雅思2.濤聽力預(yù)測217正課_第1頁
雅思2.濤聽力預(yù)測217正課_第2頁
雅思2.濤聽力預(yù)測217正課_第3頁
雅思2.濤聽力預(yù)測217正課_第4頁
雅思2.濤聽力預(yù)測217正課_第5頁
已閱讀5頁，還剩47頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

216期聽力速記預(yù)測班-217課次Adison公眾微信：adison9999工作臺(tái)暗號(hào)：預(yù)測班范圍：題庫：section1-4機(jī)經(jīng)庫電子版范圍：參考以下：

1.課上講解：課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)（重點(diǎn)范圍中的重點(diǎn)）2.課下作業(yè)：課下認(rèn)真作業(yè),自行學(xué)習(xí)（重要性次于課堂講解,但仍重要）3.心跳機(jī)經(jīng)（考前4天）：考前4天小范圍?？记靶》秶o予重點(diǎn)復(fù)習(xí),隨時(shí)注意群發(fā)緊急通知。工作臺(tái)顏色范圍：預(yù)測大范圍指導(dǎo)（如果復(fù)習(xí)周期長，自習(xí)的指導(dǎo)）紅色最重要替換詞回顧Section4wildlifepsychologyhistorygeneralscience同時(shí)出現(xiàn)-都為錯(cuò)“遠(yuǎn)離好基友”原理GG1GG2相似選項(xiàng)必有其一強(qiáng)調(diào)與轉(zhuǎn)折：強(qiáng)調(diào)后是答案轉(zhuǎn)折否定前面強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折1.定位預(yù)判：定位清晰，目標(biāo)明確。2.抓詞能力：抓定位，抓預(yù)判。3.瞬間記錄：抓到后，要么寫“答案”，要么寫“速記”，只有3秒。聽力做題三板斧2.抓詞能力：結(jié)合定位，預(yù)判，以及提示詞；側(cè)重名詞數(shù)字；結(jié)合“連連看”原理；信息A-----------------聽到的答案信息C-----------------聽到的陷阱too題干中的定位真實(shí)的答案非題干中的定位陷阱信息B-----------------聽到的陷阱非題干中的定位陷阱“連連看”（對(duì)應(yīng)原理）更新版更新版作業(yè)：機(jī)經(jīng)抄寫作業(yè):微博@張濤Adison打卡展示作業(yè)，需模糊處理，或放小字體！機(jī)經(jīng)抄寫作業(yè)-Section3

在Section3機(jī)經(jīng)庫中ctr+F搜索到以下版本號(hào)，并抄寫題干和答案項(xiàng)（選擇題寫中文）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論