幼兒園戶外活動實施方案(五篇)_第1頁
幼兒園戶外活動實施方案(五篇)_第2頁
幼兒園戶外活動實施方案(五篇)_第3頁
幼兒園戶外活動實施方案(五篇)_第4頁
幼兒園戶外活動實施方案(五篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯幼兒園戶外活動實施方案(五篇)為了保障事情或工作順當、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,盼望能夠關心到有需要的伴侶。

幼兒園戶外活動實施方案篇一

二、活動時間:待定(周末)

三、活動地點:⑴、__湖濱廣場沙灘;⑵、__公園(拓展基地)

四、活動對象:富民學校一班級(5)班家長及同學

五、活動內容:①沙灘趣味運動會;②單車騎行;③綠地談天

六、活動流程:

14:00集合:前往__。

14:30—14:50參觀__后街精品樣板房。

14:50—16:50:沙灘趣味運動會。

16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪談天)。

18:00集合返回。

幼兒園戶外活動實施方案篇二

預算費用:每人50元(多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費。

目的:

1、增加班級向心力和分散力。

2、促進一班和五班同學的認識。

3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會。

活動支配:

早上八點半在學校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

九點半正式開頭拓展訓練:

附:落實方案

08:50—09:30開營儀式破冰儀式――做開訓動員;星光絢爛:我們的團隊我們的家。

活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和認識,在活躍的氣氛中發(fā)覺隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調,隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

09:30—10:30信任背摔

內容:每個隊員站在肯定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的伙伴在臺下接住。

目的:1、認識有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

2、信任,是精誠合作的基石。假如團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和諧,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

3、"信任背摔"經過心理專家的反復論證,形式雖然簡潔,但讓人與人之間的信任快速升值。

10:40—11:50生死電網

內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路。利用的身體的任何部分,包括衣服,都不許遇到其邊緣,遇到即為“觸電”,“犧牲”的同志能夠連續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

目的:1、培育團隊合作精神促進溝通。

2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

寓意:沒有完善的個人,只有完善的團隊!

中午

12:00—12:30午餐6元標準餐

12:30—13:40午休巡游漂亮的情侶園,班級同學相互拍照留念

下午

13:40—14:30互動嬉戲熱身

14:40—15:50挑戰(zhàn)五分鐘

內容:競賽以嬉戲的。方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作力量。嬉戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈究竟”、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,嬉戲合作性很強,需要選手融入團體,呈現(xiàn)團體的才智。

16:00—17:00求生墻

內容:在規(guī)定的時間內,團隊的全部人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。假如有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么全部的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

目的:1、激勵和強化堅韌的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

17:00—17:20活動總結

活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

1、拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

2、據(jù)充分認識,冬每天氣對拓展訓練影響不大,若由于天氣突變,活動擇日進行。

3、這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展閱歷豐富,平安意識強。

4、這次活動,是為了增加班級分散力特地組織的,既要敬重同學意愿,又要樂觀爭取。

幼兒園戶外活動實施方案篇三

一、活動宗旨:

促進老師家長們的相互認識,溝通教育收獲,增加孩子們的活動力量及團隊精神。

第一次活動以熟悉為主,簡潔嬉戲為輔。

二、活動時間及地點:

x月x日(臨時定)上午9:00,__園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參與。)

三、活動預備:

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學共享。

3、自帶一至兩件寫上祝愿語的禮物與同學交換。

四、活動內容:

9:00—9:30:集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶,需找人協(xié)作)

9:30—11:00:親子活動

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)

2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個競賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:同學和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

4、接力嬉戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在愛護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

6、拔河競賽:拔河競賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,其次場由家長參加,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參加。

(繩子向學校借)

11:00—11:30:食物共享,自由活動,結束

1、每位家長預先帶上食物和餐布,能夠幾位家長和同學一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理潔凈)

2、自由活動,能夠在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們能夠觀看自己的孩子跟同班同學的交往,他(她)的伴侶,也能夠關心孩子們溝通交往。

五、備注:

1、星期三22:00之前報名,確定是否參與及參與人數(shù),由于要給全部家庭分組以便參與嬉戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參與,伴隨大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參與。

4、嬉戲項目挨次可能會變化,以當場狀況為準。

5、如有遺漏問題會準時在班級博客上更新,請家長們準時查看班級博客狀況。

6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,盼望家長們能諒解。下一次會更好!

幼兒園戶外活動實施方案篇四

春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們春游春游的好季節(jié)。利用春游春游活動,讓孩子們親熱接觸大自然,觀賞春天美景,拓展他們的視野,進一步感受春天的美景。熬煉同學的自理力量,培育同學團結協(xié)作意識。

一、活動組織

由班級家委會倡議發(fā)起,班主任老師指導,家委會會長主要負責,全體同學參與。

二、活動時間及地點

20__年4月12日(星期五)下午在人民公園

三、活動內容

1、拔河競賽。

全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間競賽定勝敗,依據(jù)狀況到能推斷勝敗為止;其次輪決賽,一局定勝敗。

2、親子活動。

“2人3條腿”協(xié)調跑步接力賽。

要求:參加者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己預備布)。2人3條腿協(xié)調跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。

3、唱歌,背誦古詩(依據(jù)活動時間備用)

唱歌,按要求背誦古詩。

四、獎項設置

兩項活動分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),根據(jù)名次分別頒發(fā)小獎品。

五、活動紀律

1、教育孩子們要有集體觀念,一切活悅耳從指揮,不得隨便走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,能夠帶一瓶水。

2、事先告知孩子們要愛惜人民公園的設施,文明參加,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛(wèi)生。

3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、平安。

4、活動結束后,由家長帶領離開。

幼兒園戶外活動實施方案篇五

活動對象:新城區(qū)幼兒園大班

活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)

活動地點:幼兒園草地

活動目的:讓幼兒認識世界地球日的`有關學問,并懂得愛護地球的重要性,讓愛護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

規(guī)章:小組成員一起活動;不得采摘或損害動植物;遵守時間。

材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動過程:

①敘述生物與非生物,爭論非生物的重要性。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地,給他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論