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—體育教研組活動(dòng)計(jì)劃方案形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在將來肯定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式布置的管理大事。以下是整理的體育教研組活動(dòng)方案,歡送大家參考。小學(xué)體育教研組活動(dòng)方案一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂。面對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)進(jìn)展和人才需求,學(xué)校體育教育以同學(xué)進(jìn)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí),伴著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以同學(xué)的身體健康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體同學(xué)的總體素養(yǎng)。要求通過豐富多彩的體育手段,培育同學(xué)的體育愛好與終身體育意識(shí),在滿意同學(xué)身、心和諧進(jìn)展的同時(shí),尊重同學(xué)獨(dú)特,培育同學(xué)的心理健康與社會(huì)順應(yīng)力量。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們確定在體育教研組實(shí)施以下的措施: 1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對(duì)師生提出的一系列根本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對(duì)強(qiáng)化同學(xué)的思想品德教育,培育優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有非常重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充足了解以下幾點(diǎn):(1)同學(xué)課前的常規(guī);例如:同學(xué)的到場(chǎng)人數(shù),請(qǐng)假原因,實(shí)習(xí)生的布置等。老師應(yīng)依據(jù)不憐憫況,分別進(jìn)行妥當(dāng)布置。(2)同學(xué)服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的訓(xùn)練課程,合理的著裝要求是同學(xué)安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行正確的服裝儀表要求。(3)同學(xué)課中的常規(guī);(4)課后常規(guī);老師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行按時(shí)的修改與訂正。 2、預(yù)防意外,建立安全歡樂的體育課堂《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障同學(xué)的人身安全,并要引導(dǎo)同學(xué)樹立自我安全愛護(hù)意識(shí)。為了削減體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育老師首先要堅(jiān)固樹立“安全第一”的思想,其次,要有方案、有目的地對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓同學(xué)懂得健康與安全的關(guān)系。讓同學(xué)知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,應(yīng)當(dāng)盡量去防止。第三,要標(biāo)準(zhǔn)體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作標(biāo)準(zhǔn)、目的明確,切不行采納“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能防止損害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長(zhǎng)。二、提高老師素養(yǎng),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),而全面提高老師的素養(yǎng)和力量,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求老師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研討促進(jìn)教學(xué)力量的提高??偟脕碚f,就是要求老師要具有課堂根本操作力量、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)力量,課堂教學(xué)的研討力量等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手: 1、練好專項(xiàng),提高課堂操作力量體育課不僅要求體育老師要有根本的語言描述力量,更要求體育老師要有正確的技能示范力量。在正確示范的根底上用科學(xué)精確、簡(jiǎn)潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個(gè)體育老師該有的根本技能。 2、標(biāo)準(zhǔn)備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)力量體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、社會(huì)順應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合同學(xué)的實(shí)際,我們要求體育組的老師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)必需目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使老師在統(tǒng)一備課形式的根底上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的把握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)力量。 3、博采眾長(zhǎng),進(jìn)展教學(xué)研討力量先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)學(xué)問、豐富的教育科學(xué)理論學(xué)問,都是促進(jìn)教育科研力量和科研意識(shí)的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好老師記錄手冊(cè)的工作,亦要把握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級(jí)課題的資料搜集工作。并能夠主動(dòng)參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,努力將實(shí)踐過程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累珍貴的經(jīng)驗(yàn)。三、開好“第二課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校內(nèi)體育氣氛。體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地進(jìn)展同學(xué)體育力量,培育同學(xué)獨(dú)特,并使同學(xué)養(yǎng)成終身熱愛體育的看法的課外體育活動(dòng)。通過體育社團(tuán)的活動(dòng),能夠培育和進(jìn)展同學(xué)的獨(dú)立性,讓同學(xué)多方面的體育才能得到活潑活潑、富有獨(dú)特的充足發(fā)揮,滿意同學(xué)個(gè)人愛好愛好,形成自覺體育錘煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識(shí)的培育。這不僅有利于形成一種完好的教育方式,有利于人才的培育,更有利于學(xué)校體育教育的整體進(jìn)展。本學(xué)期我們會(huì)連續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì),中國(guó)象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,通過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活潑的校內(nèi)氣氛,提高同學(xué)的主動(dòng)參與意識(shí),培育同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)愛好,促進(jìn)同學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的把握,到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo)。四、詳細(xì)工作布置二月份: 1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作方案。 2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī),檢查備課,余量?jī)芍堋?3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓(xùn)練及安全教育工作,開展晨跑活動(dòng)。 4、開展愛好小組活動(dòng),制定方案。 5、清理場(chǎng)地,器材造冊(cè)登記。 6、選拔體育苗子組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),并制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方案。 7、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開教學(xué)教研。三月份: 2、營(yíng)造“校內(nèi)陽光體育”氣氛,選拔各級(jí)段運(yùn)發(fā)動(dòng)苗子。 3、抓好播送操的動(dòng)作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。 4、連續(xù)抓好各項(xiàng)訓(xùn)練、參與縣小同學(xué)足球競(jìng)賽。 5、仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)工作。四月份: 1、參與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)溝通。 2、組織進(jìn)行校運(yùn)動(dòng)會(huì)和播送操競(jìng)賽。 3、連續(xù)抓好“兩操一活動(dòng)”。 4、參與縣中小同學(xué)籃球競(jìng)賽。 5、參與市校內(nèi)足球甲組競(jìng)賽。五月份: 1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。 2、組織參與市校內(nèi)足球乙組球競(jìng)賽 3、參與學(xué)校場(chǎng)地規(guī)劃,器材合理布局。 4、組內(nèi)老師教學(xué)溝通研討活動(dòng)。六月份: 1、體育愛好小組活動(dòng)結(jié)束,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 2、做好體育教學(xué)評(píng)價(jià)。 3、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)論總結(jié)。 4、體育器材登記造冊(cè)。初中體育教研組活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深化開展。二、工作任務(wù):(一)強(qiáng)化教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研討,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。 1、常態(tài)板塊。方案制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時(shí)方案和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。備課,以班級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化獨(dú)特化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他老師參考資源庫(kù)撰寫?yīng)毺鼗膫湔n教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。課堂觀看,每位老師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有相互商定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng),8節(jié)以上A,5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。 2、特色板塊。主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)溝通的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,老師互相聽議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。求真在課堂,引導(dǎo)老師主動(dòng)參與教學(xué)研討。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)溝通和教研。青藍(lán)工程,主動(dòng)為新老師營(yíng)造一個(gè)良好的互相學(xué)習(xí)的環(huán)境。連續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干老師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成方案,有方法和階段性成果。 3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),強(qiáng)化老師的科研意識(shí)。依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研討》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研討》,體育老師結(jié)合自身實(shí)際情況主動(dòng)開展課堂教學(xué)研討,從中查找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和老師的教育教學(xué)水平。(二)愛生敬業(yè),自覺遵守老師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。強(qiáng)化安全防范意識(shí),注意課堂教學(xué)安全,連續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高班級(jí)分開按片教學(xué),防止班級(jí)間教學(xué)的相互干擾。對(duì)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注意過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平常對(duì)同學(xué)表現(xiàn)做好記載,按時(shí)公布考核工程與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)同學(xué)錘煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛,評(píng)價(jià)時(shí)恰當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。強(qiáng)化同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)視,仔細(xì)做好同學(xué)體質(zhì)測(cè)試工作。(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,按時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況,充足準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。(四)加高校校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成果。嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。主動(dòng)做好準(zhǔn)備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球競(jìng)賽和5月14日的區(qū)籃球賽,同心協(xié)力,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中制造更好的運(yùn)動(dòng)成果。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),為明年的區(qū)競(jìng)賽提早給力。(五)進(jìn)一步做好《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。根據(jù)局要求仔細(xì)完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、精確性。(六)做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、裝備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的運(yùn)用率和安全性。三、本學(xué)期體育工作布置二月份 1、依據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案。 2、田徑隊(duì)開頭訓(xùn)練 3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開頭訓(xùn)練。 4、晨跑、大課間從第二周起正常活動(dòng)。 5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。三月份 1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。 2、體育大課間連續(xù)推行,同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。 3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小同學(xué)乒乓球競(jìng)賽。 4、體育晨跑、大課間連續(xù)推行并反應(yīng)。 5、三支校隊(duì)連續(xù)訓(xùn)練,注意訓(xùn)練質(zhì)量。 6、組織自編操的訓(xùn)練展現(xiàn)工作。 7、體育老師根本功之隊(duì)列教學(xué)。四月份 1、組織同學(xué)參與校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 2、體育大課間連續(xù)推行,同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。 3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小同學(xué)足球競(jìng)賽。 4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):如何聽課? 5、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(二)。 6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的競(jìng)賽。 7、體育老師根本功之技巧教學(xué)五月份 1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。 2、主動(dòng)開展對(duì)同學(xué)的體質(zhì)測(cè)試工作。 3、體育大課間連續(xù)推行,同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。 4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球競(jìng)賽。 5、體育老師根本功之武術(shù)教學(xué)。六月份 1、仔細(xì)做好對(duì)同學(xué)期末的成果測(cè)試和登記工作。 2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。 3、仔細(xì)做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。中學(xué)體育教研組活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,仔細(xì)組織實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化校內(nèi)體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地進(jìn)展。二、工作思路和工作目標(biāo)概括為“一堅(jiān)持,兩改革,四強(qiáng)化”?!耙粓?jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充足調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的主動(dòng)性,切實(shí)發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用?!皟筛母铩奔崔D(zhuǎn)變觀念,推動(dòng)研討性、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式?!八膹?qiáng)化”一是要強(qiáng)化政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要強(qiáng)化師德標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)與同學(xué)溝通的技巧;三是要強(qiáng)化集體教研、備課活動(dòng)與互相聽課、評(píng)課、議課、課后反思的溝通;四是要強(qiáng)化體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。三、工作重點(diǎn)和舉措 3.1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)布置。 3.1.1、仔細(xì)制定各項(xiàng)教學(xué)方案。依據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度布置表、單元教學(xué)方案和課時(shí)方案(責(zé)任分工落實(shí)到人:初三班級(jí)負(fù)責(zé)人王涌、初二班級(jí)負(fù)責(zé)人林恒志、初一班級(jí)負(fù)責(zé)人李小冬)。有方案、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、同學(xué)成果數(shù)據(jù)庫(kù)、老師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。 3.1.2、強(qiáng)化集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。全體老師要熟識(shí)、把握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各班級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況與目標(biāo),各老師按班級(jí)教學(xué)進(jìn)度布置表和單元教學(xué)方案,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)方案,提前一周分班級(jí)進(jìn)行集體備課商量(全員參與),時(shí)間每周五上午教研活動(dòng)(區(qū)上有教研活動(dòng)時(shí),改在每周三上午),由各班級(jí)負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫(kù)。仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)方案。查看課后小結(jié),促進(jìn)各老師學(xué)習(xí)和提高。 3.1.3、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步完善老師崗位制度,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)行為,初三班級(jí)老師,依據(jù)同學(xué)實(shí)際情況,仔細(xì)抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高同學(xué)身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能,力爭(zhēng)20XX級(jí)中考體育成果平均分到達(dá)48分。 3.1.4、強(qiáng)化校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。本學(xué)期方案開展班級(jí)播送操競(jìng)賽,全面提高同學(xué)的做操質(zhì)量,到達(dá)鍛練身體的效果。開展班級(jí)拔河競(jìng)賽、教工拔河競(jìng)賽、初一班級(jí)選修課、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、播送操、自編操競(jìng)賽、武術(shù)競(jìng)賽。強(qiáng)化各項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)、制定活動(dòng)方案。主動(dòng)開展校代表隊(duì)的訓(xùn)練,體育老師要細(xì)心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、努力訓(xùn)練、主動(dòng)參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng);并鼓勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛好的同學(xué)主動(dòng)參與競(jìng)賽,為校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。 3.2、強(qiáng)化與班主任的聯(lián)系,留意抓好同學(xué)的思想工作和學(xué)習(xí)成果。四、主動(dòng)開展教研、教改活動(dòng),提高老師的業(yè)務(wù)理論水平建立健全責(zé)任目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順當(dāng)開展。不斷提高自身的文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、思想素養(yǎng)和身體素養(yǎng)。仔細(xì)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;主動(dòng)參與校、區(qū)級(jí)各種論文評(píng)比活動(dòng)和公開課、賽課活動(dòng)。在條件答應(yīng)的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)溝通,提高見識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。對(duì)9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育老師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研討》的結(jié)題任務(wù),要主動(dòng)參與并以的努力使其順當(dāng)結(jié)題。五、開好選修課,打造特色主動(dòng)開設(shè)選修課,開辦各類社團(tuán)(健美操社團(tuán)、羽毛球社團(tuán),乒乓球社團(tuán),籃球社團(tuán)等)。堅(jiān)持體育普及教育和特長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)培育兩手抓的方針,主動(dòng)為各種類型的體育特長(zhǎng)生搭建條件優(yōu)良的進(jìn)展平臺(tái)。樹立一個(gè)理念:堅(jiān)持特色興校,走體育特色學(xué)校的進(jìn)展之路。明確一個(gè)目標(biāo):“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的人才培育目標(biāo)。堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合。六、強(qiáng)化體育教學(xué)設(shè)備的檢查和維護(hù)對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的效勞于體育教學(xué)和同學(xué)的體育錘煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改進(jìn)的建議。體育老師要依據(jù)本方案制定各自的學(xué)年體育教學(xué)方案,各項(xiàng)詳細(xì)體育活動(dòng)布置如下:七、工作要點(diǎn)開學(xué)前:(8/258/31) 1、區(qū)上體育老師培訓(xùn)。 2、學(xué)年教學(xué)方案、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度布置表、單元教學(xué)方案、課時(shí)方案的準(zhǔn)備。 3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案確實(shí)定(按班級(jí)、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作)。初中體育組最新工作方案初中體育組最新工作方案。 4、全校升旗隊(duì)形、播送操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位布置(與德育處協(xié)商)。 5、檢查體育器材裝備(按時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材裝備)。 6、體育課題的資料整理、準(zhǔn)備與完善(結(jié)題)。 9月份: 1、準(zhǔn)備區(qū)上(國(guó)家)體育課題子課題結(jié)題報(bào)告。PPT的制作與資料整理,按區(qū)上的要求進(jìn)行準(zhǔn)備子課題結(jié)題報(bào)告會(huì)的工作(我校結(jié)題開會(huì)時(shí)間9月24號(hào)星期四)。 2、仔細(xì)開展教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng),確定各項(xiàng)職責(zé)。參與區(qū)教研活動(dòng)。 3、依據(jù)區(qū)(市)上的活動(dòng)布置確定各訓(xùn)練隊(duì)的;組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì),制訂訓(xùn)練方案,
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