
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文檔簡(jiǎn)介
2022年08月中共關(guān)嶺自治縣委政法委員會(huì)(貴州)公開招考5名公益性崗位人員3筆試參考題庫(kù)答案詳解版(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.單項(xiàng)選擇題(共330題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015山西071/四川上半年059/黑龍江(公檢法)069】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型--------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干中每組圖都是一堆小圖形,優(yōu)先考慮數(shù)量。
本題規(guī)律:
圖形元素?cái)?shù)量都為3,所以?處圖形也應(yīng)由3個(gè)元素組成,排除C選項(xiàng)。
每幅圖形必有一個(gè)元素與前一幅圖相同,所以?處圖形應(yīng)包含旗幟、箭頭或半圓環(huán)中的任意一個(gè)元素。只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
拓展:
如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般均為找共性或數(shù)數(shù)量。
2.跨媒體制作是指將近期具有一定程度經(jīng)濟(jì)效益的作品通過(guò)不同傳播媒體制作出數(shù)種副產(chǎn)品而展開的商業(yè)行為。根據(jù)上述定義,下列屬于跨媒體制作的是:
A、電視劇《三國(guó)演義》改編自羅貫中的小說(shuō)
B、奧運(yùn)會(huì)開幕式同時(shí)采用了動(dòng)態(tài)空中焰火組圖、地面LED系統(tǒng)等技術(shù)
C、拍攝《黃飛鴻》系列電影
D、《喜羊羊與灰太狼》電視劇很受歡迎,出現(xiàn)了同名電影
正確答案:D,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①近期作品;②通過(guò)不同傳播媒體制作出數(shù)種副產(chǎn)品。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):近期火爆的電視劇被制作成了同名電影,跨越了不同媒體,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):《三國(guó)演義》是古代四大名著之一,不符合①,排除。
B選項(xiàng):奧運(yùn)會(huì)開幕式采用了多種技術(shù),但技術(shù)不是產(chǎn)品,不符合②,排除。
C選項(xiàng):只出現(xiàn)電影一種傳播媒體,不符合②,排除。
故本題選D。
3.李某有兒子、兒媳、孫子和未婚女兒,李某的兒子已于去年病故。依據(jù)我國(guó)《繼承法》,待李某死亡時(shí),其兒子應(yīng)繼承的那份遺產(chǎn)由下列何人代位繼承:
A、李某的兒媳
B、李某的兄弟
C、李某的孫子
D、李某的女兒
正確答案:C,
答案解析
本題為民法常識(shí)。
根據(jù)《繼承法》第11條規(guī)定,被繼承人的子女先于被繼承人死亡的,由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。
因此,在本題中,李某兒子應(yīng)繼承的那份財(cái)產(chǎn)應(yīng)該由李某的孫子繼承。
故本題選C。
4.44名大學(xué)生自愿參加一項(xiàng)羽毛球運(yùn)動(dòng)對(duì)大腦影響的實(shí)驗(yàn),并被隨機(jī)分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組。本實(shí)驗(yàn)包括3個(gè)流程:前測(cè)、羽毛球訓(xùn)練、后測(cè)。前測(cè)和后測(cè)的內(nèi)容一樣,均為腦結(jié)構(gòu)掃描。只有實(shí)驗(yàn)組參加連續(xù)12周的羽毛球訓(xùn)練,對(duì)照組在此期間不進(jìn)行任何有規(guī)律的體育運(yùn)動(dòng)。結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)組訓(xùn)練后左側(cè)下枕葉、顳中回灰質(zhì)體積增加;而對(duì)照組顳中回灰質(zhì)體積減小。研究人員表示,實(shí)驗(yàn)組被試的這種腦結(jié)構(gòu)變化是羽毛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特異性結(jié)果。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?
A、灰質(zhì)與知覺相關(guān),羽毛球運(yùn)動(dòng)員的知覺敏感性顯著高于普通成人
B、實(shí)驗(yàn)中觀察到的對(duì)照組顳中回灰質(zhì)體積減小屬于大腦畢生發(fā)展的正常現(xiàn)象
C、他動(dòng)訓(xùn)練對(duì)大腦中灰質(zhì)的影響進(jìn)行研究
D、本實(shí)驗(yàn)的干預(yù)時(shí)間較短,對(duì)已接受過(guò)十幾年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練經(jīng)歷的被試為研究對(duì)象的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),結(jié)果可比性較差
正確答案:D,
答案解析
(簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析)
5.22,44,86,(
),3210,6412
A、108
B、168
C、78
D、118
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題數(shù)列數(shù)字較復(fù)雜,所以優(yōu)先考慮數(shù)字拆分
第二步:題目詳解:
將原數(shù)列進(jìn)行劃分:2|2、4|4、8|6、(|)、32|10、64|12;
左側(cè)部分?jǐn)?shù)列:2、4、8、(16)、32、64,構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列;
右側(cè)部分?jǐn)?shù)列:2、4、6、(8)、10、12,構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列;
故空缺項(xiàng)為168。
故本題選B。
6.當(dāng)今,自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的界限和分離局面已經(jīng)被打破。多學(xué)科相互交叉、相互滲透,這是高度分化、高度綜合的科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)一體化的結(jié)果。因此,知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化是科學(xué)、技術(shù)發(fā)展對(duì)科技從業(yè)人員新的和更高的要求。作者通過(guò)這段文字主要想表達(dá)的是:
A、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間已經(jīng)出現(xiàn)了深度的融合
B、科技從業(yè)人員將面臨自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)一體化所帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
C、科技從業(yè)人員需要具備多方面知識(shí)的綜合運(yùn)用能力
D、科技從業(yè)人員不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的知識(shí)面
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一二句介紹自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的界限和分離局面已經(jīng)被打破,學(xué)科相互交叉滲透,高度分化高度綜合的背景。第三句“因此”表明觀點(diǎn),為了應(yīng)對(duì)這種學(xué)科綜合的局面,科技從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)更加多元更加合理。第三句為文段的重點(diǎn)。C項(xiàng)“多方面知識(shí)的綜合運(yùn)用能力”符合此意,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)是對(duì)文段背景的概括,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)是對(duì)文段背景的概括,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)“廣博的知識(shí)面”表意過(guò)淺,不等于“多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)”,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
7.垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地,會(huì)產(chǎn)生大量的甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng),盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源,但是即使最高效的回收系統(tǒng),仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來(lái)自有機(jī)廢棄物,因此可以用更綠色的方式處理,最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上,垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥,這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓,有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。那么,我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了:
A、甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚
B、現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)其的捕捉利用依舊有限
C、用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成
D、堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句表明垃圾填埋場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量甲烷引出話題,第二句闡述了甲烷的危害以及回收甲烷過(guò)程中,甲烷逃逸的問(wèn)題,第三句針對(duì)上述問(wèn)題展開分析,并提出相應(yīng)對(duì)策即堆肥。第四句通過(guò)介紹垃圾填埋場(chǎng)里多數(shù)垃圾可以堆肥,體現(xiàn)堆肥對(duì)策的可行性,第五句和尾句描述即使堆肥過(guò)程中,有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。但是我們可以通過(guò)將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工業(yè)原料進(jìn)行解決。對(duì)前文進(jìn)行補(bǔ)充論證,進(jìn)一步加強(qiáng)說(shuō)明堆肥對(duì)策的合理性。因此此文段重點(diǎn)在于堆肥對(duì)策,解決甲烷問(wèn)題。所以答案選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):?jiǎn)栴}表述非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):?jiǎn)栴}表述非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):補(bǔ)充論證部分內(nèi)容非重點(diǎn),且表述片面,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
8.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類思維能力的________提升。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、融合
戰(zhàn)略性
B、改變
根本性
C、解決
突破性
D、支持
階段性
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取本空主謂賓,“______領(lǐng)域”。根據(jù)“極大促進(jìn)”、“深刻地”以及“借助于量子計(jì)算技術(shù)……將得到極大擴(kuò)展”可知,眾多領(lǐng)域都產(chǎn)生了變化。
B選項(xiàng)“改變”指變化,事物產(chǎn)生顯著的差別。與領(lǐng)域搭配恰當(dāng),且可以體現(xiàn)領(lǐng)域產(chǎn)生變化,恰當(dāng)。
A選項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體。題干沒有提到領(lǐng)域被融合,排除A。
C選項(xiàng)“解決”指疏解紛亂,或使問(wèn)題有了結(jié)果。D選項(xiàng)“支持”指支撐,撐住,勉強(qiáng)維持。均不能體現(xiàn)出領(lǐng)域產(chǎn)生了變化,排除C、D。
第二空代入驗(yàn)證。
“人類思維能力的根本性提升”搭配恰當(dāng)。
故本題選B。
9.下列選項(xiàng)中,與其他三個(gè)圖形規(guī)律不同的是:【2020上海A047】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干中都有陰影,B選項(xiàng)陰影面積明顯為總面積一半,考慮陰影面積。
本題規(guī)律:
A、B、C選項(xiàng)圖形陰影面積均為總面積的一半,D選項(xiàng)陰影面積占總面積不到一半,與其他三項(xiàng)規(guī)律不同。
故本題選D。
10.日常生活中,人們通常把魚出現(xiàn)上浮并翻肚子稱為“翻塘”,該情形極易導(dǎo)致魚死亡,那么,若無(wú)污染、沼氣等影響,在一天中,魚兒最容易因缺氧而“翻塘”的時(shí)間是:
A、早晨
B、上午
C、下午
D、晚上
正確答案:A,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
白天植物能進(jìn)行光合作用使池塘氧氣充足,而夜晚植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,使池塘含氧量降低,經(jīng)過(guò)一夜消耗,所以早上水里的含氧量最低,魚兒最容易“翻塘”。
故本題選A。
11.日前,四川博物院展出了反映古人分餐制的食具——“清河食官”銅染器。引發(fā)了人們的思考:“分餐制”是古已有之的嗎?中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所研究員給出的解釋是,分餐制可上溯到史前時(shí)代。兩漢時(shí)期,分餐制得到了很好的傳承。當(dāng)時(shí)人們沒有坐具,分餐進(jìn)食時(shí),面前擺著一張低矮小食案,一人一案,案上放著食具??脊虐l(fā)現(xiàn)的漢墓壁畫及畫像石磚等實(shí)物和繪畫資料,都可以證明這一點(diǎn)。五朝十六國(guó)時(shí)期,高足坐具的流行,導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代,也進(jìn)而影響分餐向會(huì)餐的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上文,下列對(duì)中國(guó)古代分餐制理解正確的是:
A、古人分餐進(jìn)食的主要食具為銅染器
B、分餐制在兩漢時(shí)期得到了全國(guó)推廣和普及
C、考古資料證實(shí),古人圍案而坐,各有餐具,分餐進(jìn)食
D、歷史上分餐制到會(huì)餐制的演變與古人坐姿變化有關(guān)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:尋找重點(diǎn)
根據(jù)“五胡十六國(guó)時(shí)期,后來(lái)高足坐具的使用和流行,導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代,也進(jìn)而影響分餐向會(huì)餐的轉(zhuǎn)變”,可知D選項(xiàng)與原文相符,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“四川博物院展出了反映古人分餐的‘清河食官’銅染器”,并不能說(shuō)明銅染器為主要食具,與原文不符,排除。
B選項(xiàng):根據(jù)“兩漢時(shí)期,分餐制得到了很好的傳承”,傳承并不能代表得到全面推廣和普及,與原文不符,排除。
C選項(xiàng):根據(jù)“當(dāng)時(shí)人們沒有坐具,分餐進(jìn)食時(shí),面前擺著一張低矮小食案,一人一案,案上放著食具”,并非圍案而坐,各有餐具,與原文不符,排除。
故本題選D。
12.6,7,5,8,4,9,(
)
A、5
B、10
C、3
D、4
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為組合數(shù)列
第二步:題目詳解:
原數(shù)列奇數(shù)項(xiàng)為6、5、4、(3),是公差為-1的等差數(shù)列,所以空缺項(xiàng)為3;
偶數(shù)項(xiàng)為7、8、9,是公差為1的等差數(shù)列。
故本題選C。
13.今天,專業(yè)的_______讓我們誰(shuí)都無(wú)法補(bǔ)齊所有的_______,互聯(lián)網(wǎng)使得合作的成本越來(lái)越低,與其花精力治愈自己的_______,不如花時(shí)間和精力把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、劃分
短處
痼疾
B、細(xì)分
短板
頑疾
C、細(xì)化
缺陷
弊病
D、分工
缺項(xiàng)
陳疾
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主干“補(bǔ)齊______”,空處需要搭配“補(bǔ)齊”。
A選項(xiàng)“短處”常搭配“補(bǔ)充”;C選項(xiàng)“缺陷”常搭配“彌補(bǔ)”;D選項(xiàng)“缺項(xiàng)”,均與“補(bǔ)齊”搭配不當(dāng),排除。
第一空代入驗(yàn)證。
無(wú)法補(bǔ)齊所有短板的原因應(yīng)是專業(yè)分得太多,對(duì)專業(yè)進(jìn)行“細(xì)分”,符合題意。
第三空代入驗(yàn)證。
題中“治愈自己的‘_______’”,這里“頑疾”比喻自身短板;“治愈頑疾”形象準(zhǔn)確,符合題意。
故本題選B。
14.世界上有部分國(guó)家橫跨兩大洲,下列城市所在國(guó)家沒有橫跨兩大洲的是:
A、開羅
B、莫斯科
C、多倫多
D、伊斯坦布爾
正確答案:C,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
多倫多,位于加拿大安大略湖的西北沿岸,是加拿大最大的城市、安大略省的省會(huì),也是加拿大的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心,世界著名的國(guó)際大都市,而加拿大位于北美洲境內(nèi),不處在橫跨兩大洲之間。C選項(xiàng)“多倫多”所在國(guó)家沒有橫跨兩大洲,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):開羅是埃及首都及最大城市,也是非洲及阿拉伯世界最大城市。埃及疆域橫跨亞、非兩洲。不符合題意,排除。
B選項(xiàng):莫斯科是俄羅斯首都,是俄羅斯的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、金融、交通中心以及最大的綜合性城市。俄羅斯境內(nèi)的烏拉爾山脈、烏拉爾河等是亞洲和歐洲的分界線之一。不符合題意,排除。
D選項(xiàng):伊斯坦布爾,它是土耳其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、金融、新聞、貿(mào)易、交通中心。位于土耳其西北邊陲。土耳其橫跨歐亞兩大洲。不符合題意,排除。
故本題選C。
15.冰是水在低溫條件下的一種形態(tài),然而生活中發(fā)現(xiàn),在我國(guó)北方的冬季,河流往往是表面結(jié)冰而深層依然是流動(dòng)的水。對(duì)于此種現(xiàn)象,原因是:
A、水固化成冰時(shí)會(huì)釋放出熱量
B、表面冰層具有隔熱保溫作用
C、水在0℃左右具有熱縮冷漲的性質(zhì)
D、氣溫尚未低到使河流整體冰凍的程度
正確答案:B,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
空氣的比熱容比水小,冬天空氣降溫快,接觸空氣的水面相比深層水降溫快,所以先結(jié)冰,水表面冰層同時(shí)起到了隔熱保溫的作用,深層的熱量無(wú)法散失,所以深層水不易結(jié)冰。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):水固化成冰為凝固現(xiàn)象,凝固時(shí)要放熱。但水固化成冰時(shí)放熱并不是產(chǎn)生題干現(xiàn)象的原因,排除。
C選項(xiàng):水一般在0℃時(shí)會(huì)凝固成冰,因?yàn)楸拿芏刃∮谒拿芏?,所以等質(zhì)量的冰的體積會(huì)大于等質(zhì)量的水?!盁峥s冷漲”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
D選項(xiàng):使河流整體達(dá)到冰凍程度的影響因素有很多,比如溫度、水位、流量以及泥沙含量等。說(shuō)法片面,排除。
故本題選B。
16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-天津-074】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形封閉區(qū)間特征明顯,考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。
本題規(guī)律:
題干圖形中封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為1、2、3、4、?,?處圖形封閉區(qū)間個(gè)數(shù)應(yīng)為5。
選項(xiàng)圖形中封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為9,3,5,1,只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
17.傳統(tǒng)高性能材料越來(lái)越依賴各類稀缺資源,人們想在自然界中找尋具有超物理特性天然材料的嘗試一直________,必須另辟蹊徑,探尋超越常規(guī)材料性能極限的新型材料。直到21世紀(jì)初,美國(guó)研究人員在研制“隱身衣”的實(shí)驗(yàn)中利用微波技術(shù)發(fā)現(xiàn)了超材料的________,才宣告了超材料的誕生。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、屢試不爽
乾端坤倪
B、收效甚微
蛛絲馬跡
C、困難重重
奇思妙想
D、舉步維艱
一鱗半爪
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
由橫線逗號(hào)可知,本空為解釋關(guān)系。“必須另辟蹊徑”說(shuō)明先前的嘗試是行不通,橫線處要填一個(gè)與“行不通”相關(guān)的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“屢試不爽”指每次使用都有效,多次試驗(yàn)都不錯(cuò),沒有“行不通”的意思,排除A。
“收效甚微”表示沒有成效,“困難重重”、“舉步維艱”表示有阻礙,三者均可體現(xiàn)出“行不通”,保留。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由“才宣告了超材料的誕生”可知,前面是說(shuō)找到了超材料存在的證據(jù)、線索。橫線處要填一個(gè)表示“證據(jù)、線索”的詞語(yǔ)。
B選項(xiàng)“蛛絲馬跡”比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索,符合題意。
C選項(xiàng)“奇思妙想”指奇妙的想法。D選項(xiàng)“一鱗半爪”比喻零星片段的事物,指殘缺不全。二者與“證據(jù)、線索”無(wú)關(guān),排除C、D。
故本題選B。
18.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009黑龍江A099/黑龍江B079】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:第一組圖2圖3元素相同,但是位置不一樣,優(yōu)先考慮移動(dòng)。
本題規(guī)律:
第一組,將圖1的空白區(qū)域填入元素后,四個(gè)元素依次逆時(shí)針移動(dòng)一格得到圖2,圖2四個(gè)元素依次逆時(shí)針移動(dòng)一格得到圖3;
第二組前兩幅圖滿足此規(guī)律,故?處圖形中,小三角位于右上角,單獨(dú)小圓位于左下角,只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
19.改革∶開放
A、進(jìn)口∶出口
B、上樓∶出門
C、苗頭∶傾向
D、江西∶湖南
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
改革和開放都有張開、釋放的意思,為近義關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):苗頭和傾向都有發(fā)展趨勢(shì)的意思,為近義關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):進(jìn)口和出口都是貿(mào)易方式,為并列關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):上樓和出門無(wú)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):江西和湖南為并列關(guān)系,排除。
故本題選C。
20.夏天的大草原美極了,蔚藍(lán)的天空_______著一片片白云。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、鋪展
B、鋪陳
C、鋪設(shè)
D、鋪排
正確答案:A,
答案解析
本空為詞語(yǔ)辨析。
“鋪展”鋪開并向四周伸展。
“鋪陳”指陳設(shè)、布置。
“鋪設(shè)”鋪(管線、軌道)。
“鋪排”指部署,安排。
結(jié)合語(yǔ)境“天空_______著一片片白云”,只能填“鋪展”。
故本題選A。
21.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過(guò)一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值密度低四個(gè)特點(diǎn),被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值“堪比石油”,發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo),就是個(gè)明證。這段文字意在說(shuō)明:
A、大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度
B、大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值
C、發(fā)達(dá)國(guó)家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步
D、開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句解釋大數(shù)據(jù),不重要。第二句說(shuō)大數(shù)據(jù)的四個(gè)特點(diǎn),并說(shuō)是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值高,并說(shuō)大數(shù)據(jù)是發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛奪取的重要目標(biāo),進(jìn)一步論述了大數(shù)據(jù)的高價(jià)值。所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):是大數(shù)據(jù)的解釋中的內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段最后發(fā)達(dá)國(guó)家的做法是用來(lái)進(jìn)一步論證大數(shù)據(jù)的價(jià)值,不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):是文段最后的表述,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
22.管樂器∶笛
A、哺乳動(dòng)物∶鯨魚
B、寒冬∶大雪
C、國(guó)慶節(jié)∶紀(jì)念日
D、中醫(yī)∶草藥
正確答案:A,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系。
第一步:分析題干
笛是一種管樂器,為種屬關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):鯨魚是一種哺乳動(dòng)物,為種屬關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):寒冬時(shí)節(jié)可能會(huì)下大雪,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):國(guó)慶節(jié)是一個(gè)紀(jì)念日,為種屬關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干相反,排除。
D選項(xiàng):中醫(yī)使用草藥進(jìn)行治療,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選A。
23.科學(xué)家在南極洲的海底鉆探揭曉了數(shù)千萬(wàn)年前南極洲的真實(shí)狀況,他們發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)今截然不同的遠(yuǎn)古南極洲。在距今4800萬(wàn)—5500萬(wàn)年前的始新世時(shí)期,這里溫度較高,或許擁有一片綠色海岸。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:
A、研究員觀察了分布在同一深度的海底火山錐體,發(fā)現(xiàn)始新世時(shí)期曾出現(xiàn)了大規(guī)模的火山噴發(fā)
B、研究發(fā)現(xiàn),南極洲最溫暖的地帶——南設(shè)得南群島上生長(zhǎng)著200種淡水藻類,這些藻類有時(shí)也會(huì)在冰面上生長(zhǎng)
C、科學(xué)家在海底沉積層中發(fā)現(xiàn)了木棉樹的花粉,而木棉樹是一種生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)的植物,它的樹干不僅粗大且能儲(chǔ)存水分
D、在海底探測(cè)中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些類似原核生物的化石,這意味著南極洲有可能孕育了早期的生命形態(tài)
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
始新世時(shí)期南極洲溫度較高,可能擁有綠色海岸。
第二步:分析選項(xiàng)
題干結(jié)論為南極洲可能擁有綠色海岸。C項(xiàng)說(shuō)科學(xué)家在海底發(fā)現(xiàn)木棉樹花粉,而木棉樹生長(zhǎng)于熱帶,即南極洲是有海岸的,補(bǔ)充論據(jù)支持題干,當(dāng)選。
A選項(xiàng):火山噴發(fā)與溫度高、擁有綠色海岸沒有直接關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是南極洲現(xiàn)在的情況,而題干討論的是始新世時(shí)期,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“孕育了早期的生命形態(tài)”與是否有綠色海岸無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
24.枕頭∶臥具
A、鉛筆∶工具
B、地球∶宇宙
C、宣紙∶文具
D、車廂∶火車
正確答案:C,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系。
第一步:分析題干
枕頭是一種臥具,為種屬關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):宣紙是一種文具,為種屬關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):鉛筆是一種文具,與工具無(wú)明顯關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):地球是宇宙中的天體之一,為組成關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):車廂是火車的組成部分,為組成關(guān)系,排除。
故本題選C。
25.屏幕閱讀與在線閱讀的興起,以及海量信息的便捷搜索,使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)的在線閱讀取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀??觳褪?、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí),不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中有較為突出的淺閱讀,紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、淺閱讀形成的客觀原因
B、淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)
C、淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域
D、淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句介紹了造成“淺閱讀”的原因。第二句說(shuō)的是“淺閱讀”的表現(xiàn)形式。第三句說(shuō)的是“淺閱讀”的特征。最后一句,強(qiáng)調(diào)“淺閱讀”存在的領(lǐng)域。綜合文段,最能概括全文的是B選項(xiàng),基本特點(diǎn)既能表現(xiàn)成因上的特點(diǎn),也有具體表現(xiàn)的特點(diǎn),所以最適合的是B選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):是文段的部分內(nèi)容,無(wú)法概括全文,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):是最后一句的內(nèi)容,“其實(shí)”在文段并沒有表現(xiàn)出轉(zhuǎn)折的意思,重點(diǎn)不在最后一句,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒有提到消極影響,屬于無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
26.一個(gè)長(zhǎng)方形的蛋糕,沿著前后、左右、水平方向依次切了2刀、3刀、4刀,最多可以分給多少個(gè)同學(xué)吃:
A、24
B、40
C、56
D、60
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為幾何問(wèn)題
第二步:分析解題:
沿著前后、左右切割即在平面上把蛋糕分為3×4=12塊;
水平切割4刀后,立體上就將蛋糕分為12×5=60塊。
故本題選D。
27.火車和汽車廂基本上是個(gè)金屬封閉結(jié)構(gòu),在車廂里聽不清半導(dǎo)體收音機(jī)的廣播,卻可以通過(guò)手機(jī)和外界通話,原因是:
A、半導(dǎo)體收音機(jī)的靈敏度大大低于手機(jī)
B、二者電磁波的電磁場(chǎng)強(qiáng)度不同,穿透車廂的能力不同
C、二者電磁波頻率不同,穿透車廂的能力不同
D、半導(dǎo)體收音機(jī)和手機(jī)接收處理電磁波信號(hào)的處理不同
正確答案:C,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
半導(dǎo)體收音機(jī)和手機(jī)的電磁波頻率不同,所以穿透車廂的能力不同。通常情況下,頻率越高,波長(zhǎng)越短,穿透力越強(qiáng)。手機(jī)信號(hào)載波頻率遠(yuǎn)高于廣播的頻率,穿透能力比較強(qiáng)。
故本題選C。
知識(shí)拓展:
①電磁輻射頻率由低到高可分為:無(wú)線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ射線。
②電磁波干擾傳播的途徑有兩種:一種是傳導(dǎo)干擾,電流沿著電源線傳播而引起的干擾;另一種是輻射干擾,電磁波發(fā)射源向周圍空間發(fā)射導(dǎo)致。
28.在陳列館里,有一只名為“西班牙公主”的船舶模型上雕刻著這樣的文字:本船共計(jì)航海50年,其中11次遭遇冰川,有6次遭海盜搶掠,有9次與另外的船舶相撞,有21次發(fā)生故障拋錨擱淺。陳列館的一面墻上,是對(duì)上千年來(lái)造船廠的所有出廠的船舶的概述:造船廠出廠的近10萬(wàn)只船舶當(dāng)中,有6000只在大海中沉沒,有9000只因?yàn)槭軅麌?yán)重不能再進(jìn)行修復(fù)航行,有6萬(wàn)只船舶都遭遇過(guò)20次以上的大災(zāi)難,沒有一只船從下海那一天開始沒有過(guò)受傷的經(jīng)歷……與這段文字主旨無(wú)關(guān)的名言是:
A、對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō),沒有失敗這回事
B、對(duì)勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒
C、人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試得越多,生活就越美好
D、人生的光榮,不在永不失敗,而在于能夠?qū)移蛯移?/p>
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段通過(guò)寫船舶模型上的雕刻文字以及造船廠對(duì)所有出廠船舶的概述,講述了:船在航行中會(huì)有很多風(fēng)險(xiǎn)和失敗,依舊出海;出船廠遭遇了很多災(zāi)難與失敗,依然出船,說(shuō)明了:不因失敗而放棄,所以文段的重點(diǎn)是“失敗”和“不餒”,而選項(xiàng)C在說(shuō)“嘗試”與“美好”,與文意不符,此題為選非題,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):失敗面前不屈服,符合文意,此題為選非題,所以A不選。
B選項(xiàng):敗而不餒,符合文意,此題為選非題,所以B不選。
D選項(xiàng):屢仆屢起,符合文意,此題為選非題,所以D不選。
故本題選C。
29.一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化。關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化就是關(guān)注中國(guó)的未來(lái)。越尊重傳統(tǒng)文化,越能更好地開放。傳統(tǒng)文化的根扎得越深,吸收外國(guó)文化的能力就越強(qiáng)。與上文表達(dá)的意義不符合的選項(xiàng)是:
A、重視傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)
B、重視傳統(tǒng)文化才能最大限度地保持文化的獨(dú)立性
C、重視傳統(tǒng)文化才能強(qiáng)化文化的同化能力
D、重視傳統(tǒng)文化就能夠更好吸收其他國(guó)家的文化
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通過(guò)“只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化”可知文段強(qiáng)調(diào)的是保持文化的獨(dú)立性,不被其他國(guó)家民族的文化所同化,C項(xiàng)表述與文意相悖,此題是選非題,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存”可知A項(xiàng)正確,此題為選非題,排除。
B選項(xiàng):通過(guò)“只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化”可知B項(xiàng)正確,此題為選非題,排除。
D選項(xiàng):通過(guò)“傳統(tǒng)文化的根扎得越深,吸收外國(guó)文化的能力就越強(qiáng)”可知D項(xiàng)正確,此題為選非題,排除。
故本題選C。
30.定型思考又叫團(tuán)體定型思維。所謂“定型思考”是指討論決策時(shí),團(tuán)體成員的思路被納入某種軌道或框架的現(xiàn)象。定型思考會(huì)造成一種特殊的氣氛,限制團(tuán)體成員的思路,使討論不能充分展開。下列不屬于定型思考的是:
A、某團(tuán)體在一次決策過(guò)程中,為了盡快作出決策,出現(xiàn)了多數(shù)人對(duì)少數(shù)有不同意見的人施加壓力的現(xiàn)象
B、甲公司領(lǐng)導(dǎo)在作出一項(xiàng)決策時(shí),總是首先廣泛收集各類信息,并且積極鼓勵(lì)團(tuán)體成員提出自己的想法
C、某些人以為一貫正確,對(duì)不同意見總是采取排斥的態(tài)度,使得持不同意見的其他同事不愿表達(dá)自己的意見
D、在某公司的一次會(huì)議討論中,由于領(lǐng)導(dǎo)者首先表態(tài),其他成員懾于其權(quán)威而保持沉默
正確答案:B,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----①團(tuán)體成員的思路被納入某種軌道或框架;②限制團(tuán)體成員的思路,使討論不能充分展開。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):積極鼓勵(lì)團(tuán)體成員提出自己的想法,說(shuō)明團(tuán)體成員的思路沒有被禁錮,不符合①②,當(dāng)選。
A選項(xiàng):多數(shù)人對(duì)少數(shù)人施加壓力,屬于限制團(tuán)體成員的思路,使團(tuán)體成員的思路被納入某種軌道或框架,符合定義,排除。
C選項(xiàng):其他同事不愿表達(dá)自己的意見,說(shuō)明限制團(tuán)體成員的思路,使團(tuán)體成員的思路被納入某種軌道或框架,符合定義,排除。
D選項(xiàng):其他成員懾于其權(quán)威而保持沉默,說(shuō)明限制團(tuán)體成員的思路,使討論不能充分展開,符合定義,排除。
故本題選B。
31.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持上邊四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:【2011聯(lián)考/福建917074】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。
第二步:題目詳解
突破口:題干每個(gè)圖形中都有一個(gè)黑色元素,考慮該元素特點(diǎn)。
本題規(guī)律:
題干中黑色元素的分布規(guī)律為:黑色方塊、黑色三角、黑色方塊、黑色三角,下一個(gè)應(yīng)該是黑色方塊,B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
32.【2012-浙江-040】
A、24
B、36
C、54
D、108
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為圖形數(shù)列
第二步:題目詳解:
由圖可知,中間數(shù)字是四周四個(gè)數(shù)字的最小公倍數(shù);
所以第四個(gè)圖中,空缺項(xiàng)為6、9、1、4的最小公倍數(shù)36。
故本題選B。
33.所有持樂觀想法的人都相信、樂觀的想法可以鼓舞自己達(dá)成目標(biāo)。但實(shí)際上,當(dāng)一個(gè)人樂觀地看待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)——尤其是樂觀情緒極度膨脹時(shí),你會(huì)感到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)似乎易如反掌。這種做法會(huì)欺騙大腦,使之認(rèn)為目標(biāo)已經(jīng)唾手可得。這時(shí),當(dāng)事人“全力向目標(biāo)迸發(fā)”的動(dòng)力就會(huì)喪失。根據(jù)這段文字可以得知:
A、悲觀想法比樂觀想法更有助于讓人成功
B、樂觀的人通常都不會(huì)成功
C、事物的真實(shí)面貌總是不如想象美好,這會(huì)讓樂觀的人受到打擊
D、必勝的信念還需要腳踏實(shí)地準(zhǔn)備,這才是取勝之道
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段開頭提出“樂觀的想法可以鼓舞自己達(dá)成目標(biāo)”,隨后用“但實(shí)際上”轉(zhuǎn)折,引出相反的觀點(diǎn),即樂觀情緒膨脹會(huì)使人喪失全力向目標(biāo)迸發(fā)的動(dòng)力,所以不會(huì)“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”,所以作者認(rèn)同“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”還需要“全力向目標(biāo)迸發(fā)”,D選項(xiàng)的表述與文段的意思接近,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文中沒有提及“悲觀”和“樂觀”的比較,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“樂觀的人通常都不會(huì)成功”表述太絕對(duì),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“事物的真實(shí)面貌總是不如想象美好”文中沒有提及,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
34.蓄積器官是毒物在體內(nèi)的蓄積部位,毒物在蓄積器官內(nèi)的濃度高于其他器官,但對(duì)蓄積器官不一定顯示毒作用。這種毒作用也可以通過(guò)某種病理生理機(jī)制,由另一個(gè)器官表現(xiàn)出來(lái),這種器官叫作效應(yīng)器官。根據(jù)上述定義,下列判斷正確的是:
A、沉積于網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)的放射性核素對(duì)肝、脾損傷較重,引起中毒性肝炎,所以網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)是蓄積器官
B、大氣污染物中的二氧化硫經(jīng)人體的上呼吸道和氣管吸入人體,并直接刺激上呼吸道和氣管,所以上呼吸道和氣管是蓄積器官
C、大氣污染物中的鉛經(jīng)肺吸收后可轉(zhuǎn)移并積存于人的骨骼中,損害骨骼造血系統(tǒng),所以鉛的蓄積器官是肺
D、有機(jī)磷酸酯農(nóng)藥作用于神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)造成神經(jīng)突觸處乙酰膽堿蓄積,使人產(chǎn)生流涎、瞳孔縮小等癥狀,所以神經(jīng)系統(tǒng)是有機(jī)磷酸酯的效應(yīng)器官
正確答案:A,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
蓄積器官------毒物在體內(nèi)的蓄積部位。
效應(yīng)器官------表現(xiàn)毒作用的器官。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):放射性核素沉積于網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng),所以網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)是蓄積器官,說(shuō)法正確,當(dāng)選。
B選項(xiàng):二氧化硫被吸入后會(huì)刺激呼吸系統(tǒng),并沒有蓄積,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):毒物積存在了骨骼中,所以蓄積器官是骨骼,并不是肺,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
D選項(xiàng):有機(jī)磷酸酯農(nóng)藥作用于神經(jīng)系統(tǒng),但毒作用是由口腔和眼睛表現(xiàn)出來(lái)的,所以口腔和眼睛是效應(yīng)器官,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
故本題選A。
35.閱讀下面的文字,完成各題。一家果品公司銷售果醬。每箱有三罐果醬,果醬共有葡萄、橘子、草莓、桃子、蘋果五種口味。每罐果醬只含一種口味。必須按照以下條件裝箱:①每箱必須包含兩種或三種不同的口味;②含有橘子果醬的箱里必定至少裝有一罐葡萄果醬;③桃子果醬與蘋果果醬不能裝在同一箱內(nèi);④含有草莓果醬的箱里必定至少有一罐蘋果果醬;但是,含有蘋果果醬的箱里并不一定有草莓果醬除了哪種情況外,其余各種裝箱均符合題設(shè)條件:
A、葡萄果醬和桃子果醬
B、桃子果醬和蘋果果醬
C、橘子果醬和桃子果醬
D、草莓果醬和蘋果果醬
正確答案:B,
答案解析
根據(jù)③可知,這兩種果醬不能同時(shí)出現(xiàn),所以選B。
故本題選B。
36.長(zhǎng)久以來(lái),心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”:數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力,就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過(guò)自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持反對(duì)者的看法:
A、10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的
B、數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”
C、經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題
D、絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
結(jié)果:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)嬰兒說(shuō)明是有天賦的,削弱題干,所以A不選。
B選項(xiàng):由基因“預(yù)設(shè)”說(shuō)明是有天賦的,削弱題干,所以B不選。
C選項(xiàng):只能說(shuō)明通過(guò)訓(xùn)練能提高數(shù)學(xué)能力,但沒有提及動(dòng)物訓(xùn)練的成果是否與數(shù)學(xué)能力天賦有關(guān),無(wú)法支持,所以C不選。
D選項(xiàng):要支持題干,說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物。選項(xiàng)D說(shuō)明原始部落的居民受文化限制只能表示5以下的數(shù)量,通過(guò)與正常人類之間數(shù)學(xué)能力強(qiáng)進(jìn)行對(duì)比,原始部落與正常人天賦一致,但數(shù)學(xué)能力不同,說(shuō)明數(shù)學(xué)確實(shí)是文化的產(chǎn)物,支持結(jié)果,當(dāng)選。
故本題選D。
37.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009河南058】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:每個(gè)圖都有陰影,而且組成相同,位置不同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。
本題規(guī)律:
第一組圖形,內(nèi)部陰影依次逆時(shí)針移動(dòng)一格,外圈陰影依次順時(shí)針移動(dòng)一格。
第二組前兩幅圖中,內(nèi)部陰影和外圈陰影均符合上述移動(dòng)規(guī)律,故?處圖形內(nèi)部陰影應(yīng)位于左下角,外圈陰影位于左側(cè),只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
38.一種金屬檢測(cè)儀在檢測(cè)到金屬做成的考試作弊工具時(shí)會(huì)亮起紅燈警示。制造商稱該檢測(cè)儀器可大大減少考試作弊現(xiàn)象。不能成為該制造商觀點(diǎn)依賴的假設(shè)前提是:
A、大多數(shù)作弊的人都會(huì)采取金屬做成的作弊工具
B、很多人考試時(shí)會(huì)采取作弊行為
C、使用金屬檢測(cè)儀的工作人員能夠正確地操作檢測(cè)儀器
D、大多數(shù)考場(chǎng)能夠配備這種金屬檢測(cè)儀器
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:金屬檢測(cè)儀能檢測(cè)到金屬做成的考試作弊工具
結(jié)果:可大大減少考試作弊現(xiàn)象
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):題干討論的是金屬檢測(cè)儀能否減少考試作弊現(xiàn)象,該項(xiàng)說(shuō)的是很多人會(huì)作弊,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),不是該制造商觀點(diǎn)依賴的假設(shè)前提,所以選B。
A、C、D選項(xiàng)均是該制造商觀點(diǎn)依賴的假設(shè)前提,本題為選非題,排除。
故本題選B。
39.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào),使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性,最適合的是(
)。【2020深圳Ⅰ023】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干部分清楚、有離散圖形,優(yōu)先考慮部分?jǐn)?shù)。
本題規(guī)律:
第一組圖形部分?jǐn)?shù)均為3,第二組前兩幅圖形部分?jǐn)?shù)均為4,所以?處圖形部分?jǐn)?shù)也應(yīng)為4,排除A、D選項(xiàng)。
圖形均有小方塊構(gòu)成,考慮小方塊數(shù)量。
第一組圖形都有9個(gè)小方塊,第二組前兩幅圖形也都有9個(gè)小方塊,所以?處圖形也應(yīng)有9個(gè)小方塊,B、C選項(xiàng)分別有8、9個(gè)小方塊,只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
40.手忙腳亂∶慌張
A、鵬程萬(wàn)里∶遙遠(yuǎn)
B、百口莫辯∶心虛
C、七上八下∶繁忙
D、白云蒼狗∶無(wú)常
正確答案:D,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
手忙腳亂形容慌張,為近義關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):白云蒼狗形容世事變幻無(wú)常,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):鵬程萬(wàn)里形容前程選大,與遙遠(yuǎn)無(wú)關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):百口莫辯形容事情無(wú)法說(shuō)清楚,與心虛無(wú)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):七上八下形容慌亂不安,與繁忙無(wú)關(guān)系,排除。
故本題選D。
41.隨著米芾等一批杰出的文人藝術(shù)家參與印章設(shè)計(jì)制作,印章藝術(shù)進(jìn)入全新境界。此后的篆刻,不再局限于鐫刻官職、姓名來(lái)昭示身份與權(quán)力,而是通過(guò)姓名、字號(hào)、齋館名稱、成語(yǔ)警句乃至詩(shī)詞篇章等內(nèi)容來(lái)表達(dá)情趣志向。篆刻藝術(shù)使印章________實(shí)用的功能,成為表達(dá)審美追求的重要而________的方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、淡化
典型
B、超越
獨(dú)特
C、擺脫
新穎
D、偏離
卓越
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
“篆刻藝術(shù)使印章________實(shí)用的功能”是對(duì)前文“篆刻不再局限于鐫刻官職、姓名來(lái)昭示身份與權(quán)力,還可以表達(dá)情趣志向”的解釋,“不再局限”說(shuō)明“超越”了原有的功能。答案鎖定B選項(xiàng)。
“不再局限于鐫刻官職、姓名來(lái)昭示身份與權(quán)力”說(shuō)明功能更多了,“淡化”與題意相悖,排除A。
“不再局限于”說(shuō)明原有的功能并沒有消失,所以“擺脫”和“偏離”不恰當(dāng),排除C、D。
第二空代入驗(yàn)證。
“成為表達(dá)審美追求的重要而獨(dú)特的方式”搭配恰當(dāng)。
故本題選B。
42.市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略是指行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè),在競(jìng)爭(zhēng)中為避免與實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突,選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng),向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù),以謀求生存與發(fā)展的戰(zhàn)略。根據(jù)上述定義,下列屬于市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略的是:
A、某小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方法吸引生源
B、某網(wǎng)商將市場(chǎng)上深受喜愛的卡通形象印制在水杯、優(yōu)盤上出售,銷量很好
C、某新成立的化妝品公司專門開發(fā)生產(chǎn)市場(chǎng)上較為稀缺的適合老年人使用的護(hù)膚品
D、某小型服裝生產(chǎn)企業(yè)將今年市場(chǎng)上的流行元素融入設(shè)計(jì)中,生產(chǎn)出物美價(jià)廉的女裝
正確答案:C,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①相對(duì)弱小的企業(yè);②選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng);③提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):新成立的化妝品公司,生產(chǎn)市場(chǎng)上較為稀缺的老年人使用的護(hù)膚品,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):通過(guò)降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等吸引生源,不涉及細(xì)分市場(chǎng),不符合定義,排除。
B選項(xiàng):將卡通形象印制在水杯、優(yōu)盤上出售,不涉及細(xì)分市場(chǎng),不符合定義,排除。
D選項(xiàng):將流行元素融入服裝設(shè)計(jì),不涉及細(xì)分市場(chǎng),不符合定義,排除。
故本題選C。
43.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?!?020北京區(qū)級(jí)090/北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)084】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形線條虛實(shí)交替,考慮線條虛實(shí)變化。
本題規(guī)律:
題干圖形左邊箭頭分別為實(shí),虛,實(shí),虛,?處圖形左邊箭頭應(yīng)為實(shí)線,排除B、C選項(xiàng)。
右邊圖形分別為虛,實(shí),虛,實(shí),?處圖形右邊圖形應(yīng)為虛線,排除D選項(xiàng),只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
44.下列關(guān)于基因工程敘述正確的是:
A、各種遺傳病的基因異常是不同的,同一遺傳病的基因異常是相同的
B、一種基因探針能檢測(cè)水體中的各種病毒
C、基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因
D、基因診斷的基本原理就是DNA分子雜交
正確答案:D,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
D選項(xiàng):基因診斷,又稱DNA診斷或分子診斷,其基本原理是:互補(bǔ)的DNA單鏈能夠在一定條件下結(jié)合成雙鏈,即能夠進(jìn)行DNA分子雜交。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):各種遺傳病的基因異常是不同的,同一遺傳病也可以有不同的基因異常,但這些異常大體可分為基因缺失和突變兩大類型。排除。
B選項(xiàng):基因探針,是一段帶有檢測(cè)標(biāo)記且順序已知的,與目的基因互補(bǔ)的核酸序列。所以一種基因探針只能檢測(cè)水體中的一種病毒。排除。
C選項(xiàng):基因治療是指將外源正?;?qū)氚屑?xì)胞,以糾正或補(bǔ)償缺陷和異?;蛞鸬募膊?,以達(dá)到治療目的,使外源基因制造的產(chǎn)物能治療某種疾病。排除。
故本題選D。
45.文明的水平不過(guò)反映了各文明的演進(jìn)階段。一個(gè)文明形成之初,其人民往往生氣勃勃,充滿活力,粗悍,具有流動(dòng)性和擴(kuò)張性,他們相對(duì)來(lái)說(shuō)是不文明的。隨著文明的演進(jìn),人們?nèi)找娑ň酉聛?lái),并發(fā)展了使其變得更為文明的技術(shù)和工藝。隨著其主要組成部分之間競(jìng)爭(zhēng)的減少和普遍國(guó)家的出現(xiàn),該文明便達(dá)到了文明的最高水平,即它的"黃金時(shí)代",道德、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、技術(shù)以及軍事、經(jīng)濟(jì)和政治能力均達(dá)到鼎盛時(shí)期。當(dāng)它作為一個(gè)文明開始衰落時(shí),其文明的水平亦開始下降,直至它在另一個(gè)水平較低但蓬勃發(fā)展的文明的進(jìn)攻下消失。對(duì)上述文意理解有誤的一項(xiàng)是:
A、作者認(rèn)同文明是循環(huán)式的發(fā)展
B、當(dāng)一個(gè)文明開始衰落時(shí),其道德、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、技術(shù)以及軍事、經(jīng)濟(jì)和政治能力就開始下降
C、"黃金時(shí)代"的文明往往不具備擴(kuò)張性
D、人們定居下來(lái),會(huì)更加有可能將文明演化為更高水平
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段沒有說(shuō)明“黃金時(shí)代”的文明是否具備擴(kuò)張性,C選項(xiàng)對(duì)文段理解有誤,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“一個(gè)文明形成之初……隨著文明的演進(jìn)……達(dá)到了文明的最高水平……當(dāng)它作為一個(gè)文明開始衰落時(shí)……,說(shuō)明文明的發(fā)展是循環(huán)式的,符合文意,排除。
B選項(xiàng):根據(jù)“該文明便達(dá)到了文明的最高水平……道德、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、技術(shù)以及軍事、經(jīng)濟(jì)和政治能力均達(dá)到鼎盛時(shí)期。當(dāng)它作為一個(gè)文明開始衰落時(shí),其文明的水平亦開始下降”,說(shuō)明文明開始衰落時(shí),其道德、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、技術(shù)以及軍事、經(jīng)濟(jì)和政治能力就開始下降,符合文意,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)“隨著文明的演進(jìn),人們?nèi)找娑ň酉聛?lái),并發(fā)展了使其變得更為文明的技術(shù)和工藝”,說(shuō)明人們的定居使文明變得更文明,即演化為更高水平,符合文意,排除。
故本題選C。
46.回文,是指用相同語(yǔ)句回環(huán)往復(fù)地說(shuō)明的一種修辭方式,形式上表現(xiàn)為詞語(yǔ)相同但語(yǔ)序相反。根據(jù)上述定義下列屬于回文的是:
A、霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天
B、尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚
C、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴
D、主人下馬客在船,舉杯欲飲無(wú)管弦
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①用相同語(yǔ)句回環(huán)往復(fù)地說(shuō)明;②詞語(yǔ)相同但語(yǔ)序相反。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):“霧鎖山”和“山鎖霧”、“天連水”和“水連天”,都是用相同語(yǔ)句回環(huán)往復(fù),且詞語(yǔ)相同,語(yǔ)序相反,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,只是單純的漢字重復(fù),沒有體現(xiàn)相同詞語(yǔ)回環(huán)往復(fù),也沒有體現(xiàn)詞語(yǔ)相同語(yǔ)序相反,不符合定義,排除。
C選項(xiàng):句中沒有體現(xiàn)相同詞語(yǔ)回環(huán)往復(fù),不符合定義,排除。
D選項(xiàng):句中沒有體現(xiàn)相同詞語(yǔ)回環(huán)往復(fù),不符合定義,排除。
故本題選A。
47.有一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,第一組實(shí)驗(yàn)者攝取大量維生素C,第二組實(shí)驗(yàn)者沒有攝取維生素C。結(jié)果發(fā)現(xiàn),攝取大量維生素C的人比沒有攝取維生素C的人對(duì)于流感有更強(qiáng)的抵抗力。這一實(shí)驗(yàn)表明,維生素C會(huì)影響人對(duì)流感的抵抗力。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論:
A、兩組被實(shí)驗(yàn)者的人數(shù)相等
B、兩組被實(shí)驗(yàn)者對(duì)流感的抵抗力在實(shí)驗(yàn)前是相當(dāng)?shù)?/p>
C、第一組被實(shí)驗(yàn)者攝取的維生素C大大超出日常生活攝取的量
D、這項(xiàng)研究是在流感高發(fā)季節(jié)做出的
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:攝取大量維生素C的人比沒有攝取人對(duì)于流感有更強(qiáng)的抵抗力
結(jié)果:維生素C會(huì)影響人對(duì)流感的抵抗力
第二步:分析選項(xiàng)
題干中的結(jié)論是基于實(shí)驗(yàn)得到的,要使結(jié)論成立,首先要保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的科學(xué)性,只有當(dāng)兩組被實(shí)驗(yàn)者對(duì)流感的抵抗力在實(shí)驗(yàn)前是相當(dāng)?shù)?,那么才能進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),B項(xiàng)為題干結(jié)論成立的隱含前提,當(dāng)選。
A、C、D選項(xiàng)均未說(shuō)明與流感抵抗力之間的聯(lián)系,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
故本題選B。
48.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010廣東068/深圳068】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形都是花朵的簡(jiǎn)筆畫,考慮圖形間的共性。
本題規(guī)律:
第一組圖中,只有一個(gè)花盆出現(xiàn)黑色區(qū)域,且圖1和圖3花朵朝向相同,所以?處的花盆應(yīng)為全白,且花的朝向應(yīng)該向右,只有C選項(xiàng)符合此規(guī)律。
故本題選C。
49.正如中國(guó)鄉(xiāng)村在擁抱現(xiàn)代化的過(guò)程中不斷嬗變一樣,鄉(xiāng)村道德也在劇烈變化的大時(shí)代里面臨_______。
A、轉(zhuǎn)移
B、轉(zhuǎn)化
C、轉(zhuǎn)型
D、轉(zhuǎn)換
正確答案:C,
答案解析
本空為詞語(yǔ)辨析。
由“正如……一樣”可知,橫線處與“嬗變”對(duì)應(yīng),表示發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。A選項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”是說(shuō)位置變化,不是根本性的轉(zhuǎn)變,排除A。
“鄉(xiāng)村道德面臨_______”,橫線處與“道德”搭配,說(shuō)的價(jià)值觀方面的轉(zhuǎn)變。
B選項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指事物a通過(guò)某種方法或途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槭挛颾,如:把發(fā)展機(jī)遇轉(zhuǎn)化為具體項(xiàng)目和內(nèi)生動(dòng)力。題中“鄉(xiāng)村道德”沒有轉(zhuǎn)變成其他事物,排除B。
C選項(xiàng)“轉(zhuǎn)型”指社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、文化形態(tài)、價(jià)值觀念等發(fā)生轉(zhuǎn)變,與“道德”搭配恰當(dāng)。
D選項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指從一種能量形式變成另一種能量形式,一個(gè)狀態(tài)變到另一個(gè)狀態(tài),與“道德”搭配不當(dāng),排除D。
故本題選C。
50.甲、乙、丙和丁四輛卡車運(yùn)輸一批貨物,已知甲車滿載可以裝50箱,乙車滿載可以裝35箱。如果只使用甲車和丁車,滿載4次正好可以運(yùn)完;如果只使用乙車和丁車,滿載5次正好可以運(yùn)完;如果只使用丙車和丁車,滿載6次正好可以運(yùn)完。問(wèn)丙車滿載可以裝多少箱?
A、18
B、20
C、25
D、27
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為和差倍比問(wèn)題
第二步:分析作答:
設(shè)丙車、丁車滿載可以裝x,y箱;
則(50+y)×4=(35+y)×5=(x+y)×6;
解得x=25,y=25。
故本題選C。
51.通過(guò)主體再造實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展,這是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本途徑。借助“改變環(huán)境—發(fā)展產(chǎn)業(yè)—教育培訓(xùn)—參與公共生活”模式,引導(dǎo)貧困人群進(jìn)入新的社會(huì)行動(dòng)結(jié)構(gòu)之中,在參與社會(huì)行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我覺醒、自我教育,在自我改造中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,由此形成脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,這種脫貧更能引導(dǎo)人走上自我解放的道路,因而也具有更深刻的意義。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是:
A、只有改變環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)脫貧致富
B、擺脫貧困是實(shí)現(xiàn)人的解放的最終目標(biāo)
C、教育培訓(xùn)在實(shí)現(xiàn)脫貧中具有決定性作用
D、實(shí)現(xiàn)脫貧意味著主體的再造和人的發(fā)展
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“通過(guò)主體再造實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展,這是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本途徑”可知,D選項(xiàng)是首句的同義替換,D選項(xiàng)正確,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“借助‘改變環(huán)境—發(fā)展產(chǎn)業(yè)—教育培訓(xùn)—參與公共生活’模式”可知,改變環(huán)境只是脫貧致富的其中一個(gè)環(huán)節(jié),“只有……才……”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“擺脫貧困是實(shí)現(xiàn)人的解放的最終目標(biāo)”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):根據(jù)“借助‘改變環(huán)境—發(fā)展產(chǎn)業(yè)—教育培訓(xùn)—參與公共生活’模式”可知,教育培訓(xùn)只是脫貧致富的其中一個(gè)環(huán)節(jié),“決定性作用”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
52.現(xiàn)在有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:隨著信用卡的普及以及近年來(lái)移動(dòng)支付的發(fā)展,硬幣將不可避免地迅速淡出流通市場(chǎng)。以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)的是:
A、各國(guó)的硬幣都是用本土的歷史、文化及風(fēng)俗等特色符號(hào)鑄刻的微型浮雕,其本身具有很高的收藏價(jià)值
B、在銀行儲(chǔ)蓄卡開始興起時(shí),人們對(duì)硬幣的命運(yùn)也有過(guò)相同的預(yù)測(cè),但硬幣根本沒有因此淡出流通市場(chǎng)
C、硬幣本身的面值不高,但是正是這種“不值錢”的特性,讓它在零售等方面發(fā)揮著重要的流通作用
D、目前,一些在生活中扮演重要角色的自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)等設(shè)備仍然只支持硬幣支付,并且近幾年這些設(shè)備不會(huì)更新?lián)Q代
正確答案:D,
答案解析
第一步:題干觀點(diǎn)
隨著信用卡的普及和移動(dòng)支付的發(fā)展,硬幣將不可避免地迅速淡出流通市場(chǎng)。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):指出硬幣有收藏價(jià)值,而題干討論的是流通,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
B選項(xiàng):指出儲(chǔ)蓄卡興起后硬幣沒有淡出,類比說(shuō)明現(xiàn)在硬幣不會(huì)淡出,削弱項(xiàng),保留。
C選項(xiàng):題干認(rèn)為硬幣會(huì)迅速淡出流通市場(chǎng),該項(xiàng)說(shuō)硬幣因面值不高而具有重要的流通作用,有重要的通流作用不代表不會(huì)被替代,不明確項(xiàng),排除。
D選項(xiàng):自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)很重要,自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)只支持硬幣支付,而且近幾年設(shè)備不會(huì)更新,設(shè)備不更新也就是只支持硬幣支付,由此可見硬幣不會(huì)迅速淡出流通市場(chǎng),削弱項(xiàng),保留。
對(duì)比B、D選項(xiàng),B項(xiàng)是類比削弱,力度較弱,D項(xiàng)直接削弱結(jié)論,力度較強(qiáng),當(dāng)選。
故本題選D。
53.人類為了以后的安全或是不時(shí)之需而攢錢。但從整體來(lái)看,錢還是要花的。如果每個(gè)人都想攢錢,那么經(jīng)濟(jì)就無(wú)法正常運(yùn)行了。①通過(guò)假設(shè)工作的人攢錢,退休的人花費(fèi)積蓄,經(jīng)濟(jì)學(xué)解決了這一問(wèn)題,利率讓兩者達(dá)到了很好的平衡。②然而假設(shè)與現(xiàn)實(shí)大相徑庭。一些人攢錢的欲望要比其他人強(qiáng)烈得多,這種人通常會(huì)集中在一個(gè)民族或一個(gè)國(guó)家,這些錢必須從這些民族或國(guó)家流動(dòng)到其他民族或國(guó)家。③否則,全球經(jīng)濟(jì)就無(wú)法正常運(yùn)行。然而,如果資金從前者到后者的流動(dòng)效率低下,那么危機(jī)就不可避免。④因?yàn)槿丝偸潜拘噪y移,所以危機(jī)總是在所難免?!斑@種模式正常運(yùn)行的條件是人是理性經(jīng)濟(jì)人,管理其經(jīng)濟(jì)的制度都是相同的。”這句話在文中最合適的位置是:
A、②
B、③
C、④
D、①
正確答案:A,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
根據(jù)“這種模式正常運(yùn)行的條件是……”可知,前文提到了一種模式的運(yùn)行,并應(yīng)是假設(shè)的模式,此句設(shè)置條件應(yīng)為假設(shè)的一部分。而②前是一種假設(shè),②后是假設(shè)與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比。所以該句放在②處最為合適。
故本題選A。
54.在某種程度上,各地博物館收藏化石,是對(duì)我國(guó)化石資源最大程度的保護(hù),但_______的是,這種方式的收藏也不能被_______,因?yàn)檫@就像吃魚翅的人越多,遭到殺戮的鯊魚就越多一樣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、遺憾
復(fù)制
B、矛盾
鼓勵(lì)
C、不幸
推廣
D、尷尬
宣傳
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“因?yàn)檫@就像吃魚翅的人越多,遭到殺戮的鯊魚就越多一樣”,可知收藏化石是對(duì)化石資源的保護(hù),也是破壞,這是矛盾的,空處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“矛盾”的意思。
B選項(xiàng)“矛盾”符合文段意思,恰當(dāng)。
A選項(xiàng)“遺憾”指由無(wú)法控制的或無(wú)力補(bǔ)救的情況所引起的后悔對(duì)過(guò)去行為的深切遺憾,無(wú)法體現(xiàn)出“矛盾”的意思,排除。
C選項(xiàng)“不幸”指沒有福分;意外的災(zāi)禍。無(wú)法體現(xiàn)出“矛盾”的意思,排除。
D選項(xiàng)“尷尬”指處境困窘或事情棘手,難以應(yīng)付。無(wú)法體現(xiàn)出“矛盾”的意思,排除。
第二空代入驗(yàn)證。
“鼓勵(lì)”指激發(fā),勉勵(lì)。根據(jù)“吃魚翅的人越多,遭到殺戮的鯊魚就越多一樣”可知,這種方式是有弊端的,故不能“鼓勵(lì)”,符合文意。
故本題選B。
55.大自然的________讓囊謙縣成為了神圣的萬(wàn)山之宗、圣潔的江河之源,扎曲、孜曲、巴曲、熱曲、吉曲五條大河由西北平行向東南貫穿全境。有人戲說(shuō),在囊謙旅行,不需要準(zhǔn)備礦泉水,隨處可見清澈純凈的溪流,掬________清泉入口,甘甜爽口,________。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、鬼斧神工
一捧
沁人心脾
B、天造地設(shè)
一把
心曠神怡
C、巧奪天工
一掌
美輪美奐
D、神來(lái)之筆
一洌
樂以忘憂
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為修飾關(guān)系。
橫線處搭配“大自然”。
A選項(xiàng)“鬼斧神工”形容技藝精巧,非人力所能及。與“大自然”搭配恰當(dāng),保留。
B選項(xiàng)“天造地設(shè)”指事物自然形成,合乎理想,不必再加人工??梢源钆浯笞匀?,但放在此處與后面囊謙縣搭配不當(dāng),排除B。
C選項(xiàng)“巧奪天工”人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝十分巧妙。與大自然搭配不當(dāng),排除C。
D選項(xiàng)“神來(lái)之筆”形容作品文句精彩、筆墨傳神。與大自然搭配不當(dāng),排除D。
第二、三空代入驗(yàn)證。
“掬”指兩手捧(東西),與“一捧清泉”搭配恰當(dāng)。
“沁人心脾”指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適,“甘甜爽口,沁人心脾”語(yǔ)義通順。
故本題選A。
詞義解釋:
心曠神怡:心境開闊,精神愉快。
美輪美奐:原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。也用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。
樂以忘憂:1.因樂于道而忘記憂愁。2.因?yàn)檠矍翱鞓芬灾掠谕浟藨n愁。
56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019甘肅071】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:圖4為“日”字變型,為典型的一筆畫圖形,優(yōu)先考慮數(shù)筆畫。
本題規(guī)律:
題干圖形的奇點(diǎn)數(shù)依次為2,2,2,2,0,均為一筆畫圖形,故?處也應(yīng)為一筆畫圖形。
選項(xiàng)圖形的奇點(diǎn)數(shù)依次為4,0,4,4,只有B選項(xiàng)為一筆畫圖形。
故本題選B。
57.員工家庭福利政策的長(zhǎng)期缺失,雖然給企業(yè)帶來(lái)了成本降低、產(chǎn)量提高等顯而易見的優(yōu)勢(shì),但對(duì)員工而言,拋棄年幼的孩子和年邁的父母,顯然不是合理的職業(yè)規(guī)劃。一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,家庭福利政策的匱乏實(shí)際上反映了美國(guó)經(jīng)濟(jì)中企業(yè)和員工之間權(quán)利不平衡的狀態(tài)。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出流入公司利潤(rùn)的份額在飆升,而員工的薪酬卻停滯不前,這必然會(huì)導(dǎo)致美國(guó)陷入人才流失的困境。這段文字意在:
A、揭示個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和現(xiàn)狀之間的矛盾
B、指出美國(guó)企業(yè)和員工權(quán)利不對(duì)等的問(wèn)題
C、揭示美國(guó)人才流失的深層次原因
D、強(qiáng)調(diào)美國(guó)家庭福利政策缺失的不利影響
正確答案:C,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選D,華圖選C
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段前兩句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”強(qiáng)調(diào)家庭福利政策的缺失對(duì)員工來(lái)說(shuō)是不合理的。第三句指出實(shí)質(zhì)上是企業(yè)和員工之間權(quán)力的不平衡。尾句通過(guò)代詞“這”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),并由結(jié)論詞“導(dǎo)致”引導(dǎo)結(jié)論:美國(guó)陷入人才流失的困境。文段屬于分總結(jié)構(gòu),尾句為重點(diǎn)句,要選一個(gè)和人才流失有關(guān)的選項(xiàng),所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段并未提及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與現(xiàn)狀之間的矛盾,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段重在強(qiáng)調(diào)美國(guó)人才流失的結(jié)果,而不是“不對(duì)等的問(wèn)題”,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“不利影響”表述不明確,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
58.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人,確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒有任何進(jìn)步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒有什么不同,明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn),怎樣能長(zhǎng)進(jìn),需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是:
A、在職場(chǎng)中要充滿激情的工作
B、態(tài)度決定“高度”
C、職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃
D、每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的工作水平和能力
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句、第二句指出每個(gè)人都希望進(jìn)步但總有人沒有進(jìn)步,甚至退步的現(xiàn)狀。第三句第四句說(shuō)明安于現(xiàn)狀、沒有打算,這種心態(tài)會(huì)使人沒有干勁,第五句講能不能長(zhǎng)進(jìn),怎樣能長(zhǎng)進(jìn),需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。最后一句通過(guò)兩種不同的工作態(tài)度以及兩種不同的結(jié)果強(qiáng)調(diào)不同態(tài)度決定身處的高度。對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“激情”只是態(tài)度之一,片面,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“有計(jì)劃”只是工作態(tài)度的一方面體現(xiàn),片面,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):偏離文段重點(diǎn)“態(tài)度”,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
59.婦女的生育決策受到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和生育政策等的共同影響。生育的經(jīng)濟(jì)成本和心理成本對(duì)婦女生育二胎的計(jì)劃有著顯著影響,生育政策已經(jīng)不是生育決策的唯一決定因素,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和婦女地位以及個(gè)人發(fā)展將會(huì)對(duì)人們的生育決策產(chǎn)生越來(lái)越重要的影響。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、生育政策已無(wú)法決定婦女的生育意愿
B、當(dāng)下婦女的生育決策并非完全取決于生育政策
C、生育的經(jīng)濟(jì)成本是決定婦女生育意愿的關(guān)鍵
D、婦女的地位與個(gè)人發(fā)展決定了婦女的生育決策
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句講婦女的生育決策受多種因素影響,第二句介紹經(jīng)濟(jì)和心理成本顯著影響了婦女的二胎計(jì)劃,第三句講生育政策不是唯一決定因素,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和婦女地位的變動(dòng)將對(duì)她們的生育決策產(chǎn)生重要影響。所以文段介紹了當(dāng)下婦女的生育決策受多種因素影響而不是完全取決于生育政策,B項(xiàng)符合此意,正確答案選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)過(guò)分強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)成本的重要性,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)以偏概全,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
60.飛禽走獸∶大雁∶海鷗
A、珍饈美饌∶山珍∶海味
B、花鳥魚蟲∶鸚鵡∶畫眉
C、錦衣玉食∶蟒袍∶霞帔
D、臥虎藏龍∶猛虎∶蛟龍
正確答案:C,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。
第一步:快速排除
飛禽走獸泛指鳥類和獸類,飛禽和走獸是并列關(guān)系。
A選項(xiàng):珍饈和美饌都是指食物,為全同關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):花鳥魚蟲是并列的四種生物,排除。
第二步:仔細(xì)分析
大雁和海鷗是并列關(guān)系,且都是飛禽的一種。
D選項(xiàng):臥虎和藏龍是并列關(guān)系;猛虎和蛟龍是并列關(guān)系,但蛟龍不是一種臥虎,不構(gòu)成種屬關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):錦衣和玉食為并列關(guān)系,蟒袍和霞帔都是錦衣的一種,為并列關(guān)系,與錦衣均為種屬關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選C。
61.學(xué)生∶讀書
A、學(xué)者∶做學(xué)問(wèn)
B、寫作∶素材
C、老師∶學(xué)校
D、結(jié)果∶調(diào)查
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
學(xué)生讀書,為主謂賓關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):學(xué)者做學(xué)問(wèn),為主謂賓關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):寫作需要有素材,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):老師在學(xué)校工作,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):通過(guò)調(diào)查得出結(jié)果,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選A。
62.中國(guó)的彈撥樂器歷史悠久,種類形質(zhì)繁多,是極富特色的一種樂器,遠(yuǎn)在三千年前的周代就已經(jīng)產(chǎn)生,下列民族樂器中屬于彈撥樂器的是:
A、周塤
B、三弦
C、馬頭琴
D、二胡
正確答案:B,
答案解析
本題為生活常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
彈撥樂器是用手指或撥子撥弦,及用琴竹擊弦而發(fā)音的樂器總稱。彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式,如:箏(古箏和轉(zhuǎn)調(diào)箏)、古琴、揚(yáng)琴和獨(dú)弦琴等;豎式,如:琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聶等。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):陶塤是一種氣鳴樂器,是中國(guó)最古老的閉口吹奏樂器,排除。
C選項(xiàng):馬頭琴是一種拉弦樂器,為蒙古族人民最喜愛的樂器,排除。
D選項(xiàng):二胡是中國(guó)傳統(tǒng)拉弦樂器,排除。
故本題選B。
63.逆化用:指根據(jù)表達(dá)需要,將他人的語(yǔ)句化解后重新組合融入自己的作品中,所表達(dá)的意思與原意相反。下列屬于逆化用的是:
A、原句:失之東隅,收之桑榆化用:東隅已逝,桑榆非晚
B、原句:無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)化用:千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流
C、原句:歸師勿遏,圍師必闕,窮寇勿追化用:宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王
D、原句:國(guó)破山河在,城春草木深化用:無(wú)限山河淚,誰(shuí)言天地寬
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①將他人語(yǔ)句重新組合融入自己的作品中,表達(dá)的意思與原意相反。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):原句為正在往家鄉(xiāng)走的軍隊(duì)不要攔截,包圍敵人的時(shí)候一定要留一個(gè)缺口,已經(jīng)無(wú)路可走的流寇就不要在追趕了;化用的意思為應(yīng)該趁現(xiàn)在這敵衰我盛的大好時(shí)機(jī),痛追殘敵,不可學(xué)那貪圖虛名,放縱敵人而造成自己失敗的楚霸王項(xiàng)羽。原句和化用意思相反,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):原句指在某處先有所失,在另一處終有所得,化用意思為早年的時(shí)光雖然已經(jīng)逝去,但珍惜將來(lái)的歲月還不晚。原句表示得失問(wèn)題,化用表示珍惜時(shí)光,沒有意思相反,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):原句意
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