2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案(15篇)

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案(15篇)2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇一

組長：金龍?jiān)拢▓@長）。

組員：全體教職員工。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單消失踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)教育、安全教育、遵守秩序教育、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)展安全檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于準(zhǔn)時(shí)有效地疏散。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)。特殊是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

5、值日教師履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必需安排好值班人員，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特別時(shí)段安排值班人員值守樓梯等簡單造成擁擠踩踏事故地段。

7、全部人員保持電話24小時(shí)暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，便利隨時(shí)聯(lián)系家長。

1、各班要常常對幼兒進(jìn)展文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予批判教育，使其改正錯(cuò)誤行為。

2、制止有意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間，教室門都要完全翻開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒準(zhǔn)時(shí)有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要準(zhǔn)時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往裕安區(qū)其次人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)展搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定，并做到每天提示幼兒安全的重要性。

7、在消失緊急狀況的時(shí)候，在場的教師和值班人員要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)展合理正確的疏散學(xué)生，并準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇二

為了增加全園師幼的安全意識，把握有關(guān)安全學(xué)問，提高應(yīng)急逃命的本事，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際，打算開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏大事應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏大事的發(fā)生，培育幼兒把握正確的逃命要領(lǐng)，沉著應(yīng)對突發(fā)大事，主要到達(dá)以下目的：

1、使全體師生熟識撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能快速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、靜、齊，了解遇到緊急狀況如何逃命的相關(guān)學(xué)問，增加安全意識和自我愛護(hù)力量。

20xx年1月9日下午15:30分

（一）應(yīng)急工作小組

組長：彭麗

副組長：謝敏、周成勇

組員：唐成芳、趙玉嬌、陳莉娟、陳亞男、吳曉蓉、王娟、薛晨、楊凡、鄭嬌、黃琴麗及各班級教師

（二）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長（彭麗）擔(dān)當(dāng)，在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，由（謝敏）來擔(dān)當(dāng)指揮人員。

1、應(yīng)急總指揮：（彭麗）負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)公布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息；開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)；向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的詳細(xì)事宜。

2、現(xiàn)場指揮的職責(zé)：（謝敏）負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)向總指揮（彭麗）報(bào)告現(xiàn)場工作狀況，保證現(xiàn)場行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；（周成勇）當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急大事，如踩壓等，馬上組織救援工作開展，并通報(bào)總指揮部。

3、通信聯(lián)絡(luò)組：

負(fù)責(zé)人：謝敏、周成勇

職責(zé)：（謝敏）依據(jù)狀況準(zhǔn)時(shí)撥打緊急電話“110”，如遇火災(zāi)時(shí)，（周成勇）負(fù)責(zé)撥打“119”，保證通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息能夠快速、準(zhǔn)時(shí)、精確地傳達(dá)。

4、安全疏散組：

負(fù)責(zé)人：陳莉娟、趙玉嬌

成員：薛晨、黃琴麗、鄭嬌、楊凡及各班級教師

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向：（鄭嬌）幫助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)展疏散，（楊凡）幫助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)展疏散；黃琴麗幫助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)展疏散，薛晨幫助陳莉娟負(fù)責(zé)帶著中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)展疏散，將幼兒疏散到前操場空曠平地上，做好安全防護(hù)措施。

5、防護(hù)搶救組

負(fù)責(zé)人：王娟（保健醫(yī)生）

組員：吳曉蓉

（王娟）負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）依據(jù)傷員狀況撥打“120”幫助王娟做好緊急救助工作，馬上送往就近醫(yī)院進(jìn)展救治。

6、人數(shù)清點(diǎn)組：

負(fù)責(zé)人：唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟

根本職責(zé)：待幼兒安全集合后，唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)了班級幼兒人數(shù)。并對全園演練狀況做了簡潔小結(jié)。

（一）安全教育階段

各班依據(jù)班級實(shí)際狀況對幼兒進(jìn)展防止踩踏安全教育，結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)展實(shí)地屢次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避開在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。

（二）應(yīng)急演練

1、演練開頭

（1）拉響警鈴后，全體教職工依據(jù)指揮組安排快速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

（2）撤離路線：

（鄭嬌）幫助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)展疏散，（楊凡）幫助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)展疏散；黃琴麗幫助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)展疏散，薛晨幫助陳莉娟負(fù)責(zé)帶著中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)展疏散，將幼兒疏散到前操場空曠平地上，做好安全防護(hù)措施。

（3）撤離方式：

嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定挨次上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)覺前面的人跌倒時(shí)，班主任馬上吹哨示意停頓前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)馬上扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。

2、王娟、吳曉蓉、謝敏負(fù)責(zé)檢查幼兒狀況，發(fā)覺受傷幼兒快速帶出危急現(xiàn)場，王娟馬上對負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）依據(jù)傷員狀況撥打“120”幫助王娟做好緊急救助工作，馬上送往就近醫(yī)院進(jìn)展救治。

3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任快速清點(diǎn)人數(shù)，并馬上上報(bào)總指揮。

4、防踩踏演練活動(dòng)完畢。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇三

指揮全體師生安全疏散

20xx年10月30日

主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命，負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后，馬上到指定的地點(diǎn)，維持秩序，加強(qiáng)疏散治理。

全園教職工

組長：xx

副組長：xx

成員：xxxxxxxxxxxx各班班主任

公布疏散命令：xx

一樓東門：xx

一樓西門：xx

二樓東樓梯：xx

三樓西樓梯：xxxx

疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人：xx

總指揮：xx電話：xxxxxxxxxx

副指揮：xx電話：xxxxxxxxxxx

信息聯(lián)絡(luò)：xx電話：xxxxxxxxxxx

現(xiàn)場保衛(wèi)：xx電話：xxxxxxxxxxx

疏散安置：xx電話：xxxxxxxxxxx

救援：xx（xxxxxxxxxxx）、xx

醫(yī)療救治：xx電話：xxxxxxxxxxx

后勤保障：xx電話：xxxxxxxxxxx

調(diào)查處理：xx

1、一樓兩個(gè)班：中一在活動(dòng)室南門往外跑，中二班也在活動(dòng)室南門往外跑。

2、二樓四個(gè)班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

3、三樓兩個(gè)班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

在疏散過程中，副班教師在隊(duì)伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。

留意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列：（中一中二居中）

演練開頭以播送疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開頭，各班馬上組織孩子疏散！”聽到命令后，負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)馬上到崗，現(xiàn)場指揮，依據(jù)實(shí)際狀況敏捷把握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶著本班幼兒根據(jù)疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

各班班主任撤離到操場后馬上清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)無誤后向xx報(bào)告安全疏散人數(shù)。xx落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇四

為保證教學(xué)順當(dāng)、安全地進(jìn)展，為了能在有突發(fā)大事發(fā)生時(shí)師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)展一次全校性疏散演練，現(xiàn)制定演練方案如下：

1、強(qiáng)化全校師生安全意識，提高師生的突發(fā)大事時(shí)的防踩踏力量，讓師生熟識逃命路線。

2、提高師生進(jìn)展有序、快速地安全疏散的力量。到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外損害等事故時(shí)，確保師生生命安全的目的。

3、通過這次疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)學(xué)問；到達(dá)有事不慌、積極應(yīng)對、更好進(jìn)展自我愛護(hù)的目的；把握逃命的方法和提高應(yīng)變突發(fā)大事的力量。

組長：x

副組長：x

組員：xx及全體班主任

20xx年10月30日下午大課間。

地點(diǎn)：教室、操場

路線：各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合。

1、演練前：班主任對學(xué)生進(jìn)展疏散演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃命路線、到達(dá)的目的地及留意事項(xiàng)等；愛護(hù)人員到指定位置做好預(yù)備。

2、以門衛(wèi)室警笛為信號開頭疏散演練，按做操的班級位置集合。

3、演練總結(jié)：各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)，評點(diǎn)演練過程，總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室，班主任組織本班對該次疏散演練進(jìn)展班級總結(jié)。

因本次演練有肯定的危急性，各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育，要告知本班學(xué)生的逃命路線、到達(dá)的目的地及留意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：

1、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列（可以按行或列），在學(xué)生開頭疏散時(shí)班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)展指揮，依據(jù)學(xué)生的通行狀況、保持適宜的疏散速度，班主任或任課教師隨最終一個(gè)學(xué)生進(jìn)展疏散。

2、在疏散過程中，留意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全；大同學(xué)不能沖撞小同學(xué)；不隨便停留；不隨便大呼小叫（特別狀況除外）。

3、在疏散過程中假如前面有人摔到應(yīng)準(zhǔn)時(shí)停下腳步，并大聲告知后面的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)停頓前進(jìn)，摔倒的同學(xué)要設(shè)法愛護(hù)好自己。

4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品，聽到演練信號，馬上放下手中物品，不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。準(zhǔn)時(shí)外出逃命。

5、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生，快速到教室門口扶好門，保障門口暢通。

人員分工：

一、總指揮:x

二、副總指揮：x

三、班級教室護(hù)導(dǎo)：班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門內(nèi)外的疏散防護(hù)。

一年級一班x一年級二班x

二年級x三年級x

四年級x五年級x

六年級x

四、場地護(hù)導(dǎo)分工：負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo)，掌握疏散速度，防止無序亂跑，發(fā)生碰撞。

1.2--3年級教室前面x

1--3年級教室東面x

4—6年級教室前面x

4—6年級教室東面x

1年級1班教室西面x

教師辦公室西面x

操場x

三、照相：1--3年級及操場x

4—6年級及通道x

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇五

學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證。依據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改良學(xué)校設(shè)施建立的根底上，為加強(qiáng)學(xué)校治理，消退治理漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

對校內(nèi)各項(xiàng)安全治理制度進(jìn)展審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)展分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)展安全治理和教育的責(zé)任。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，準(zhǔn)時(shí)消退安全隱患。

定期開展校園隱患大排查，對樓道問題的專項(xiàng)檢查和討論，加強(qiáng)學(xué)生在校課間治理，做到不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)：

1、利用國旗下講話及大型集會對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣，提高學(xué)生安全防范意識和自救力量。

2、利用校園櫥窗及班級黑板報(bào)宣傳，加強(qiáng)學(xué)生在緊急狀況下假如撤離、疏散以及逃命等安全防護(hù)意識的教育。

3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會課對學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起爭論怎么預(yù)防擁擠踩踏，遇到危急狀況下作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做。

4、學(xué)?？倓?wù)處派專人定期認(rèn)真檢查樓梯間設(shè)施，準(zhǔn)時(shí)更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物，并在樓道醒目位置直立警示標(biāo)志，保證樓道光明暢通。

5、建立值周制度。每層樓道、每個(gè)樓梯都有值周教師和學(xué)生進(jìn)展監(jiān)視治理，確保課間學(xué)生安全。

1、課間操、升旗儀式的治理要求

學(xué)校大型活動(dòng)不要求學(xué)生的快速集隊(duì)，要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動(dòng)的前提是確保學(xué)生安全。

有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊(duì)地點(diǎn)和明確的集隊(duì)路線，在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯(cuò)開集隊(duì)的方式有序進(jìn)展。班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，避開學(xué)生擁擠。

有節(jié)：要求各班級在行進(jìn)中把握自己的節(jié)奏，和前后班級能夠保持肯定的安全距離，從學(xué)生的治理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。

2、日常課間治理

在政教處、班主任平常加強(qiáng)學(xué)生自主治理教育的同時(shí)，值周教師應(yīng)維護(hù)好樓內(nèi)學(xué)生秩序，針對學(xué)生在日常課間活動(dòng)中的”一些如跑跳、追趕打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣賜予指正，并將個(gè)別過激學(xué)生具體狀況反映到政教處、班主任處。

每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值周教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

1、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并快速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便學(xué)校準(zhǔn)時(shí)組織人員進(jìn)展疏散。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必需立刻趕到事故現(xiàn)場，在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。各要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、鎮(zhèn)靜應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員損害降低到最底程度。要準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長，正確通報(bào)狀況，取得家長的協(xié)作和支持。

3、疏散完畢后，班主任教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)展清查，以便受傷者能準(zhǔn)時(shí)得到救治，同時(shí)要急躁做好學(xué)生的思想安定工作。

4、兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)消失突發(fā)狀況依照就近原則疏散，由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級按挨次出操或進(jìn)場。疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)狀況進(jìn)展必要的調(diào)度，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)展疏導(dǎo)、愛護(hù)、治理。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇六

我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓，教學(xué)樓是跳空樓中樓三層，樓層高達(dá)20米左右、目前我園500多名幼兒，都是3—6歲的無任何防備力量的幼兒，假如遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)大事，幼兒慌張失措蜂擁而至，很簡單發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故，存在肯定的安全隱患。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全意識，提高防范自救力量，我園模擬情景，培育幼兒臨危不懼、鎮(zhèn)靜冷靜、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、實(shí)地操作，檢驗(yàn)全園教師應(yīng)對突發(fā)大事的組織協(xié)調(diào)力量，旨在培育教師處變不驚、臨危不亂、鎮(zhèn)靜應(yīng)對、正確指揮的力量。

總指揮：方幼紅

副指揮：葛亞荇、藍(lán)燕燕

成員：各段年級組長、保育組長、各部門負(fù)責(zé)人

通訊聯(lián)絡(luò)人

組長：柳輝娜（撥打119報(bào)警）

疏散引導(dǎo)組

組長：葛亞荇（負(fù)責(zé)一樓通道）藍(lán)燕燕（負(fù)責(zé)二樓通道）張奕琴（負(fù)責(zé)三樓通道）

組員：各班班主任、配班教師以及后勤工作人員

安全防護(hù)組

組長：唐杰

組員：李存漢（負(fù)責(zé)開門）、駱旭波、汪靜云、戴亞齊

醫(yī)療搶救組

組長：黃澤亞楊雅敏（同時(shí)負(fù)責(zé)拍照）

時(shí)間：20xx年1月31日（星期四）上午9：00

地點(diǎn)：教學(xué)樓各活動(dòng)室（起點(diǎn)）、幼兒園操場（疏散集合點(diǎn)，）

（一）地震逃命疏散演練

1、緊急避震

2、信號員（唐杰）發(fā)出“地震警報(bào)”信號（拉響警報(bào)聲）、播送喇叭通知班級逃命。

3、上課教師（演練時(shí)為班主任）馬上停頓授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，馬上告知幼兒“地震來了，不要慌”，教育幼兒要保持鎮(zhèn)靜，切莫慌張失措、盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教活動(dòng)室、并指揮幼兒快速抱頭、閉眼，躲在各自的三角處或課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用他物愛護(hù)頭部，但不要靠近窗口。

（二）地震后緊急疏散演練

3分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號，播送通知開頭疏散。

幼兒復(fù)位，教師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離活動(dòng)室，預(yù)備進(jìn)入緊急疏散、各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散，根據(jù)指定的疏散次序和疏散路線，快速到操場集合、留意：疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時(shí)，要先疏散需要緊急搶救的人員如兒童及行為力量差的人員。

六、預(yù)定路線撤離（如遇特別狀況，由總指揮另行安排）

1、一幢樓大二班、中二班全部人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場轉(zhuǎn)移；

2、一幢樓大一班、中一班全部人員從中間樓梯下到幼兒園操場轉(zhuǎn)移；二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場。

3、二幢樓小三班從大型玩具二的大門出口去幼兒園操場集合；小四、小五從通往保管室的通道大門繞大型玩具三去幼兒園操場；

4、二幢樓大五班、、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場集合；

5、二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場集合；

會聚地點(diǎn)：幼兒園操場，大家按做操的秩序排列，小班統(tǒng)一在西邊路道。

6、嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定挨次上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)覺前面的人跌倒時(shí)（可以在訓(xùn)練時(shí)指定一名本班的教職工跌倒），班主任馬上吹哨示意停頓前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)馬上扶起前面跌倒的幼兒，以免造成事故，確保安全。

7、各班操場集中后準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，將人數(shù)統(tǒng)計(jì)狀況報(bào)告副指揮。

8、總指揮方園長總結(jié)本次演練。

9、班主任教師事先向幼兒講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)留意事項(xiàng)，以免演練時(shí)引起幼兒恐慌、事后應(yīng)做好心理輔導(dǎo)，留意分析大事中消失的隱患，以便在以后的訓(xùn)練中改良。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇七

防踩踏演練方案為貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的根本方針，切實(shí)保障廣闊師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遭受重大突發(fā)大事或自然災(zāi)難時(shí)的應(yīng)對力量，為使災(zāi)難帶來的損失降到最低點(diǎn)，故擬定在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次防踩踏演練，詳細(xì)防踩踏預(yù)案如下：

預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特殊是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化治理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全學(xué)問，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)學(xué)問，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我愛護(hù)的目的。

當(dāng)校園的一教室因冬季取暖突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚慌失措現(xiàn)象，或慌不擇路發(fā)生擁擠，或縮成一團(tuán)任火擴(kuò)散?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性損害大事。

1、指揮部學(xué)校成立滅火和防踩踏指揮部。

總指揮：湯臻校長成員：王友明房從東劉先華

2、義務(wù)消防隊(duì)組長王友明王成松李光杰崗位職責(zé)：

（1）熟識并能使用學(xué)校配制的消防器材，把握滅火學(xué)問（事先練習(xí)，演習(xí)前預(yù)備好材料，演習(xí)時(shí)向?qū)W生示范）。

（2）據(jù)學(xué)校防踩踏預(yù)案，組織師生疏散演練。

（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和搶救傷員。

職責(zé)：指揮學(xué)生疏散撤離，做好人員和物資的疏散自救工作。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《南嵐小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），學(xué)習(xí)消防器材使用方法，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)演練。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施治理狀況，消防設(shè)施、器材維護(hù)治理狀況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

4、對學(xué)生進(jìn)展消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)方法等，對學(xué)生開展消防學(xué)問、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生擁護(hù)逃命，不提倡學(xué)生參與救火工作。

5、班主任利用主題班會課，提前講解有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我愛護(hù)學(xué)問，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)展以班級為單位的疏散練習(xí)，熟識疏散線路，進(jìn)展自救逃命練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：

①遇火不慌，頭腦冷清。

②判明狀況，思索對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

6、后勤部門提前在操場上劃定安全戒備線，檢查滅火器及滅火相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平常負(fù)責(zé)治理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

防踩踏演練日期：20xx年9月15日下午其次節(jié)課。要求：

1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊(duì)快速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴4、撤離后在操場集中排隊(duì)，各班班長幫助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場指揮。

3、由義務(wù)消防隊(duì)成員向?qū)W生介紹滅火器使用方法，并演練。

4、學(xué)生代表實(shí)際操作滅火器使用方法。

5、在警報(bào)戒除前，各組人員幫助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后，各班按次序回班負(fù)責(zé)疏散的教師要確保（提示）學(xué)生有序撤離，學(xué)生消失跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)扶起避開踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇八

為檢驗(yàn)幼兒園防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案效果，進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育，我園打算開展防踩踏應(yīng)急疏散演練，詳細(xì)方案如下：

成立緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：xxx

1）辦公室：負(fù)責(zé)對房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息承受、核實(shí)、處理、通報(bào)、報(bào)告。把握房屋倒塌安全事故狀況。做好現(xiàn)場拍照，具體記錄事故現(xiàn)場原貌。妥當(dāng)保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

2）保安：負(fù)責(zé)拉響警鈴、計(jì)時(shí)。

3）各班教師：各班教師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏幼兒。

4）保健教師：傷病救助，發(fā)生事故后，有傷病幼兒的，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)撥打醫(yī)警：120，將傷病人員準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)展搶救。

5）安全治理人：組織有后勤人員對事故發(fā)生地進(jìn)展搶救和支援；幫助做好對預(yù)案實(shí)施工作，后勤保障工作，以及搶險(xiǎn)預(yù)備保障工作。

6）各樓梯值班人員：組織各班幼兒疏散到安全地帶。

舊教學(xué)樓：西樓梯：xxx；東樓梯：xxx

7）應(yīng)急響應(yīng)期間，全體人員在職在位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及辦公室成員，24小時(shí)保持通信暢通。

舊教學(xué)樓：12個(gè)班

疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來，從新教學(xué)樓北出口出。

xxxxx

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇九

我校主體建筑是二幢教學(xué)樓加辦公樓，教學(xué)樓都是二層，辦公樓三層，有一至九年級13個(gè)班級，600多名學(xué)生，3個(gè)樓梯口。假如遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)大事，學(xué)生慌張失措蜂擁而至，很簡單發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故，存在肯定的安全隱患。

模擬情景，培育學(xué)生臨危不懼、鎮(zhèn)靜冷靜、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實(shí)地操作，檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對突發(fā)大事的組織協(xié)調(diào)力量，旨在培育教師處變不驚、臨危不亂、鎮(zhèn)靜應(yīng)對、正確指揮的力量。

二、演練時(shí)間:

20xx年12月2日課間操

實(shí)地操作

吹哨（蒲東孝）

藍(lán)天學(xué)校安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:徐肖松

副總指揮:何教師

指揮員:1-9年級各班主任教師及課任教師

1、操場指揮員:何教師（負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合）

2、樓道指揮員:科任教師（負(fù)責(zé)樓道的暢通）

從教室排隊(duì)出來，下樓后到操場按升國旗的位置站好，以班級為單位集中，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

20xx年12月2日課間操，總指揮徐肖松指揮教師吹哨，全校師生緊急撤離到安全區(qū)域（操場），進(jìn)展安全疏散預(yù)防踩踏演練。

1、聽到第一聲哨響，班主任及其他教師抓緊時(shí)間到崗到位，班主任到教室組織學(xué)生站隊(duì)預(yù)備出門。

2、聽到其次聲哨響，班主任組織學(xué)生出門。（站隊(duì)時(shí)兩人一隊(duì)，教室最南側(cè)的學(xué)生先走，然后是中間的學(xué)生，最終走的是北側(cè)的學(xué)生。每個(gè)班確定一個(gè)學(xué)生帶隊(duì)。班主任教師要等前一個(gè)班開頭下樓時(shí)再讓帶隊(duì)學(xué)生領(lǐng)學(xué)生出門，盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時(shí)間。班主任走在班級最終）

3、全部教師回到預(yù)案指定位置，組織學(xué)生有序下樓，到操場集合。

4、各班主任清點(diǎn)人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話。

5、有序集散（按升國旗解散挨次）。

1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方快速撤離，撤離過程中要有序。

2.提示學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊(duì)快速通過。

3.演練過程中，速度不要太快，依據(jù)狀況而定，不要推拉前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。

4.下樓梯時(shí)肯定不能打鬧開玩笑，保持寧靜。

5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。

6.肯定要聽從指揮，不得隨便亂竄，更不要從高處往下跳。

7.聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后，全體師生放下手中全部工作，全校師生馬上快速、安全進(jìn)展疏散，不能再整理物品，上課教師馬上停頓講課指揮學(xué)生撤離，其他教師馬上進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。

8.各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生，快速到教室門口扶好門，保障門口暢通。

9.發(fā)揮班干部作用，照看身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。

10、班主任教師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)留意事項(xiàng)，以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇十

幼兒園防火、防震、防踩踏逃命演練方案為了使廣闊師生更深入地了解逃命常識，加強(qiáng)安全防范意識，具備自救互救力量，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)大事時(shí)能沉著應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)展疏散，最大限度地愛護(hù)廣闊教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開展本次應(yīng)急疏散逃命演練。

：

防災(zāi)疏散

：

20xx年1月15

：

文家中心幼兒園大、中班

指揮長：xxx

成員：各樓層負(fù)責(zé)人、各班級教師、各出口負(fù)責(zé)人

1、一樓總負(fù)責(zé)人：xxx

大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――xxx

一樓走廊東門口負(fù)責(zé)人：卞xx

伙房后門口負(fù)責(zé)人：顧x

2、二樓總負(fù)責(zé)人：姜xx

西樓梯負(fù)責(zé)人――田xx

東樓梯負(fù)責(zé)人――王xx

3、三樓總負(fù)責(zé)人：呂xx

西樓梯負(fù)責(zé)人――穆x

東樓梯負(fù)責(zé)人――賈xx

崗位職責(zé)：

總負(fù)責(zé)人：準(zhǔn)時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故，緊急狀況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散狀況和人數(shù)。

樓梯及各出口負(fù)責(zé)人：緊急狀況下聽到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提示：“不要擁擠，聽教師指揮，留意安全，”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危急區(qū)域，幫助班級帶隊(duì)教師進(jìn)展第一次人員清點(diǎn)。并準(zhǔn)時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

1、疏散時(shí)，師生必需用毛巾或手帕等手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。

2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

4、教師疏散撤離時(shí)，特殊照看特別學(xué)生（特異體質(zhì)或患病幼兒）。

大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳西門出去到南甬路。

大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳東門至東甬路

大四沿一樓走廊東門快速有序地撤離出去。

中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。

中二班從主樓梯下到一樓，然后從大廳西門安全出口快速有序地撤離。

中三班從主樓梯下到一樓，然后從大廳東門安全出口快速有序地撤離。

中四班從東樓梯下到一樓，然后從樓道（東）安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場。

1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員立刻集中開頭指揮應(yīng)急疏散。

2、全體師生馬上自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽到報(bào)警信號（哨音：一長一短連續(xù)兩遍），第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定快速撤離！”的指令，并組織孩子馬上離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各樓梯負(fù)責(zé)教師指揮。

3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提示：“不要擁擠，聽從指揮，留意安全！”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危急區(qū)域，幫助帶隊(duì)教師進(jìn)展第一次人員清點(diǎn)，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

4、指揮中心依據(jù)報(bào)告狀況，指揮搶救隊(duì)進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)救援，依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)展處理并準(zhǔn)時(shí)向上級匯報(bào)。

5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任馬上進(jìn)展其次次人員清點(diǎn)，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

1、宣傳防災(zāi)學(xué)問，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)展培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟識疏散路線、方法。

2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排解應(yīng)急疏散過程中可能消失的障礙。

3、組建搶救隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。

4、加強(qiáng)對孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)難恐慌心理。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇十一

為進(jìn)一步落實(shí)安全工作，強(qiáng)化安全治理，積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，以保證學(xué)生在校的身心安全，特制定本預(yù)案。

組長：校長

副組長：分管副校長、安全辦主任、教育主任

組員：全體教師

1、播送操、集體晨會、大型集會和大課間時(shí)段，操場部位。

2、下課時(shí)段，門口部位。

3、體育課、信息技術(shù)課、科學(xué)課課前和下課時(shí)段，門口部位。

4、放學(xué)時(shí)段，校門口。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，提高學(xué)生的防患意識。

2、播送操進(jìn)出場，體育教師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場，班主任和配班教師帶著學(xué)生進(jìn)入操場。

3、大型集會時(shí)由大會主持統(tǒng)一調(diào)度，班主任和配班教師帶著學(xué)生按班級挨次進(jìn)入、撤離會場。

4、教育學(xué)生不在校園內(nèi)追趕、跑跳、打鬧，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣。

5、大課間活動(dòng)，教師帶著學(xué)生有序進(jìn)入操場活動(dòng)，活動(dòng)完畢，有秩序地回教室。

6、體育課和到專用教室上課的教師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。

7、如遇霧、雪惡劣天氣，班主任和配班教師同時(shí)帶著學(xué)生整隊(duì)出校門到接送地點(diǎn)，直到學(xué)生放清為止；如遇下雨天，絕大局部家長到校園里來接孩子，值班教師務(wù)必提前在校門口值守。

8、準(zhǔn)時(shí)更換教室內(nèi)損壞電器，保證燈光光明。

9、教育學(xué)生不要在在校門口及周邊的攤點(diǎn)、商店購置零食，防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。

10、積極協(xié)作有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。

11、每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)展一次緊急疏散演練。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的教育和治理，準(zhǔn)時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患，嚴(yán)防和避開擁擠踩踏事故發(fā)生。

2、在消失火情等緊急狀況的時(shí)候，要準(zhǔn)時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn)，同時(shí)，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散線路圖實(shí)行正確合理的措施疏散學(xué)生。

3、上課期間一旦發(fā)生突發(fā)狀況需要疏散轉(zhuǎn)移時(shí)，全部任課教師都有責(zé)任組織好本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)疏散并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，防止損失擴(kuò)大。

4、為了防止擁擠踩踏大事發(fā)生，教育學(xué)生留意以下幾點(diǎn)：

（1）人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊急或恐慌氣氛。

（2）盡量避開到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

（3）覺察擁擠的人群向自己行走的方一直時(shí)，應(yīng)馬上避到一旁，不要慌亂，不要奔馳，避開摔倒。

（4）順著人流走，切不行逆著人流前進(jìn)，否則，很簡單被人流推倒。

（5）假設(shè)陷入擁擠的人流，肯定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住結(jié)實(shí)牢靠的東西漸漸走動(dòng)或停住，待人群過去后再快速離開現(xiàn)場。

（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以愛護(hù)身體最脆弱的部位。

（7）在人群中走動(dòng)，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。

（8）在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警覺，當(dāng)發(fā)覺有人心情不對，或人群開頭騷動(dòng)時(shí)，就要大聲制止，做好愛護(hù)自己和他人的預(yù)備。

（9）當(dāng)發(fā)覺自己前面有人突然摔倒了，要立刻停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，準(zhǔn)時(shí)分流擁擠人流，有序疏散。

4、若發(fā)生擁擠、踩踏大事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間親臨指揮，掌握局勢，制止擁擠，做好人員疏導(dǎo)疏散工作和搶救工作，并馬上向醫(yī)療急救部門報(bào)告求援，向上級主管部門報(bào)告。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇十二

為了增加全園師生的安全意識，把握有關(guān)安全學(xué)問，提高應(yīng)急逃命的本事，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際，打算開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏大事應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏大事的發(fā)生，培育幼兒把握正確的逃命要領(lǐng)，沉著應(yīng)對突發(fā)大事，主要到達(dá)以下目的：

1、使全體師生熟識撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能快速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急狀況如何逃命的相關(guān)學(xué)問，增加安全意識和自我愛護(hù)力量。

20xx年4月14日上午9:30

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：姚粉寧

組員：各班主任

（二）職責(zé)分工

1、總指揮：高韓縣

2、各班主任、課任教師：帶著各班幼兒按指定線路、挨次撤離（班主任在幼兒隊(duì)伍的前面，保育員在隊(duì)伍的最終面，保證孩子有秩序、快速、安全）。

3、各門口教師：組織該班級按指定挨次快速、安全的撤離

4、郭鑫：照相、攝像

5、各班主任：班級人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)（開頭、完畢）

本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

（一）教育訓(xùn)練階段

各班教師依據(jù)本班實(shí)際狀況，年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)展地震、火災(zāi)的突發(fā)大事時(shí)，大家如何安全撤離學(xué)問及撤離過程中的要求和留意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開頭（警鈴吹響）到安全撤離，要求幼兒聽到警報(bào)要鎮(zhèn)靜冷靜，不驚慌，不嬉鬧，聽從教師指揮、不搶先，相互幫忙不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準(zhǔn)推推搡搡，整個(gè)過程要嚴(yán)厲仔細(xì)，讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避開在演練過程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。

（二）應(yīng)急演練

1、撤離路線：

各班從班級前門撤離到園操場，整齊地站立在原先做操的位置。

2、班級撤離挨次及人員安排：先開頭

（1）前院：劉杏杏（大甲班.中1班.中2班）

（2）內(nèi)院：韓紅娟（大乙班.小班）

要求教師準(zhǔn)時(shí)的組織本班級一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退，自己跟隨最終一個(gè)班撤離。

3、撤離要求：（警報(bào)拉響）全體師生聽到警報(bào)聲：

⑴、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮幼兒撤離。

⑵、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶著下排隊(duì)撤離。

⑶、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。

（4）、幼兒撤離到操場后，班主任馬上整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，向高教師報(bào)告人數(shù)及狀況。

（5）、總指揮確定人數(shù)后宣布：“全園師生已安全撤離，疏散勝利”，并作簡要講話。

（6）、疏散演練完畢后，各班有秩序的回教室，各班對演練狀況進(jìn)展小結(jié)。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇十三

為了我校同學(xué)們在遇到應(yīng)急狀況下能自我愛護(hù)，能自救，保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)快速逃命。經(jīng)學(xué)校討論打算，大班空，進(jìn)展防踩踏預(yù)案演練。詳細(xì)方案為：

1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟識防踩踏應(yīng)急的使用方法。

3、讓學(xué)生把握遇到緊急狀況的自救和逃命的方法。

師生能按預(yù)定的方法和路線快速的逃離危急地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)?？諘绮賵觯?；本次演練要求快速有序；使學(xué)生初步把握遇到緊急狀況時(shí)自救和逃命的方法。

副總指揮：

成員：全體教師

全體師生從危急區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。

詳細(xì)為兩條線路轉(zhuǎn)移：

1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。

2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。

3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。

各班的組織教師：各班主任

各樓梯口人員：

一樓樓梯口：

一樓正廳門：

一樓與二樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：

二樓樓道：

二樓與三樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：

三樓樓道：

3、組織疏散

4、其他：

①、安全區(qū)（即操場）組織：

②、學(xué)生逃離危急區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最終在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

1、疏散時(shí)，學(xué)生必需有序，逐一撤離到安全空曠地帶；

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

4、教師疏散撤離時(shí)，特殊照看特別學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

1、各位教師肯定要正確、仔細(xì)地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避開學(xué)生相互推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己快速撤離。

3、班主任和全部負(fù)責(zé)教師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的治理工作，班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要兩人一排寧靜、快速下樓，不要急跑過快?？隙ú灰螋[，驚叫和推搡。

4、演習(xí)前學(xué)校政教處肯定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘由政教處教師再檢查一次樓道狀況。

5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生馬上快速、安全進(jìn)展疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬無一失。

2023年防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案演練防踩踏安全演練預(yù)案篇十四

我校有六至九年級10個(gè)班級，近800名學(xué)生，兩個(gè)樓梯口。假如遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)大事，學(xué)生慌張失措蜂擁而至，很簡單發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等次生事故，存在肯定的安全隱患。為了落實(shí)縣教育體育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建立平安和諧校園，辦人民滿足的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃命演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃命力量。

1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練（2）緊急疏散暨突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏演練

2、對象：全體師生

3、時(shí)間：20xx年5月20日10:15（如遇雨天另行通知）

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和留意事項(xiàng)。

2、演練前班主任發(fā)動(dòng)，熟識疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”（操場距教學(xué)樓20米）進(jìn)展實(shí)地認(rèn)真檢查，對存在問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

1、不要慌張，聽從指揮，聽從安排。

2、保持寧靜，動(dòng)作靈敏、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織，仔細(xì)對待，避開危急狀況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：吳錦、

副總指揮：彭良民

工作組及成員：

疏散指揮組：胡超

秩序?qū)ёo(hù)組：郭紅光

場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：彭萬鑫

緊急搶救組：郭洪國趙英貴

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員：各班班主任

職責(zé)：（1）“地震警報(bào)”（一長哨聲）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展室內(nèi)避震，訂正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿態(tài)。

（2）“地震警報(bào)”解除后，帶著學(xué)生快速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

（3）班主任要自始至終跟隊(duì)，親密關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

4、信號員：楊光宇

1、啟動(dòng)程序

總指揮在學(xué)校播送系統(tǒng)中宣布：教師們、同學(xué)們，寺坡九年制學(xué)校應(yīng)急疏散演練立刻就要開頭，請大家做好預(yù)備，各就各位。

2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

（1）信號員發(fā)出“地震警報(bào)”（一長哨聲）信號。

（2）班主任馬上告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包愛護(hù)頭部，時(shí)間為2分鐘。

（3）二分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號（鈴聲）。

（4）教師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

3、緊急疏散演練

（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號（鈴聲）。

（2）每班靠前后門的兩位學(xué)生馬上把門翻開，教師快速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。