1.1從生物圈到細(xì)胞（33張PPT）

生物Biology葉小倩Tel吃豬肉、家禽肉感染H7N9病毒死亡。熱檸檬水能抗癌。柚子皮能去甲醛。在房間放洋蔥可以防流感。霧化是濫用抗生素，比輸液更傷身。長期喝冰水和飲料會導(dǎo)致腎虛。食鹽添加有毒物質(zhì)：亞鐵氰化鉀。夏天沖涼水、喝冰水會中風(fēng)。茄子和菌類一塊吃有毒。車站內(nèi)的X光安檢儀輻射很大。微信官方的《2018朋友圈十大最熱謠言》，從健康類、事件類、視頻類3個方面讓用戶回顧過去一年的年度謠言。什么是新高考？14科全科會考（生物高二下）分層走班（高二選科走班）新課標(biāo)、舊教材新開始、新目標(biāo)如何學(xué)好高中生物？提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、定期滾動巧做筆記、保證效率、歸納總結(jié)積極思考，聯(lián)系實(shí)際、勇于發(fā)言保質(zhì)保量完成作業(yè)第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞同安一中葉小倩生命是什么？生物有什么特征？生物的特征？生物的生活需要營養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物……生物能對外界刺激作出反應(yīng)生物能生長和繁殖生物都有遺傳和變異的特性病毒是不是生物？是！病毒是不是細(xì)胞？不是！病毒如何進(jìn)行生命活動？實(shí)例1：1、草履蟲是單細(xì)胞生物還是多細(xì)胞生物？2、可以完成哪些生命活動？3、草履蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)不完整后，還能完成正常的生命活動嗎？實(shí)例2：1、從受精卵到胚胎到新生兒的過程中，細(xì)胞發(fā)生了什么變化？2、在你和父母之間，什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”？實(shí)例3：1、縮手反射中，需要哪些細(xì)胞的參與和配合？2、你現(xiàn)在正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動需要多少種類與數(shù)目細(xì)胞配合？實(shí)例1：1、草履蟲是單細(xì)胞生物還是多細(xì)胞生物？2、可以完成哪些生命活動？3、草履蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)不完整后，還能完成正常的生命活動嗎？實(shí)例1：1、單細(xì)胞生物。2、運(yùn)動、繁殖、呼吸、攝取營養(yǎng)、排出廢物…3、不能。

單細(xì)胞生物的生命活動就是由______來完成的。細(xì)胞實(shí)例2：1、從受精卵到胎兒的發(fā)育過程中，細(xì)胞發(fā)生了什么變化？2、在你和父母之間，什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”？精子卵細(xì)胞受精卵胎兒細(xì)胞分裂細(xì)胞分化實(shí)例3：1、縮手反射中，需要哪些細(xì)胞的參與和配合？2、你現(xiàn)在正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動需要多少種類與數(shù)目細(xì)胞配合？神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞多種類、多數(shù)量，主要神經(jīng)細(xì)胞實(shí)例4：1、艾滋病的原理是什么？2、細(xì)胞被破壞后造成了什么后果？

沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴活細(xì)胞才能生活。

細(xì)胞結(jié)構(gòu)一旦破壞，生命活動不再完整。比較非細(xì)胞生物和細(xì)胞生物：生物種類與細(xì)胞的關(guān)系結(jié)論個體和細(xì)胞的關(guān)系生命活動和細(xì)胞的關(guān)系非細(xì)胞生物病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生命活動在活細(xì)胞內(nèi)完成，離開活細(xì)胞不能獨(dú)立生活生命活動離不開細(xì)胞細(xì)胞生物單細(xì)胞生物一個細(xì)胞就是一個個體生命活動是在一個細(xì)胞內(nèi)完成的多細(xì)胞生物個體是由許多分化的細(xì)胞構(gòu)成依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成各項(xiàng)生命活動單細(xì)胞與多細(xì)胞生物在完成生命活動時的區(qū)別是什么？如何理解“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”？生命活動離不開細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位結(jié)論：活細(xì)胞：能進(jìn)行正常生命活動的細(xì)胞死細(xì)胞：顧名思義就是死去的細(xì)胞，即為不能進(jìn)行生命活動的細(xì)胞。植物細(xì)胞產(chǎn)物：細(xì)胞產(chǎn)物是細(xì)胞新陳代謝等生命活動中所產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物，不是生命體的結(jié)構(gòu)成分。為一串高度特化的管狀死細(xì)胞所組成，其細(xì)胞端壁穿孔相互銜接。1.下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也能獨(dú)立完成生命活動

C.一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位

D.單細(xì)胞生物依靠一個細(xì)胞就能完成各種生命活動BC二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈組織由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起神經(jīng)組織肌肉組織結(jié)締組織上皮組織器官能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個組織按照一定的次序組合在一起。系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)種群在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。群落在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。生態(tài)系統(tǒng)生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞：生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位組織：由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起構(gòu)成器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，形成具有一定生理功能的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)：系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序構(gòu)成的生物個體：由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。單細(xì)胞生物/植物/動物種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有有直接或間接關(guān)系的種群組成一個群落生態(tài)系統(tǒng)：生物群落和它的無機(jī)環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的環(huán)境共同組成從細(xì)胞到個體，從個體到生物圈請以胃上皮細(xì)胞為例，說出從細(xì)胞到個體（老虎）的生命系統(tǒng)層次請以老虎為例，說出從個體到生物圈的生命系統(tǒng)層次胃上皮細(xì)胞—--上皮組織----胃（器官）----消化系統(tǒng)----老虎老虎----老虎群（種群）----老虎群和獅子群以及其他種群（群落）----草原生態(tài)系統(tǒng)----生物圈如果改成一棵鳳凰木和一只草履蟲呢？3.從生命活動的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為（）A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C.元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)B一、生命活動離不開細(xì)胞1.單細(xì)胞生物2.多細(xì)胞生物3.病毒必須依賴活細(xì)胞才能正常進(jìn)行生命活動二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)