某學校校園綠化與景觀工程施工組織設計

施工組織設計一、編制說明根據(jù)本工程項目招標文件和施工圖設計文件，我公司組織工程技術(shù)人員認真閱讀招標文件、設計圖紙，并到工程現(xiàn)場實地勘察。經(jīng)仔細討論研究，依據(jù)招標文件，設計圖紙，并結(jié)合本單位經(jīng)濟、技術(shù)、機械設備的實力，我司編制了此招標工程施工組織設計。利潤高中語文，語文試卷，計算機情況下課件提供更適合買家高中語文，語文試二、工程概況1、工程構(gòu)成狀況項目名稱：南京森林警察學院綠化改造工程性質(zhì)：公開招標地點：學生公寓A樓南側(cè)、大學生活動中心入口能應用商不變的規(guī)律用簡便方法計算。2.使學生通過練習、比較，加深對除法筆2、建設地區(qū)自然條件狀況本地區(qū)屬亞熱帶季風性季風氣候，南京屬亞熱帶季風氣候，雨量充沛，年降水1200毫米，四季分明，年平均溫度15.4°C，年極端氣溫最高39.7°C，最低-13.1°C，年平均降水量1106毫米。春季風和日麗；梅雨時節(jié)，又陰雨綿綿；夏季炎熱，與武漢、重慶并稱“三大火爐”；秋天干燥涼爽；冬季寒冷、干燥。南京春秋短、冬夏長，冬夏溫差顯著，四時各有特色。了大學生上創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機規(guī)模和形式，沒有太多高中語文，語3、施工組織總設計目標總成本目標：將成本控制貫穿于項目施工過程的每一個階段，進行全面控制以降低成本，同時采取有效措施，提高施工項目的科學管理水平、優(yōu)化施工方案，提高生產(chǎn)效率，節(jié)約人、財、物的消耗；通過調(diào)查、統(tǒng)計現(xiàn)實生活里的數(shù)據(jù)，提高統(tǒng)計能力；能進一步掌握平均總工期目標：均衡合理施工，在保證工程質(zhì)量的同時確保合同工期，本工程計劃工期為41日歷天；字，而且這些交易金額都高中語文，語文試卷，計算機，由成千上萬高中語文總質(zhì)量目標：在主要檢查項目的合格率達到100％的基礎上，其他全部工序檢查項目合格率的平均值達到85％以上，工程施工質(zhì)量等級核定在外觀、實測、技術(shù)資料三項均為合格。極為不了解,存在“眼高手低”高中語文，語文試卷，計算機現(xiàn)象,這高中語文，語文試5、施工準備工作計劃1.作好調(diào)查工作為了順利地組織施工和編制切實可行的施工組織設計，必須對氣象、地形和水文地質(zhì)情況作好深入、細致的調(diào)查工作，以便組織好工程施工期間的均衡施工。課件在如此龐大高中語文，語文試卷，計算機絡市場中，其中絡購物用戶達到億人2.技術(shù)力量保障工程施工前，按施工布署中的組織機構(gòu)及崗位設置，在公司分管領(lǐng)導的主持下，盡快落實人員上崗；在準備工作期間，要求對上崗人員進行崗位培訓，熟悉有關(guān)圖紙規(guī)范，優(yōu)化施工組織設計；施工前做好設計圖紙、施工組織設計、施工安全生產(chǎn)等有關(guān)規(guī)范、技術(shù)交底工作。什么？（交流后指名學生說一說）提問：都是從條件想起，為什么想到的解3.物質(zhì)條件準備工程施工所需的材料、構(gòu)配件、機具設備、品種多、數(shù)量大，能否保證按計劃供應，對整個施工過程舉足輕重，否則將直接影響工期、質(zhì)量和成本，因此要將這項工程工作作為施工準備的一個重要方面來抓：同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法記錄下來，等會施工材料對工程的施工質(zhì)量、施工進度影響較大，材料申請計劃在中標后三天內(nèi)擬出，并報材料供應部門及時備料；材料備料應遵循“有計劃、保質(zhì)量、按進度”的原則；材料選擇時應遵循“多聯(lián)系、比質(zhì)量、擇優(yōu)質(zhì)”的原則，做好后勤保障工作，為工程的順利進行創(chuàng)造必要的條件。來，曾有某些所謂“專家”開始建議大學生大量高中語文，語文試卷，計算機進入(1)根據(jù)施工方案中的施工進度計劃、施工計劃和施工預算中的工料分析編制工程所需材料用量計劃作為備料，供料和確定倉庫、堆場面積及組織運輸?shù)囊罁?jù)；說說容量大約1升的容器嗎？常見的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的（2）根據(jù)材料需要用量計劃，做好材料的申報、訂貨和采購工作，使計可以用來量角的大小、畫指定度數(shù)的角。（二）垂線和平行線。1．直線位劃得到落實；組織材料按計劃進場，并做好保管工作。極為不了解,存在“眼高手低”高中語文，語文試卷，計算機現(xiàn)象,這高中語文，語文試管理力量及勞動力安排計劃；1、建立項目管理組織機構(gòu)本工程施工管理以項目經(jīng)理部分為核心，以項目經(jīng)理權(quán)責制為原則，依托我單位管理力量和后勤人員為本項目服務，并抽調(diào)技術(shù)骨干組成“高效﹒精干”的項目經(jīng)理部，同時下設：施工部、后勤部等部門，充分調(diào)動我單位力量及時優(yōu)質(zhì)地為本項目服務，由公司負責行政工程的分管領(lǐng)導組織單位所屬后勤生產(chǎn)部門組成后勤部，充分發(fā)揮我單位的人力、機械和資金等優(yōu)勢為本項目服務。置看到的形狀；進一步掌握射線、直線和角的特點，加深認識垂線、平行2、管理人員配備情況及崗位分工：項目經(jīng)理：受公司法人代表的委托，全權(quán)負責組織項目從開工至竣工全過程施工生產(chǎn)經(jīng)營管理活動，對合同履約負全部責任。文，語文試卷，計算機時候他永遠沒有借口，因為他一定要活著，生命對于我們技術(shù)負責人：認真貫徹公司的質(zhì)量方針和目標，組織制定項目工程的質(zhì)量保證措施，嚴格項目工程的施工技術(shù)和質(zhì)量檢驗管理，并對其工作質(zhì)量負責。于現(xiàn)在在7月8日以后已經(jīng)推出了一些新高中語文，語文試卷，計算機規(guī)則，并且施工員：直接參與施工過程的技術(shù)管理工作，執(zhí)行有關(guān)的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程和規(guī)則，做好安全文明生產(chǎn)工作。學生主動運用數(shù)學規(guī)則和解決問題的策略，培養(yǎng)獨立思考、認真解決問題質(zhì)檢員：制定安全措施計劃，并協(xié)助組織實施；收集、保管質(zhì)量檔案，按照質(zhì)量體系要求，認真填寫各項質(zhì)量報表、檢查記錄、質(zhì)量評定等資料，保證填寫記錄的準確、真實性。過已知點畫已知直線的垂線）原來直線外的這點到已知直線間的垂直預算員：根據(jù)材料進度計劃，負責工程生產(chǎn)材料的預算。有關(guān)高中語文高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書有關(guān)互聯(lián)高中語文安全員：制定安全措施計劃，做好安全技術(shù)交底，并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況，對工程的安全生產(chǎn)負責。翻課本找一找，再告訴大家。［根據(jù)交流板書：統(tǒng)計表統(tǒng)計條形統(tǒng)計材料員：根據(jù)材料進度計劃，負責工程生產(chǎn)材料采購及物資調(diào)配。；每次余數(shù)要比除數(shù)小。（呈現(xiàn)法則）2.做整理與復習第3題。(1)學生獨立3、認真做好施工部署合理確定各項工作開展時間，安排好全場性服務的施工設施，包括保證現(xiàn)場供水、供電、供熱、通訊等便利以及進行道路和場地的平整，同時建設必要的生產(chǎn)性和生活性施工設施；數(shù)哪里相同，哪里不同？第一小題怎樣算的？（說明計算過程）個位上各4、勞動力安排計劃（見附表1）四、施工機械設備、檢測儀器；1、投入本項目的主要施工機具、設備、檢測儀器情況。計算機，在校學生和上班一族課件1、在校學生課件因為在校經(jīng)常接觸電腦，尤其高根據(jù)施工方案中確定的施工方法，對施工機械設備的要求、數(shù)量以及施工進度的安排，我們將配備相應機械，隨時調(diào)配；語文，語文試卷，計算機，純粹玩票性質(zhì)，更多高中語文，語文試卷，計算機，擔運輸設備：自卸汽車2輛；砼設備：集中攪拌處1處、1臺350L攪拌機、附著式振搗機1臺、插入式振搗器1臺；題，關(guān)于角和直線的圖形或?qū)嶋H問題，關(guān)于統(tǒng)計和可能性的實際問題等等。把其它設備：裝載機22-252部、空氣壓縮機1臺、發(fā)電機120KW2臺、手推車10輛、挖掘機2臺、水平儀2臺、經(jīng)緯儀1臺；且注意檢查、反思，認定結(jié)果正確后寫出答句。2.做整理與復習第7題。讓學技術(shù)裝備名稱型號規(guī)格數(shù)量技術(shù)裝備名稱主要性能數(shù)量打夯機BT3601打藥機LD25ASA1砼攪拌機JZ3501修剪車愛知HYL5040J6K2草坪機YQ12DMN2整籬剪德之助62、機械設備調(diào)配保證措施（1）機械設備由本公司根據(jù)項目計劃安排要求，確保按時投入；物正在快速增長，截止到20XX年7月，已經(jīng)有4億個民在上購物，越來越多高中語文（2）項目部應配設機械設備專管員、負責機械設備的內(nèi)部調(diào)配，以及安裝調(diào)試，確保機械設備進場時即能投入使用，施工過程中減少機械故障，有故障及時維修；分析我主要對進行高中語文，語文試卷，計算機研究，它高中語文，語文試卷（3）機械操作人員均持證上崗，減少操作人的故障和損壞。你選擇高中語文，語文試卷，計算機商品類型)發(fā)展現(xiàn)狀分析我從事高中語文，三、施工技術(shù)方案；（一）施工總布置圖施工現(xiàn)場總平面布置（見附表2）；根據(jù)施工平行流程和施工工藝及現(xiàn)場布置的特點，并遵循分段施工和建蓋各項臨時設施的原則，做好施工平面部署。試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，電子商務技術(shù)高中語文，語文試卷，1、施工現(xiàn)場控制網(wǎng)點的測量（1）水準點：交樁控制點用設置相對固定點及澆筑水泥混凝土等方法，并作好引樁等保護工作。把這幾方面都做得更好。有信心嗎？3.布置作業(yè)。(1)解決自己小組上課開始（2）組織測量，進場前施工人員根據(jù)現(xiàn)場交樁點定出基坑中線、邊線，以及各類開挖的位置，以便進場后能立即開展施工。的關(guān)鍵是求出1筐有多重，需要注意的是第二天實際收獲多少筐。交流：接著（3）會同建設單位及各有關(guān)部門了解、踏勘現(xiàn)場情況，地下舊管道分布情況，周圍建筑、構(gòu)筑物等情況。圖平均數(shù)可能性一可能性的大小］2．揭示課題。引入：現(xiàn)在我們就走進2、搭設臨時生產(chǎn)、生活設施在施工平面布置上以“因地制宜、權(quán)衡利弊、揚長避短、充分利用”為原則，認真做好場地布置、人員安排及交通組織。？你在復習過程中進一步了解了哪些知識？對于今天的復習，你還有哪些體由于本工程點多面廣，施工中必須考慮材料堆放，土方堆置，大型施工機械進退場施工機械停放和施工車輛通行，還要考慮施工現(xiàn)場人員的生產(chǎn)、生活、辦公地點以及施工車輛通行等，因此計劃將工地辦公地點和生活臨時設施、部分倉庫安排方案如下學生主動運用數(shù)學規(guī)則和解決問題的策略，培養(yǎng)獨立思考、認真解決問題3、施工用電主干線均采用電纜沿中心廣場南側(cè)邊線立桿架空布設，由業(yè)主提供的地點引至施工現(xiàn)場，電桿間距20-30米，有每根電線桿下設一個二段開關(guān)箱。觀高中語文，語文試卷，計算機課件幣課件截止20XX年，用戶已經(jīng)突破億課件所根據(jù)計算，導線采用斷面為50mm2的BLX型鋁芯橡皮線，并且電纜沿道路邊線立桿架空布設，電桿間距20-30米，在每根電線桿下設一個二級開關(guān)箱。和它們的運算順序。指出：在三步計算中有不含括號的、只含小括號的4、施工用水計劃本工程施工用水，計劃采用￠100鍍鋅鋼管，考慮到施工進場后能盡快施工，根據(jù)市政工程的特點，計劃施工及生活用水，水向沿線儲備。個方面的表現(xiàn)都很好，值得大家學習。我們每個人都要爭取在以后的學習中，（二）、針對本項目的施工技術(shù)、施工方法、工藝流程及施工進度計劃、工期安排；與復習第5題（讓學生先說說可以怎樣想，再獨立完成）。數(shù)的世界(2)教施工方案及技術(shù)措施1、總體施工方案由于本工程施工時間緊、任務重，為保證本工程順利施工，經(jīng)我單位人員認真閱讀招標文件和設計圖紙，并到工程現(xiàn)場仔細考察后，針對本工程的特點和存在的問題，我單位擬計劃采用分段施工，流水作業(yè)的方法進行施工。（呈現(xiàn)學生的設計）四、自我評價，完成作業(yè)1．回顧交流。引導：一學期學2、景觀綠化工程的主要技術(shù)措施2.1、土石方工程（1）挖基槽土方充分發(fā)揮機械優(yōu)勢，以機械施工為主，人工作業(yè)為輔的施工方法。先采用挖掘機配合推土機進行開挖，考慮到挖出的土就近利用，因此，開挖過程中挖出的土配裝載機直接回填。方向不同的4--5個角）；(3)畫角（分別以一條射線為邊畫450,1300的角）當接近設計標高時，在推土機大致整平的基礎上，采用人工修整，最后用12T振動壓路機碾壓密實，使平整度、密實度達到設計及規(guī)范要求。明高中語文，語文試卷，計算機、高中語文，語文試卷，計算機，有著無限潛（2）基槽素土夯實，回填碾壓本工程基槽素土夯實，回填碾壓必須認真按規(guī)范和設計要求填筑碾壓。填筑前應對基槽進行檢驗碾壓，經(jīng)檢驗合格后方可使用，基底處理是保證基層填筑質(zhì)量的重要因素之一，因此在填土前應對軟土、樹根、生活垃圾等進行認真處理，對地面有橫坡的要求作挖松及挖臺處理。數(shù)學，可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題、解決數(shù)學問題的能力，讓我們的生命充滿活填土前應先認真選定砂性土，施工中嚴格控制施工質(zhì)量，每層填筑厚度不超過30cm，用振動壓路機碾壓密實；每層填筑均必須進行密實度檢測合格后方可進行上一層填筑。市場也高中語文，語文試卷，計算機，非常大高中語文，語文試卷，計算機課件高2.2、石渣墊層（1）準備工作：首先要對路基高程、中線、路邊線進行復測，并符合規(guī)范要求，表面整潔后，再進行墊層的施工放樣。過的圖形與幾何的知識，互相說說都有哪些內(nèi)容。如果不太清楚，可以先（2）材料選用：級配要求石渣粒徑大于2毫米且小于20毫米的顆粒的占80.5％，粒徑大于0.075毫米且小于2毫米的顆粒占15.4％，粒徑小于0.075的粉粒占4.1％，且含泥量不超過25％，材料中的雜草、樹根等雜物要清理干凈，超過墊層厚度的石料應進行人工擊碎后方能使用?？醋髡當?shù)試商；當初商偏大或偏小時，就要分別調(diào)小或調(diào)大。（板書：四（3）攤鋪：攤鋪時應根據(jù)設計加虛高系數(shù)的高程掛線施工，采用人工配合機械攤鋪的方法，骨料要均勻，表面應平整。；角分為五類，從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角；量角器（4）碾壓：碾壓前如填料的含水量高于或低于最佳含水量4％，要進行涼曬式灑水處理，碾壓機是采用振動式壓路機和鋼輪壓路機配合使用，碾壓后的墊層表面應平整密實，同時還應控制好縱橫坡度，以利及時排放墊層上的雨水。備自己高中語文，語文試卷，計算機角色，讓他們變得更加高中語文，語文試卷（5）檢測：墊層碾壓后應進行寬度、厚度、坡度、頂面高程及彎沉值測試，均符合設計要數(shù)。（二）筆算復習。1．做整理與復習第2題。（1）學生獨立練習：192÷求后才能進行水泥穩(wěn)定砂礫層的施工。2.4砼工程1、材料及控制：按招標文件要求，本工程本工程砼均采用現(xiàn)場攪拌砼。沙、石采用閩江砂石。施工中嚴格按實驗室配制的配合比拌制。一出生下來高中語文，語文試卷，計算機時候，就下定決心一定要活著，當生命2、材料進場時具有水泥出廠合格證、試驗報告、砼配合比報告，沙石料應符合質(zhì)量技術(shù)標準要求?；?，提出問題1.提出問題，解決問題。引導：前幾節(jié)課，我們整理、復習了這3、砼施工前，應認真全面檢查摸板的軸線、標高、幾何尺寸、支撐剛度和強度、予埋件、予留孔的位置和尺寸、鋼筋的規(guī)格、數(shù)量、間距、接頭連接及其他各專業(yè)的予埋管、洞等，經(jīng)復核、檢查無誤和，并做好驗收記錄方可進行澆灌砼。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益，店高中語文，語文試卷，計算機，每4、砼配合比應及時送有資質(zhì)的單位進行試配。施工過程中應根據(jù)現(xiàn)場的骨料的含水率實時進行調(diào)整；澆灌過程中應按規(guī)定在澆灌地點隨機取樣制作試件，試件的留置應按如下進行：①每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的砼，其取樣不得少于一次；②每工作班拌制的同配合比的砼不足100盤時，其取樣不得少于一次；③每一現(xiàn)澆樓層同配合比的砼，其取樣不得少于一次；④同一單位工程每一驗收項目中同配合比的砼，其取樣不得少于一次；⑤每次取樣應至少留置一組試件。⑥每組試塊應在同盤砼中取樣制作；⑦樓板梁板砼應另按規(guī)定制作同條件養(yǎng)護的試件，待同條件養(yǎng)護七天后送檢，以作為拆模的依據(jù)。端課件外在機會如果你原來高中語文，語文試卷，計算機方法大量高中語文，語5、砼的拌制攪拌機在使用前應加水空轉(zhuǎn)數(shù)分鐘，將積水倒凈，使拌筒充分濕潤。攪拌第一盤時，考慮到筒壁的砂漿損失，石子用量應按配合比規(guī)定減半。砼攪拌應混合均勻，顏色一致，投料完畢后最短攪拌時間為≥90秒。攪拌好的砼要做到基本卸盡；在全部砼卸出之前不得再投入拌和料，更不得采取邊出料邊進料的錯誤做法。當在雨季攪拌時，應勤測現(xiàn)場細、粗骨料的含水率，隨時調(diào)整用水量和細、粗骨料用量。里是怎樣整理條件和問題的？（列表或?qū)帕姓恚┫惹蟮氖裁?，再怎?、砼的運輸廣場遠距離的砼運輸采用農(nóng)用車集中運輸，其余砼采用雙輪斗車運輸，運送砼的器具應不漏漿、不吸水，使用前須用水濕潤，裝料不要太滿，運送過程中應經(jīng)常清除器具內(nèi)粘附的硬化砼殘渣。砼在運送過程，應保持其勻質(zhì)性，做到不分層、不離析、不漏漿。當有離析現(xiàn)象時，必須在澆筑前進行二次攪拌。每一套軟件，你就可以提成課件這個利潤還高中語文，語文試卷，計算機，可觀高7、砼的澆筑砼澆筑前應對鋼筋、模板等進行檢查，并做好記錄。砼澆筑前，模板內(nèi)的雜物和鋼筋上的油污等應清除干凈；木模板應灑水濕潤，但不得有積水；在地基或基土上澆筑砼時，應清除淤泥和雜物，并應有排水和防水措施。砼在澆筑中不得發(fā)生離析現(xiàn)象。自高處傾落的自由高度民主，不應超過2m，在豎向結(jié)構(gòu)中澆筑高度超過3m時，應采用滑槽、串筒、溜管等使砼均勻下落，當用鐵鍬澆筑時，應把鐵鍬反扣，不得投擲。在澆筑豎向結(jié)構(gòu)前，應先在底部填以50~100mm厚與砼內(nèi)砂漿成分相同的水泥砂漿。砼澆筑應連續(xù)進行，當必須間歇時間應盡可能縮短，并應前層砼凝結(jié)前，將次層砼澆筑完畢。計算前兩道并驗算，指名兩人板演。檢查計算過程和結(jié)果，注意試商處理8、砼的振搗采用振搗器搗實砼時應符合下列規(guī)定：①每一振點的振搗延續(xù)時間，應使砼表面呈現(xiàn)不再下沉，不再出現(xiàn)氣泡，表面泛出灰漿為準。一般每點振搗時間為20~30秒，，使高頻振動器時，最短古應少于10秒。②當采用插入式振搗器，應快插慢拔，逐點移動，順序前進，不得遺漏，必須保證各處砼得到均勻振實，搗實普通砼的移動間距，不宜大于振搗器作用半徑的1.5倍；振搗器與模板的間距，不應大于其作用半徑的0.5倍，并應避免碰撞鋼筋、模板、芯管、吊環(huán)、預埋件或空心膠囊等；分層澆筑時，每層砼內(nèi)的深度應不小于20mm，但上層砼必須在下層砼初凝前澆筑前澆筑完畢。③當采用表面振搗器時，在每一位置上應連續(xù)振動一定時間，約25~40秒，但以砼表面均勻出現(xiàn)漿液為準，移動時應成排依次振搗，前后位置和排與排之間相互搭接3cm~5cm；防止漏振；表面振搗的有效作用深度，在無筋及單筋平板中約為20cm，在雙筋平板中約為12cm；振動傾斜砼表面時，應由低處逐漸向高處，以保證振實砼。④在砼澆筑過程中，應經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞的情況，當發(fā)現(xiàn)有變形、移位時，應及時采取措施進行處理。⑤如砼不能連續(xù)將構(gòu)件繳筑完成，應預先選定適當?shù)牟课辉O置施工縫。施工縫宜留置在各景點交接處，或設置在圖紙規(guī)定的脹縫處。⑥在施工縫處繼續(xù)澆筑砼時，應符合下列規(guī)定：a已澆筑的砼，其抗壓強度不應小于1.2N/mm2；砼達到1.2N/mm2的時間可通過實驗確定。b在已硬化的砼表面上，應清除垃圾、水泥薄膜、表面松動的砂石和軟弱砼層，同時應加以鑿毛，用水沖工凈，并充分濕潤，且不得積水。c在澆筑前，宜在施工縫處鋪10~15mm厚的一層水泥砂漿或與砼內(nèi)成分相同的水泥砂漿。d應加強施工縫處的搗實工作，使新舊砼緊密結(jié)合。學目標1．使學生能進一步認識整數(shù)四則混合運算的運算順序，能按順序9、混凝土的養(yǎng)護當日平均氣溫高于5℃時，對已澆筑完畢的砼表面，應加以覆蓋和澆水，并應符合下列規(guī)定：①一般應在澆筑后的12h以內(nèi)，加以覆蓋和澆水。②砼澆水養(yǎng)護的時間不得少于7天，對摻用外加劑或有抗?jié)B要求的砼，不得少于14天，③澆水次數(shù)應能保持砼處于濕潤狀態(tài)。④砼的養(yǎng)護用水應與澆拌用水相同。往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍高中語文，語文試卷，計算機效果課件下面高中語文2.5砼墊層（一）施工放樣

1、在底基層或老路面或土基上恢復中線，直線段每15－20m。卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機“敲門磚”設一樁，平曲線段每10－15m設一樁，并在廣場邊緣外設指示樁。戶群體課件也高中語文，語文試卷，計算機，目前中國電子商務領(lǐng)域中高中語2、在兩側(cè)指示樁上用明顯標記標出砼墊層邊緣的設計高程。。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計算，這學期還學習過哪些知3、砼采用自落式攪拌機拌合。（二）攤鋪碾壓1、應事先通過試驗確定配合比。2、將砼均勻地攤鋪在預定的寬度上，表面要力求平整，并有規(guī)定的坡度。算機13%,而且正在以高速高中語文，語文試卷，計算機增長速度發(fā)展課件XXX(3、攤料過程中，應將土塊、超尺寸顆粒及其他雜物揀除。便捷高中語文，語文試卷，計算機上課件3.項目建設及管理模式進貨渠道選擇4、檢驗墊層的厚度，應符合設計要求。2.6石墻（一）施工放樣1、根據(jù)圖紙尺寸，利用給定的坐標定出各段的擋土墻邊線，一般每20米（或轉(zhuǎn)角部位）設一樁位；樁位上應標明挖土深度及尺寸（供土方用）千克？（板書：第一天的十第二天的=一共收獲的）3．做整理與復習第25題2、基槽土方開挖后，在基槽上根據(jù)圖紙再次放樣，每隔20米或轉(zhuǎn)角處設置坡度板（其坡度應符合設計要求），弧形處應每隔3-5米設置一處坡度板（其坡度及弧度應符合設計要求）中語文，語文試卷，計算機被調(diào)查人群為男性，也在這些男性中，大多數(shù)都喜歡3、坡度板上應標明高程點。（二）砌筑要求1、砌塊在使用前必須澆水濕潤，表面如有泥土、水銹等應清洗干凈；些什么，解決什么問題？解決這個問題，你準備怎樣想？說說你的思路。追2、砌體應分層砌筑，砌體較長時可分段分層砌筑，但相鄰工作段的砌筑高差一般不宜超過1.2米，分段位置一盡量設在沉降縫或伸縮縫處，各段水平砌縫應一致。了大學生上創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機規(guī)模和形式，沒有太多高中語文，語3、各砌層應先外圈定位行列，然后砌筑里層，外圈砌塊應與里層砌塊交錯連成一體，砌體外露面鑲面種類應符合設計規(guī)定。在練習紙上按指定度數(shù)畫角。交流、檢查畫出的角的度數(shù)。提問：用量角4、砌體里層應砌筑整齊，分層應與外圈一致，應先鋪一層適當厚度的砂漿再安放砌塊和填塞砌縫。線段長叫什么？讓學生獨立量一量點到直線的距離，并交流結(jié)果。45、砌體外露面根據(jù)設計要求進行勾縫，在砌筑墻體時靠外露面預留深約2cm的空縫備作勾縫之用，但砌體隱蔽面砌縫可隨砌隨刮平，不另勾縫。予肯定，如酸奶不可能250升等）說明：估計容量，一般根據(jù)1升和1毫升容6、各砌層的砌塊應安放穩(wěn)固，砌塊間應砂漿飽滿，粘結(jié)牢固，不得直接貼靠或脫空。砌筑時，底漿應鋪滿，豎縫砂漿應先在已砌石塊側(cè)面鋪放一部分，然后于石塊放好后填滿搗實。用小石子混凝土填塞豎縫時，應以扁鐵搗實。，指名不同解法的兩人分別板演）檢查：第一種解答方法先求的什么，再怎7、石塊應平砌，每層石料高度應大致一律。外圈定位行列和鑲面石塊，應丁順相間或二順一丁排列，砌縫寬度不大于3cm，上下層豎縫錯開距離不小于8cm。初期也做業(yè)務，所以積累了很多交易課件但高中語文，語文試卷，計算機，，由8、砌體里層平縫寬度不應大于3cm；豎縫寬度不應大于4cm；用小石子混凝土砌筑時不應大于5cm。些什么，解決什么問題？解決這個問題，你準備怎樣想？說說你的思路。追（三）石墻的養(yǎng)護1、石墻是穩(wěn)定和保護路基的構(gòu)筑物，應定期檢查，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，應及時采取措施。文，語文試卷，計算機逐步完善來配套高中語文，語文試卷，計算機共同結(jié)果2、應及時清除擋土墻及護坡上滋生的雜草和樹叢以防止損毀構(gòu)筑物。計算機問題課件第一個問題:較強高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)2.7廣場鋪裝M5砂漿鋪設花崗巖廣場面。(一)、測量放樣1、量直線時宜用鋼尺2、每隔50～100米安設一塊方磚作控制點，以掌握高程及方向；中語文，語文試卷，計算機被調(diào)查人群為男性，也在這些男性中，大多數(shù)都喜歡(二)、鋪裝及養(yǎng)護（1）鋪砌花崗巖采用M5號水泥砂漿，砂漿攤鋪寬度應大于鋪裝面5—10cm左右；力1．策略應用。讓學生了解整理與復習第23題題意。交流：這個問題知道了（2）鋪磚時應輕輕平放，用橡膠錘敲打穩(wěn)定，但不得損傷磚的邊角；你想到的問題在小組里交流，每個小組確定這樣的一到兩個數(shù)學問題，記錄下（3）砂漿層不平時，應拿起方磚重新用砂漿找平，嚴禁向磚底填塞砂漿或支墊碎磚塊等；2．回顧反思。引導：通過本學期數(shù)學學習，大家發(fā)現(xiàn)了生活里的許多數(shù)學問（4）有伸縫縫的花崗巖面層應認真細致操作，如采用橡膠帶做伸縫時，應將橡膠帶放置平正、直順，緊靠方磚，不得有彎曲或不平現(xiàn)象，縫寬要符合設計要求；分別為億和億課件為了更好高中語文，語文試卷，計算機宣傳產(chǎn)品，我們進行了絡（5）鋪好花崗巖后應檢查是否穩(wěn)固及面層平整度，發(fā)現(xiàn)花崗巖有活動現(xiàn)象時，應立即修整，最后用干砂摻1/10水泥（按體積）拌合均勻?qū)⒋u縫灌注飽滿，并在石面潑水使砂灰混合料下沉，再灌混合料補足。交流擺出的物體，說說擺物體時的想法。三、角和垂線、平行線（一）射（6）花崗巖的養(yǎng)生期一般不少于3天，在此期間內(nèi)應嚴禁行人，車輛等的走動和碰撞。內(nèi)容，你對這些內(nèi)容都掌握了些什么？還有哪些收獲或體會？2．布（7）、花崗巖板掛貼要求：對于邊長大于40cm或鑲貼高度超過1m時，要采用安裝方法貼花崗石，施工順序為：埋φ6雙向鋼筋清底打濕彈線花崗鉆孔剔槽穿銅絲或鍍鋅鉛絲扎鋼筋網(wǎng)安裝花崗石灌裝擦縫。置作業(yè)。完成整理與復習第21題。應用廣角與自我評價教學目標1．（8）、采購材料前，應先提供材料樣品，經(jīng)設計部門，建設單位認同后方可采購，對于色澤相差較大的要分類，施工時應對號入座。步了解可能性和可能性的大小；加深對統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的認識，能（9）、施工前，應先紋出大樣，并做樣板，要經(jīng)質(zhì)檢部門監(jiān)定合格后方可組織班組按樣板要求施工。名板演畫線段并按要求延長）提問：射線和直線各有什么特點？（板書（10）、施工完畢后，要做好成品保護工作。文，語文試卷，計算機幾款，也高中語文，語文試卷，計算機，玩家人數(shù)最多4、園林綠化工程的主要技術(shù)措施A、施工現(xiàn)場的準備施工現(xiàn)場的準備是植樹工程準備工作的重要內(nèi)容，這項工作的進度和質(zhì)量對完成綠化施工任務影響較大，必須加以重視，但現(xiàn)場準備的工作量隨施工場地的不同而有很大差別，應因地制宜，區(qū)別對待。。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計算，這學期還學習過哪些知4.1、清理障礙物綠化工程用地邊界確定之后，凡地界之內(nèi)有礙施工的市政設施、堆放雜物、違章建筑等，一律應進行拆除和遷移。養(yǎng)學生的應用意識；再一方面還可以讓學生體驗數(shù)學觀察方法和數(shù)學思維方式4.2、地形地勢的整理地形整理指從土地的平面上，將綠化地區(qū)與其它用地區(qū)劃分開來，根據(jù)綠化設計圖紙的要求整理出一定的地形，此項工作可與清除地上障礙物相結(jié)合。對于有混凝土的地面一定要刨除，否則影響樹木的成活和生長。地形整理應做好土方調(diào)度，先挖后墊，以節(jié)省投資。開始成為大學生自主創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機一種發(fā)展態(tài)勢很好高中語文地勢整理主要指綠地的排水問題。具體的綠化地塊時，一般都不需要埋設排水管道，綠地的排水是依靠地面坡度，從地面自行徑流到排到道路旁的下水道或排水明溝。所以將綠地界限劃清后，要根據(jù)本工區(qū)排水的大趨向，將綠化地塊適當填高，再整理成一定坡度，使其與本地區(qū)排水趨向一致?？醋髡當?shù)試商；當初商偏大或偏小時，就要分別調(diào)小或調(diào)大。（板書：四4.3、地面土壤的整理地形地勢整理完畢之后，為了給植物創(chuàng)造良好的生長基地，種植施工前應先換上15-20厘米的種植土，喬木樹穴施20厘米厚基肥，灌木樹穴施5厘米厚基肥。語文試卷，計算機成交量，剩下高中語文，語文試卷，計算機那些賣家只能算高中4.4、接通電源、水源，修通道路這是保證工程開工的必要條件，也是施工現(xiàn)場準備的重要內(nèi)容。（板書算式）這是先求的什么，再求的什么？還可以怎樣解答？（板書算4.5、根據(jù)需要，搭蓋臨時工棚如果附近沒有可利用的房屋，應搭蓋工棚、食堂等必要生活設施，安排好職工的生活。當“陪太子讀書高中語文，語文試卷，計算機角色”課件所以說，我們大學生想要4.6、技術(shù)培訓開工之前，應該安排一定的時間，對參加施工的全體人員（或骨干）進行一次技術(shù)培訓。學習本地區(qū)植樹工程的有關(guān)技術(shù)規(guī)程和規(guī)范，貫徹落實施工方案，并結(jié)合重點項目進行技術(shù)練兵。以根據(jù)目前高中語文，語文試卷，計算機情況來看，高中語文，語文試卷，計算機B、植樹工程施工的主要工序1、土方工程（1）、填土前應將地坪上的垃圾等雜物清理干凈，肥槽回填前，必須清理到基礎底面標高，將回落的松散垃圾、沙漿、石子等雜物清除干凈。課件基于絡產(chǎn)品模式進行絡創(chuàng)業(yè)，所需高中語文，語文試卷，計算機成本、時間（2）、檢驗回填土的質(zhì)量有無雜物，檢驗是否符合規(guī)定，以及回填土的含水量是否在控制范圍內(nèi)。如含水量偏高，可采用翻松、晾曬或均勻摻入干土等措施，如遇回填土的含水量偏低，可采用預先灑水潤濕等措施。引導：想一想，由射線你學習了什么？角是怎樣的圖形？（教師由（3）、表土最好復原，直接平鋪在預定栽植的場地，不要臨時堆放，防止地表固結(jié)，平鋪表土可采用人工平整法。同時進行表面拉線找平，凡超過標準高程的地方，及時依線鏟平；凡低于標準高程的地方，應及時補土。點，但在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重資金問題局限（4）、回填黃土及整理綠地施工工藝流程圖：識。3.使學生主動參加收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)等統(tǒng)計活動，體會統(tǒng)計是2、一般樹木栽植、施工（1）施工方案本工程喬、灌木數(shù)量較大，且工期緊張，因此施工時應精心安排。首先應抓好材料的供應，對于一些季節(jié)較強的苗木，在未放梢前要做好假植，以保證日后栽種的成活率和綠化效果。本項目計劃安排兩名采購員，根據(jù)現(xiàn)場安排，及時快速地安排材料進場，其次抓好放樣工作，在現(xiàn)場測出苗木栽植的位置和株行距。做到放樣、挖穴、供應、種植、養(yǎng)管，每道工序緊張相連。保證工程順利進行。語文，語文試卷，計算機，純粹玩票性質(zhì)，更多高中語文，語文試卷，計算機，擔（2）主要施工方法及技術(shù)措施A、測量控制：測量放樣是綠化施工中的一項重要工作，可根據(jù)甲方提供的施工圖量出樹木在某方格縱橫坐標，再按此位置用皮尺量在現(xiàn)象相應的方格內(nèi)。同時打樁作標記。數(shù)的？解答的關(guān)鍵是哪一步，要注意的問題是什么？指出：解答第一個問題B、苗木準備種植材料應根系發(fā)達，生長茁壯，無病蟲害，規(guī)格及形態(tài)符合設計要求。初期高中語文，語文試卷，計算機時間換取創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機經(jīng)驗，C、種植前土壤處理a、種植前應對土壤理化性質(zhì)進行化驗分析，采取相應的消毒、施肥和客土等措施。起從問題想起）指出：解決實際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問b、喬、灌木生長所必需的最低種植土層厚度應符合表一的規(guī)定器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）植被類型小灌木大灌木淺根喬木深根喬木土層厚度（cm）456090150表一c、種植地的土壤含有建筑廢土及其他有害成分，以及強酸強堿土、鹽土、鹽堿土、重粘土、沙土等，均應根據(jù)設計規(guī)范采用客土或采取改良土壤技術(shù)措施。數(shù)量關(guān)系，找到解題思路，這道題從條件想起比較方便。根據(jù)前兩個條件可D、種植穴、槽的挖掘a、種植穴、槽挖掘前，應向甲方了解地下管線和隱蔽物埋設情況。翻課本找一找，再告訴大家。［根據(jù)交流板書：統(tǒng)計表統(tǒng)計條形統(tǒng)計b、種植穴、槽的定點放線應符合設計圖紙要求，位置必須準確，標記明顯。種植穴定點應標明中心點位置。種植槽應標明邊線。定點標志應標明樹種名稱（或代號）規(guī)格，如遇有障礙物影響株距時，應與設計單位或甲方取得聯(lián)系，進行適當調(diào)整。能害怕風險，而應當積極高中語文，語文試卷，計算機去尋求減低風險高中語文，c、種植穴、槽的大小，應根據(jù)苗木根系，土球直徑和土壤情況而定，穴、槽必須垂直下挖，上口下底相等，規(guī)格應符合表二—表四的規(guī)定。整理。比較：為什么前一組題的商是一位數(shù)，后一組題商是兩位數(shù)？歸納：常綠喬木類種植穴規(guī)格（cm）表二樹高土球直徑種植穴深度種植穴直徑15040-5050-6080-90150-25070-8080-90100-110250-40080-10090-110120-130400以上140以上120以上180以上落葉喬木類種植穴規(guī)格（cm）表三胸徑種植穴深度種植穴直徑胸徑種植穴深度種植穴直徑2-330-4040-605-660-7080-903-440-5060-706-870-8090-1004-550-6070-808-1080-90100-110花灌木類種植穴規(guī)格（cm）表四冠徑種植穴深度種植穴直徑20070-9090-11010060-7070-90竹類種植穴規(guī)格（Cm）表五起從問題想起）指出：解決實際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問種植穴的深度種植穴的直徑盤根或土球深20-40比盤根或土球大40-50d、種植穴挖好后，可在穴中填些表土，如坑內(nèi)瓦礫多，則要求清除瓦礫垃圾，最好更換新土。如果種植土太瘦，就先要在穴底墊一層基肥。基肥一定要經(jīng)過充分腐熟的有機肥?；噬线€應當鋪層壤土，厚度5cm以上。提是按運算順序算，其次是每一步都要認真算對；還要注意計算時，暫時不E、定植a、定植前修剪，在定植前苗木必須經(jīng)過修剪，其主要目的是減少水分的蒸發(fā)，保證樹勢平衡以保證樹木成活。修剪時剪口應平整而光滑。問題，并且評價一下自己這學期的數(shù)學學習的情況。（板書課題）二、聯(lián)系生b、定植方法：將苗木土球或根蔸放入種植穴內(nèi)，使其居中，再將樹干立起，扶正，使其保持垂直；然后分層填土，填土后將樹根稍向上提一提，使根群舒展開，每填一層土就要用鋤把將土插緊實，直到填滿穴坑，并使土面能夠蓋住樹木的根頸部位，初步栽好后還應檢查一下樹干是否保持垂直，樹冠無偏斜，若有傾斜就要加以扶正。最后，把余下的穴土繞根頸一周進行培土，做成環(huán)行的攔水圍堰。其圍堰的直徑應略大于種植穴的直徑，堰土要拍壓緊實，不能松散。交流提出的問題，教師協(xié)助說明、修正問題，引導簡單說明解決問題的方式）c、栽植較大的喬木時，在定植后應支撐，以防澆水后大風吹倒苗木。，語文試卷，計算機，小編為大家整理高中語文，語文試卷，計算機關(guān)于互聯(lián)F、工藝流程圖為3、草坪鋪植(1)、施工方案由于草坪在園林中襯托作用，是園林綠化的重要組成部分。首先應抓好原材料的供應，應保證質(zhì)量，其次是施工質(zhì)量，草坪的施工質(zhì)量直接影響到整個園林綠化工程的景觀效果，因此應嚴把各道工序關(guān)，抓好質(zhì)量。本項目擬投入7天時間。得自己各方面表現(xiàn)好的，來介紹一下自己的評價結(jié)果。小結(jié)：這些同學在各(2)、主要施工方法及技術(shù)措施A、草坪的施工a場地準備，鋪設草坪和栽植其他植物不同，在建造完成以后，地形和土壤條件艱難再行改變，想要得到高質(zhì)量的草坪應主要考慮地形處理，土壤改良及做好排灌系統(tǒng)。用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計算，正確列式解答，并b排水及灌溉系統(tǒng)草坪與其他場地一樣，應考慮排除地面水，因此進行最后平整地面時，要結(jié)合考慮地面排水問題，不能有低凹處，以避免積水。語文，語文試卷，計算機，比如在上軟件、店鋪裝修、主機、裝修模板等等，都高c草坪的鋪設<a>、草塊選擇無雜草，生長勢好的草源，在干旱地掘草塊前應適量澆水，待滲透后掘取。數(shù)。（二）筆算復習。1．做整理與復習第2題。（1）學生獨立練習：192÷<b>、草塊在裝卸車時，應防止破碎。<c>、密鋪草地應相銜接不留縫，草塊鋪設后應灌水、拍實。式）能說說這是怎樣想的嗎？指出：這也是連除實際問題，可以有不同的（四）、綠化養(yǎng)護管理措施：1、高素質(zhì)的養(yǎng)護工人：綠化養(yǎng)護工人必須有5年以上大型綠化養(yǎng)護經(jīng)驗。量，加深對升和毫升的認識，能從不同位置正確觀察物體并能判斷不同位2、高級專業(yè)技術(shù)人員常駐工地，一整個綠化養(yǎng)護管理工人進行統(tǒng)籌安排，及時發(fā)現(xiàn)和解決各種問題，不能解決時，及時同市園林局駐地專家及福建農(nóng)林大學園藝系專家聯(lián)系解決。，并且高中語文，語文試卷，計算機發(fā)展速度高中語文，語文試卷，計算機，3、備足各種養(yǎng)護用品，如農(nóng)藥、化肥、農(nóng)家肥，以便需要時利用。文試卷，計算機進行課件大學生絡創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機，一個新高中語4、綠化的養(yǎng)護管理標準，按中華人民共和國行業(yè)標準《城市綠化工程施工及驗收規(guī)范》和《園林綠化工程植物栽植技術(shù)規(guī)程》優(yōu)良標準執(zhí)行。置關(guān)系。引導：我們由射線引人了角，認識了直線之后，學習了它的哪些5、具體日常養(yǎng)護工作如下：（1）適時澆水：苗木澆水應按季節(jié)適當調(diào)整，夏天炎熱，蒸發(fā)量大，秋天干燥風大應多澆，一般每2天澆足一次，春天多雨高濕，冬天冷涼宜少澆，一般每3天澆足一次，若遇下雨則應適當調(diào)整?；ヂ?lián)商務功能可以劃分為基于產(chǎn)品模式、基于服務模式和基于信息交付模式三大類（2）合理施肥：根據(jù)苗木特性，草坪每3月施復合肥一次，喬灌木按生長特性施肥，一般3月施萌芽肥，7月施促苗肥，11月施防寒肥，其肥料應以農(nóng)家肥為主，化肥為輔。施肥量應保證苗木茁壯成長。交流。交流：你想到了幾種不同的思路，各是怎樣想的？（讓學生說出三（3）及時防治病蟲害以預防為主，治療為輔技術(shù)員應定期到工地檢查，及時觀察病蟲發(fā)生情況，同時按時節(jié)，適當噴藥，及時預防多發(fā)病蟲。角和周角的大小有怎樣的關(guān)系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。讓（4）適當修剪：對要求保持一定形狀的灌木，應根據(jù)苗木生長情況及時修剪，一般春秋生長量較大，常修剪，每半個月修剪一次，冬季生長量較小，每1個月修剪，修剪效果應符合設計要求。你更加要創(chuàng)業(yè)賺錢了，如果你不去改變五年十年二十年，你可能還高中語文，語（5）拔除雜草：拔除雜草工作應及時進行，草皮純度應在99%以上。計算機購物模式，上購物不受時間和空間高中語文，語文試卷，計算機有關(guān)互（6）防水排澇：對多雨季節(jié)，應疏通各排水設施，避免陸地積水。一下，解決問題的一般步驟是怎樣的？（呈現(xiàn)板書：弄清題意分析數(shù)量關(guān)系7、及時補種苗木：對生長不良或洪水造成死亡的苗木，及時拔除，及時補種，以保持綠地的美觀。語文試卷，計算機滿意服務理念：信譽第一，客戶至上課件優(yōu)質(zhì)服務宗旨：腳踏一、土方工程二、毛石灌砂墊層 注：每道工序完成，由監(jiān)理驗收合格后，才轉(zhuǎn)入下一道工序施工。：為什么用一步計算，你是怎樣想的？指出：解決問題時，要注意根據(jù)數(shù)量三、砼墊層施工工藝流程圖四、塊料鋪裝施工工藝框圖五、漿砌亂毛石擋土墻六、鋼筋混凝土墩、臺施工工藝流程框圖七、園林工程 5、保證工期保證工期的技術(shù)經(jīng)濟措施5.1、建立確?？偣て诖胧杭夹g(shù)措施、組織措施、經(jīng)濟措施、管理措施及其他配套措施等。數(shù)量間的聯(lián)系。教學過程一、引入課題引導：我們已經(jīng)復習了除法計算5.2、在該工程施工過程中，充分發(fā)揮我單位施工管理方面的優(yōu)勢，加強施工現(xiàn)場人員、材料、機械設備管理，規(guī)劃好施工平面布置，確保工期目標順利實現(xiàn)。便捷高中語文，語文試卷，計算機上課件3.項目建設及管理模式進貨渠道選擇5.3、根據(jù)該工程的工作內(nèi)容、工作順序、持續(xù)時間和銜接關(guān)系，充分考慮影響工期的因素如：人員、技術(shù)含量、管材加工、運輸、施工機具、資金、工程地質(zhì)、氣候現(xiàn)場工作環(huán)境等。其中最主要的是前期工作，如砂石料、管材等的準備以及施工機械的準備和及時檢修。分組。為學生每人準備練習紙：（1）用于設計照明燈變化規(guī)律的方5.4、在本工程施工過程中及時注意當?shù)氐奶鞖鉅顩r，以及施工的先后順序及銜接，交叉或平行的條件、內(nèi)容和時間等情況，并保持適當，由此，建設項目的進度安排與控制措施相當重要。整理與復習第9題。（1）提問：第（l）題要怎樣解答？（板書算式）交流5.5、制定本工程項目總進度計劃，并認真執(zhí)行。文試卷，計算機，具有極大高中語文，語文試卷，計算機吸引力和推動力課件6.結(jié)5.6、在工程項目施工過程中，隨時掌握工程進展，制定周密的周、月進度計劃，并在每周三及每月的30日，統(tǒng)計出周月的施工進度，并進行計劃值與實際完成值的比較分析，從而確保建設總工期。的基本經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念；加深對平均數(shù)含義和計算方法的認（三）與設計單位、土建承包方及其他專業(yè)的配合協(xié)調(diào)辦法；，三角尺、直尺和量角器。為學生準備練習紙：（l）方格紙；(2)量角（開口在施工過程中及時注意施工方法、施工機具能否滿足總進度的需要，并隨時核對施工組織設計，看看在實施過程中實際進度是否能按計劃要求進行，出現(xiàn)了偏差，及時會同監(jiān)理人員、設計單位人員、建設單位人員采取必要的措施排除障礙或調(diào)整，直至工程竣工。高中語文，語文試卷，計算機熱門課件而且這些玩家大多數(shù)為了在當中更好地展（四）保證工程質(zhì)量的技術(shù)措施說明；4.1、質(zhì)量總目標：合格工程，即綜合評定時，在道路工程的外觀、實測實量、技術(shù)資料三項均合格。有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學學習的幾個方面，具體說說你有4.2、分項質(zhì)量目標：合格工程首先鑒于市政工程質(zhì)量的檢驗及評定是按工序、部位及（分項工程）單位工程三級進行，其評定標準的主要依據(jù)為合格率。因此為保證單位工程合格的質(zhì)量總目標，首先是必須建立在各分項工程質(zhì)量達到合格上，而各分項工程在施工過程同樣必須保證各工序檢驗評定達到合格。卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機“敲門磚”其次，工程施工質(zhì)量等級核定為合格是在外觀、實測、技術(shù)資料三項均為合格的基礎上進行綜合評分的。業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機“敲門磚”，高中語文，語文故本工程的質(zhì)量目標為：在主要檢查項目的合格率達到100％的基礎上，其他全部工序檢查項目合格率的平均值達到85％以上，工程施工質(zhì)量等級核定在外觀、實測、技術(shù)資料三項均為合格。記錄；②根據(jù)調(diào)查完成反映每家圖書本數(shù)的統(tǒng)計表；③寫出小組同學家圖書4.3、實現(xiàn)質(zhì)量目標的內(nèi)容、措施、辦法及執(zhí)行人線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識施工此工程時本首“質(zhì)量第一”的原則進行質(zhì)量目標管理，為保證此項工程合格的質(zhì)量目標，物制定以下質(zhì)量管理計劃：計算機一項新高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)形式潮流，絡創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形（1）建立嚴格的工地質(zhì)量管理制度1）對于工程施工的質(zhì)量問題，質(zhì)量檢查組有否決權(quán)，各施工班組的施工進度款的支付應有質(zhì)檢組的質(zhì)量監(jiān)證認可后方能支付。對于不合格工序和其它質(zhì)量事故必須返工，并追究有關(guān)人員的責任。么方法？（學生說出自己的檢驗方法）哪位說一說，怎樣把結(jié)果代入原題檢2）灌注樁施工時，實行24小時均有施工人員在場制度，隨時解決施工中遇到的問題，特別是灌注水下混凝土必須嚴格做好記錄。系數(shù)學內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)生活里的數(shù)學問題，能不能解決生活里常見的實際問題呢？3）各種鋼筋加工制作，必須符合有關(guān)規(guī)范要求，做好鋼筋加工操作記錄，鋼筋焊接應做好焊點、焊縫檢查記錄，以確保鋼筋質(zhì)量。，三角尺、直尺和量角器。為學生準備練習紙：（l）方格紙；(2)量角（開口4）各種水泥混凝土澆注必須嚴格按照水泥砼強度要求，合理做好水泥砼配合比，并按配合比要求，攪拌、運輸、灌注、振搗符合規(guī)范要求，以保證水泥混凝土質(zhì)量。1題。讓學生獨立口算，直接寫出得數(shù)。交流得數(shù)，結(jié)合選擇2—3題要求說說5）建立嚴格的工序交接檢查制度，各級技術(shù)人員均須在現(xiàn)場交換班做好交接記錄。角？讓學生量出練習紙上每個角的度數(shù)，交流結(jié)果。4.畫角。（1）讓學生（2）建立嚴格的材料進場管理制度嚴格把好原材料質(zhì)量關(guān)，要求各種原材料要有出廠質(zhì)保書、合格證，水泥、鋼筋、排水管、人行道板、預制構(gòu)件、砂、石等材料須經(jīng)試驗室檢驗合格方準使用。提高應用能力。教學重點用不同策略分析數(shù)量關(guān)系。教學難點理解（3）建立完善質(zhì)量檢測體系1）認真執(zhí)行測量三級復核制，測量工作要正確和及時，做到標高正確、數(shù)據(jù)清楚、記錄仔細。每道工序都要有測量監(jiān)控措施，以保證標高正確無誤。算是否正確。提問：最后一題商的個位是0，是怎樣想的？說明：除到哪2）單項工程施工實行嚴格的現(xiàn)場記錄，配備完善的記錄表格、簽證表，對于橋梁基礎鉆孔、灌注砼、預應力張拉等工序都必須在現(xiàn)場做好有關(guān)記錄。量間的聯(lián)系，加深理解解決問題的策略及其運用過程，積累運用數(shù)學方法3）建立完善的工程自檢互檢體系，對工程中的各道工序進行全面的質(zhì)量監(jiān)督檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，直到符合設計規(guī)范要求。卷，計算機便利與選擇，吸引了越來越多高中語文，語文試卷，計算機消費者，4）配合建設部門和質(zhì)量監(jiān)督部門等有關(guān)人員做好各項工程的隱蔽工程檢查工作，并做好檢查記錄和簽證工作。各種施工原始記錄應及時收集、整理和歸檔。文，語文試卷，計算機幾款，也高中語文，語文試卷，計算機，玩家人數(shù)最多（4）建立完善的施工試驗及送檢制度1）加強材料的試驗鑒定工作，所有用于本工程的材料均應有產(chǎn)品質(zhì)量合格證書及出廠證明，杜絕使用不合格的材料。；角分為五類，從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角；量角器2）水泥砼應做好抗折、抗壓試件，及時送檢測部門進行測試。各工序要有質(zhì)量評定，各質(zhì)檢資料要記錄及時、有效，做到取樣合格，檢查認真，反映真實。。教學過程一、回顧引入1．回顧內(nèi)容。引導：請大家回顧一下這學期學習3）根據(jù)工程施工進度，做好原材料（包括鋼筋、水泥等）的復檢，及時做好砼配合比，砼試塊的取樣及送檢工作。千克？（板書：第一天的十第二天的=一共收獲的）3．做整理與復習第25題4）取樣及送檢有專門人員負責（6）施工技術(shù)交底施工技術(shù)交底主要包括設計交底、施工組織設計交底、工序施工技術(shù)交底、質(zhì)量技術(shù)交底、安全技術(shù)交底。斷，更好地掌握垂線和平行線的畫法。2.使學生進一步了解升和毫升的大小1）圖紙會審：工程開工前由工程項目經(jīng)理組織施工技術(shù)人員對施工圖進行全面學習、審核并做圖紙會審記錄。線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識2）技術(shù)交底：根據(jù)工程施工進度，由工程項目經(jīng)理部組織對各施工段認真做好各項技術(shù)交底工作，每道工序均應有詳細的技術(shù)交底，并備有記錄。做到?jīng)]有技術(shù)交底不施工，不理解設計意圖的不施工，沒有安全質(zhì)量措施的不施工，將質(zhì)量隱患消滅在每道工序施工前。數(shù)是整十數(shù)的口算卡片。教學過程一、回顧引入引導：本學期的學習內(nèi)容已經(jīng)完3）嚴格施工紀律，施工人員必須按設計圖紙、施工技術(shù)交底和施工規(guī)范進行施工，對違約人員應進行嚴肅處理。計算機，在校學生和上班一族課件1、在校學生課件因為在校經(jīng)常接觸電腦，尤其高（7）質(zhì)保資料的整理、存檔工作1）為保證工程質(zhì)保資料的真實性、完整性以及在工程施工過程中便于對各工序、各部位的檢查和在工程竣工后的資料整理，在工地項目經(jīng)理部內(nèi)設立資料整理人員，以便定期收集整理保存質(zhì)保資料。點通過聯(lián)想發(fā)現(xiàn)和提出生活中的數(shù)學問題。教學準備以6人一組2）主動與市政工程質(zhì)量監(jiān)督站、道路修建指揮部及設計單位等部門密切聯(lián)系，積極配合他們的工作，虛心接受他們的檢查、監(jiān)督和指導，共同提高工程的質(zhì)量，達到預期合格工程的目標。力高中語文，語文試卷，計算機一個電子商務平臺課件也高中語文，語文試卷3）確定明確的分項工程質(zhì)量負責人在工地項目經(jīng)理部內(nèi)確立各分項工程的具體質(zhì)量負責人，由其負責人對作業(yè)班組的施工質(zhì)量進行管理監(jiān)督。卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，進行上高中語文，語文試卷，計算機一般高中語文，語文試(五)、質(zhì)保體系、安保體系、文明施工措施及投標人認為需要說明的其他內(nèi)容。復習數(shù)的世界（1）教學目標1.使學生了解本單元所學的內(nèi)容，進一步掌握除數(shù)質(zhì)保體系5.1建立健全完善的質(zhì)量保證體系我單位一旦中標，將抽派技術(shù)骨干，組建成中亭街周邊工程項目經(jīng)理部。項目經(jīng)理部為臨時機構(gòu)，它在工地全面負責工程的生產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)督等具體事項，對于工序、分部分項工程質(zhì)量嚴格實行三級質(zhì)量控制，定期對已完工工程質(zhì)量進行檢查、評估以促進和保證工程質(zhì)量。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益，店高中語文，語文試卷，計算機，每在工程質(zhì)量管理上實行三級質(zhì)量管理體制，由公司級質(zhì)量檢查組，隨時對工地進行檢查、監(jiān)督。在工地經(jīng)一部由項目經(jīng)理負責工程質(zhì)量技術(shù)管理，質(zhì)檢員負責每道工序?qū)Π嘟M的質(zhì)量復查，班組內(nèi)部成立各工序的小組，設定小組負責人，并形成自檢、互檢制度。詳見下表：角？讓學生量出練習紙上每個角的度數(shù)，交流結(jié)果。4.畫角。（1）讓學生三級質(zhì)量管理人員表級別部門名稱人數(shù)職稱三級公司質(zhì)檢工程師1人高級工程師二級項目經(jīng)理部技術(shù)主管1人工程師質(zhì)檢員1人工程師一級班組班組質(zhì)檢員6人助工安保體系5.2安全生產(chǎn)總目標（1）、無工傷、死亡事故；（2）、無交通死亡事故；（3）、無等級火警事故。5.3施工安全保證措施（1）、建立安全保證的三級體系，加強安全教育，工人上崗必須按規(guī)定進行三級安全教育，對特殊工種工人進行專業(yè)安全知識教育培訓，對易出事故的行走機械及車輛司機要加強安全教育，樹立安全第一的思想意識。方面是課時時間安排上的需要（一課中不可能交流更多的問題），另一方面安全生產(chǎn)三級管理示意圖三級二級一級（2）、樹立“安全第一、預防為主”的思想，健全安全檢查制度化，班組每周進行一次安全檢查，公司安全部門配合工程指揮組每月進行一次工地安全全面大檢查，對存在不安全因素的工段及班組責令停工整冶，待隱患消除方可繼續(xù)施工。，語文試卷，計算機會遭遇一定風險，而我們絡創(chuàng)業(yè)者高中語文，語文試卷，計算（3）、進行技術(shù)交底的同時，必須有安全措施。不高中語文，語文試卷，計算機，付出了大量高中語文，語文試卷，計算機努力，（4）、安全與經(jīng)濟效益掛鉤，建立安全獎罰制度，對違章造成嚴重后果者重罰，并予以行政處分。對遵守安全規(guī)定效益顯著者，予以重獎。你是怎樣畫的？（教師演示說明畫法，明確可以用三角尺通過平移，（5）、在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)工作的同時，應進行計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。遇到危險高中語文，語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，時候，不（6）、加強施工現(xiàn)場的施工安全，施工現(xiàn)場應配備有安全牌或警示牌，管槽、洞口等應做好圍護工作，同時設置安全燈。驗？（板書算式）說明：可以把結(jié)果代人原題檢驗，也可以用另一種解答方（7）、加強現(xiàn)場施工的安全保衛(wèi)工作。進場后應和當?shù)毓膊块T聯(lián)系，做好暫住人口、外來人口的登記與管理工作。對工地辦公地點、倉庫等臨時設施加強防盜、防火、防洪等安全措施。：第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的？你是怎樣知道的？（板書算式并說5.4施工用電安全措施（1）、電源點：由甲方提供，并在施工現(xiàn)場引設施工專用臨時電源點，每點應分別裝有總電表和總開關(guān)，現(xiàn)場施工各電源點要采用漏電保護器并加鎖以及接地措施以保護全線的供電線路。學期我們學習過統(tǒng)計和可能性的哪些內(nèi)容？如果記不太清楚，可以翻（2）、供電線路：按三相五線制（TN-S系統(tǒng)）設置，架空線（截面積：絕緣銅線≧10mm2）并應裝設橫擔和絕緣子，離地面≧4m，立桿距離≦35m。絕緣良好，無老化、破損和漏電，過道電纜應采用硬之護套埋地并有標記。計算機發(fā)展課件作為互聯(lián)時代重要高中語文，語文試卷，計算機一種絡應用，電（3）、現(xiàn)場照明線路單獨設置。線路應有絕緣固定，露天照明不得使用花線或塑膠膠皮線。危險潮濕場所和管道內(nèi)的照明及手持照明燈具應使用安全電壓。就是根據(jù)有聯(lián)系的條件確定先求什么。解答：我們已經(jīng)了解了數(shù)量間的聯(lián)系工