數(shù)
淹沒(méi)
B、數(shù)不勝數(shù)
湮滅
C、數(shù)以百計(jì)
吞噬
D、不可勝數(shù)
毀滅
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為限定關(guān)系。
根據(jù)“以每年超過(guò)1立方米的速度”,說(shuō)明“速度”是可以計(jì)算出的。
A、B、D項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”、“數(shù)不勝數(shù)”、“不可勝數(shù)”均指數(shù)量多到數(shù)不過(guò)來(lái),三者都是無(wú)法計(jì)數(shù)的,程度過(guò)重,排除。
C項(xiàng)“數(shù)以百計(jì)”指數(shù)量以百來(lái)計(jì)算,符合文意。
第二空,代入驗(yàn)證。
“吞噬”指吞沒(méi),可形象表達(dá)電源線、公路及住宅被破壞的意思。
故本題選C。
35.公函
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
武器
A、請(qǐng)柬
軍事
B、合同
火炮
C、文件
導(dǎo)彈
D、文書(shū)
能源
正確答案:C,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):公函是正式的或官方的書(shū)信,請(qǐng)柬是為了邀請(qǐng)客人參加某項(xiàng)活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書(shū)信,二者為并列關(guān)系;武器是一種軍事力量,為種屬關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。
B選項(xiàng):公函和合同無(wú)關(guān)系;火炮是一種武器,為種屬關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。
C選項(xiàng):公函是一種文件;導(dǎo)彈是一種武器,均構(gòu)成種屬關(guān)系,當(dāng)選。
D選項(xiàng):公函是一種文書(shū),為種屬關(guān)系;能源與武器無(wú)關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。
故本題選C。
36.一般來(lái)說(shuō),科學(xué)實(shí)驗(yàn)中主要涉及三種變量:自變量、因變量和控制變量,自變量是指在實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操作的變量。因變量是指隨著自變量的變化而變化的變量??刂谱兞渴侵笇?shí)驗(yàn)中除自變量以外的影響實(shí)驗(yàn)變化和結(jié)果的潛在因素或條件。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:
A、研究小麥供給量受當(dāng)?shù)夭少?gòu)價(jià)格的影響,小麥供給量是控制變量,采購(gòu)價(jià)格是因變量
B、研究不同稅率對(duì)稀土出口量的影響,稀土出口量是自變量,稅率是因變量
C、研究氣候條件對(duì)棉花產(chǎn)量的影響,氣候條件是因變量,害蟲(chóng)影響是控制變量
D、研究制糖廠營(yíng)業(yè)額受糖產(chǎn)量的影響,糖的單價(jià)是控制變量,糖產(chǎn)量是自變量
正確答案:D,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
自變量------①由實(shí)驗(yàn)者操作的變量。
因變量------①隨著自變量的變化而變化的變量。
控制變量------①除自變量以外的影響實(shí)驗(yàn)變化和結(jié)果的潛在因素或條件。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):研究制糖廠營(yíng)業(yè)額受糖產(chǎn)量的影響,營(yíng)業(yè)額=單價(jià)×產(chǎn)量。糖產(chǎn)量是制糖廠可操作改變的,即由實(shí)驗(yàn)者操作的變量,屬于自變量;糖的單價(jià)是除糖產(chǎn)量以外影響營(yíng)業(yè)額的條件,即除自變量以外的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件,屬于控制變量。說(shuō)法正確,當(dāng)選。
A選項(xiàng):研究小麥供給量受當(dāng)?shù)夭少?gòu)價(jià)格的影響,采購(gòu)價(jià)格是收購(gòu)者決定的,即由實(shí)驗(yàn)者操作的變量,是自變量不是因變量;小麥供給量隨著采購(gòu)價(jià)格的變化而變化,即隨著自變量的變化而變化的變量,是因變量不是控制變量,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
B選項(xiàng):研究不同稅率對(duì)稀土出口量的影響,稅率是由國(guó)家政策決定的,即由實(shí)驗(yàn)者操作的變量,是自變量不是因變量;稀土出口量隨著稅率的變化而變化,即隨著自變量的變化而變化的變量,是因變量不是控制變量,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):研究氣候條件對(duì)棉花產(chǎn)量的影響,氣候條件是由實(shí)驗(yàn)者決定的(大棚變溫、人工降水等),即由實(shí)驗(yàn)者操作的變量,是自變量不是因變量,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
故本題選D。
37.在人一生當(dāng)中,人腦會(huì)不斷對(duì)腦神經(jīng)連接進(jìn)行“優(yōu)化重組”,“修剪”掉多余的連接,以保證有用的連接更加快速通暢。研究人員選取了121名年齡在4-20歲的健康志愿者,利用磁共振技術(shù),分析了這一年齡段神經(jīng)連接隨著大腦發(fā)育和成熟而發(fā)生的變化。結(jié)果發(fā)現(xiàn),女性對(duì)腦神經(jīng)連接開(kāi)始“修剪”的時(shí)間普遍早于男性。因此研究人員認(rèn)為,女性的大腦相比男性大腦更高效。以下陳述如果為真,哪項(xiàng)無(wú)法支持上述結(jié)論:
A、學(xué)齡期女孩往往表現(xiàn)出比同齡男孩更好的理解能力和語(yǔ)言能力
B、腦神經(jīng)連接“修剪”出錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致自閉癥,患病率性別差異顯著
C、男孩只能專注于一件工作的時(shí)候,女孩可以同時(shí)處理多項(xiàng)工作
D、大腦“修剪”和“重組”之后使得各種認(rèn)知活動(dòng)效率提升很多
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:女性腦神經(jīng)連接“修剪”早于男性
結(jié)果:女性大腦比男性大腦更高效
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):女孩的理解力和語(yǔ)言能力更好,說(shuō)明大腦比男性大腦更高效,支持題干,本題選非,所以A不選。
B選項(xiàng):修剪后出現(xiàn)的負(fù)面后果與是否更高效無(wú)關(guān),不能支持題干,所以選B。
C選項(xiàng):同時(shí)處理多項(xiàng)工作說(shuō)明確實(shí)更高效,支持題干,本題選非,所以C不選。
D選項(xiàng):認(rèn)知活動(dòng)效率提高就是跟高效,支持題干,本題選非,所以D不選。
故本題選B。
38.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,個(gè)別知識(shí)分子因公共表達(dá)遭受攻擊,一度感到委屈,他們?cè)谧晕肄q護(hù)的過(guò)程中經(jīng)常提及其主張的知識(shí)依據(jù)。在與大眾互動(dòng)的過(guò)程中,他們單純依靠知識(shí)權(quán)威。殊不知,如互聯(lián)網(wǎng)這樣的公共平臺(tái),并非單一的學(xué)術(shù)交流場(chǎng)域,一種觀點(diǎn)所受到的褒貶不僅取決于它與學(xué)術(shù)權(quán)威的距離,大眾情感、歷史傳統(tǒng)等因素同樣會(huì)產(chǎn)生影響。社會(huì)精英如果一味踏空置虛,勢(shì)必與民眾漸行漸遠(yuǎn)。這段文字意在說(shuō)明:
A、現(xiàn)在知識(shí)分子僅憑知識(shí)難以進(jìn)行自我辯護(hù)
B、社會(huì)精英要認(rèn)同大眾情感并遵循歷史傳統(tǒng)
C、社會(huì)精英應(yīng)避免因推崇知識(shí)與理性而與大眾對(duì)立
D、大眾情感、歷史傳統(tǒng)決定著個(gè)人觀點(diǎn)能否被接納
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
前兩句講個(gè)別知識(shí)分子在與大眾互動(dòng)過(guò)程中,單純依據(jù)知識(shí)權(quán)威自我辯護(hù)的現(xiàn)象,第三句“殊不知”提出轉(zhuǎn)折,表明大眾情感歷史傳統(tǒng)等因素都會(huì)影響一種觀點(diǎn)的評(píng)價(jià),并指出社會(huì)精英一意孤行將脫離群眾。所以社會(huì)精英們應(yīng)認(rèn)同大眾情感并遵循歷史傳統(tǒng),才能使公眾認(rèn)可他們的觀點(diǎn)。B項(xiàng)符合此意,正確答案選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):沒(méi)有提出具體措施,表述不明確,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)“決定著”表述過(guò)于絕對(duì),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
39.高屋建瓴對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于技藝
A、格局
左支右絀
B、形勢(shì)
目無(wú)全牛
C、氣勢(shì)
天造地設(shè)
D、地勢(shì)
逆水行舟
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):高屋建瓴比喻居高臨下、不可阻擋的有利形勢(shì),與格局無(wú)關(guān);左支右絀表示財(cái)力或能力不足、窮于應(yīng)付,與技藝無(wú)關(guān),排除。
B選項(xiàng):高屋建瓴形容形勢(shì)有利,目無(wú)全牛形容技藝純熟,前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
C選項(xiàng):高屋建瓴與氣勢(shì)無(wú)關(guān);天造地設(shè)指事物自然形成而合乎理想,與技藝無(wú)關(guān),排除。
D選項(xiàng):高屋建瓴與地勢(shì)無(wú)關(guān);逆水行舟比喻不努力向前進(jìn)就要往后退,也比喻做事有阻力,與技藝無(wú)關(guān),排除。
故本題選B。
40.人世間所有長(zhǎng)久的關(guān)系都是_______的,就像拉開(kāi)木門(mén),面對(duì)一碗拉面,對(duì)旁邊的人微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭,說(shuō)一句:“我開(kāi)動(dòng)了?!盻______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、涼薄
不過(guò)如此
B、冷漠
原來(lái)如此
C、寡淡
僅此而已
D、凄清
如是而已
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為主謂賓+解釋關(guān)系。
提取句子主干“關(guān)系是_______的”,橫線處與“關(guān)系”搭配。由“微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭”可知,文段強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)久的關(guān)系平淡、不深厚。
C選項(xiàng)“寡淡”指(味道、興趣等)不濃厚,平淡,符合文意,且與“關(guān)系”搭配得當(dāng)。
A選項(xiàng)“涼薄”指人的性格淡薄無(wú)情,對(duì)什么事情都淡淡的,保持冰冷態(tài)度;常見(jiàn)搭配“天性涼薄”,與“關(guān)系”搭配不當(dāng),且程度過(guò)重,排除。
B選項(xiàng)“冷漠”指對(duì)人、對(duì)事冷淡,不關(guān)注;感情色彩過(guò)于消極,文段只是闡述關(guān)系平淡,“冷漠”程度過(guò)重,排除。
D選項(xiàng)“凄清”形容景物凄涼冷清;常與“景物”搭配,與“關(guān)系”搭配不當(dāng),排除。
第二空代入驗(yàn)證。
“僅此而已”意為只有這樣罷了,對(duì)應(yīng)前文“關(guān)系寡淡”,符合語(yǔ)境。
故本題選C。
41.在剛剛結(jié)束的十一屆人大會(huì)議上通過(guò)和公布的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)的“大部制”改革中,新成立了(
)個(gè)國(guó)務(wù)院組成部門(mén)。
A、5
B、6
C、7
D、8
正確答案:A,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
在全國(guó)十一屆人大會(huì)議上通過(guò)和公布的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)的“大部制”改革中,新成立了5個(gè)國(guó)務(wù)院組成部門(mén)。分別是工業(yè)和信息化部、人力資源和社會(huì)保障部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運(yùn)輸部。
故本題選A。
42.面對(duì)大眾文化撲面而來(lái),我國(guó)主流文化大有力不從心,步步退縮的趨勢(shì),而面對(duì)西方強(qiáng)大的文化熱潮,主流文化大有與“狼”共枕之感。主流文化,只有經(jīng)過(guò)與狼“共枕”溫存和與狼“共舞”較量,才能獲得的健康的傳承基因和生命活力。此段文字意在說(shuō)明:
A、主流文化備受各方的威脅,已經(jīng)面臨絕境
B、任何事物只有競(jìng)爭(zhēng)才能生存
C、面對(duì)大眾文化與西方文化的競(jìng)爭(zhēng),主流文化危在旦夕
D、主流文化必須要經(jīng)過(guò)與其他文化斗爭(zhēng)才能蓬勃發(fā)展
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干第一句是說(shuō)我國(guó)主流文化面對(duì)大眾文化的現(xiàn)狀,第二句是說(shuō)主流文化如何做才能獲得健康的傳承基因和生命活力,第一句是描述現(xiàn)象此為鋪墊,第二句“只有……才……”是文段的重點(diǎn),說(shuō)明了主流文化必須要經(jīng)過(guò)與其它文化斗爭(zhēng)才能蓬勃發(fā)展,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干沒(méi)有提及主流文化已經(jīng)面臨絕境,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)缺少題干主體主流文化,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)中的主流文化危在旦夕描述太過(guò)絕對(duì),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
43.他過(guò)多地使用安眠藥,實(shí)在已經(jīng)達(dá)到了________的地步,必須想辦法制止他的行為。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、濫用
B、適用
C、胡用
D、使用
正確答案:A,
答案解析
本空為感情色彩。
由“過(guò)多地使用”、“必須想辦法制止”可知,題中語(yǔ)氣強(qiáng)烈,且?guī)в邢麡O的感情色彩。
A選項(xiàng)“濫用”指胡亂、過(guò)多地使用,帶有消極色彩,表達(dá)的程度也最深,且常與“藥物”、“職權(quán)”、“權(quán)力”搭配,符合語(yǔ)境。
B、D項(xiàng)“適用”、“使用”為中性詞,不符合語(yǔ)境,排除B、D。
C選項(xiàng)“胡用”即亂用,過(guò)于口語(yǔ)化,且沒(méi)有體現(xiàn)“過(guò)多地使用”,故排除C。
故本題選A。
詞義解釋:
適用:符合客觀條件的要求,適合應(yīng)用。
使用:使人或物為某種目的服務(wù)。
44.張恨水《春明外史》里的楊杏園是_______在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的一個(gè)輕度的精神分裂者,他白天的身份是_______于北京大街小巷的現(xiàn)代記者,晚上則是安居租賃而來(lái)的小四合院的古典詩(shī)人。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、躊躇
游走
B、彷徨
奔走
C、猶疑
奔跑
D、徘徊
穿梭
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
后文整體解釋第一句。由“白天是現(xiàn)代記者,晚上則是古典詩(shī)人”可知,楊杏園在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間來(lái)回轉(zhuǎn)換的意思。
“踟躇”形容慢慢的走等,也指非常猶豫;“彷徨”走來(lái)走去,猶疑不決,不知往哪個(gè)方向去;“猶疑”指猶豫、遲疑,不果斷;三者都是說(shuō)猶豫,未體現(xiàn)“來(lái)回轉(zhuǎn)換”,語(yǔ)言色彩消極,排除A、B、C。
“徘徊”指來(lái)回地走;“徘徊在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間”語(yǔ)義恰當(dāng)。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
代入驗(yàn)證?!按┧蟆狈嫌浾叩教帉ふ倚侣劦拿β倒ぷ鳡顟B(tài),“穿梭于大街小巷”搭配恰當(dāng)。
故本題選D。
45.①法庭判決②單方違約③提起訴訟④支付違約金⑤訂合同
A、⑤④①③②
B、⑤④①②③
C、⑤②③①④
D、⑤②①③④
正確答案:C,
答案解析
從民事訴訟的程序順序看,首先提出訴訟必須先有原因,即⑤訂合同,②單方違約”,因此③提出訴訟“,之后就是①“法庭判決”,最后判決結(jié)果是④支付違約金。
故本題選C。
46.(1)身體不舒服(2)病情好轉(zhuǎn)(3)接受治療(4)醫(yī)院檢查(5)康復(fù)將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、1-3-5-2-4
B、1-4-3-2-5
C、1-5-4-2-3
D、1-3-4-5-2
正確答案:B,
答案解析
本題為事件排序。
“(1)身體不舒服”是事件起因;“(5)康復(fù)”是事件結(jié)果,即(1)為首句,(5)為尾句。
故本題選B。
47.下圖是具有起釘功能的錘子,要使錘子起釘時(shí)更省力,最科學(xué)的做法是:
A、適當(dāng)延長(zhǎng)把手BC的長(zhǎng)度
B、適當(dāng)延長(zhǎng)起釘部位OA的長(zhǎng)度
C、增加錘子的重量
D、增加把手的重量
正確答案:A,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理-------杠桿原理:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
第二步:題干解答:
根據(jù)題意,支點(diǎn)為O,則BC為動(dòng)力臂,OA為阻力臂,根據(jù)杠桿原理公式,增大BC的長(zhǎng)度或減少OA的長(zhǎng)度均可省力。
故本題選A。
48.①尤其需要說(shuō)明的是,湖北發(fā)現(xiàn)的晚期猿人化石——鄖縣猿人和鄖西猿人②說(shuō)明湖北是晚期猿人重要的生活區(qū)域之一③湖北境內(nèi)目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的人類化石主要是晚期人類化石④因此具有十分重要的時(shí)空坐標(biāo)意義⑤不僅在時(shí)間上分別與藍(lán)田猿人和北京猿人相當(dāng)⑥而且在空間上分別位于藍(lán)田猿人和北京猿人的南方將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:
A、①②③⑤⑥④
B、①⑤⑥④③②
C、③④①⑤⑥②
D、③②①⑤⑥④
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
觀察選項(xiàng),首句在①、③中選一。①句的“尤其需要說(shuō)明的是”表遞進(jìn)關(guān)系,不適合放在句首,排除A、B兩項(xiàng)。
觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),④句中有“時(shí)空坐標(biāo)”這一明顯標(biāo)志詞,對(duì)應(yīng)了⑤、⑥兩句中的“時(shí)間”和“空間”,所以④應(yīng)該與⑤⑥緊密相連,排除C項(xiàng)。
故本題選D。
49.定向思維是指根據(jù)以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)形成的方向、方法或程序進(jìn)行思維活動(dòng)的過(guò)程,與發(fā)散思維相對(duì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于定向思維的是:
A、衣服破了,想到用針線包縫補(bǔ)衣服
B、見(jiàn)到梳著辮子的人便斷定這個(gè)人是女性
C、杯子用完了,用碗代替杯子喝水
D、北京的桃花開(kāi)了,所以春天到了
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維活動(dòng)。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):杯子用完了沒(méi)有繼續(xù)尋找杯子,而是用碗代替,不是以往的經(jīng)驗(yàn)思維,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):衣服破了就要縫補(bǔ),這是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行活動(dòng),符合定義,排除。
B選項(xiàng):梳著辮子的人是女性,這是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)的思維活動(dòng),符合定義,排除。
D選項(xiàng):桃花開(kāi)表示春天到了,是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的思維活動(dòng),符合定義,排除。
故本題選C。
50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011內(nèi)蒙古068】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形部分清楚,有離散圖形,考慮部分?jǐn)?shù)。
本題規(guī)律:
題干圖形的部分?jǐn)?shù)均為2,C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
51.招搖撞騙∶違法犯罪∶鋃鐺入獄
A、班門(mén)弄斧∶東施效顰∶貽笑大方
B、強(qiáng)買強(qiáng)賣∶欺人太甚∶眾叛親離
C、兢兢業(yè)業(yè)∶厚積薄發(fā)∶一鳴驚人
D、見(jiàn)死不救∶違背道德∶良心譴責(zé)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
招搖撞騙是一種違法犯罪的行為,為種屬關(guān)系;招搖撞騙會(huì)導(dǎo)致鋃鐺入獄,為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):見(jiàn)死不救是一種違背道德的行為,為種屬關(guān)系;見(jiàn)死不救會(huì)受到良心譴責(zé),為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):班門(mén)弄斧比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),不自量力;東施效顰比喻模仿別人不但模仿不好,反而出丑。有時(shí)也作自謙之詞,表示自己根底差,學(xué)別人的長(zhǎng)處沒(méi)有學(xué)到家。二者不無(wú)明顯關(guān)系,排除;
B選項(xiàng):強(qiáng)買強(qiáng)賣是指在商品交易中,以暴力、威脅手段強(qiáng)迫他人提供或接受商品與服務(wù);欺人太甚比喻做事極端,別人都沒(méi)法接受,二者不屬于種屬關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):兢兢業(yè)業(yè)形容做事謹(jǐn)慎、勤懇;厚積薄發(fā)形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情,二者無(wú)明顯關(guān)系,排除。
故本題選D。
52.科舉是我國(guó)古代通過(guò)考試選拔官吏的一種制度。假如古代某位考生在參加某級(jí)科舉考試中獲得“解元”,即該級(jí)考試第一名,那么,他之后通常應(yīng)參加的更高一級(jí)考試是:
A、鄉(xiāng)試
B、殿試
C、會(huì)試
D、童試
正確答案:C,
答案解析
本題為中國(guó)古代史常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
科舉制自下而上分為五場(chǎng)考試:
第一場(chǎng)考試為縣試,通過(guò)縣試的考生獲得參加府試的資格,統(tǒng)稱為童生;
第二場(chǎng)考試為府試,通過(guò)府試的考生獲得參加院試的資格,統(tǒng)稱為生員或秀才;
第三場(chǎng)考試為鄉(xiāng)試,又稱秋闈,考后發(fā)布正、副榜,正榜所取的人叫舉人,第一名叫解元;
第四場(chǎng)考試為會(huì)試,又稱春闈,錄取前三百名為貢士,第一名叫會(huì)元;
第五場(chǎng)考試為殿試,是科舉制最高級(jí)別的考試,皇帝在殿廷上,對(duì)會(huì)試錄取的貢士親自策問(wèn),以定甲第。
所以,獲得“解元”之后應(yīng)參加第四場(chǎng)考試,即會(huì)試。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A、B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤,均排除。
故本題選C。
53.醫(yī)生∶醫(yī)院∶醫(yī)療
A、勇士∶勇敢∶斗士
B、戰(zhàn)場(chǎng)∶戰(zhàn)士∶革命
C、士兵∶軍營(yíng)∶軍事
D、戰(zhàn)爭(zhēng)∶戰(zhàn)斗∶戰(zhàn)場(chǎng)
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
醫(yī)生在醫(yī)院從事醫(yī)療工作,為職業(yè)、工作場(chǎng)所與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):士兵在軍營(yíng)從事軍事工作,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):勇士是勇敢的,為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行革命,但前兩詞詞語(yǔ)順序與題干相反,排除。
D選項(xiàng):戰(zhàn)爭(zhēng)不是職業(yè),戰(zhàn)斗不是工作場(chǎng)所,且戰(zhàn)場(chǎng)也不是工作內(nèi)容,排除。
故本題選C。
54.因?yàn)榍嗄耆碎_(kāi)車容易急躁,所以,在我國(guó)盡管十八、九歲的司機(jī)只占注冊(cè)司機(jī)的7%,但是在交通死亡事故的肇事者中,他們的比例卻是超過(guò)14%。下面每一項(xiàng)如果正確,都能削弱青年人開(kāi)車容易急躁的觀點(diǎn),除了:
A、與其他人開(kāi)的車相比,青年人開(kāi)的車較舊,且穩(wěn)定性也差
B、青年人開(kāi)車時(shí)的乘客人數(shù)很有可能比一般的司機(jī)多
C、青年司機(jī)平均每年開(kāi)車的距離超過(guò)其他司機(jī)的兩倍
D、青年人引起的交通事故比其他人引起的交通事故嚴(yán)重
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選B;華圖選D;
第一步:尋找因果
原因:青年司機(jī)只占注冊(cè)司機(jī)的7%,但在交通死亡事故的肇事者中比例超過(guò)14%
結(jié)果:青年人開(kāi)車容易急躁
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容“青年人開(kāi)的車較舊,且穩(wěn)定性也差”中的車輛較舊且穩(wěn)定性差可以成為青年人交通事故中死亡率較高的原因,削弱了題干,本題為選非題,所以A不選。
B選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容“乘客人數(shù)很有可能比一般的司機(jī)多”與題干內(nèi)容不完全相關(guān),因?yàn)榻煌ㄋ劳鍪鹿实恼厥抡弑壤丝腿藬?shù)不完全相關(guān),所以選B。
C選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容“青年司機(jī)平均每年開(kāi)車的距離超過(guò)其他司機(jī)的兩倍”通過(guò)“另有他因”的方式指出青年人交通事故肇事比例高的原因是開(kāi)車的距離較長(zhǎng),削弱了題干結(jié)論,本題為選非題,所以C不選。
D選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容“青年人引起的交通事故比其他人引起的交通事故嚴(yán)重”說(shuō)明青年人引起的交通事故嚴(yán)重,所以導(dǎo)致交通死亡事故肇事的比例較高,也削弱了題干結(jié)論。本題為選非題,所以D不選。
故本題選B。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
55.某研究小組在1984年挑選了10萬(wàn)名身體健康的志愿者,在2010年的反饋調(diào)查中,超過(guò)2.6萬(wàn)名志愿者已經(jīng)離世。研究小組發(fā)現(xiàn),經(jīng)常食用諸如麥片、糙米、玉米和藜麥等粗糧的志愿者生病和死亡比例比不食用者低,尤其是患血管疾病的比例更低。研究人員認(rèn)為,食用粗糧有助于身體健康。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持研究人員的結(jié)論:
A、粗糧是運(yùn)動(dòng)員和減肥人士的最佳早餐
B、粗糧是世界上很多國(guó)家老百姓的主食
C、在很多醫(yī)學(xué)典籍里,有食用粗糧治病的記載
D、經(jīng)常食用粗糧有助于降低罹患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn)
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:經(jīng)常食用粗糧的志愿者生病和死亡比例比不食用者低
結(jié)果:食用粗糧有助于身體健康
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):粗糧是運(yùn)動(dòng)員和減肥人士的最佳早餐,而運(yùn)動(dòng)員和減肥人士是食物相對(duì)健康的人群,舉例說(shuō)明食用粗糧有助于身體健康。支持項(xiàng),本題為選非題,所以A不選。
B選項(xiàng):“是主食”不代表就有助于健康,無(wú)關(guān)項(xiàng),不能支持題干,所以選B。
C選項(xiàng):“食用粗糧治病”即食用粗糧有助于身體健康。支持項(xiàng),本題為選非題,所以C不選。
D選項(xiàng):“有助于降低罹患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn)”即食用粗糧有助于身體健康。支持項(xiàng),本題為選非題,所以D不選。
故本題選B。
56.媒介的誕生是為了推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展,而人們使用媒介的獨(dú)特性也是為了不斷提升和完善自己的生活,這兩者本來(lái)都有良好的_______。然而,科學(xué)技術(shù)與人類意識(shí)發(fā)展上的失衡,導(dǎo)致媒介在被過(guò)度使用的過(guò)程中有時(shí)會(huì)脫離人的_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、出發(fā)點(diǎn)
掌控
B、適應(yīng)性
規(guī)劃
C、側(cè)重點(diǎn)
控制
D、目的性
約束
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境,“為了……為了……”體現(xiàn)出了媒介的“初衷和目的”。
“適應(yīng)性”、“側(cè)重點(diǎn)”不體現(xiàn)“初衷和目的”的意思,排除B、C。
“目的性”與修飾語(yǔ)“良好的”搭配不當(dāng),排除D。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
根據(jù)“然而”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。前文說(shuō)“媒介的誕生是為了推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展”,轉(zhuǎn)折后說(shuō)“導(dǎo)致媒介有時(shí)會(huì)脫離人的_______”,“脫離掌控”語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選A。
57.將一門(mén)技術(shù)掌握到________絕非易事,但工匠精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不限于此。倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑的熱愛(ài),怎有廢寢忘食的付出?沒(méi)有超今冠古的追求,怎有________的卓越?沒(méi)有物我兩忘的境界,怎有腳踏實(shí)地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲學(xué),也有超然達(dá)觀的人生信念。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、出神入化
遙遙領(lǐng)先
B、爐火純青
出類拔萃
C、融會(huì)貫通
更勝一籌
D、盡善盡美
脫穎而出
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
“將一門(mén)技術(shù)掌握到________”,主語(yǔ)是“技術(shù)”,形容技術(shù)高超。
A選項(xiàng)“出神入化”形容技藝高超達(dá)到了絕妙的境界;意思符合,保留。
B選項(xiàng)“爐火純青”比喻學(xué)問(wèn)、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步;可以形容技術(shù)高超,保留。
C選項(xiàng)“融會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)和道理融化匯合,得到全面透徹的理解;意思與文段無(wú)關(guān),排除C。
D選項(xiàng)“盡善盡美”指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn);可以說(shuō)“技術(shù)盡善盡美”,但與“掌握到”搭配不當(dāng),排除D。
第二空:本空為修飾關(guān)系。
橫線處與“超今冠古的追求”對(duì)應(yīng),且修飾“卓越”,可體現(xiàn)出“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越”的意思。
A選項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地排在最前面(多指成績(jī));“最前面”在文段找不到依據(jù),排除A。
B選項(xiàng)“出類拔萃”指超出同類之上;意思符合,保留。
故本題選B。
詞義解釋:
更勝一籌:指技藝或技能超過(guò)別人。
脫穎而出:比喻人的才能全部顯示出來(lái)。
58.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:【2008深圳上半年048】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有字母,常考考點(diǎn)有對(duì)稱、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向、元素——多字母、順序——大寫(xiě)英文等。
第二步:題目詳解
突破口:圖形都是大寫(xiě)字母,考慮字母順序。
本題規(guī)律:
由字母表順序QRSTUVWXYZ得:每個(gè)字母之間間隔一個(gè)字母。W后面是X,X后面是Y。
故本題選D。
59.有甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,已知甲與乙相互吸引,甲與丙相互排斥,則以下說(shuō)法正確的是:
A、若乙?guī)д?,丙可能帶正?/p>
B、若乙?guī)д?,丙可能不帶?/p>
C、若丙帶負(fù)電,乙可能帶負(fù)電
D、若丙帶負(fù)電,乙可能不帶電
正確答案:D,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------物理電荷知識(shí)
第二步:題干解答:
甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)小球相互吸引,說(shuō)明甲、乙所帶異種電荷,或其中一個(gè)帶電,一個(gè)不帶電;甲、丙兩個(gè)輕質(zhì)小球相互排斥,說(shuō)明甲、丙兩個(gè)小球都帶電,且為同種電荷,因此可以判斷乙可能帶電也可能不帶電。
則出現(xiàn)的可能為甲帶正電、丙帶正電、乙?guī)ж?fù)點(diǎn)或不帶電;甲帶負(fù)電、丙帶負(fù)電、乙?guī)д娀虿粠щ?,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
60.在播出平臺(tái)、收視人群和創(chuàng)作隊(duì)伍三者之間,播出平臺(tái)無(wú)疑居于核心和首位。有了播出平臺(tái),才能_______和“養(yǎng)活”創(chuàng)作隊(duì)伍;有了平臺(tái),才能吸引和_______廣大觀眾。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、凝聚
征服
B、積聚
感染
C、集聚
說(shuō)服
D、匯聚
感動(dòng)
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為并列關(guān)系。
橫線處與“養(yǎng)活”并列,“養(yǎng)活”的前提是得先組建、集結(jié)一支隊(duì)伍,橫線處表達(dá)組建之意,“凝聚隊(duì)伍”符合題意。
B選項(xiàng)“積聚”與“隊(duì)伍”搭配不當(dāng),排除B。
C、D項(xiàng)“集聚隊(duì)伍”、“匯聚隊(duì)伍”的前提是已經(jīng)組建隊(duì)伍了,排除C、D。
第二空代入驗(yàn)證。
“播出平臺(tái)吸引和征服廣大觀眾”語(yǔ)義通順搭配恰當(dāng)。
故本題選A。
61.軍隊(duì)∶命令
A、樂(lè)隊(duì)∶指揮
B、游客∶向?qū)?/p>
C、志愿者∶號(hào)召
D、學(xué)生∶教導(dǎo)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
軍隊(duì)必須服從命令,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):樂(lè)隊(duì)必須服從指揮,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):游客并非必須服從向?qū)?,排除?/p>
C選項(xiàng):志愿者響應(yīng)號(hào)召,而非服從號(hào)召,排除。
D選項(xiàng):學(xué)生接受老師教導(dǎo),而非服從教導(dǎo),排除。
故本題選A。
62.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014吉林政法干警073】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:第一組圖2為圓與一個(gè)日字變形圖形連接而成,為一筆畫(huà)圖形,考慮筆畫(huà)數(shù)。
本題規(guī)律:
第一組都是一筆畫(huà)圖形;第二組前兩個(gè)圖形也是一筆畫(huà)圖形,?處也應(yīng)為一筆畫(huà)圖形,排除C、D。
再次觀察發(fā)現(xiàn),第一組每個(gè)圖中都有圓;第二組前兩個(gè)圖形中都有矩形,因此?處圖形中應(yīng)有矩形,A項(xiàng)符合。
故本題選A。
拓展:
如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。
63.民眾是否愛(ài)好學(xué)術(shù),直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉;而學(xué)人不喚起國(guó)人對(duì)學(xué)術(shù)的自覺(jué),“文德”不能與民分享,則“民德”就會(huì)墮落,“文德”本身也會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)根之木,也就沒(méi)了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”,蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。這段文字意在說(shuō)明:
A、大學(xué)是“文德”的中心
B、“民德”是“文德”的本源
C、“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)
D、“文德”對(duì)“民德”有提升作用
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句分號(hào)前說(shuō)的是民德會(huì)對(duì)文德產(chǎn)生影響,分號(hào)后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“而”,強(qiáng)調(diào)文德也會(huì)影響民德。尾句通過(guò)蔡元培的主張?jiān)俅握f(shuō)明文德和民德之間存在聯(lián)系,也就是說(shuō)文德、民德會(huì)互相影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
文段重點(diǎn)是在論述文德與民德之間會(huì)互相影響,A項(xiàng)話題不一致,排除;B、D項(xiàng)只論述了一個(gè)方面,排除。
故本題選C。
64.轉(zhuǎn)移是一個(gè)機(jī)構(gòu)單位向另一個(gè)機(jī)構(gòu)單位或個(gè)人提供貨物、服務(wù)或資產(chǎn),而同時(shí)并沒(méi)有從后一個(gè)機(jī)構(gòu)單位獲得任何貨物、服務(wù)或資產(chǎn)作為回報(bào)的一種交易。簡(jiǎn)言之,轉(zhuǎn)移支付單位并沒(méi)有得到可具體量化的利益作為回報(bào)。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系中,居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入包括社會(huì)補(bǔ)助收入和其他經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入。社會(huì)補(bǔ)助收入包括單位補(bǔ)助收入和政府補(bǔ)助收入及社會(huì)救濟(jì)收入。根據(jù)上述定義,下列不屬于居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入的是:
A、企業(yè)給職工發(fā)放的獨(dú)生子女費(fèi)
B、國(guó)家發(fā)放的殘疾、下崗職工補(bǔ)助
C、國(guó)家為調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性和增強(qiáng)農(nóng)民收入,按一定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和糧食實(shí)際種植面積,對(duì)農(nóng)戶直接給予的補(bǔ)貼
D、企業(yè)職工每月獲得的工資
正確答案:D,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:總結(jié)題干------居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入包括:?jiǎn)挝谎a(bǔ)助收入、政府補(bǔ)助收入、社會(huì)救濟(jì)
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