大班健康教育工作計劃范文5篇

—大班健康教育工作計劃范文5篇工作方案就是對即將開展的工作的想象和布置，如提出任務(wù)、制定指標、完成時間、解決方案和步驟方法等。下面是關(guān)于大班健康教育工作方案范文5篇，希望對您有所幫忙。大班健康教育工作方案一一、指導(dǎo)思想皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學(xué)家，教育的第一條件就是要尊重主體、熟悉主體、熱愛主體只有充足地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動、主動、制造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到損害。幼兒健康教育工應(yīng)充足發(fā)揮幼兒自身的主動性和主動性，努力將幼兒的愛好與必要的規(guī)章相結(jié)合，使幼兒盡早建立起各種健康行為。二、總目標 1.懂得一些簡潔的健康常識，初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和看法，具有初步的生活自理力量。 2.身體正常發(fā)育，機能協(xié)調(diào)進展，情愿參與體育活動，主動進行力所能及的體育錘煉，體質(zhì)不斷增加。 3.心情快樂，活潑開朗，情愿克服困難，無心理衛(wèi)生問題。三、詳細目標、活動內(nèi)容及布置（一）各方面詳細目標 1.培育良好的日常健康行為（1）會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手；（2）勤剪指甲，愛護好自己的小手不受損害；（3）養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習(xí)慣；（4）明白正確的站、坐、行、睡等姿態(tài)；（5）有良好得作息習(xí)慣，早睡在起，按時午睡；（6）明白保持玩具的干凈，會整理玩具。 2.形成初步的健康、養(yǎng)分飲食習(xí)慣（1）心情快樂、會獨立進餐，不挑食；（2）會主動飲水，少吃零食，對常見得食物會區(qū)分；（3）按時進餐，保持清潔，進餐習(xí)慣好；（4）關(guān)懷四周環(huán)境得衛(wèi)生；（5）了解不同的運動給身體帶來不同的改變 3.了解身體生長的學(xué)問，懂得愛護自己的身體（1）五官的愛護及功能的了解；（2）換牙、愛護牙齒學(xué)問的根本把握；（3）懂得愛護視力的的根本常識和方法。（4）少吃冷飲（5）了解感冒會給身體帶來影響，影響正常的學(xué)習(xí)生活 4.培育孩子良好的心理健康。（1）在集體生活中表現(xiàn)出自信，規(guī)章意識增加.（2）喜愛和伙伴共同游戲，增加合作行為（3）能主動的輪番和共享詳細落實到每周方案如下：第一周：會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手；第二周：勤剪指甲，愛護好自己的小手不受損害；第三周：養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習(xí)慣；第周圍：明白正確的站、坐、行、睡等姿態(tài)；第五周：有良好得作息習(xí)慣，早睡在起，按時午睡；第六周：明白保持玩具的干凈，會整理玩具。第七周：心情快樂、會獨立進餐，不挑食；第八周：會主動飲水，少吃零食，對常見得食物會區(qū)分；第九周：按時進餐，保持清潔，進餐習(xí)慣好；第十周：關(guān)懷四周環(huán)境得衛(wèi)生，不隨地扔垃圾；第十一周：五官的愛護及功能的了解；第十二周：換牙、愛護牙齒學(xué)問的根本把握；第十三周：懂得愛護視力的的根本常識和方法；第十周圍：少吃冷飲；第十五周：了解感冒會給身體帶來影響，影響正常的學(xué)習(xí)生活；第十六周：了解不同的運動給身體帶來不同的改變；第十七周：在集體生活中表現(xiàn)出自信，規(guī)章意識增加；第十八周：喜愛和伙伴共同游戲，增加合作行為，能主動的輪番和共享。大班健康教育工作方案二一、指導(dǎo)思想在新的一年里，幼兒園將堅持預(yù)防為主的工作方針，堅固樹立健康第一的觀念，仔細貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī)，標準幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作，強化幼兒常見病和傳染病防治、宣揚力度，努力提高幼兒健康水平。二、主要工作目標 1、杜絕集體食物中毒大事發(fā)生。 2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)立工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上。 3、加大健康學(xué)問宣揚力度，健康教育開課率達XXX%，幼兒健康學(xué)問考核知曉率達XXX%。 4、新生入園健康體檢率達XXX%。 5、按時掌握園內(nèi)傳染病疫情，杜絕二代病例顯現(xiàn)。三、詳細措施 1、強化健康教育工作。（1）上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準，全面根據(jù)五有要求（有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價）上好健康教育課。健康老師要仔細備課，寫好教案。（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣揚活動要依據(jù)時間布置組織好，如開學(xué)第一周是防近宣揚周，我們就大力宣揚防近的學(xué)問和重要性，要用多種形勢、板報、宣揚窗、播送、電視、講座等。3月15日至4月15日的衛(wèi)生宣揚月活動、520養(yǎng)分日活動、920愛牙日活動、121艾滋病防治宣揚日專題宣揚活動。 2、強化幼兒園衛(wèi)生工作（1）標準管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班、到人，制定年度及學(xué)期工作方案，按時完成各項工作任務(wù)。（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要按時搜集、整理、分類歸檔，做到建檔工程齊全、內(nèi)容精確無誤。 3、做好常見病防治工作嚴格根據(jù)有關(guān)要求開展六病防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監(jiān)測和防治手段。 4、傳染病掌握工作要主動協(xié)作疾病掌握中心抓好傳染病監(jiān)測掌握，落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立刻向縣疾病掌握中心和上級主管部門報告，以便按時調(diào)查處理。 5、幼兒年度健康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保新生入園參檢率達XXX%，體檢結(jié)束后，按時向家長反應(yīng)幼兒體檢情況，寫出分析報告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報縣婦保大班健康教育工作方案三（一）標準體育錘煉管理體育錘煉是增加幼兒體質(zhì)，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有體育活動，把出操時間與日常體育錘煉相結(jié)合，為各班級規(guī)定出操路線、出操時間，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達集合地點，主動熟識疏散路線。活動時間規(guī)定為有組織的體育錘煉或者體育游戲，要有教案、有方案、有活動效果記錄，各班級組每月確定一項體育錘煉工程，月底進行評比，學(xué)期末依據(jù)《體質(zhì)測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進行測量，并把成果記入幼兒成長檔案。（二）主動預(yù)防傳染病依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度，并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌；幼兒物品專用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活動室、寢室定時通風(fēng)，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照耀消毒半小時；幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。建立每日巡查制度，規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容，施行量化管理，定時檢查評比；與防疫站聯(lián)系，定期篩查幼兒預(yù)防接種情況，催促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，立刻向疾病掌握中心和上級主管部門報告，以便按時調(diào)查處理。（三）保證幼兒食品安全工作中嚴把食品質(zhì)量關(guān)，主動預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進貨關(guān)，各類食品嚴格遵守食品索證制度，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān)，保管員仔細負責(zé)按時檢查，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。把好入口關(guān)，老師提飯及分飯過程中，認真區(qū)分飯菜質(zhì)量是否合格，不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中。各類人員嚴格仔細執(zhí)行，各負其責(zé)，層層把關(guān)，使工作更加細致化、合理化，保證幼兒的飲食安全。（四）做好幼兒健康體檢工作幼兒入園后，每學(xué)期有方案地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查，并做好記錄，以便對每個孩子進行評價、分析，了解每個幼兒的身體情況，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。（五）開展保健學(xué)問宣揚欄。每學(xué)期開展健康快車、育兒學(xué)問宣揚欄，把每個季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施，按時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適合的運動，幼兒感冒期間的飲食等育兒學(xué)問。除開宣揚欄等，我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒學(xué)問復(fù)印發(fā)給各班張貼，與家長共同成長。（六）開展吸煙有害健康宣揚活動結(jié)合5月31日“世界無煙日”，開展創(chuàng)立“無吸煙單位”活動，在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標志，組織開展吸煙有害身體健康宣揚活動，在全園師生中形成深厚的禁煙氣氛。大班健康教育工作方案四《綱要》明確指出：“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位?！睘榇耍覀儽匦韪叨戎匾晫⒋龠M幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育，切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于快速的生長發(fā)育時期，由于身心發(fā)育和進展尚未完善，對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的順應(yīng)力量較差，對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱，因此，對他們實施保育和教育，不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時的健康成長，而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地進展，是愛護和增進兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病，自我效勞力量差，針對托班幼兒的實際情況，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。主動做好消毒預(yù)防工作和保育工作。一、上學(xué)期進展情況：上學(xué)期我班幼兒喜愛參與體育活動，初步把握了一些走、跑、跳、爬等根本動作，有肯定的協(xié)調(diào)性和敏捷性。在自理力量方面還較弱，能在老師的幫忙下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲，生活習(xí)慣也有了規(guī)律，愛清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒，所以對他們還要進行引導(dǎo)與培育。二、老師的消毒預(yù)防工作和保育工作： 1、每天來園后按時開窗通風(fēng)，保持空氣流通。 2、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。 3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，削減交叉感染。.做到屎尿褲子、床單按時更換，半月清洗床單一次。 4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯，幫忙幼兒剝蝦殼等。 5、增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。 6、要求幼兒運動前后喝水。按時為孩子擦汗。 7、強化午睡管理，留意隨時訂正幼兒的不良睡姿。 8、留意觀看幼兒心情，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，按時通知家長并協(xié)作保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.強化早晚接送兒童工作，不得將兒童交生疏人，防止錯接。隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況按時妥當處理。三、幼兒健康目標： 1、讓幼兒快樂入園，能盡快順應(yīng)集體生活，喜愛幼兒園。 2、能親近老師、阿姨、能隨老師、伙伴一起活動。在集體生活中感到暖和，心情快樂，形成安全感、信任感。 3、明白自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡潔的自我愛護方法。 4、能任意活動身體，并情愿跟隨老師參與體育活動，初步明白要遵守集體規(guī)章。 5、愿意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。 6、在成人的幫忙下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培育良好的進餐習(xí)慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能協(xié)作成人穿脫衣、褲、鞋，并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。 7、愿意參與走、爬、鉆等根本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。 8、嘗試借助各種簡潔的器械和玩具來運動自己的身體，愿意參與整理小型體育用具。 9、學(xué)習(xí)簡潔的模擬動作。大班健康教育工作方案五依據(jù)大班幼兒的特點和大班上學(xué)期工作任務(wù)，制定如下健康教育方案：一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣： 1.在成人的幫忙下學(xué)會飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會運用手巾、仔細洗手不玩水。 2.會運用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，明白飲食和健康的簡潔關(guān)系，懂得健康的重要性。 3.清靜就寢，在成人的幫忙下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。 4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服、鞋子，運用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡潔整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。 5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法，明白飯前便后要洗手；學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得愛護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣。 6.愛惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫忙幼兒保持儀表干凈。 7.明白不亂拿他人的物品和玩具，也不能運用他人的物品。 8.建立良好的師生、伙伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的快樂，形成安全感、依靠感。二、衛(wèi)生保健由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫忙、示范與催促。因此我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。首先，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。進餐前，老師以親切的口吻，熱忱的看法向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放美麗舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉快，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。其次，培育良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和汲取，從而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣；養(yǎng)成吃飯時要清靜、快樂地進餐，細嚼慢咽，學(xué)會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣；養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習(xí)慣。仔細做好大掃除工作，