第三次線上考試作文材料

一、作文題目習近平：歷史，總是在一些特殊年份給人們以涉取智慧、繼續(xù)前行的力量.加繆：對未來最大的慷慨，就是把一切奉獻給現(xiàn)在。愛因斯坦：不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質(zhì)，超脫時代和社會，走自己正確的道路。讀了以上文字，你有怎樣的體驗和思考？結(jié)合上述材料作文。二、要求：（1）寫一篇不少于800字的議論文；（2）角度自選，立意自定，題目自擬；（3）明確文體，不得寫成詩歌：體現(xiàn)文體特征，內(nèi)容豐富；（4）不得抄襲、套作。三、解析1.【題目分析】這是一道材料作文題。寫好材料作文的關(guān)鍵在于理解材料主旨并進行立意。本題列舉了習近平主席、加繆和愛因斯坦的話，習近平總書記的話，涉及人與歷史的關(guān)系，人要從歷史中去汲取智慧和力量；加繆的話涉及現(xiàn)在和未來的關(guān)系，現(xiàn)在努力才能創(chuàng)造美好的未來；愛因斯坦的話包含了過去、現(xiàn)在和未來，無論在何時，都要堅守高貴的品質(zhì)。可圍繞歷史、現(xiàn)在和未來的關(guān)系來寫。參考立意：努力奮斗，創(chuàng)造未來、立足過去，放眼未來等。2.【詳解】該題考查學(xué)生能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章的能力。能力層級為表達運用E。本次作文為任務(wù)驅(qū)動型的材料作文，寫作前，先通讀材料，整體理解把握材料的內(nèi)容，明白材料蘊含的道理。然后選取合適的角度進行立意構(gòu)思。本次作文材料是三個名人的名言。第一個是習近平的話，強調(diào)歷史能給人以智慧和力量，反過來說，人要學(xué)會從歷史中去汲取智慧和力量。第二個是加繆的話，強調(diào)現(xiàn)在和未來的送給，只有抓住現(xiàn)在，把精力放在當下的事情上，才能有美好的未來。第三個是愛因斯坦的話，強調(diào)，無論在怎樣的時代和社會，無論面對什么樣的環(huán)境，人都必須要守住自身的美好，堅持做人的原則，堅守高貴的品質(zhì)?？忌梢宰プ∑渲械囊粍t內(nèi)容來寫，也可以綜合其中的兩則或三則材料，分析后立意作文。寫作參考立意：要學(xué)會從歷史中汲取智慧和力量；抓住現(xiàn)在，把握當下；堅守人性的美好等。如寫議論文，要做到觀點鮮明準確，論據(jù)典型，論證要有力，要有層次性，能由表及里，由此及彼，由淺入深地進行論證。論證方法不能單一。如寫記敘文，則要寫清人和事，注重細節(jié)描寫，以情動人。3.【思路示例】“承載與超越”，議論文文體。首段提出論點“人既是歷史的承載者，又是歷史的創(chuàng)造者和超越者”；中間段落運用道理論證、事實論證等論證“從宏觀角度來看，承載和超越并存”；結(jié)尾點題“脊梁上承載了歷史，思想跨越了時代。4.【點睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視，“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。四、例文：不忘過去，走向未來過去，是經(jīng)歷，是體驗，是記憶。它記錄著每個人的愛恨情仇，生死榮辱……只有記住過去，回首往事，汲取經(jīng)驗，我們才能走向未來，走向陽光。銘記過去，開創(chuàng)未來。有的人，他的過去是痛苦的、艱難的、恥辱的。他們中的大多數(shù)屈服命運，極力逃避過去，寧愿碌碌終身；但卻有極少數(shù)的人頑強不屈，從不逃避，深深的記住了過去，并敢于回顧過去，最終，他們千古傳名。諾貝爾，這個用血和淚拉著炸藥技術(shù)不斷跳躍的人，在他真正成名之前——也就是他的過去，是何其的艱難與痛苦呀!他的過去，為了研制炸藥，失去了許多至親至近的人，也使他多次瀕臨死亡。也因為他的太多次失敗與危險，許多人反對他，批駁他，憎恨他，詛咒他……他的過去就像是一場巨大的噩夢。沒有人愿意記住它，更沒有人想要反復(fù)的回憶它，但諾貝爾做到了，他的過去深深嵌在了她的內(nèi)心。正因為他記住了過去，他才能不斷改進炸藥技術(shù)，不斷成長(成長無年齡)，他的精神和靈魂才得以堅固和深邃，他才能帶領(lǐng)人們進入了全新的世界，與人們一起開創(chuàng)了美好的未來。忘記過去，抱恨長終。有的人，他的過去也是痛苦的、艱難的、恥辱的而且，他記住過去，一雪前恥，重新崛起，但這種在美好的時刻，他忘記了過去，沒能走向未來，走向了毀滅。例如，春秋時期吳王夫差，在他滅掉越國，即將進軍中原成為霸主之時，他忘記了過去，他忘記了過去越國弒父之仇，他忘記了過去父王的諄諄教誨，他忘記了過去相父伍子胥的鞠躬盡瘁，他甘心沉迷于美色，允越復(fù)國，賜死相父。沒過幾年，因為他忘記了過去，沉迷安樂，所以他丟掉了祖祖輩輩的土地；因為他忘記了過去，他只能揮劍自刎，抱恨長終；因為他忘記了過去，他只能走向黑暗的角落，而不是美麗的未來。記住過去，走向未來。過去是一面鏡子，映射著你的成功與失??；過去是一泓清水，無私的接納著你的失敗，并給你啟迪、關(guān)懷與幫助；過去是一輪明月，永生不滅，永遠閃耀著智慧的光芒。記住過去，你就擁有了豐富的經(jīng)驗，深邃的眼光；記住過去，你就擁有了睿智的頭腦，冷靜而細膩的心；記住過去，你會發(fā)現(xiàn)擁有一雙強有力的手在不斷推著你上前去，從而走向理想的彼岸和快樂的未來。讓我們深深地記住過去，大步走向未來吧!銘記過去，珍惜現(xiàn)在，面向未來弗里德里?！は赵鴮懙溃骸皶r間的步伐有三種，未來姍姍來遲，現(xiàn)在如箭一般飛逝，過去永遠靜止在原地?！睂τ谶@個不會停止不會憐憫我們的時間，你是否時常覺得無奈而應(yīng)接不暇？時間是一維的抽象存在，它只會向前看，將一切變成過去，變成回憶和歷史。我們所做的一切，都在不知不覺中成了過去，而過去無法挽回。你一定體味過做錯的懊悔，失敗的苦痛，浪費時間的悲傷，可它們都一去不復(fù)返。不，準確說來是再也無法改正。我們?nèi)丝偸腔孟胫沽鲿r間，或是一遍又一遍不自覺地追憶過往的美好?？晌覀冸y道不清楚嗎？時間絕不會返回！我們真的覺得回憶中的自己是不朽的永存嗎？一切都過去了，都靜止在原地。過去的只能放下，我們應(yīng)該學(xué)會如何正確的對待過去。面對它，說一聲再見，帶著經(jīng)驗離開。我們總是對未來充滿憧憬和幻想，可我們幻想的時間正偷走我們的現(xiàn)在。真想抓住自己的思緒，讓它停留在現(xiàn)在不在徘徊。真想向人們呼告我的心聲：做好現(xiàn)在！我們不都知道那個可笑的宋人。他看見一只兔子撞死在木樁上，竟天天幻想著未來會有兔子撞木樁，連農(nóng)活都放著不干了，白白地讓作文自己的莊稼枯死。我們也許聽說過哲學(xué)家和他的弟子在麥田上的故事。哲學(xué)家令弟子去撿一束最豐碩的麥穗，但一畦麥田只可走一遍，不能回頭。弟子空手回來了。他解釋道因為自己總想著前方還有更大更好的一束，所以沿途遇到的穗子他都沒有動手。未來或許是美好的，但現(xiàn)在也是才是你能夠掌握的東西，你為何不把它做好？做不好現(xiàn)在的人，同樣也將失去未來。當你因為現(xiàn)在堆積了太多事務(wù)而應(yīng)接不暇，你就失去了做好迎接未來的機會。一項研究有力地證明了這一點。世上僅有10%的人有明確而實在的目標，20%的人有一些長遠而模糊的目標，70%的人沒有什么目標。那10%的人最終大部分都成了各行精英，20%的人也是成功之士，其余的大多碌碌無為。你連未來的目標都沒有立下，當它變成現(xiàn)在時，你難道不會不知所措？難道會有如神助地抓住機遇？我們應(yīng)當在現(xiàn)在做好的同時，做好迎接未來的準備。在一次又一次的完成現(xiàn)在任務(wù)，總結(jié)過去經(jīng)驗并迎接未來時，我們會覺得快樂。如果我們不想被過去拖累，被現(xiàn)在拋棄，等不到自己想要的未來，那么就請記?。弘x開過去，做好現(xiàn)在，迎接未來。銘記歷史·筑夢中國·開創(chuàng)未來席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的岸邊，我們應(yīng)該用良心銘記歷史，用青春筑夢中國，用智慧開創(chuàng)未來。泱泱古國數(shù)千年，華夏子孫最自豪?；仡櫄v史，我們有數(shù)不盡的風流業(yè)績，有道不完的逸興豪情。當四大文明古國中其它三國紛紛沉淪消逝，我們的中華傳統(tǒng)文化卻與時俱進日漸興盛，從五千年前興起，在歷史長河中積淀，為世界人民所欣然接受，孔子走向世界，紅學(xué)見證榮耀，龍的種族世界敬仰。我們不會淡忘絲綢之路開啟了文明之旅，使中國成為傳統(tǒng)文化的發(fā)祥地;世界人民不會淡忘四大發(fā)明傳播中外加快了世界發(fā)展的進程，地球繁盛的每一步都離不開華夏的智慧?；貞浌糯?，我們心中會有一個強烈的感受，我們的祖國非常了不起，在幾千年的歷史中，華夏始終都是世界的顛峰，我們有傲視天下的文明，有輝煌的歷史，有遙遙領(lǐng)先世界的科技成就和經(jīng)濟文化繁榮。作為龍的傳人，我們自豪!艱難曲折一百年，沉淪華夏盡恥辱。1840年英國一炮打開中國的大門，罪惡的鴉片深深地毒害著華夏，一個個中國人倒下，一個個中國家庭破裂。中國，遭受著惡人的踐踏，中國遭受著列強的欺凌?；貞涀蛱?，一個個喪權(quán)辱國的條約紛至沓來，一個個中國人死在外國侵略者的刀下此起彼伏，我們的心是否不斷戰(zhàn)栗抽搐?1931年“九一八”事變成為可惡的日本人侵略我國的開端，揭開了日本對中國、進而對亞洲及太平洋地區(qū)進行全面武裝侵略的序幕。“九一八”永遠是深洛在中國人民身上的傷疤，永遠是中國人民心中抹不去的痛，永遠是燃燒在中國人民心頭的一腔怒火。從此，國土被踐踏，資源被掠奪，人民被欺凌，長此以往，“國已不國，民難為民”。侵略的硝煙彌漫了華夏的天空，不爭的事實見證了列強的一切丑惡，見證了侵略者猙獰的一笑，見證了落后中國的恥辱。曾經(jīng)強盛的歷史給我們留下的只有枯枝爛木滿目瘡痍。最難以忘懷的，還是滅絕人性的南京大屠殺。侵華日軍在短短幾周屠殺中國和平居民和放下武器的士兵達30萬!30萬!30萬!這是用千萬個中國人的血寫出的，那是個值得銘記血洗的數(shù)字，它是我們中國人的仇恨，它是中國人的國恥。當人們一排又一排，一片又一片地倒下，當鮮血染紅了長江，當哭聲，喊聲，叫聲響徹彌漫著戰(zhàn)火的硝煙的南京，中國人憤怒了。朋友，你銘記過去了嗎?它不該隨著歷史的煙云飄走，它應(yīng)該是重如千金的巨石，屹立在中國，時不時敲打我們滾燙熾熱的愛國心;它應(yīng)該是一枚永恒的印章，封存在國人心中，時不時滌蕩我們沸騰翻滾的愛國血。這樣的過去需要我們銘記，它不能被淡忘，它會激勵中國走向富強。落后只有挨打，奮進才能自強。我們不要只牢記漢唐文化的源遠流長澤被東西，我們不能僅僅記住大元帝國的攻城略地東征西進，我們不該單獨回憶千年古國的強大繁盛威鎮(zhèn)寰宇;我們更應(yīng)該銘記八國聯(lián)軍侵華的恥辱，這讓我們明白弱國沒有尊嚴;我們更要銘記南京大屠殺的悲痛，這在說明，國家不強大人民會遭受苦難;我們必須牢記住戰(zhàn)火中逝去的英烈，他們的犧牲是為了國家民族有一個美好的未來。只有懂得銘記歷史的人，才能夠喚醒愛國的熱情，才能喚起內(nèi)心無窮盡的力量，才能創(chuàng)造不凡，才能為我中華之崛起而貢獻力量。和諧盛世謀發(fā)展，舉國筑夢華夏強。今天，騰飛的時刻已經(jīng)來了，以習總書記為首的黨中央正帶領(lǐng)全國人民走在踐行社