初二學(xué)生清明節(jié)教育活動(dòng)工作總結(jié)（4篇）

第1頁(yè)共1頁(yè)初二學(xué)生清明節(jié)教育活動(dòng)工作總結(jié)根據(jù)市教育局、____鎮(zhèn)校辦關(guān)于清明節(jié)期間活動(dòng)安排，我校開展各種活動(dòng)緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育。通過(guò)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，使廣大學(xué)生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。首先，由學(xué)校政教處領(lǐng)頭，成立了清明節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動(dòng)。為此學(xué)校政教處專門制定了清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，并且向各班進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。要求各班在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新的開展各項(xiàng)活動(dòng)，以期達(dá)到對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育的目的。其次，在____月____日，學(xué)校專門召開了各級(jí)部班主任會(huì)議，要求各班于清明節(jié)前，召開一次清明節(jié)主題班會(huì)，宣傳清明節(jié)的活動(dòng)，開展愛國(guó)主義教育，提高學(xué)生的思想覺悟和愛國(guó)主義情感。再次，學(xué)校發(fā)出倡議，要求廣大學(xué)生在清明節(jié)期間進(jìn)行掃墓活動(dòng)，通過(guò)對(duì)革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵(lì)同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。最后，學(xué)校要求，各班專門組織一次清明節(jié)風(fēng)俗材料的收集和整理活動(dòng)，要求各班社團(tuán)對(duì)清明節(jié)的來(lái)歷，本篇文章來(lái)自資料管理下載。食俗、節(jié)日活動(dòng)等有關(guān)情況進(jìn)行細(xì)致的研究和整理，并最終以的形式上交校，學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰。清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中學(xué)為此開展了一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，又增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛國(guó)主義情感。初二學(xué)生清明節(jié)教育活動(dòng)工作總結(jié)（二）為了深入____及兩會(huì)精神，建設(shè)人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、利用晨會(huì)充分動(dòng)員，為活動(dòng)宣傳造勢(shì)____月____日，校團(tuán)委利用國(guó)旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動(dòng)動(dòng)員。團(tuán)委書記____老師在講話中說(shuō)“與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)依然貧窮落后。每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任?！阃?，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝’，既是先輩對(duì)開創(chuàng)新社會(huì)顯示的豪邁氣概，更是對(duì)今天的青年人，未來(lái)世界的主人發(fā)出的無(wú)限期望?！?，她鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，向革命先輩一樣樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，為祖國(guó)的富強(qiáng)而奮斗。二、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)全校各班按校團(tuán)委的布置，開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時(shí)間，通過(guò)登陸中國(guó)文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動(dòng)來(lái)緬懷革命先輩，增進(jìn)了愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中。三、利用班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化，增強(qiáng)愛國(guó)情感____月____日，全校各班利用班會(huì)組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動(dòng)。有些班級(jí)組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來(lái)歷，增加民俗文化知識(shí)；有的班級(jí)以“鮮花敬忠魂詩(shī)文朗誦會(huì)”等詩(shī)歌朗誦的形式開展清明詩(shī)會(huì)的活動(dòng)，抓住清明祭先烈這一教育契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情懷。四、緬懷先烈，積極進(jìn)取____月____日，初二年級(jí)大隊(duì)部全體少先隊(duì)員在學(xué)校圖書館四樓報(bào)告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團(tuán)知識(shí)講座。團(tuán)委書記____老師借清明節(jié)之機(jī)，向全體少先隊(duì)員介紹了共青團(tuán)的歷史，激發(fā)同學(xué)們向團(tuán)組織靠攏的堅(jiān)定信念和政治情感。當(dāng)介紹到我們團(tuán)的優(yōu)秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時(shí)，全場(chǎng)都爆發(fā)了熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們被他們的事跡深深地打動(dòng)了，更有不少同學(xué)一下課就圍住鄧?yán)蠋熢儐?wèn)如何才能具備入團(tuán)資格。這次講座實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)育人的效果，少先隊(duì)員通過(guò)唱團(tuán)歌，讀誓詞而更加了解了共青團(tuán)的性質(zhì)，也更積極地向團(tuán)組織靠攏。五、向烈士獻(xiàn)花圈，寄深情在校團(tuán)委的號(hào)召下，有部分班級(jí)如____等班級(jí)團(tuán)支部自發(fā)地組織同學(xué)于____月____日這一天來(lái)到烈士公園，向烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。此次活動(dòng)效果顯著，同學(xué)們通過(guò)各種形式的教育活動(dòng)受益匪淺。初二學(xué)生清明節(jié)教育活動(dòng)工作總結(jié)（三）根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、做好革命傳統(tǒng)教育。利用國(guó)旗下的講話向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來(lái)、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。通過(guò)講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國(guó)愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。各班都召開了主題班會(huì)，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。二、開展了“吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會(huì)。各班學(xué)生通過(guò)誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過(guò)多方搜集資料，有的班級(jí)從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品，有的班級(jí)朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，時(shí)刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵(lì)著，這次活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。三、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸到中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上獻(xiàn)花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿！四、進(jìn)行實(shí)踐性的調(diào)查和研究。要求學(xué)生通過(guò)參加清明節(jié)學(xué)校及家庭活動(dòng)，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習(xí)俗，了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托和生活品質(zhì)。假后，各班組織學(xué)生進(jìn)行了交流，發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風(fēng)尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻(xiàn)花等。通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)?？傊?，本次清明節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。初二學(xué)生清明節(jié)教育活動(dòng)工作總結(jié)（四）“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”這首詩(shī)相信對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是朗朗上口，脫口而出，但是又有多少人是在過(guò)純正的清明節(jié)呢！清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。____月____日，將該民俗節(jié)日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。____開始，我國(guó)將清明節(jié)認(rèn)定為法定節(jié)假日?？梢钥闯銮迕鞴?jié)這一節(jié)日已深入民心。清明節(jié)一到，每戶每家就像早已約定一樣在那天“相約在一起”，各自到逝去的親人墓碑前默哀，悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人，不同的地區(qū)有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，不同的信仰也有著不同的方式，但是最終在人們心中所流露的還是相同的情感?？墒敲慨?dāng)看到他們?cè)谀沁M(jìn)行一系列早已習(xí)慣的動(dòng)作時(shí)，總覺得這一切似乎已成為習(xí)以為常的事了。唐代詩(shī)人宋之問(wèn)曾經(jīng)在《途中寒食》中寫道：“馬上逢寒食，途中屬暮春……”在古代這一天家家戶戶要寒食禁煙，但是如今還有多少戶人家會(huì)過(guò)寒食節(jié)呢，這一節(jié)日在人們心中已慢慢流失。每當(dāng)這個(gè)日子人們都會(huì)吃一種叫做清明艾餃的食物，是用艾葉和面，白糖、麻屑作餡。昨天晚上我親自“下廚”，和媽媽學(xué)做清明艾餃。在包艾餃這個(gè)環(huán)節(jié)中，艾餃在我老媽那一套婀娜多姿的“手舞蹈”下很快就出爐了，但是在我手中的艾餃卻那么的不合拍，只能用四不像來(lái)形容我手中的艾餃，哎，失敗?。∽詈笠徊侥蔷褪侵罅?，在老媽熟練的動(dòng)作下不費(fèi)吹灰之力就搞定了。哦耶！出爐咯，只見顏色翠綠，再用鼻子一聞，味兒清香。流著口水的我再也忍不住了，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。為什么在那個(gè)瞬間覺得過(guò)這個(gè)清明節(jié)是那么的美好呢！可是清明節(jié)不是應(yīng)該給人帶